专题06 遗传的分子基础(浙江专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)高考1年模拟生物真题分类汇编
2025-09-30
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2份
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37页
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1034人阅读
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 遗传的分子基础 |
| 使用场景 | 高考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.81 MB |
| 发布时间 | 2025-09-30 |
| 更新时间 | 2025-09-30 |
| 作者 | 海阔天空 |
| 品牌系列 | 好题汇编·高考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54178937.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题06 遗传的分子基础
考向
五年考情
考情分析
遗传的分子基础
2025年6月浙江卷第16题
2025年6月浙江卷第9题
2025年1月浙江卷第13题
2024年1月浙江卷第9、10题
2023年6月浙江卷第4、16题
2023年1月浙江卷第5、6、15题
2022年6月浙江卷第13、16、22题
2022年1月浙江卷第20题
2021年6月浙江卷第14、19题
2021年1月浙江卷第15、22题
这一部分随着选择题的减少,地位也随之降低,缩减至最少一个选择题,但是这一章节的内容比较多,难度相对比较大,在往年的考查中主要分为以下几个部分:发现史,主要考查学生对于实验的掌握程度和应用能力;复制、转录、翻译过程,主要考查学生对于三个过程及其相关物质的掌握程度,考查学生识记能力、理解能力、信息获取和应用能力;中心法则,考查学生理解和应用能力;表观遗传,考查学生识记能力。
1. (2025年6月浙江卷)ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯,每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO 基因的相对表达量,结果如表所示。
基因
叶片
花
果实
未受损
损伤后2h
衰老初期
开花前
开花期
成熟绿果
颜色转变时
颜色变化后3d
ACO1
1
11
27
10
16
3
38
108
ACO2
-
-
-
10
23
-
-
-
ACO3
-
-
13
23
58
-
3
1
注:“-”表示未检测到转录产物
下列叙述错误的是( )
A. 不是所有的ACO基因都在叶片中表达
B. 3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同
C. 绿果颜色转变过程中,ACO1基因的表达量提高,有利于乙烯的合成
D. 3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升,表明乙烯能促进衰老
2. (2025年1月浙江卷)多种多样的生物通过遗传信息控制性状,并通过繁殖将遗传物质传递给子代。下列关于遗传物质的叙述正确的是( )
A. S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过质粒传递给子代
B. 水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传物质主要是DNA
C. 控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留复制表达遗传信息
D. 烟草叶肉细胞的遗传物质水解后可产生4种脱氧核苷酸
3、(2024年6月浙江卷) 下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是( )
A.磷酸与脱氧核糖交替连接构成了DNA的基本骨架
B.双链DNA中T占比越高,DNA热变性温度越高
C.两条链之间的氢键形成由DNA聚合酶催化
D.若一条链的G+C占47%,则另一条链的A+T也占47%
4、(2024年1月浙江卷)某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉,若喂食蜂王浆,也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低 DNA 甲基化酶的表达后, 即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是( )
A. 花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化
B. 蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂
C. 蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度
D. DNA低甲基化是蜂王发育的重要条件
5、(2024年1月浙江卷)大肠杆菌在含有³H-脱氧核苷培养液中培养,³H-脱氧核苷掺入到新合成的 DNA链中,经特殊方法显色,可观察到双链都掺入³H-脱氧核苷的 DNA区段显深色,仅单链掺入的显浅色,未掺入的不显色。掺入培养中,大肠杆菌拟核 DNA 第2 次复制时,局部示意图如图。DNA 双链区段①、②、③对应的显色情况可能是( )
A. 深色、浅色、浅色 B. 浅色、深色、浅色
C. 浅色、浅色、深色 D. 深色、浅色、深色
6、(2023年6月浙江卷)叠氮脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被AZT阻断的是( )
A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 逆转录
7、(2023年6月浙江卷) 紫外线引发的DNA损伤,可通过“核苷酸切除修复(NER)”方式修复,机制如图所示。着色性干皮症(XP)患者的NER酶系统存在缺陷,受阳光照射后,皮肤出现炎症等症状。患者幼年发病,20岁后开始发展成皮肤癌。下列叙述错误的是( )
A. 修复过程需要限制酶和DNA聚合酶
B. 填补缺口时,新链合成以5’到3’的方向进行
C. DNA有害损伤发生后,在细胞增殖后进行修复,对细胞最有利
D. 随年龄增长,XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因,可用突变累积解释
(2023年1月浙江卷) 阅读下列材料,回答下列问题。
基因启动子区发生DNA甲基化可导致基因转录沉默。研究表明,某植物需经春化作用才能开花,该植物的DNA甲基化水平降低是开花的前提。用5-azaC处理后,该植株开花提前,检测基因组DNA,发现5'胞嘧啶的甲基化水平明显降低,但DNA序列未发生改变,这种低DNA甲基化水平引起的表型改变能传递给后代。
8. 这种DNA甲基化水平改变引起表型改变,属于( )
A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传
9. 该植物经5-azaC去甲基化处理后,下列各项中会发生显著改变的是( )
A. 基因的碱基数量 B. 基因的碱基排列顺序 C. 基因的复制 D. 基因的转录
10、(2023年1月浙江卷) 核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时,多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构——多聚核糖体(如图所示)。多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从mRNA同一位置开始翻译,移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。下列叙述正确的是( )
A. 图示翻译过程中,各核糖体从mRNA的3'端向5'端移动
B. 该过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对
C. 图中5个核糖体同时结合到mRNA上开始翻译,同时结束翻译
D. 若将细菌的某基因截短,相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目不会发生变化
11、(2022年6月浙江卷)某同学欲制作DNA双螺旋结构模型,已准备了足够的相关材料,下列叙述正确的是( )
A. 在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B. 制作模型时,鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连
C. 制成的模型中,腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和
D. 制成的模型中,磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧
12、(2022年6月浙江卷) “中心法则”反映了遗传信息的传递方向,其中某过程的示意图如下。下列叙述正确的是( )
A. 催化该过程的酶为RNA聚合酶 B. a链上任意3个碱基组成一个密码子
C. b链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连 D. 该过程中遗传信息从DNA向RNA传递
13、(2022年6月浙江卷)下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A. 需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌 B. 搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来
C. 离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 D. 该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
14、(2022年1月浙江卷) S型肺炎双球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示
下列叙述正确的是( )
A. 步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解
B. 步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果
C. 步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化
D. 步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果
15、(2021年6月浙江卷) 含有100个碱基对的—个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中G与T分别占22%和18%,如果连续复制2 次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为( )
A. 240个 B. 180个 C. 114个 D. 90个
16、(2021年6月浙江卷)某单链RNA病毒的遗传物质是正链 RNA(+RNA)。该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~④代表相应的过程。下列叙述正确的是( )
A. +RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能
B. 病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代
C. 过程①②③的进行需 RNA 聚合酶的催化
D. 过程④在该病毒的核糖体中进行
17、(2021年1月浙江卷) 下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子位于染色体上
B. 摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由组合定律
C. T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质
D. 肺炎双球菌离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
18、(2021年1月浙江卷)下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是( )
A. 图中①为亮氨酸
B. 图中结构②从右向左移动
C. 该过程中没有氢键的形成和断裂
D. 该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中
1.(2025·浙江·一模)生物的性别决定与多种因素有关。海龟的性别由性别决定基因决定,且这些基因受去甲基化酶基因Kdm6b表达产物的调控。去甲基化酶基因Kdm6b表达过程在性腺分化前受温度影响,低温时该基因活跃,导致胚胎发育成雄性;而高温条件下Kdm6b基因几乎不表达,使得胚胎发育成雌性。下列叙述错误的是( )
A.海龟可通过DNA碱基序列决定下一代的某些性状
B.海龟可通过DNA序列以外的方式影响下一代的性别
C.低温时基因Kdm6b表达产物使性别决定基因不易被转录
D.温度的高低影响海龟性别属于表观遗传调控
2.(25-26高三上·浙江·开学考试)下图是某tRNA的示意图。下列叙述错误的是( )
A.是以DNA一条链为模板转录产生的
B.是一条单链,但含有互补碱基之间形成的氢键
C.与氨基酸结合是tRNA的羟基端(-OH)
D.该tRNA中反密码子对应的密码子是5’-AGC-3’
3.(25-26高三上·浙江·开学考试)转运RNA(tRNA)普遍存在于细胞生物中,氨基酸经活化后可与相对应的tRNA结合形成氨酰tRNA(每种氨基酸对应一种氨酰tRNA合成酶),如图所示。下列叙述正确的是( )
A.转录形成的tRNA分子能与DNA的编码链发生碱基互补配对
B.单链tRNA中存在由DNA聚合酶催化形成的磷酸二酯键
C.某tRNA分子中A+U占40%,则其转录模板链中T+A的比例为60%
D.tRNA的3'端通过酶催化与特定氨基酸结合,此过程消耗ATP
4.(25-26高三上·浙江·阶段练习)下图所示为蛋白质合成过程,①、②表示相应物质或结构。下列叙述错误的是( )
A.①表示氨基酸,其对应的密码子为AUG
B.②表示核糖体,其移动方向为由右向左
C.该过程中的碱基配对情况有A-U、U-A、G-C、C-G
D.图中tRNA含有氢键,mRNA不含有氢键
5.(2025·浙江·一模)如图是原核生物的某基因编码区部分碱基序列。1、2、3……编号表示核苷酸序号,α、β表示核苷酸链。基因在体内指导合成肽链的部分氨基酸序列为:甲酰甲硫氨酸—组氨酸—脯氨酸—赖氨酸……。下列叙述正确的是( )
A.α链为编码链,且α链左侧为5’端
B.该基因在转录时RNA聚合酶从左往右移动
C.肽链的氨基酸序列会因核内mRNA加工的不同发生改变
D.10号碱基对T//A突变为A//T,比突变为C//G对肽链影响小
6.(2025·浙江杭州·模拟预测)丙型肝炎病毒(HCV)是一种具有包膜的单链(+)RNA病毒,该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白,HCV感染肝细胞,导致肝脏发生炎症,严重时可能发展为肝癌。目前尚未研制出疫苗,最有效的治疗方案是将PSI7977(一种核苷酸类似物)与干扰素、病毒唑联合治疗,下列相关叙述错误的是( )
A.HCV与肝细胞结构上的最大区别是没有细胞结构
B.HCV的(+)RNA含该病毒的遗传信息和相关的遗传密码
C.HCV需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制
D.PSI7977的治疗机理可能是作为合成原料掺入RNA引起合成终止
7.(2025·浙江杭州·模拟预测)烟草花叶病毒和车前草病毒均由一条RNA链和蛋白质外壳组成,下图是两种病毒的重建实验。下列叙述正确的是( )
A.该实验证明了RNA是某些病毒的主要遗传物质
B.重建形成的病毒,病毒形态可能无法稳定维持
C.两种病毒的重建过程中发生了基因重组
D.可利用3H对两种成分进行标记开展实验探究
8.(2025·浙江杭州·模拟预测)将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是( )
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N
B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为1
C.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体分离
D.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组
9.(2025·浙江嘉兴·模拟预测)研究表明帕金森综合征患者的病因是某些基因表达水平发生了变化,如VPS35基因发生表观遗传修饰使基因表达水平降低,容易导致蛋白质运输受阻,引发认知障碍和精神行为变化。下列叙述错误的是( )
A.帕金森综合征是可以遗传给后代的
B.组蛋白乙酰化可导致VPS35基因表达水平降低
C.帕金森患者细胞内VPS35基因转录出的mRNA数量可能减少
D.降低甲基化转移酶活性是开展帕金森综合征治疗的新思路
10.(2025·浙江·模拟预测)艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒(HIV)而引起的免疫功能异常疾病,HIV会入侵T细胞并合成子代病毒,下列叙述正确的是( )
A.HIV的遗传物质RNA与互补的DNA单链各种碱基含量都相同
B.逆转录酶在RNA上的移动方向和核糖体的移动方向相同
C.艾滋病和自身免疫疾病属于不同类型的免疫功能异常
D.DNA的甲基化会影响RNA聚合酶与起始密码子结合从而调控基因的表达
11.(2025·浙江·模拟预测)RNA编辑是mRNA常见的一种加工方式,通过增添、减少或替换一定数目的核苷酸,使RNA所携带的遗传信息发生改变。apo-B基因的表达产物是载脂蛋白B,其在人体中主要有B-100和B-48两种亚型。apo-B基因在不同细胞中表达过程如图,CAA和UAA分别代表谷氨酰胺密码子和终止密码子。下列叙述正确的是( )
A.图中所示的RNA编辑引起的变异属于基因突变
B.①过程为转录,②过程为翻译,其中①过程需要解旋酶和RNA聚合酶
C.apo-B基因编码链中编码谷氨酰胺所对应的碱基为GTT
D.小肠上皮细胞中合成的B-48蛋白的氨基酸数目少于肝细胞中的B-100蛋白
12.(2025·浙江·模拟预测)在探索遗传物质本质的研究历程中,下列经典实验叙述正确的是( )
A.摩尔根进行白眼雄果蝇和红眼雌果蝇的杂交实验,根据F1均为红眼首次证明控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
B.格里菲思通过活体细菌转化实验证实肺炎链球菌的转化因子的化学本质是DNA
C.蔡斯和赫尔希将噬菌体的DNA和蛋白质分离后分别侵染细菌,得出DNA是遗传物质
D.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型解释了DNA分子具有稳定的直径
13.(2025·浙江·三模)将大肠杆菌用含15N的培养基培养多代作为亲代(0世代),再将含15N的大肠杆菌转移到只含14N的培养基中培养,于不同的时间点收集样品进行密度梯度离心,接着把离心管放在紫外光下(DNA在260nm紫外光下有最大吸收峰),得到如图所示结果。下列叙述正确的是( )
A.本实验运用密度梯度离心技术对大肠杆菌细胞进行离心
B.本实验通过离心管的DNA条带数目和位置来确定世代数
C.比较0.3、0.7、1.0世代的实验结果可确定DNA的复制方式
D.将1.9世代的DNA解旋成单链后离心结果不同
14.(2025·浙江绍兴·模拟预测)经同步化处理过的正常果蝇精原细胞 (2N=8),用32P充分标记其核DNA分子,然后转入不含32P的培养基中培养,检测位于中期 Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变,下列叙述错误的是( )
A.若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记,则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂
B.若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂
C.若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂
D.若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂,再进行减数分裂,最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个
15.(2025·浙江绍兴·模拟预测)关于遗传物质本质的探索历程,科学家们开展了诸多实验,这些实验所体现的科学精神与科学思维,为后人树立了典范。下列关于遗传物质相关探索实验叙述正确的是( )
A.加热杀死S型细菌的DNA能进入小鼠细胞引起小鼠死亡
B.肺炎链球菌离体细菌转化实验证明自然界中蛋白质不是遗传物质
C.35S标记的噬菌体侵染细菌实验中,沉淀物中几乎没有放射性,证明DNA是遗传物质
D.噬菌体侵染细菌实验中,需先将噬菌体培养在含细菌的放射性同位素培养基上,以标记噬菌体
16.(2025·浙江绍兴·模拟预测)表观遗传学是对传统遗传学的拓展与补充,反映了遗传学研究的新进展,下列关于表观遗传现象叙述错误的是( )
A.不会引起性状改变
B.不会引起蛋白质结构改变
C.不会引起基因序列的改变
D.不会引起经典遗传规律的改变
17.(2025·浙江·模拟预测)多数动物体内存在piRNA,它与Piwi蛋白结合形成的复合物能锁定目标mRNA并对其切割,Piwi蛋白还对核DNA进行甲基化修饰,下列叙述错误的是( )
A.piRNA与Piwi蛋白的复合物可导致基因突变
B.piRNA与Piwi蛋白结合后影响基因表达
C.piRNA通过碱基互补配对识别目标mRNA
D.Piwi蛋白可进入细胞核对核DNA进行甲基化修饰,抑制了基因表达
18.(2025·浙江温州·三模)拟南芥的春化作用与FLC基因的表观遗传修饰有关。温暖条件下,FLC基因表达,拟南芥不开花;低温条件下,FLC基因表达受抑制,拟南芥开花。下列叙述错误的是( )
A.拟南芥感受低温刺激的部位一般在叶片
B.FLC基因的甲基化可能促进拟南芥开花
C.相关组蛋白的乙酰化可能抑制拟南芥开花
D.拟南芥的春化作用是其和环境协同进化的结果
19.(2025·浙江·三模)基因从亲代传递给子代或亲代细胞传递给子代细胞的现象,称为基因的垂直传递。基因从一种类型细胞传递给其他类型细胞的现象,称为基因的水平传递。下列关于基因传递的叙述正确的是( )
A.基因的垂直传递只能发生在有性生殖过程中
B.R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌属于基因的垂直传递
C.基因水平传递可使受体生物获得新的性状,基因垂直传递不会使子代获得新性状
D.基因水平传递不遵循孟德尔定律,真核生物的基因垂直传递可遵循孟德尔定律
20.(2025·浙江金华·模拟预测)miRNA是一段单链小RNA,可以和mRNA结合并将其彻底降解。其作用原理如图,①②③④代表生理过程。下列有关叙述正确的是( )
A.图中需要RNA聚合酶参与的过程有①②③
B.②过程核糖体从右往左同时移动合成多条肽链
C.miRNA与mRNA结合抑制相关基因的表达
D.miRNA干扰基因转录的现象属于表观遗传
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专题06 遗传的分子基础
考向
五年考情
考情分析
遗传的分子基础
2025年6月浙江卷第16题
2025年6月浙江卷第9题
2025年1月浙江卷第13题
2024年1月浙江卷第9、10题
2023年6月浙江卷第4、16题
2023年1月浙江卷第5、6、15题
2022年6月浙江卷第13、16、22题
2022年1月浙江卷第20题
2021年6月浙江卷第14、19题
2021年1月浙江卷第15、22题
这一部分随着选择题的减少,地位也随之降低,缩减至最少一个选择题,但是这一章节的内容比较多,难度相对比较大,在往年的考查中主要分为以下几个部分:发现史,主要考查学生对于实验的掌握程度和应用能力;复制、转录、翻译过程,主要考查学生对于三个过程及其相关物质的掌握程度,考查学生识记能力、理解能力、信息获取和应用能力;中心法则,考查学生理解和应用能力;表观遗传,考查学生识记能力。
1. (2025年6月浙江卷)ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯,每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO 基因的相对表达量,结果如表所示。
基因
叶片
花
果实
未受损
损伤后2h
衰老初期
开花前
开花期
成熟绿果
颜色转变时
颜色变化后3d
ACO1
1
11
27
10
16
3
38
108
ACO2
-
-
-
10
23
-
-
-
ACO3
-
-
13
23
58
-
3
1
注:“-”表示未检测到转录产物
下列叙述错误的是( )
A. 不是所有的ACO基因都在叶片中表达
B. 3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同
C. 绿果颜色转变过程中,ACO1基因的表达量提高,有利于乙烯的合成
D. 3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升,表明乙烯能促进衰老
【答案】D
【难度】0.70
【知识点】基因选择性表达
【详解】A、在叶片的各个阶段都没有检测到ACO2的表达产物,说明并非所有ACO基因都在叶片中表达,A正确;
B、三种ACO基因均编码ACC氧化酶,ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯,B正确;
C、绿果颜色转变时,ACO1表达量从3升至38,有利于ACC氧化酶的合成,进而促进乙烯合成,C正确;
D、ACO2在果实各阶段均未表达(表中为“-”),因此“三种ACO基因在绿果颜色转变后表达量均上升”错误,D错误。
故选D。
2. (2025年1月浙江卷)多种多样的生物通过遗传信息控制性状,并通过繁殖将遗传物质传递给子代。下列关于遗传物质的叙述正确的是( )
A. S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过质粒传递给子代
B. 水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传物质主要是DNA
C. 控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留复制表达遗传信息
D. 烟草叶肉细胞的遗传物质水解后可产生4种脱氧核苷酸
【答案】D
【难度】0.85
【知识点】遗传信息的传递、表达。
【分析】细胞生物中,既含有DNA,又含有RNA,DNA为遗传物质;病毒含有DNA或RNA,遗传物质为DNA或RNA。绝大多数生物的遗传物质是DNA,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA,故一切生物的遗传物质为核酸。
【详解】A、S型肺炎链球菌是原核生物,其遗传物质主要分布于拟核。因此,S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过拟核传递给子代,A错误;
B、水稻、小麦和玉米三大粮食作物都是植物,都属于真核生物,真核生物的遗传物质是DNA,B错误;
C、基因指导蛋白质的合成过程是遗传信息的表达过程,伞藻通过复制传递遗传信息,而不是表达遗传信息,C错误;
D、烟草叶肉细胞的遗传物质是DNA,其单体是脱氧核苷酸,DNA水解后可产生4种脱氧核苷酸,D正确。
故选D。
3、(2024年6月浙江卷) 下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是( )
A.磷酸与脱氧核糖交替连接构成了DNA的基本骨架
B.双链DNA中T占比越高,DNA热变性温度越高
C.两条链之间的氢键形成由DNA聚合酶催化
D.若一条链的G+C占47%,则另一条链的A+T也占47%
【答案】A
【难度】0.85
【知识点】DNA分子结构及有关计算
【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)
【详解】A、DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,A正确;
B、双链DNA中GC碱基对占比越高,DNA热变性温度越高,B错误;
C、DNA聚合酶催化形成的是磷酸二酯键,C错误;
D、互补的碱基在单链上所占的比例相等,若一条链的G+C占47%,则另一条链的G+C也占47%,A+T占1-47%=53%,D错误。
故选A。
4、(2024年1月浙江卷)某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉,若喂食蜂王浆,也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低 DNA 甲基化酶的表达后, 即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是( )
A. 花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化
B. 蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂
C. 蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度
D. DNA低甲基化是蜂王发育的重要条件
【答案】D
【难度】0.9
【知识点】表观遗传
【分析】DNA甲基化为DNA化学修饰的一种形式,能够在不改变DNA序列的前提下,改变遗传表现。大量研究表明,DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变,从而控制基因表达。
【详解】A、降低 DNA 甲基化酶的表达后, 即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王,说明甲基化不利于其发育成蜂王,而工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉,不会发育成蜂王,因此花蜜花粉可增强幼虫发育过程中DNA的甲基化,A错误;
B、甲基化不利于其发育成蜂王,故蜂王DNA的甲基化程度低于工蜂,B错误;
C、蜂王浆可以降低蜜蜂DNA的甲基化程度,使其发育成蜂王,C错误;
D、甲基化不利于发育成蜂王,因此DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件,D正确。
故选D。
5、(2024年1月浙江卷)大肠杆菌在含有³H-脱氧核苷培养液中培养,³H-脱氧核苷掺入到新合成的 DNA链中,经特殊方法显色,可观察到双链都掺入³H-脱氧核苷的 DNA区段显深色,仅单链掺入的显浅色,未掺入的不显色。掺入培养中,大肠杆菌拟核 DNA 第2 次复制时,局部示意图如图。DNA 双链区段①、②、③对应的显色情况可能是( )
A. 深色、浅色、浅色 B. 浅色、深色、浅色
C. 浅色、浅色、深色 D. 深色、浅色、深色
【答案】B
【难度】0.70
【知识点】DNA的半保留复制
【分析】DNA的复制方式为半保留复制,子代DNA分子其中的一条链来自亲代DNA ,另一条链是新合成的,这种方式称半保留复制。半保留复制的意义:遗传稳定性的分子机制。
【详解】大肠杆菌在含有³H-脱氧核苷培养液中培养,DNA的复制方式为半保留复制,大肠杆菌拟核 DNA 第1 次复制后产生的子代DNA的两条链一条被³H标记,另一条未被标记,大肠杆菌拟核 DNA 第2 次复制时,以两条链中一条被³H标记,另一条未被标记的DNA分子为模板,结合题干显色情况,DNA 双链区段①为浅色,②中两条链均含有³H显深色,③中一条链含有³H一条链不含³H显浅色,ACD错误,B正确。
故选B。
6、(2023年6月浙江卷)叠氮脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被AZT阻断的是( )
A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 逆转录
【答案】D
【难度】0.9
【知识点】中心法则
【分析】中心法则的内容:信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。 但是,遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质,也不能从蛋白质流向RNA或DNA。中心法则的后续补充有:遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径。
【详解】题中显示,叠氮脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能,而逆转录过程需要逆转录酶的催化,因而叠氮脱氧胸苷(AZT)可直接阻断逆转录过程,而复制、转录和翻译过程均不需要逆转录酶,即D正确。
故选D。
7、(2023年6月浙江卷) 紫外线引发的DNA损伤,可通过“核苷酸切除修复(NER)”方式修复,机制如图所示。着色性干皮症(XP)患者的NER酶系统存在缺陷,受阳光照射后,皮肤出现炎症等症状。患者幼年发病,20岁后开始发展成皮肤癌。下列叙述错误的是( )
A. 修复过程需要限制酶和DNA聚合酶
B. 填补缺口时,新链合成以5’到3’的方向进行
C. DNA有害损伤发生后,在细胞增殖后进行修复,对细胞最有利
D. 随年龄增长,XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因,可用突变累积解释
【答案】C
【难度】0.75
【知识点】DNA分子复制的过程
【分析】1、DNA分子复制的过程:
①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。
②合成子链:以解开的每一条母链为模板,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链。
③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。
2、限制酶和DNA聚合酶作用的对象都是磷酸二酯键。
【详解】A、由图可知,修复过程中需要将损伤部位的序列切断,因此需要限制酶的参与;同时修复过程中,单个的脱氧核苷酸需要依次连接,要借助DNA聚合酶,A正确;
B、填补缺口时,新链即子链的延伸方向为5’到3’的方向进行,B正确;
C、DNA有害损伤发生后,在细胞增殖中进行修复,保证DNA复制的正确进行,对细胞最有利,C错误;
D、癌症的发生是多个基因累积突变的结果,随年龄增长,XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因,可用突变累积解释,D正确。
故选C。
(2023年1月浙江卷) 阅读下列材料,回答下列问题。
基因启动子区发生DNA甲基化可导致基因转录沉默。研究表明,某植物需经春化作用才能开花,该植物的DNA甲基化水平降低是开花的前提。用5-azaC处理后,该植株开花提前,检测基因组DNA,发现5'胞嘧啶的甲基化水平明显降低,但DNA序列未发生改变,这种低DNA甲基化水平引起的表型改变能传递给后代。
8. 这种DNA甲基化水平改变引起表型改变,属于( )
A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传
9. 该植物经5-azaC去甲基化处理后,下列各项中会发生显著改变的是( )
A. 基因的碱基数量 B. 基因的碱基排列顺序 C. 基因的复制 D. 基因的转录
【答案】6. D 7. D
【难度】0.9
【知识点】表观遗传
【分析】DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下,在DNA某些区域结合一个甲基基团。DNA甲基化能引起染色质结构、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变,从而控制基因表达。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代。
【6题详解】
表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化。
故选D。
【7题详解】
甲基化的Leyc基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译最终合成Leyc蛋白,从而抑制了基因的表达。植物经5-azaC去甲基化处理后,基因启动子正常解除基因转录沉默,基因能正常转录产生mRNA。
故选D。
10、(2023年1月浙江卷) 核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时,多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构——多聚核糖体(如图所示)。多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从mRNA同一位置开始翻译,移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。下列叙述正确的是( )
A. 图示翻译过程中,各核糖体从mRNA的3'端向5'端移动
B. 该过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对
C. 图中5个核糖体同时结合到mRNA上开始翻译,同时结束翻译
D. 若将细菌的某基因截短,相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目不会发生变化
【答案】B
【难度】0.9
【知识点】基因的表达
【分析】图示为翻译的过程,在细胞质中,翻译是一个快速高效的过程。通常,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
【详解】A、图示翻译过程中,各核糖体从mRNA的5'端向3'端移动,A错误;
B、该过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对,tRNA通过识别mRNA上的密码子携带相应氨基酸进入核糖体,B正确;
C、图中5个核糖体结合到mRNA上开始翻译,从识别到起始密码子开始进行翻译,识别到终止密码子结束翻译,并非是同时开始同时结束,C错误;
D、若将细菌的某基因截短,相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目可能会减少,D错误。
故选B。
11、(2022年6月浙江卷)某同学欲制作DNA双螺旋结构模型,已准备了足够的相关材料,下列叙述正确的是( )
A. 在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B. 制作模型时,鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连
C. 制成的模型中,腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和
D. 制成的模型中,磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧
【答案】C
【难度】0.9
【知识点】DNA的双螺旋结构模型制作
【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基,A错误;
B、鸟嘌呤和胞嘧啶之间由3个氢键连接,B错误;
C、DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原则,即A=T、C=G,故在制作的模型中A+C=G+T,C正确;
D、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧,D错误。
故选C。
12、(2022年6月浙江卷) “中心法则”反映了遗传信息的传递方向,其中某过程的示意图如下。下列叙述正确的是( )
A. 催化该过程的酶为RNA聚合酶 B. a链上任意3个碱基组成一个密码子
C. b链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连 D. 该过程中遗传信息从DNA向RNA传递
【答案】C
【难度】0.9
【知识点】中心法则
【分析】分析题图,该过程以RNA为模板合成DNA单链,为逆转录过程。
【详解】A、图示为逆转录过程,催化该过程的酶为逆转录酶,A错误;
B、a(RNA)链上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基,组成一个密码子,B错误;
C、b为单链DNA,相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,C正确;
D、该过程为逆转录,遗传信息从RNA向DNA传递,D错误。
故选C。
13、(2022年6月浙江卷)下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A. 需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌 B. 搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来
C. 离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 D. 该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
【答案】C
【难度】0.9
【知识点】DNA是遗传物质的实验探究
【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
【详解】A、实验过程中需单独用32P标记噬菌体的DNA和35S标记噬菌体的蛋白质,A错误;
B、实验过程中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与细菌分离,B错误;
C、大肠杆菌的质量大于噬菌体,离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌,C正确;
D、该实验证明噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。
故选C。
14、(2022年1月浙江卷) S型肺炎双球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示
下列叙述正确的是( )
A. 步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解
B. 步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果
C. 步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化
D. 步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果
【答案】D
【难度】0.85
【知识点】肺炎链球菌的离体转化实验
【分析】艾弗里实验将提纯DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R型细菌才能够转化为S型细菌,并且DNA的纯度越高,转化就越有效;如果用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA,就不能使R型细菌发生转化。说明转化因子是DNA。题干中利用酶的专一性,研究“转化因子”的化学本质。
【详解】A、步骤①中、酶处理时间要足够长,以使底物完全水解,A错误;
B、步骤②中,甲或乙的加入量属于无关变量,应相同,否则会影响实验结果,B错误;
C、步骤④中,液体培养基比固体培养基更有利于细菌转化,C错误;
D、S型细菌有荚膜,菌落光滑,R型细菌无荚膜,菌落粗糙。步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态,判断是否出现S型细菌,D正确。
故选D。
15、(2021年6月浙江卷) 含有100个碱基对的—个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中G与T分别占22%和18%,如果连续复制2 次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为( )
A. 240个 B. 180个 C. 114个 D. 90个
【答案】B
【难度】0.9
【知识点】DNA分子结构的有关计算
【分析】碱基互补配对原则的规律:
(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数;
(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;
(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值为1;
(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)与(C+G)的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性;
(5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理。
【详解】分析题意可知:该DNA片段含有100个碱基对,即每条链含有100个碱基,其中一条链(设为1链)的A+T占40%,即A1+T1=40个,则C1+G1=60个;互补链(设为2链)中G与T分别占22%和18%,即G2=22,T2=18,可知C1=22,则G1=60-22=38=C2,故该DNA片段中C=22+38=60。已知DNA复制了2次,则DNA的个数为22=4,4个DNA中共有胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为4×60=240,原DNA片段中有60个胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,则需要游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为240-60=180,B正确,ACD错误。
故选B。
16、(2021年6月浙江卷)某单链RNA病毒的遗传物质是正链 RNA(+RNA)。该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~④代表相应的过程。下列叙述正确的是( )
A. +RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能
B. 病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代
C. 过程①②③的进行需 RNA 聚合酶的催化
D. 过程④在该病毒的核糖体中进行
【答案】A
【难度】0.9
【知识点】病毒生命活动在宿主活细胞内进行
【分析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。
2、题图分析:图示①、②过程表示RNA的自我复制过程,需要RNA聚合酶,其中①是以+RNA为模板合成-RNA的过程,②表示以-RNA为模板合成+RNA的过程。③④表示以+RNA为模板翻译出蛋白质的过程。
【详解】A、结合图示可以看出,以+RNA 复制出的子代 RNA为模板合成了蛋白质,因此+RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能,A正确;
B、病毒蛋白基因是RNA,为单链结构,通过两次复制过程将基因传递给子代,而不是通过半保留复制传递给子代,B错误;
C、①②过程是RNA复制,原料是4种核糖核苷酸,需要RNA聚合酶;而③过程是翻译,原料是氨基酸,不需要RNA聚合酶催化,C错误;
D、病毒不具有细胞结构,没有核糖体,过程④在宿主细胞的核糖体中进行,D错误。
故选A。
17、(2021年1月浙江卷) 下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子位于染色体上
B. 摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由组合定律
C. T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质
D. 肺炎双球菌离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
【答案】D
【难度】0.80
【知识点】遗传学发展史的经典实验
【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括活体细菌转化实验和离体细菌转化实验,其中活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;离体细菌转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:标记噬菌体→标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。
3、萨顿提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上。
【详解】A、孟德尔的单因子杂交实验没有证明遗传因子位于染色体上,当时人们还没有认识染色体,A错误;
B、摩尔根的果蝇伴性遗传实验只研究了一对等位基因,不能证明基因自由组合定律,B错误;
C、T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,C错误;
D、肺炎双球菌离体转化实验证明了DNA是转化因子,即DNA是肺炎双球菌的遗传物质,D正确。
故选D。
18、(2021年1月浙江卷)下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是( )
A. 图中①为亮氨酸
B. 图中结构②从右向左移动
C. 该过程中没有氢键的形成和断裂
D. 该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】遗传信息表达中的翻译过程
【分析】分析图示可知,图示表示遗传信息表达中的翻译过程,①表示氨基酸,②表示核糖体,图中携带氨基酸的tRNA从左侧移向核糖体,空载tRNA从右侧离开核糖体,据此分析。
【详解】A、已知密码子的方向为5'→3',由图示可知,携带①的tRNA上的反密码子为UAA,与其互补配对的mRNA上的密码子为AUU,因此氨基酸①为异亮氨酸,A错误;
B、由图示可知,tRNA移动方向是由左向右,则结构②核糖体移动并读取密码子的方向为从右向左,B正确;
C、互补配对的碱基之间通过氢键连接,图示过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对时有氢键的形成,tRNA离开核糖体时有氢键的断裂,C错误;
D、细胞核内不存在核糖体,细胞核基质中不会发生图示的翻译过程,D错误。
故选B。
1.(2025·浙江·一模)生物的性别决定与多种因素有关。海龟的性别由性别决定基因决定,且这些基因受去甲基化酶基因Kdm6b表达产物的调控。去甲基化酶基因Kdm6b表达过程在性腺分化前受温度影响,低温时该基因活跃,导致胚胎发育成雄性;而高温条件下Kdm6b基因几乎不表达,使得胚胎发育成雌性。下列叙述错误的是( )
A.海龟可通过DNA碱基序列决定下一代的某些性状
B.海龟可通过DNA序列以外的方式影响下一代的性别
C.低温时基因Kdm6b表达产物使性别决定基因不易被转录
D.温度的高低影响海龟性别属于表观遗传调控
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】基因的结构及功能、遗传信息的转录、表观遗传
【详解】A、DNA碱基序列蕴含着遗传信息,这些遗传信息可以控制生物的性状,海龟的性别决定基因等包含在 DNA碱基序列中,能够通过遗传将这些基因传递给下一代,从而决定下一代的某些性状,A正确;
B、温度通过调控Kdm6b的表达(非DNA序列变化)影响性别,属于表观遗传机制,B正确;
C、低温时Kdm6b活跃,其产物为去甲基化酶,去除甲基会促进基因转录,C错误;
D、温度通过表观遗传(甲基化修饰的调控)影响性别决定基因表达,属于表观遗传调控,D正确。
故选C。
2.(25-26高三上·浙江·开学考试)下图是某tRNA的示意图。下列叙述错误的是( )
A.是以DNA一条链为模板转录产生的
B.是一条单链,但含有互补碱基之间形成的氢键
C.与氨基酸结合是tRNA的羟基端(-OH)
D.该tRNA中反密码子对应的密码子是5’-AGC-3’
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】遗传信息的转录、遗传信息的翻译
【详解】A、图是某tRNA的示意图,tRNA、rRNA和mRNA都是以DNA一条链为模板转录产生的,A正确;
B、据图可知,tRNA是一条单链,但其中含有互补碱基之间形成的氢键,B正确;
C、所有tRNA的3’末端都有相同的-OH结构,tRNA所转运的氨基酸就与该-OH结合,C正确;
D、该tRNA中反密码子为3’-GCU-5’,则其对应的密码子是5’-CGA-3’,D错误。
故选D。
3.(25-26高三上·浙江·开学考试)转运RNA(tRNA)普遍存在于细胞生物中,氨基酸经活化后可与相对应的tRNA结合形成氨酰tRNA(每种氨基酸对应一种氨酰tRNA合成酶),如图所示。下列叙述正确的是( )
A.转录形成的tRNA分子能与DNA的编码链发生碱基互补配对
B.单链tRNA中存在由DNA聚合酶催化形成的磷酸二酯键
C.某tRNA分子中A+U占40%,则其转录模板链中T+A的比例为60%
D.tRNA的3'端通过酶催化与特定氨基酸结合,此过程消耗ATP
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】遗传信息的转录、遗传信息的翻译
【详解】A、转录形成的RNA(包括mRNA、rRNA、tRNA)分子能与DNA的非编码链(模板链)发生碱基互补配对,A错误;
B、转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,单链tRNA中存在由RNA聚合酶催化形成的磷酸二酯键,B错误;
C、按照碱基互补配对原则可推知:某tRNA分子中A+U占40%,则其转录模板链中T+A的比例为40%,C错误;
D、tRNA的3'端是结合氨基酸的部位。由图可知:氨酰tRNA合成酶催化氨基酸与tRNA的3'端结合,此过程消耗ATP,D正确。
故选D。
4.(25-26高三上·浙江·阶段练习)下图所示为蛋白质合成过程,①、②表示相应物质或结构。下列叙述错误的是( )
A.①表示氨基酸,其对应的密码子为AUG
B.②表示核糖体,其移动方向为由右向左
C.该过程中的碱基配对情况有A-U、U-A、G-C、C-G
D.图中tRNA含有氢键,mRNA不含有氢键
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】遗传信息的转录、遗传信息的翻译
【详解】A、①表示氨基酸,其所在tRNA上的反密码子为UAC,故其对应的密码子为AUG,A正确;
B、tRNA的3'端携带氨基酸,可据此判断mRNA的左侧为5',因此核糖体(图中②)移动方向为由左向右,B错误;
C、该过程中发生的是tRNA与mRNA的碱基配对,碱基配对情况有A-U、U-A、G-C、C-G,C正确;
D、图中tRNA(含有部分双链结构)含有氢键,mRNA(单链结构)不含有氢键,D正确。
故选B。
5.(2025·浙江·一模)如图是原核生物的某基因编码区部分碱基序列。1、2、3……编号表示核苷酸序号,α、β表示核苷酸链。基因在体内指导合成肽链的部分氨基酸序列为:甲酰甲硫氨酸—组氨酸—脯氨酸—赖氨酸……。下列叙述正确的是( )
A.α链为编码链,且α链左侧为5’端
B.该基因在转录时RNA聚合酶从左往右移动
C.肽链的氨基酸序列会因核内mRNA加工的不同发生改变
D.10号碱基对T//A突变为A//T,比突变为C//G对肽链影响小
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】遗传信息的翻译、DNA分子上碱基对的改变对后代性状的影响
【详解】AB、分析题意可知,AUG是起始密码子,密码子位于mRNA上,与DNA的模板链碱基互补配对,则可知α链为编码链,转录时子链的延伸方向是5'→3',则α链为编码链,且α链左侧为3’端,该基因在转录时RNA聚合酶从左往右移动,A错误,B正确;
C、分析题意可知,该生物是原核生物,原核生物无成形的细胞核,C错误;
D、10号碱基对T//A突变为A//T,则对应的密码子由AAG变为UAG,氨基酸由赖氨酸变为终止密码子,而10号碱基对T//A突变为突变为C//G,对应密码子由AAG变为GAG,都是赖氨酸,后者影响较小,D错误。
故选B。
6.(2025·浙江杭州·模拟预测)丙型肝炎病毒(HCV)是一种具有包膜的单链(+)RNA病毒,该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白,HCV感染肝细胞,导致肝脏发生炎症,严重时可能发展为肝癌。目前尚未研制出疫苗,最有效的治疗方案是将PSI7977(一种核苷酸类似物)与干扰素、病毒唑联合治疗,下列相关叙述错误的是( )
A.HCV与肝细胞结构上的最大区别是没有细胞结构
B.HCV的(+)RNA含该病毒的遗传信息和相关的遗传密码
C.HCV需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制
D.PSI7977的治疗机理可能是作为合成原料掺入RNA引起合成终止
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】病毒结构、分类和增殖、中心法则及其发展
【分析】中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质,即完成遗传信息的转录和翻译的过程,也可以从DNA传递给DNA,即完成DNA的复制过程,这是所有细胞结构的生物所遵循的法则。
【详解】A、HCV是没有细胞结构的病毒,因此HCV与肝细胞结构上的最大区别是没有细胞结构,A正确;
B、根据题干信息“HCV是一种单链(+)RNA病毒,该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白”,所以(+)RNA相当于mRNA,既含该病毒的遗传信息又含密码子,B正确;
C、HCV的遗传物质是RNA,不能和宿主细胞染色体整合,C错误;
D、PSI7977是一种核苷酸类似物,用PSI7977进行治疗,其机理可能是作为合成原料掺入RNA引起合成终止,D正确。
故选C。
7.(2025·浙江杭州·模拟预测)烟草花叶病毒和车前草病毒均由一条RNA链和蛋白质外壳组成,下图是两种病毒的重建实验。下列叙述正确的是( )
A.该实验证明了RNA是某些病毒的主要遗传物质
B.重建形成的病毒,病毒形态可能无法稳定维持
C.两种病毒的重建过程中发生了基因重组
D.可利用3H对两种成分进行标记开展实验探究
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】RNA是遗传物质的实验证据
【分析】图示先将烟草花叶病毒和车前草病毒的RNA和蛋白质外壳分离,然后将不同病毒的RNA和蛋白质重组,将重组的病毒感染烟草,分析子代病毒的类型可确定病毒的遗传物质。
【详解】A、该实验证明了RNA是某些病毒的遗传物质,不能证明RNA是主要的遗传物质,A错误;
B、重建形成的病毒其性状由所含有的RNA控制,由于RNA是单链,易发生变异,因此病毒形态可能无法稳定维持,B正确;
C、两种病毒的重建过程是将不同病毒的RNA和蛋白质进行重新组合,不属于基因重组,C错误;
D、由于蛋白质和RNA都含有H,因此利用3H对两种成分进行标记不能进行区分,D错误。
故选B。
8.(2025·浙江杭州·模拟预测)将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是( )
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N
B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为1
C.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体分离
D.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】有丝分裂的物质的变化规律、减数分裂过程中的变化规律、DNA分子的复制过程、特点及意义
【分析】雄性动物精巢中的某个细胞,经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞,则该细胞可能进行的是减数分裂,形成的四个等大的细胞是精细胞,该过程中DNA只复制一次;也可能进行的是两次连续的有丝分裂,形成的四个等大的细胞是精原细胞,该过程中DNA复制了两次。
【详解】A、若子细胞中染色体数为2N,说明是有丝分裂,第一次分裂后子细胞中每条染色体上的DNA都有1条链被标记,但第二次分裂后期半数染色体被标记,当姐妹染色单体分开后,被标记的染色体是随机分配移向两极的,所以第二次分裂得到的子细胞被标记的染色体条数是在0-2N间随机的,A错误;
B、若子细胞中染色体数为N,说明只能是减数分裂,由于减数分裂过程中DNA只复制1次,所以子细胞的N条染色体都被标记,B错误;
C、同源染色体分离只能发生在减数分裂过程中,而子细胞中有的染色体不含3H,可能进行的是有丝分裂,C错误;
D、若子细胞中染色体都含3H,则说明DNA只复制一次,进行的是减数分裂。因此,细胞分裂过程中会发生基因重组,D正确。
故选D。
9.(2025·浙江嘉兴·模拟预测)研究表明帕金森综合征患者的病因是某些基因表达水平发生了变化,如VPS35基因发生表观遗传修饰使基因表达水平降低,容易导致蛋白质运输受阻,引发认知障碍和精神行为变化。下列叙述错误的是( )
A.帕金森综合征是可以遗传给后代的
B.组蛋白乙酰化可导致VPS35基因表达水平降低
C.帕金森患者细胞内VPS35基因转录出的mRNA数量可能减少
D.降低甲基化转移酶活性是开展帕金森综合征治疗的新思路
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】基因、蛋白质与性状的关系、表观遗传
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。
【详解】A、表观遗传病某些基因表达水平发生了变化,可以遗传给下一代,A正确;
B、组蛋白乙酰化会使染色质结构变得松散,这有利于基因的转录,从而提高基因的表达水平,B错误;
C、题干明确说明“VPS35基因表达水平降低”。而基因表达的第一步是转录,即以DNA为模板合成mRNA。基因表达水平的降低,首先就体现在转录过程减弱,产生的mRNA数量减少,C正确;
D、甲基化转移酶是催化DNA甲基化的关键酶。如果能降低这种酶的活性,就可以减少DNA的甲基化水平,从而可能提高(恢复)VPS35基因的表达水平,达到治疗疾病的目的,D正确。
故选B。
10.(2025·浙江·模拟预测)艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒(HIV)而引起的免疫功能异常疾病,HIV会入侵T细胞并合成子代病毒,下列叙述正确的是( )
A.HIV的遗传物质RNA与互补的DNA单链各种碱基含量都相同
B.逆转录酶在RNA上的移动方向和核糖体的移动方向相同
C.艾滋病和自身免疫疾病属于不同类型的免疫功能异常
D.DNA的甲基化会影响RNA聚合酶与起始密码子结合从而调控基因的表达
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】DNA分子的结构和特点、中心法则及其发展、表观遗传、自身免疫病
【分析】艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
【详解】A、HIV的遗传物质是RNA,其碱基组成为A、U、C、G,与互补的DNA单链碱基组成不同,含量也不都相同,例如RNA 中有U无T,DNA中有T无U,A错误;
B、逆转录酶以RNA为模板合成DNA,核糖体在mRNA上移动翻译,逆转录酶在RNA上移动方向和核糖体移动方向无必然相同关系,B错误;
C、艾滋病是免疫缺陷病,自身免疫病是免疫系统攻击自身组织器官,二者属于不同类型免疫功能异常,C正确;
D、起始密码子在mRNA上,RNA聚合酶结合的是DNA上的启动子,DNA甲基化影响RNA聚合酶与启动子结合调控基因表达,不是起始密码子,D错误。
故选C。
11.(2025·浙江·模拟预测)RNA编辑是mRNA常见的一种加工方式,通过增添、减少或替换一定数目的核苷酸,使RNA所携带的遗传信息发生改变。apo-B基因的表达产物是载脂蛋白B,其在人体中主要有B-100和B-48两种亚型。apo-B基因在不同细胞中表达过程如图,CAA和UAA分别代表谷氨酰胺密码子和终止密码子。下列叙述正确的是( )
A.图中所示的RNA编辑引起的变异属于基因突变
B.①过程为转录,②过程为翻译,其中①过程需要解旋酶和RNA聚合酶
C.apo-B基因编码链中编码谷氨酰胺所对应的碱基为GTT
D.小肠上皮细胞中合成的B-48蛋白的氨基酸数目少于肝细胞中的B-100蛋白
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】遗传信息的转录、遗传信息的翻译、基因突变
【分析】根据题干信息和图形分析,apoB基因在不同的细胞中编码的蛋白质不同,在肝细胞通过转录和翻译形成的是apoB-100蛋白,在小肠细胞通过转录和翻译形成的是apoB-48蛋白;小肠细胞中合成的氨基酸数减少与mRNA编辑有关,mRNA上的一密码子为CAA,编辑后变为UAA,而UAA为终止密码子,导致翻译终止,进而导致肽链变短。
【详解】A、RNA编辑通过增添、减少或替换一定数目的核苷酸,使RNA所携带的遗传信息发生改变,该变异不属于基因突变,A错误;
B、①过程为转录,②过程为翻译,其中①过程需要RNA聚合酶,不需要解旋酶,B错误;
C、apo-B基因编码链中编码谷氨酰胺所对应的碱基为CAA,C错误;
D、因为小肠细胞脱氨酶将apo-BmRNA上的一个碱基C转变成了U,使该部位的密码子由CAA (谷氨酷胺的密码子) 转变成了UAA (终止密码子),翻译过程提前终止,所以小肠上皮细胞中合成的B-48蛋白的氨基酸数目少于肝细胞中的B-100蛋白,D正确。
故选D。
12.(2025·浙江·模拟预测)在探索遗传物质本质的研究历程中,下列经典实验叙述正确的是( )
A.摩尔根进行白眼雄果蝇和红眼雌果蝇的杂交实验,根据F1均为红眼首次证明控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
B.格里菲思通过活体细菌转化实验证实肺炎链球菌的转化因子的化学本质是DNA
C.蔡斯和赫尔希将噬菌体的DNA和蛋白质分离后分别侵染细菌,得出DNA是遗传物质
D.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型解释了DNA分子具有稳定的直径
【答案】D
【难度】0.85
【知识点】基因位于染色体上的实验证据、肺炎链球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验、DNA分子的结构和特点
【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、摩尔根通过白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交,F1均红眼,F2中白眼雄果蝇出现等实验,结合测交等,才证明控制果蝇眼色基因在X染色体上 ,并非仅依据F1结果,A错误;
B、格里菲思活体细菌转化实验仅推测有“转化因子”,未证实其化学本质是DNA,艾弗里实验才证明转化因子是DNA ,B错误;
C、蔡斯和赫尔希是用放射性同位素标记法,将噬菌体DNA和蛋白质区分开(不是分离后分别侵染 ),通过噬菌体侵染细菌实验得出DNA是遗传物质,C错误;
D、沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型中,由于碱基互补配对等,DNA分子具有稳定的直径 ,D正确。
故选D。
13.(2025·浙江·三模)将大肠杆菌用含15N的培养基培养多代作为亲代(0世代),再将含15N的大肠杆菌转移到只含14N的培养基中培养,于不同的时间点收集样品进行密度梯度离心,接着把离心管放在紫外光下(DNA在260nm紫外光下有最大吸收峰),得到如图所示结果。下列叙述正确的是( )
A.本实验运用密度梯度离心技术对大肠杆菌细胞进行离心
B.本实验通过离心管的DNA条带数目和位置来确定世代数
C.比较0.3、0.7、1.0世代的实验结果可确定DNA的复制方式
D.将1.9世代的DNA解旋成单链后离心结果不同
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】探究DNA的复制过程
【分析】由于15N与14N的原子量不同,形成的DNA的相对质量不同,DNA分子的两条链都是15N,DNA分子的相对质量最大,离心后分布在试管的下端,如果DNA分子的两条链都含有14N,相对质量最轻,离心后分布在试管上端,如果DNA分子的一条链是14N,另一条链是15N,相对分子质量介于二者之间,离心后分布在试管中部,若是DNA分子的复制是分散复制,不论复制几次,离心后的条带只有一条,然后根据实验出现的条带推断DNA分子的复制方式。
【详解】A、实验是对大肠杆菌细胞中的DNA进行密度梯度离心,A错误;
B、世代数是通过不同时间点的大肠杆菌数来确定的,B错误;
C、比较0.3、0.7、1.0代的实验结果不可确定DNA的复制方式,比较0、1.0、1.9世代的实验结果才可确定DNA的复制方式,C错误;
D、将1.9世代的DNA解旋成单链后离心结果条带数相同,但条带的位置不同,故结果不同,D正确。
故选D。
14.(2025·浙江绍兴·模拟预测)经同步化处理过的正常果蝇精原细胞 (2N=8),用32P充分标记其核DNA分子,然后转入不含32P的培养基中培养,检测位于中期 Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变,下列叙述错误的是( )
A.若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记,则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂
B.若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂
C.若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂
D.若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂,再进行减数分裂,最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】有丝分裂的物质的变化规律、减数分裂过程中的变化规律、DNA分子的复制过程、特点及意义
【分析】DNA复制的特点是半保留复制,复制一次,则子代DNA都是其中一条链含32P,另一条链不含32P。若为有丝分裂,一个DNA第二次复制后得到的两个DNA只有一个DNA的一条链有标记。
【详解】A、正常果蝇精原细胞 (2N=8),用32P充分标记其核DNA分子,在不含放射性的培养液中进行减数分裂,DNA复制一次,每个DNA都有一条链有标记,细胞分裂两次,第一次分裂中同源染色体分离,得到的两个次精母细胞的每条染色单体均有标记,最终形成的四个精细胞中均有放射性,故若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记,则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂,A正确;
BC、根据DNA的半保留复制原则,在细胞分裂间期,DNA进行复制,由于这些细胞在不含32P的培养基中培养,复制出来的DNA一条链含有32P另一条链不含有32P,因此,在第一次分裂结束后,每一个子细胞的每条染色体中DNA一条链含有32P,另一条链不含有32P;在第二次分裂过程中,间期DNA半保留复制,复制出来一半的DNA一条链含有32P,另一条链不含有32P,而另一半DNA都不含有32P,BC正确;
D、据题干信息分析可知,该精原细胞有8条染色体,8个DNA分子,每个DNA有两条链,用32P充分标记其核DNA分子,然后转入不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂,形成23=8个细胞,然后这8个细胞再进行减数分裂,每个细胞会形成4个子细胞,共有32个细胞,由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合及有丝分裂后期和减数第二次分裂后期每个着丝点分裂后形成的两条子染色体随机移向两极,使形成的含放射性32P的子细胞最少为0个,最多为32个,D错误。
故选D。
15.(2025·浙江绍兴·模拟预测)关于遗传物质本质的探索历程,科学家们开展了诸多实验,这些实验所体现的科学精神与科学思维,为后人树立了典范。下列关于遗传物质相关探索实验叙述正确的是( )
A.加热杀死S型细菌的DNA能进入小鼠细胞引起小鼠死亡
B.肺炎链球菌离体细菌转化实验证明自然界中蛋白质不是遗传物质
C.35S标记的噬菌体侵染细菌实验中,沉淀物中几乎没有放射性,证明DNA是遗传物质
D.噬菌体侵染细菌实验中,需先将噬菌体培养在含细菌的放射性同位素培养基上,以标记噬菌体
【答案】D
【难度】0.85
【知识点】肺炎链球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验
【分析】肺炎双球菌转化实验:包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子,能将S型菌转化为R型菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。
【详解】A、加热杀死的S型细菌的DNA不会引起小鼠死亡,能引起小鼠死亡的是活的S型细菌,A错误;
B、肺炎链球菌离体细菌转化实验证明肺炎链球菌的蛋白质不是其遗传物质,不能证明自然界中蛋白质不是遗传物质,B错误;
C、35S标记的噬菌体侵染细菌实验中,沉淀物中几乎没有放射性,证明蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,C错误;
D、噬菌体为病毒,没有细胞结构,噬菌体侵染细菌实验中,需先将噬菌体培养在含细菌的放射性同位素培养基上,以标记噬菌体,D正确。
故选D。
16.(2025·浙江绍兴·模拟预测)表观遗传学是对传统遗传学的拓展与补充,反映了遗传学研究的新进展,下列关于表观遗传现象叙述错误的是( )
A.不会引起性状改变
B.不会引起蛋白质结构改变
C.不会引起基因序列的改变
D.不会引起经典遗传规律的改变
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】表观遗传
【分析】表观遗传机制在特定的时间通过调控特定基因的表达而影响细胞分裂、分化以及代谢等生命活动。研究发现,组成染色体的DNA发生甲基化和去甲基化修饰,可使相关基因处于“关闭”或“打开”的状态,从而影响其对性状的控制。
【详解】A、表观遗传现象会影响基因表达,而基因表达与性状相关,所以表观遗传是可以引起性状改变的,A错误;
B、表观遗传不改变基因的碱基序列,一般也就不会直接引起蛋白质结构改变(因为蛋白质结构直接由基因转录翻译决定,表观遗传主要在转录前、转录过程等进行调控,不改变基因本身编码信息),B正确;
C、表观遗传的定义就是在不改变基因序列的基础上发生的可遗传变化,所以不会引起基因序列改变,C正确;
D、经典遗传规律是基于基因序列的传递等,表观遗传不改变基因序列,也就不会引起经典遗传规律的改变,D正确。
故选A。
17.(2025·浙江·模拟预测)多数动物体内存在piRNA,它与Piwi蛋白结合形成的复合物能锁定目标mRNA并对其切割,Piwi蛋白还对核DNA进行甲基化修饰,下列叙述错误的是( )
A.piRNA与Piwi蛋白的复合物可导致基因突变
B.piRNA与Piwi蛋白结合后影响基因表达
C.piRNA通过碱基互补配对识别目标mRNA
D.Piwi蛋白可进入细胞核对核DNA进行甲基化修饰,抑制了基因表达
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】遗传信息的翻译、基因突变、表观遗传
【分析】基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,主要发生在细胞核中, 以核糖核苷酸为原料;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上,以氨基酸为原料。
【详解】ABD、由题意可知,piRNA与Piwi蛋白的复合物能锁定目标mRNA,并对其进行切割,产物小片段RNA可与Piwi蛋白结合进一步促进更多piRNA生成,Piwi蛋白还可进入细胞核,对DNA进行甲基化修饰,抑制基因表达,因此piRNA与Piwi蛋白可影响基因的表达,不会导致基因突变,A错误,BD正确;
C、piRNA与Piwi蛋白结合形成的复合物能锁定目标mRNA,说明piRNA可通过碱基互补配对锁定目标mRNA,C正确。
故选A。
18.(2025·浙江温州·三模)拟南芥的春化作用与FLC基因的表观遗传修饰有关。温暖条件下,FLC基因表达,拟南芥不开花;低温条件下,FLC基因表达受抑制,拟南芥开花。下列叙述错误的是( )
A.拟南芥感受低温刺激的部位一般在叶片
B.FLC基因的甲基化可能促进拟南芥开花
C.相关组蛋白的乙酰化可能抑制拟南芥开花
D.拟南芥的春化作用是其和环境协同进化的结果
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】协同进化与生物多样性、参与调节植物生命活动的其他环境因素、表观遗传
【分析】生物体内基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫做表观遗传。
【详解】A、植物体感受光周期变化的部位是叶片,叶片感受到光周期刺激后,把相关信息传递到开花部位(茎尖或叶腋处),感受低温刺激的部位一般在茎尖,A错误;
B、题意显示,温暖条件下,FLC基因表达,拟南芥不开花;低温条件下,FLC基因表达受抑制,拟南芥开花,即FLC基因的甲基化(导致FLC基因不能表达)可能促进拟南芥开花,B正确;
C、相关组蛋白的乙酰化会促进基因表达,而拟南芥开花是相关基因表达受抑制的结果,因而推测,相关组蛋白的乙酰化可能抑制拟南芥开花,C正确;
D、如果没有春化作用,拟南芥开花时遇到寒冷的天气会对结果造成严重影响,因此这是一种自我保护机制,即拟南芥的春化作用是其和环境协同进化的结果,D正确。
故选A。
19.(2025·浙江·三模)基因从亲代传递给子代或亲代细胞传递给子代细胞的现象,称为基因的垂直传递。基因从一种类型细胞传递给其他类型细胞的现象,称为基因的水平传递。下列关于基因传递的叙述正确的是( )
A.基因的垂直传递只能发生在有性生殖过程中
B.R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌属于基因的垂直传递
C.基因水平传递可使受体生物获得新的性状,基因垂直传递不会使子代获得新性状
D.基因水平传递不遵循孟德尔定律,真核生物的基因垂直传递可遵循孟德尔定律
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】基因分离定律的实质和应用、基因自由组合定律的实质和应用、肺炎链球菌的转化实验
【分析】肺炎链球菌的转化实验:(1)实验材料:肺炎链球菌:R 型:无多糖类荚膜、无毒性、菌落粗糙;S 型:有多糖类荚膜、有毒性、菌落光滑,使人患肺炎,使小鼠患败血症。(2)肺炎链球菌体内转化实验:1928年由英国科学家格里菲思等人进行。结论:加热杀死的S型菌中含有促成R型活菌转化成S型活菌的活性物质——“转化因子”。
【详解】A、基因的垂直传递可发生在有性生殖和无性生殖过程中,A错误;
B、R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌应属于基因的水平传递,B错误;
C、基因水平传递可使受体生物获得新的性状,基因垂直传递也可使子代获得新性状,C错误;
D、基因水平传递不遵循孟德尔定律,真核生物的基因垂直传递可遵循孟德尔定律,D正确。
故选D。
20.(2025·浙江金华·模拟预测)miRNA是一段单链小RNA,可以和mRNA结合并将其彻底降解。其作用原理如图,①②③④代表生理过程。下列有关叙述正确的是( )
A.图中需要RNA聚合酶参与的过程有①②③
B.②过程核糖体从右往左同时移动合成多条肽链
C.miRNA与mRNA结合抑制相关基因的表达
D.miRNA干扰基因转录的现象属于表观遗传
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】遗传信息的转录、遗传信息的翻译、表观遗传
【分析】基因的表达:①转录:以DNA为模板,通过碱基互补配对原则,在RNA聚合酶的作用下合成mRNA;②翻译:以mRNA为模板,在核糖体的参与和酶的催化作用下,合成多肽链。
【详解】A、①是转录过程,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,需要RNA聚合酶的参与。 ③是另一个基因转录形成miRNA的过程,同样需要RNA聚合酶参与。但②是翻译过程,翻译不需要RNA聚合酶参与,A错误;
B、②过程是翻译,根据图中多肽链的长短,长的多肽链先合成,短的后合成,所以核糖体是从左往右移动合成多条肽链,而不是从右往左,B错误;
C、miRNA可以和mRNA结合并将其彻底降解,mRNA是翻译的模板,miRNA与mRNA结合后使其降解,就无法进行翻译,从而抑制了相关基因的表达,C正确;
D、表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达和表型发生可遗传变化的现象。miRNA干扰基因的翻译过程,而不是转录过程,且这种干扰不属于表观遗传现象,D错误。
故选C。
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