第六单元 祖国美景（知识清单）语文统编版三年级上册（新教材）

该小学语文三年级上册第六单元知识清单围绕“祖国美景”主题，涵盖《富饶的西沙群岛》等四篇课文，构建了从字词积累（含38个生字、32个会写字及易错点解析）、课文详解（背景、内容、主题）到阅读写作技巧（关键语句理解、围绕意思写作）的递进式学习支架。 清单通过“易错字提醒+多音字对比+重点句子手法分析”系统呈现知识，如“饶”标注“右边是尧，勿多写点”，“载”区分zài/zǎi用法，培养学生语言运用与思维能力。设习作范文及“总起句+比喻拟人”写作技巧，助力审美创造，教师可精准教学，学生能高效自主复习。

三年级语文上册第六单元知识清单 一、单元主题概述 本单元以 “祖国美景” 为核心，收录《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》《香港，璀璨的明珠》四篇课文，分别展现南海群岛、南方小城、东北林区、南海明珠的独特风光。单元重点培养 “借助关键语句理解一段话意思” 的阅读能力，以及 “围绕一个意思写作” 的表达能力，引导学生感受祖国山河之美，激发热爱家乡、热爱祖国的情感。 二、核心目标 1.认识 38 个生字，会写 32 个生字；掌握 “五光十色”“葱葱茏茏” 等重点词语，理解其含义及用法；背诵《早发白帝城》及课文重点段落。 2.能找出课文中的关键语句（总起句、中心句等），借助其理解段落内容；能有感情地朗读课文，体会景物描写的妙处；能围绕一个意思写身边的美景，运用学过的描写方法和词语。 3.感受西沙群岛、小兴安岭等地方的美丽与富饶，体会香港的繁荣，增强对祖国的热爱之情。 三、字词积累 （一）重点字讲解 1.会写字（带拼音）： 饶（ráo）、优（yōu）、岩（yán）、绽（zhàn）、参（shēn）、武（wǔ）、插（chā）、栖（qī）、厚（hòu）、粪（fèn）、辈（bèi）、滨（bīn）、胳（gē）、臂（bei）、睬（cǎi）、载（zài/zǎi）、逢（féng）、兴（xīng）、融（róng）、侧（cè）、欣（xīn）、封（fēng）、浸（jìn）、乳（rǔ）、梢（shāo）、宿（sù）、舍（shè）、药（yào）、膝（xī）、眠（mián）、贸（mào）、愧（kuì）、宴（yàn）、验（yàn）、议（yì）、赠（zèng）、幻（huàn）、溢（yì）、洲（zhōu）、澳（ào）、角（jué/jiǎo） 2.易错字（易错点 + 提醒）： 饶：右边是 “尧”，不要多写一点（易错写成 “垚”）； 绽：左边是 “纟”，右边是 “定”，不要把 “定” 写成 “宝”； 栖：右边是 “西”，不要写成 “酉”； 载：注意区分 “zài”（载重、满载）和 “zǎi”（记载、三年五载），书写时不要漏写下面的 “车”； 膝：下面是 “月”，不要写成 “木”（易错写成 “膝” 的形近字 “漆”）。 3.多音字（读音 + 组词）： 参：shēn（海参）、cān（参加）、cēn（参差不齐）； 载：zài（满载）、zǎi（记载）； 舍：shè（宿舍）、shě（舍得）； 角：jué（角色）、jiǎo（角落）； 兴：xīng（兴奋）、xìng（高兴）。 （二）重点词分类积累 1.易考重点词及解释： 富饶：物产多、财富多（例：西沙群岛是个富饶的地方）； 五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多（例：西沙群岛的海水五光十色）； 葱葱茏茏：形容草木长得茂盛（例：夏天的小兴安岭树木葱葱茏茏）； 琳琅满目：形容美好的东西很多（例：香港的商品琳琅满目）； 美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来（例：维多利亚港的景色美不胜收）。 2.重点四字词语（课文提取）： 成群结队、懒洋洋、威武、密不透风、酸甜可口、举世闻名、一应俱全、流光溢彩、奔流不息、闪闪发光。 3.特殊词语（按结构分类）： ABCC 式：银光闪闪、生机勃勃（课文延伸）、白发苍苍（拓展）； AABB 式：密密层层、干干净净（拓展）、明明白白（拓展）； AABC 式：津津有味（拓展）、念念不忘（拓展）； 描写景色：五光十色、葱葱茏茏、绚丽多姿； 描写声音：淙淙（溪水声）、呼呼（风声）、咯吱咯吱（踩沙子声）。 四、课文内容详解 16. 富饶的西沙群岛 写作背景：本文选自人民教育出版社《十年制学校小学课本（试用本）语文第六册》，有改动，作者通过实地观察，生动展现西沙群岛的自然风貌，让读者感受我国南海岛屿的美丽与富饶。 内容概括：课文先介绍西沙群岛的位置（南海西北部，属海南三沙市），再从 “海水”（五光十色，因海底高低不平导致）、“海底生物”（珊瑚、海参、大龙虾、成群的鱼）、“海鸟”（鸟的天下，有树林、鸟蛋、鸟粪）三个方面描写其美景与物产，最后展望西沙群岛的未来会更美丽富饶。 课文主题：赞美西沙群岛风景优美、物产丰富，表达对祖国南海宝岛的热爱，以及对祖国建设发展的期待。 17. 海滨小城 写作背景：本文作者林遐，选作课文时有改动，作者以家乡（广东海滨小城）为描写对象，用细腻的笔触记录家乡的日常美景，传递对家乡的深厚情感。 内容概括：课文先写 “海滨” 的景色（蓝天、大海、机帆船、军舰、海鸥、朝阳镀金的景象、沙滩上的贝壳与归航的船队），再写 “小城” 的美景（庭院的树、公园的榕树、干净的街道），最后总结 “海滨小城又美丽又整洁”。 课文主题：通过描写海滨和小城的独特景象，赞美家乡的美丽与整洁，表达对家乡的热爱与自豪。 18. 美丽的小兴安岭 写作背景：本文选自人民教育出版社《全日制十年制学校小学课本（试用本）语文第六册》，有改动，作者以东北小兴安岭为对象，按四季顺序展现其景色与物产，让读者了解我国东北林区的富饶。 内容概括：课文先总写小兴安岭像 “绿色的海洋”，再按 “春、夏、秋、冬” 四季顺序，分别描写各季节的景色（春天抽枝长叶、积雪融化；夏天枝叶茂密、浓雾与野花；秋天树叶变黄、献出物产；冬天雪花飞舞、动物冬眠），最后总结小兴安岭是 “美丽的大花园”“巨大的宝库”。 课文主题：赞美小兴安岭一年四季景色诱人、物产丰富，表达对我国东北大好河山的热爱与赞美。 19. 香港，璀璨的明珠 写作背景：本文选自人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》，有改动，创作于香港回归后，旨在展现香港的繁荣与魅力，体现香港与祖国的紧密联系。 内容概括：课文先总写香港的地位（南海之滨，金融、航运、贸易中心，旅游好去处），再分述香港的 “贸易”（万国市场，商品琳琅满目）、“美食”（美食天堂，各国佳肴俱全）、“旅游”（维多利亚港、金紫荆雕塑、夜景），最后展望香港在 “一带一路” 和粤港澳大湾区建设中的未来。 课文主题：赞美香港的繁荣美丽，强调香港是祖国的一部分，表达对香港未来发展的期待与祝福。 五、重点句子分析 “那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”（《富饶的西沙群岛》第 1 自然段） 作用：总起句，概括西沙群岛的核心特点，全文围绕 “风景优美”“物产丰富” 展开描写，帮助读者快速把握段落主旨。 “海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。”（《富饶的西沙群岛》第 3 自然段） 手法：比喻，将珊瑚比作 “绽开的花朵”“分枝的鹿角”，生动形象地写出珊瑚的形状多样、美丽； 作用：让读者直观感受到海底珊瑚的样子，体现西沙群岛 “物产丰富”。 “一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”（《海滨小城》第 5 自然段） 手法：比喻，将榕树比作 “绿绒大伞”，突出榕树的茂盛、树冠大； 作用：既写出榕树的外形特点，又说明榕树的实用价值（遮太阳、挡风雨），体现小城公园的美。 “小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”（《美丽的小兴安岭》最后 1 自然段） 作用：总结句，将小兴安岭比作 “大花园”（写景色美）和 “宝库”（写物产丰），呼应前文四季描写，升华主题。 “每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。”（《香港，璀璨的明珠》第 4 自然段） 手法：比喻，将夜晚的香港比作 “灯的海洋”，突出灯光多、范围广； 作用：总领下文对香港夜景的描写（灯光汇演、港湾灯光、车灯、霓虹灯），体现香港的繁华。 六、阅读与写作技巧 （一）阅读技巧 找关键语句理解段落：关键语句常出现在段落开头（总起句，如 “西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比”）、结尾（总结句，如 “这座海滨小城真是又美丽又整洁”）或中间（中心句），找到后结合周围内容，就能快速明白段落写了什么。 抓关键词体会景物特点：读课文时，圈出描写景物的关键词（如写西沙群岛鱼：“成群结队”“数不清”），通过关键词概括景物特点（鱼多）。 按顺序梳理内容：如《美丽的小兴安岭》按 “春→夏→秋→冬” 顺序写，《海滨小城》按 “海滨→小城” 顺序写，理清顺序能帮助理解课文结构。 （二）口语交际 主题：介绍喜欢的地方（如西沙群岛的海底、海滨小城的沙滩、小兴安岭的夏天）； 技巧：①先说明要介绍的地方（如 “我要介绍西沙群岛的海底”）；②结合课文内容，说清楚这个地方的特点（如 “海底有各种各样的珊瑚，有的像花朵，还有懒洋洋的海参”）；③加入自己的感受（如 “我觉得这里真神奇，真想亲眼看看”）。 （三）习作 作文主题：《这儿真美》，介绍身边的美景（花园、果园、田野、小河等）。 写作技巧：①先确定要写的地方（如 “操场后面的小花园”），开头用 “总起句” 点明 “这儿真美”（如 “操场后面的小花园真美”）；②中间围绕 “美” 展开，写具体景物（花、树、草等），可按顺序（从上到下、从远到近）或按季节写；③运用学过的词语（如 “亮晶晶”“盛开”“闪闪发光”）和比喻、拟人手法（如 “小花像笑脸”“小草在点头”）；④结尾可写自己的感受（如 “我爱这美丽的小花园”）。 习作范文： 这儿真美 操场后面的小花园真美！​ 春天，桃树的枝桠上缀满了桃花，粉嘟嘟的花瓣裹着嫩黄的花蕊，晨露沾在上面，像撒了把碎钻。风一吹，花瓣簌簌落下，飘在青草尖上 —— 小草刚从土里钻出来，绿油油的芽尖还带着泥土的湿气，悄悄探出脑袋，好奇地打量着来往的同学。粉白的、黄橙的蝴蝶在花丛中飞来飞去，翅膀扇动着花香，好像在和摇曳的小花跳圆圈舞，常有小朋友蹲在草丛边，屏住呼吸看它们停在花瓣上。​ 夏天，紫薇花热热闹闹地开了，一串串紫红色的花穗挂在枝头，远远望去像一团团云霞，凑近闻还有淡淡的甜香。老槐树的叶子长得密密层层，翠绿的叶片把树枝压得弯弯的，阳光透过叶缝，在地上洒下细碎的光斑。树下特别凉快，我们常拎着彩色皮筋来这儿，踩着 “马兰开花二十一” 的儿歌节奏跳皮筋，笑声裹着槐树叶的清香，飘得老远。​ 秋天，银杏叶慢慢变黄了，像一把把小扇子挂在枝头，秋风一吹，就打着旋儿飘下来，落在地上铺成金黄的地毯，踩上去沙沙响。花坛里的菊花开得正盛，黄的像蜜蜡，白的像雪花，紫的像绸缎，有的花瓣卷着边像小绒球，有的舒展开像小太阳，在秋风里轻轻点头，好像在和路过的人打招呼。我们总爱捡几片完整的银杏叶，夹在课本里做书签，让秋天的颜色留在书页间。​ 冬天，雪花慢悠悠地落下来，给树枝裹上了厚厚的白棉袄，石凳上也盖了层雪被子，小花园变成了白茫茫的世界。这时，腊梅却悄悄开了，鹅黄色的花苞顶着雪粒，花瓣展开时，淡淡的清香就飘了过来，冷风吹得越紧，香味越清冽，给素白的冬天添了一抹温柔的亮色。我们偶尔会在雪地里堆个小雪人，让它站在腊梅旁，好像在守护这份冬日的美好。​ 这个小花园真美，不管是春天的粉、夏天的绿，还是秋天的黄、冬天的白，都藏着让人欢喜的风景，我每天都想来看看！​ 七、背诵与积累清单 （一）必背段落： 1.《富饶的西沙群岛》第 2-4 自然段（海水、海底珊瑚与鱼的内容）； 2.《海滨小城》第 3-6 自然段（沙滩、庭院、公园、街道的内容）； 3.《美丽的小兴安岭》第 2-5 自然段（四季景色的内容）； 4.《香港，璀璨的明珠》第 4 自然段（香港夜景的内容）。 （二）必背古诗： 《早发白帝城》[唐] 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 （三）必积累词语： 1.描写景色：五光十色、葱葱茏茏、美不胜收、绚丽多姿、流光溢彩； 2.描写动物：懒洋洋、成群结队、威武； 3.推荐词语（习作可用）：奔流不息、亮晶晶、粗壮、清凉、静悄悄、漂亮、香甜、闪闪发光、明朗、盛开、飞舞。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $