内容正文:
《有理数的加减乘除混合运算》综合测评卷
班级:
姓名:
学号:
满分:120分
题号
二
三
总分
得分
郑
一、精心选一选(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
答案
1.计算3-(-3)的结果等于
A.-6
B.0
C.3
D.6
2.若-3,5,a的积是一个负数,则a的值可以是
A.-15
B.-2
C.0
D.15
3把--(+子)+(-)-(-
写成省略加号的和的形式是
11
3
A.-
2
3-4
十
4
,13-2
D.3+4-4
4.小航在计算-8÷α时,误将“÷”看成了“+”,得到的结果是-4,则-8÷a的正确结果
是
A.-4
B.-2
C.2
D.4
5.如图1,按图中的程序进行计算,如果输入的数是-2,那么输出的数是
一克画
A.-50
B.50
C.
-250
D.250
No
绝对值是
Yes
输入
×(-5
否大于40
输出
②
图1
图2
6.我国古代用算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图2-①可列
式计算为(+2)+(-1)=1,由此可推算图2-②列出的算式为
A.(+3)+(+4)=7
B.(+3)-(-4)=7
C.(-3)+(+4)=1
D.(+3)+(-4)=-1
7.已知两个数的积是-子,其中一个数的倒数是子,则另一个数是
A.6
B-6
8
C.1
D.-
27
8.下列各式的运算中,不正确的是
A1+6×(-名)÷(-6)=名
B.(-6)÷(-4)÷11=6
4=5
c.(-3)x(-名)÷(-2)=4
D.(-13》5-15+13x5=-号
9.点M,N,P在数轴上的位置如图3所示,有理数a,b,c各自对
M O N
应M,N,P三个点中的某一点,且ab<0,a+b>0,ac>bc,那么表
图3
示数b的点为
A.点M
B.点N
C.点P
D.无法确定
10.若1x1=1,1y1=4,且x+y<0,则xy的值为
A.-3或5
B.-5或5
C.-4或4
D.3或-5
11.现定义一种新运算:a⑧b=ab+a-b,如:1⑧3=1×3+1-3=1,则[2⑧5]☒(-4)
A.-9
B.-17
C.-25
D.-39
12.对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,这样的运算称为对
这若干个数的“差绝对值运算”,例如,对于1,2,3进行“差绝对值运算”,得到:11-2|+
12-31+11-31=4,则对-2,3,5,9进行“差绝对值运算”的结果是
(
A.35
B.21
C.12
D.11
二、细心填一填(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13.计算[(-子)×5]×(-6)=(-子)×[5×(-6)],运用的运算律是
,计算
结果是
14.小明在做课外习题时遇到一道题:●-(-7),其中“●”是被污损而看不清的一个
数,他翻看答案得知该题的计算结果为12,则“●”表示的数为
15.当温度上升1℃时,某种金属丝伸长0.002mm,反之,当温度每下降1℃时,金属丝缩
短0.002mm.现把15℃的这种金属丝加热到50℃,再使它冷却降温到5℃,则最后的长度比
原长度伸长
mm.
16,符号”表示一种运算,运算规律如下:1)=-1+分,2)=-1+号3)=-1
+子,4)=-1+5,,则1)×2)×3)×…×100)=一
三、耐心解一解(本大题共6小题,共56分)
17.(12分)计算:
0)-24x(-分+是3》-3分1:
(2)[-(34)-(-3.25)]×5号÷(-75);
(3)(-12号)÷1.4-(-83)÷(-1.4)+9写÷1.4
18.(7分)阅读下面解题过程,并解答问题:
20.(8分)某登山队5名队员从大本营出发,向比大本营高500米的顶峰发起登顶冲击,规
计算:(-15)÷(-分×3÷6
定向上走为正,向下走为负.行程(单位:米)记录如下:+120,-30,-45,+180,+25,-20,
+30,+125,-25,+100.
解:原武=(-15)(-名)×6(第-)
(1)他们有没有登上顶峰?如果没有登上顶峰,距离顶峰多少米?
(2)登山时,5名队员在行进中全程均使用了氧气,每人每100米消耗氧气0.5升,求共使用
=(-15)÷(-25)(第二步)
、3
了多少升氧气
(第三步)
(1)上面的解题过程有两处错误:
第一处是第步,错误原因是
第二处是第
步,错误原因是」
(2)根据以上分析,请写出正确的结果
21.(9分)现有5张写着不同数字的卡片:-5,-3,0,3,4,请按要求选择卡片,完成下列各
题:
(1)从中选择两张卡片,使这两张卡片上数字的和最小,则这两张卡片上的数字分别是
19.(8分)如图4,数轴上点A表示的数为-12,只交换数字1和2的位置,符号不变,得到
一,和为
一个新数,用点B表示
(2)从中选择三张卡片,使这三张卡片上数字的乘积最大,则这三张卡片上的数字分别是
(1)判断点B在点A的左侧还是右侧,并求A,B两点之间的距离;
,积为
(2)将点B向右移动到点P,使点P在原点右侧,且点P到原点的距离为5,求点P移动的单
(3)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先让两个数相乘,再与第三个
位长度及这三个点所对应的数之和.
数相除的结果最大?最大值是多少?
A
-12
0
图4
22.(12分)如图5,从左边第一个格子开始向右数,在每个格子中都填入一个整数,使得其
中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
5
★@
7
图5
(1)★=
,@=
,X=
(2)试判断第2025个格子中的数是多少,并说明理由;
(3)前n个格子中所填整数之和能否为2034?若能,求出对应n的值;若不能,请说明理由.
些
烯
数理报社试题研究中心
(参考答案见下期)初中数学·华东师大七年级第1~5期
7
发理橘
答案详解
2025~2026学年
初中数学·华东师大七年级
第1~5期(2025年7月)
第1期2版
30->-9(2)-子<-<-3
1.1有理数的引入
(3)-1-51<-(-540.
1.1.1正数和负数
基础训练1.B;2.D;3.B;4.-1.2.
第1期3版
5.(1)表格从上到下、从左到右依次填:88,80,84,+3;
(2)因为5名同学中成绩合格的有3名,
题号12345678
3
答案DADBABBD
所以5名同学的合格率为:号×100%=60%.
二、9.-183:10.2:11.-2:12.24,D.
1.1.2有理数
三、13.整数集:-8,0,-104,-(-3),1-21,…};
基础训练1.C;2.C;3.2.
4.负有理数集:-13.5,-10,-专-15%,…
分数集:0275号.-弓…
1
非负数集:5.0,3.14,+27,号…:
负有理数集:-8,-104,-3,….
整数集:{5,0,-10,+27,…}:
4号2宁
负分数集:-13.5,-手,-15%,…
(2)点C和点D的位置如图1所示.
DCA
B
1.2数轴
LL上
-1012
基础训练1.C;2.D;3.(1)<,(2)>;
图1
4.2.4或-2.4.
(3)2号>号>-3>-1
2
1
5.图略.
6.数轴表示略,-2.5<-2<-1.6<0<14<3.
15.(1)因为1+0.041<1-0.051<1-0.151<1+0.21
5
<1+0.251,所以1号样品的大小最符合要求.
1.3相反数
(2)因为1+0.041<0.18,1-0.151<0.18,1-0.051<
基础训练1.B;2.C;3.2;
0.18,所以1号、2号4号样品是正品;
41)5.(2)-27.(3)-是
因为0.18<+0.21<0.22,所以3号样品是次品;
因为1+0.251>0.22,所以5号样品是废品.
54,子号、-45.0,-3的相反数依次为:4,子
16.(1)图略;
-弓,45,0,3,数轴表示略
5
(2)超市D距货场A的距离为2km;
(3)(2+1.5+5.5+2)×0.1×7.9=8.69(元).
1.4绝对值
答:该货车来回一趟需要8.69元汽油费。
基础训练1B;2.B;3.子:48
附加题1.(1)P,P4;
(2)因为点P为点A和点B的“关联点”,且点P到原点的
5.()17:(2)子;(3)35;(49
距离为5,点A表示3,点B表示m,
能力提高
6.4.
所以2×5=3+Iml.
1.5有理数的大小比较
所以1mI=7.
基础训练1.A;
所以m的值为7或-7.
2.答案不惟一,如-20.
2.(1)+3,+4,+2,0:
初中数学·华东师大七年级第1~5期
(2)该甲虫走过的最短路程为10:
小字的计算结果为:0-(-4)+(-)-?+(-5)
(3)点P的位置如图2所示
211
12
因为-36<-2贵
所以游戏结束后由小明为同学们表演节目.
15.(1)由题意,得3⑧(-5)=13+(-5)1-13-(-5)1=
图2
2-8=-6.
第2期2版
(2)因为1a+21+b-11=0,
所以a+2=0,b-1=0.
1.6有理数的加法
所以a=-2,b=1.
1.6.1有理数的加法法则
所以a☒b=(-2)☒1=1-2+11-1-2-11=1-3
基础训练1D;2.B;3.B;4.4.
=-2.
51)7;(2)-73:(3)-83;(41吾
16.(1)34-(-39)=73(个).
答:第一组8名女生中最好成绩与最差成绩相差3个
1.6.2有理数加法的运算律
(2)140+(-25+17+23+0-39-11+9+34)÷8=
基础训练1.B;2.-3.
141(个).
3.(1)-4;(2)1;(3)-2.
答:第一组8名女生的平均成绩为141个
4.(+10)+(-18)+(+24)+(-20)+(-5)+(-22)
(3)(17+23+9+34)×2-(25+39+11)×1=91(分).
=[(+10)+(+24)]+[(-18)+(-22)+(-20)+(-5)]
因为91<100,
=34+(-65)=-31(吨).
所以第一组8名女生不能获得该称号:
答:这6天内冷库里的鲜肉减少了,减少了31吨
附加题1.(1)由题意得,点A表示的数为:10+(-4)=
1.7有理数的减法
6,点D表示的数为:-1+0=-1.
基础训练1.B;2.C;3.-23;4.1.
(2)因为点A与点F的距离为3,点A表示的数为6,
5.(1)18;(2)-9.8;(3)-24
;(4)10.
所以当点F在点A的左侧时,点F表示的数为:6-3=3,
1,8有理数的加减混合运算
此时点E表示的数为:3-2=1,所以x=1-(-1)=2;
基础训练1.A;2.20.
当点F在点A的右侧时,点F表示的数为:6+3=9,此时
3.(1)22;(2)-10.8;(3)-7;(4)-5.
点E表示的数为:9-2=7,所以x=7-(-1)=8.
4.(1)22-3+4-2-8+17-2-3+12+7-5=
综上所述,x的值为2或8
39(km).
2设4+(兮+号)-(+子+)+(写+号
答:收工时车辆停在距A地东39km处
号+号》-…+(2脑+s+…+2器.0
3
1
2
(2)(1+221+1-31+1+41+1-21+1-81+1+171+
+
1-21+1-31+川+121+1+71+1-51)×0.2=17(升).
所以A=-(号+宁》-(+子+宁)+(告+号
答:从A地出发到收工共耗油17升.
+
第2期3版
号+5)…+(+8器+…+25.②
①+②,得24=-1+(1+1)-(1+1+1)+(1+1+
题号12345678
1+1)-…+(1+1+…+1)
答案DABB CDAB
=-1+2-3+4-…+2024
二、9.-7;10.-4;11.-6;12.45或23.
=1012.
三、13.(1)-52;(2)-7;(3)5.
所以4=06,即-+(兮+号)-(+
2+3)+
4
4
4小明的计算结果为:0+(-5)+(-宁)-号-(-3)
(兮+号+号+)-+(0+5+…+23=
=-36
506
2
初中数学·华东师大七年级第1~5期
第3期2版
附加题1)-子×5=+,×名
5,
5×6
1.9有理数的乘法
1
5+6
1.9.1有理数的乘法法则
(2)原式=-1+-7+3-3+42025+
11.11
1
基础训练1.A;2.0;3.10.
4.(1-42:(2)3.6;(3)-号;(4)6
1
1
1
2026
20262026+2027=-1+2027=-202
1.9.2有理数乘法的运算律
2.(1)1,-1.
基础训练1.B;2.C.
(2)因为a+b+c=0,abc<0,
3.1)-124,(20:(3)-9:(4)号
所以三个数中必须有两个正数,一个负数,b+c=-a,a+
c=-b,a+b=-c.
4.010,(2)-3,(3)-249号;(4)g
可设a>0,b>0,c<0.
1.10有理数的除法
所以原式=。2+岩+兰=-11+1=1.
a
基础训练1.B;2.B;3.C:
(3)分四种情况讨论:
4-号;5-2
①当a,b,c三个数都大于0时,原式=1+1+1=3;
6()-2:2)-3:(3)0:(4)子
②当a,b,c三个数都小于0时,原式=-1-1-1=-3;
③当a,b,c中的一个数大于0,两个数小于0时,原式=1
7.(1)-5;(2)-108;(3)2.5;
-1-1=-1;
(415:(6)-号
④当a,b,c中的两个数大于0,一个数小于0时,原式=1
+1-1=1.
第3期3版
综上所述,日++后的值为3或-3或1或-山
一、
题号12345678
答案DDAC DCBD
第4期综合测评卷
=9-号3:10-7;1.号
-、题号12345678910山12
答案DDABADB CA CBA
12.4或-4.
三18①)-是:2)-9(3)5
二13.乘法结合律,20;14.5;15.-0.02;16.10
14(1)0:(2)-392
三,1.(1-是;(20:(3)-
15.(1)由题意,得a=(-4)×(-5)=20,b=3×(-5)
18.(1)二,没有按同级运算从左至右运算;三,符号弄错.
=-15.所以ab=20×(-15)=-300.
(2)原式=(-15)(-容)x6
(2)由题意,得1x-201+1y-151=0.
所以x-20=0,y-15=0.
=15×会×6
所以x=20,y=15.
所以y(-x-y)=15×(-20-15)=15×(-35)=
=5x6
-525.
16.(1)前后两部分互为倒数;
.19
(2)先计算后一部分比较简便,计算过程如下:
19.(1)由题意可知,点B表示的数为-21.
(号+7品0名=+7及名×6
所以点B在点A的左侧.
所以A,B两点之间的距离为:-12-(-21)=9.
=9+3-14-1=-3.
(2)因为点P在原点右侧,且点P到原点的距离为5,
(3)因为前后两部分互为倒数,所以石÷(子+立及
17
所以点P表示的数为5.
所以点P移动的单位长度为:5-(-21)=26.
所以这三个点所对应的数之和为:(-12)-21+5=-28.
20.(1)120-30-45+180+25-20+30+125-25+100
(4)根据以上分析,可知原式=号+(~3)=-3
3
=460(米),500-460=40(米).
一3
初中数学·华东师大七年级第1~5期
答:他们没有登上顶峰,距离顶峰40米。
(3)80050;(4)-537000000.
(2)1+1201+l-301+1-451+1+180「+1+251+
能力提高9.因为20万=200000,
1-201+1+301+1+1251+1-251+1+1001=700(米),700
所以有关部门需要筹集帐篷:200000÷10=20000=2×
×5÷100×0.5=17.5(升).
10(顶);
答:共使用了17.5升氧气
需要筹集粮食:200000×0.4×15=1200000(千克).
21.(1)-5,-3,-8:
1200000千克=1.2×103吨.
(2)-5,-3,4,60;
答:有关部门需要筹集2×104顶帐篷,1.2×103吨粮食
(3)先抽取-5,4,再抽取-3,所得结果最大,最大值为:
第5期3版
(-5)×4*(-3)-9
一题号12345678
22.(1)7,-6,5;
答案CCC A C D C B
(2)第2025个格子中的数是-6.理由如下:
由(1)知,表格中数字的规律是5,7,-6三个数的循环
=9(号,号5:108:山.6:122
因为2025÷3=675,
三、13.(1)1.8×103;(2)4.355×10;
所以第2025个格子中的数与第三个数相同.
(3)-1.01075×10;(4)4.672×102.
所以第2025个格子中的数为-6.
14.(1)小明同学的解答过程不正确.理由如下:
(3)前n个格子中所填整数之和能为2034.
因为-42表示的是42的相反数,即-42=-16,
因为5+7-6=6,
所以每一个循环组的和为6.
所以-4÷(-2》×(-名)应该等于-16÷(-8)×
因为2034÷6=339,
所以339组数字之和为2034.
(~名),雨按从左到右的顺序计算,面不是先算乘法再算除
所以n=339×3=1017.
法,所以小明同学的解答过程不正确。
又因为-6+5+7-6=0,
(2)原式=-16:(-8)×(-名)=2×(-令)=-子
所以n=1017-4=1013.
综上所述,n的值为1017或1013.
15.1500万=15000000.
(1)15000000÷500=30000=3×10(名).
第5期2版
答:共可资助3×104名失学儿童.
1.11有理数的乘方
(2)15000000÷10=1500000=1.5×10°(人).
1.11.1乘方
答:需要1.5×10°人捐助才能获得这笔捐款。
基础训练1.D;2.D;3.C;4.B;
16.(1)112-92=40=8×5.
5.5,4,-625;6.1;7.1或-1或0:
(2)通过观察可发现:两个连续奇数的平方差等于8的倍
8.-512;9.-8.
数,第n个等式为:(2n+1)2-(2n-1)2=8n.
10.(1)1000000;(2)-216;(3)64
(3)根据题中的规律得,原式=8×50=400,
附加题1.(1)1.44,144,14400.
4)-0.0001:⑤)-6;(6)64
(2)根据(1)中的规律可知,当底数的小数点向右移动一
1259
位,其平方数的小数点向右移动两位.
(7)32;(8)-3
8
(3)①0.105625;②±325.
11.(1)对折6次时的层数为:2=64(层).
2.(1)①=;②=.
(2)对折8次时的总厚度为:0.1×28=0.1×256=
(2)(mn)'=m'n.验证如下:
25.6(mm).
(mn)P=mn·mn·…·mn
个
能力提高12.D.
=*m**n乃
1.11.2科学记数法
p个
基础训练1.B;2.B;3.C;
=m'n'
4.十;5.1.2×10;6.2.592×10°
7.(1)5×10;(2)3.6×10:
(3)22×(-0.5)2=28×(-7)2=2题×
(3)-5.997×107;(4)1.84×10.
8.(1)10000000000;(2)4500000;
一4