精品解析：四川省绵阳市北川羌族自治县三校联考2025-2026学年八年级上学期9月月考语文试题

2025-2026学年八年级上学期9月月考语文试题 一、积累与运用（共24分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘①（ ）首而望，bǐnɡ xīliǎn shēnɡ①（ ）的一刹那。 ……紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她 地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中 过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧” 地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄②（ ）然不惊。 这时，整个游泳场沸腾了， 的观众用zhèn ĕr yù lónɡ②（ ）的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 游泳场的气氛将吕伟精彩的表演，推向了高潮。 1. 给加点的字注音。 2. 根据拼音写汉字。 3. 依次选用文中空缺处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 从容不迫 反映 恍然大悟 B. 从容不迫 反应 如梦初醒 C. 慢条斯理 反应 如梦初醒 D. 慢条斯理 反映 恍然大悟 4. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 5. 下列句中加点词语解释有误的一项是（　　） A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。（摧枯拉朽：比喻枯草朽木受到摧折） B. 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（溃退：军队被打垮而后退） C. 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。（锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡） D. 我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。（业已：已经） 6. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 市委宣传部决定，在国家公祭日前后，开展“勿忘国耻，圆梦中华”的主题。 B. 有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。 C. 精准扶贫取得重大战略成果，彰显了我国社会主义制度的显著优势，增强了全国各族人民的自信心、自豪感。 D. 广场舞为何在全国遍地开花？原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。 7. 下列句子中标点符号的用法正确的一项是（ ） A. 因为鲁迅先生胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。 B. 刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见，就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？ C. 以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。” D. 刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。（即《鲁迅全集》） 8. 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A. “清国留学生”的头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（夸张、比喻） B. 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（反语） C. 上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（比喻） D. （我）继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（引用） 9. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 训斥 明朗 规距 抽屉 B. 喉咙 厉害 抹杀 催逼 C. 藤椅 校样 混浊 祥细 D. 精致 镇静 糟殃 唠叨 10. 古诗文默写。 （1） ____，猎马带禽归。（王绩《野望》） （2）晴川历历汉阳树，____。（崔颢《黄鹤楼》） （3）____，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）山随平野尽，____。（李白《渡荆门送别》） （5）最爱湖东行不足，____。（白居易《钱塘湖春行》） （6）王维《使至塞上》中的“____，____”一联，描写了诗人到达边塞后看到奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。 二、阅读与理解（36分） 阅读下面的诗歌，完成小题。 屏迹三首（其二）① 杜甫 晚起家何事，无营②地转幽。竹光团野色，舍影漾江流。 失学从儿懒，长贫任妇愁。百年浑得醉，一月不梳头。 【注】①杜甫在经历了长期的动乱漂泊后，终于在浣花溪得一草堂，生活暂时得以稳定而创作本诗。②内心没有谋营。 11. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 全诗围绕“无营”二字展开，起承转合自然流畅，体现了杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。 B. “晚起”表现诗人无事可做，起床很晚，内心无忧，生活十分清闲，心情非常轻松。 C. “团”有“包蕴、包容”之意，生动形象的写出了草堂四周竹树环合、翠竹成荫的静态美。 D. 面对孩子的失学和妻子的抱怨，诗人并非视而不见，听而不闻，而是世道艰难，无力为之。 12. 这首诗颔联遣词贴切传神，请简要赏析“舍影漾江流”的“漾”字的表达效果。 元和十年，例移①为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母借行。如母子异方，便为永诀。 吾于禹锡为执友，胡忍见其若是?”即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡蜂易连州。 柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其已没者,乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法;凡经其门，必为名士。无和十四年十 月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师，时人义之。 (选自《旧唐书•柳宗元传》，有删改) 【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义，当 时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料 理，护送。 13. 下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A. 如何与母偕行(一同，一起） B. 西南绝域(阻断，与世隔绝） C. 宗元谓所亲曰(告诉，对……说） D. 时人义之(正义） 14. 下列各组中加点词意义和用法相同的一项是（） A. 请以柳州授禹锡，自往播州 自康乐以来，未复有能与其奇者(《答谢中书书》） B. 观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师 受任于败军之际(《出师表》） C. 乃出私钱赎之 乃入见(《曹刿论战》） D. 会裴度亦奏其事 其此之谓乎（《虽有嘉肴》） 15. 下列对文段理解不正确的一项是（） A. “禹锡终易连州”是说刘禹锡最终和柳宗元交换，去连州上任了。 B. 柳宗元为官,能为民办实事，比如革除地方陋习。 C. “凡经其门，必为名士”说明柳宗元为师水平高，指导有方。 D. 本文短短两百字,却清楚地写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质，给人以深刻的教益。 16. 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)吾于禹锡为执友，胡忍见其若是？ (2)江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法。 ——红色娘子军纪念园开园仪式侧记 刘晓惠 张琬茜 ①9月23日清晨，霞光尽染，微风轻拂，位于琼海市嘉积镇的红色娘子军纪念园装扮一新。 ②曾记否，96年前的今天，椰子寨战斗打响，掀起全琼武装总暴动序幕，“二十三年红旗不倒”的传奇历史由此铸就；96年后的今天，修缮一新的红色娘子军纪念园开园迎客，翔实的史料、生动的图文、恢宏的雕塑，万泉河畔回响起中国革命和妇女解放运动中最为光彩的乐章。 ③隆重的开园仪式，交织着历史的沧桑，汇集着万千的感言，凝聚着至高的敬意，200多名各界代表从四面八方汇聚到红色娘子军纪念园，共同见证属于中华民族的历史荣光。 ④“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深……”少年们的合唱旋律，仿佛穿越时空而来，在广场上缓缓流淌。清澈的歌声，渐成澎湃之势，将人们的思绪带回那段波澜壮阔的奋斗历程。 ⑤礼仪台上，65岁的马世菊眼眶湿红，几度哽咽。这位老党员，带着外婆的故事来到现场一—1931年，她的外婆——时年21岁的王运梅在乐会县第四区（今琼海市阳江地区）赤乡内园村参加了红色娘子军，和其他100多位女性成为红色娘子军的初始成员，先后参加了几十场战斗，为革命胜利作出贡献。2012年，王运梅以102岁高龄光荣入党，创下中共党史上年纪最大新党员的纪录。 ⑥马世菊轻抚着胸前的党徽，眼含热泪，语气坚定：“我从小听着外婆的故事长大，现在，我要把红色娘子军敢为人先、不怕牺牲的精神传颂下去，不断发扬爱国、奉献的革命传统，为祖国、为人民、为海南贡献力量。” ⑦红色娘子军纪念园前，一张张朝气蓬勃的青年面孔向历史诉说：今日盛世，没有辜负红色娘子军的奉献牺牲，没有辜负琼崖纵队的英勇奋斗。 ⑧“我们要传承红色娘子军优秀品质，不断开拓，奋勇前进！”嘉积中学高一学生刘米兰道出同辈青年的心声，通过参观红色娘子军纪念园，她被深深地感动了，许下青春的誓言，要做敢为人先、英勇斗争、信念坚定、忠诚为民的新青年。 ⑨1921、1923、1927、1959、1969……历史的时钟，永远向前。红色娘子军纪念园里，展示墙上的年份数字依次显现，标注出一段段峥嵘岁月。 ⑩琼海市人民检察院未成年人检察部主任雷秀琴在参观后，心情久久不能平复，她说：“她们用一生兑现了‘为党的事业奋斗到底’的坚定誓言，我也将时刻牢记红色娘子军的大爱精神，贯穿到未成年人检察工作的始终。” ⑪参观完毕，许多人来到纪念园里的一尊名为《曙光》的雕塑前。这尊雕塑生动刻画了红色娘子军的形象，既有英勇斗争的坚毅，也有春风化雨的柔情。 ⑫凝望《曙光》，时光仿佛在这一刻折叠。尽管时间模糊了岁月，但人们依然能看到红色娘子军的美丽形象，她们的芳华与山河同在，她们的精神与日月共存。红色娘子军的旗帜，永远在碧海蓝天飘扬。 （选自《海南日报》2023年9月24日，有改动）” 17. 通讯的标题常采用主副标题的形式，你可以参考下面的例子，为本文取一个主标题，并说明理由。 例1：潮涌之江光耀亚洲——杭州第十九届亚洲运动会开幕式侧记 例2：营造文明网络生态共享美好数字生活——2023年中国网络文明大会侧记 18. 本篇新闻通讯运用了大量的细节描写，请分析下面一处细节描写的作用。 礼仪台上，65岁的马世菊眼眶湿红，几度哽咽。 19. 第⑧段引用了高一学生刘米兰的话，这样写有什么好处？ 20. 如果你将以校园小记者的身份，采访红色娘子军后人马世菊奶奶，请根据通讯的内容设计两个采访问题。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。 …… ②那一天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路、穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 ③玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么？” ④几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。 材料二： 除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的各种荣誉称号有：会员56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。” 材料三： 荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。（玛丽·居里） 材料四： 我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。（玛丽·居里） 21. 材料一多次提到了“美丽的颜色”， 请联系文本内容， 写出“美丽”一词的含义。 22. 请认真阅读材料二、材料三和材料四，写出你的探究结果。 23. 居里夫人的人生是奉献的一生，请你为她写一段赞美词。 三、作文（共40分） 24. 人生之路并非坦途，在生活琐事里，你难免会遇到烦恼、困惑、伤痛；在追求目标时，你难免会遇到风雨、阻碍、挫折；在与人交往中，你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解，抱怨，只会让你一筹莫展，陷入痛苦。但当你走出抱怨时，你的心境就会豁然开朗，你的世界便会春暖花开。 请以“走出抱怨，一片晴天”为题目。写一篇文章。 要求：（1）立意自定，文体不限。不少于600字。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期9月月考语文试题 一、积累与运用（共24分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘①（ ）首而望，bǐnɡ xīliǎn shēnɡ①（ ）的一刹那。 ……紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她 地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中 过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧” 地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄②（ ）然不惊。 这时，整个游泳场沸腾了， 的观众用zhèn ĕr yù lónɡ②（ ）的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 游泳场的气氛将吕伟精彩的表演，推向了高潮。 1. 给加点的字注音。 2. 根据拼音写汉字。 3. 依次选用文中空缺处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 从容不迫 反映 恍然大悟 B. 从容不迫 反应 如梦初醒 C. 慢条斯理 反应 如梦初醒 D. 慢条斯理 反映 恍然大悟 4. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】1. ①qiáo ②qiǎo 2. 屏息敛声 震耳欲聋 3. B 4. 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来向远处看。 悄然（qiǎo rán）：形容寂静无声。 【2题详解】 本题考查看拼音写汉字。 屏息敛声（bǐng xī liǎn shēng）：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 【3题详解】 本题考查词语运用。 第一空：从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。本处形容她跳水时动作从容、心情镇静，因此要用“从容不迫”。 第二空：反映：意思是把情况或意见等向上级转达、报告，比喻把客观事物的实质表现或显示出来。反应：有机体受刺激而引起的相应活动；事物引起的意见或行动。本处用来形容观众看到她的动作而引起的心理感受，因此用“反应”。 第三空：恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。本处用来形容观众从糊涂中刚刚醒悟过来的样子，因此要用“如梦初醒”。 故选B。 【4题详解】 本题考查病句修改。 画线句逻辑混乱，不是“表演推向了高潮”，应是“气氛推向了高潮”，因此可调整语序改为：吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。 5. 下列句中加点词语解释有误的一项是（　　） A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。（摧枯拉朽：比喻枯草朽木受到摧折） B. 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（溃退：军队被打垮而后退） C. 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。（锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡） D. 我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。（业已：已经） 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：考查对词语的理解。句子里的词语，一定要结合具体的语境来理解分析。A项中的“摧枯拉朽”的原意是枯草朽木受到摧折，在本语句中的意思是腐朽势力或事物很容易被摧毁——国民党反动派很容易被摧毁。故答案为A。 6. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 市委宣传部决定，在国家公祭日前后，开展“勿忘国耻，圆梦中华”的主题。 B. 有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。 C. 精准扶贫取得重大战略成果，彰显了我国社会主义制度的显著优势，增强了全国各族人民的自信心、自豪感。 D. 广场舞为何在全国遍地开花？原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。 【答案】C 【解析】 【详解】A.成分残缺，缺少宾语，应在句末加“活动”； B.搭配不当，两面对一面，应删掉“否”； D.句式杂糅，删掉“的结果”； 故选C。 7. 下列句子中标点符号的用法正确的一项是（ ） A. 因为鲁迅先生胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。 B. 刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见，就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？ C. 以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。” D. 刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。（即《鲁迅全集》） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生对标点符号的掌握情况，学生要掌握好各种标点的作用及用法，结合语句正确使用。该题A项中“一二”之间不需要顿号，B项中的“怎么会好久不见”后面应该用“？”，D项句号应该在括号的后面。 8. 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A. “清国留学生”的头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（夸张、比喻） B. 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（反语） C. 上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（比喻） D. （我）继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（引用） 【答案】D 【解析】 【详解】考查修辞手法的辨析。 D.“正人君子”是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 故选D。 9. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 训斥 明朗 规距 抽屉 B. 喉咙 厉害 抹杀 催逼 C. 藤椅 校样 混浊 祥细 D. 精致 镇静 糟殃 唠叨 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字的字形。 A.规距——矩； C.祥细——详； D.糟殃——遭； 故选B。 10. 古诗文默写。 （1） ____，猎马带禽归。（王绩《野望》） （2）晴川历历汉阳树，____。（崔颢《黄鹤楼》） （3）____，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）山随平野尽，____。（李白《渡荆门送别》） （5）最爱湖东行不足，____。（白居易《钱塘湖春行》） （6）王维《使至塞上》中的“____，____”一联，描写了诗人到达边塞后看到奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。 【答案】 ①. 牧人驱犊返 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 征蓬出汉塞 ④. 江入大荒流 ⑤. 绿杨阴里白沙堤 ⑥. 大漠孤烟直 ⑦. 长河落日圆 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“驱、犊、返、萋萋、鹦鹉洲、蓬、荒、阴、堤、直”等字词容易写错。 二、阅读与理解（36分） 阅读下面的诗歌，完成小题。 屏迹三首（其二）① 杜甫 晚起家何事，无营②地转幽。竹光团野色，舍影漾江流。 失学从儿懒，长贫任妇愁。百年浑得醉，一月不梳头。 【注】①杜甫在经历了长期的动乱漂泊后，终于在浣花溪得一草堂，生活暂时得以稳定而创作本诗。②内心没有谋营。 11. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 全诗围绕“无营”二字展开，起承转合自然流畅，体现了杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。 B. “晚起”表现诗人无事可做，起床很晚，内心无忧，生活十分清闲，心情非常轻松。 C. “团”有“包蕴、包容”之意，生动形象的写出了草堂四周竹树环合、翠竹成荫的静态美。 D. 面对孩子的失学和妻子的抱怨，诗人并非视而不见，听而不闻，而是世道艰难，无力为之。 12. 这首诗颔联遣词贴切传神，请简要赏析“舍影漾江流”的“漾”字的表达效果。 【答案】11. B 12. “漾”有“荡漾”之意，写出草堂舍影随江而动、江水清澈的动态美，表现草堂环境的美好清幽，表达了诗人经过长期的颠沛流离，对于眼前稳定宁静的清闲生活的享受。 【解析】 【11题详解】 本题考查诗歌内容理解。 B.有误，“内心无忧，生活十分清闲，心情非常轻松”错误，属于曲解诗意，孩子失学、家庭贫困、妻子抱怨，诗人不是毫不在意，而是无力解决。“贫困”对于杜甫来说，已经常态化了，无能为力，便不再去想。 故选B。 【12题详解】 本题考查诗句赏析。 “竹光团野色，舍影漾江流”描写的是他的居处的草堂清幽的环境。竹子衬托着田野的绿色，草舍的倒影在江流里荡漾。“漾”字是“荡漾”之意，写草堂舍影随江流而动荡，以动态的效果突出江水之清澈。这两句都是从视觉角度描写景物，“漾”字表现出草堂环境的美好、清幽。 结合作者的写作背景“杜甫经历了动乱漂泊，终于在浣花溪得一草堂，生活暂时得以稳定而创作本诗”可知，这首诗写的是杜甫在草堂的生活状态，生活相对安定，朴实而淡定，淳静而单调。表达了诗人经过长期的颠沛流离，安于享受眼前稳定宁静的清闲生活，也还流露出诗人内心深处的些许无奈、孤寂之情。 元和十年，例移①为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母借行。如母子异方，便为永诀。 吾于禹锡为执友，胡忍见其若是?”即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡蜂易连州。 柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其已没者,乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法;凡经其门，必为名士。无和十四年十 月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师，时人义之。 (选自《旧唐书•柳宗元传》，有删改) 【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义，当 时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料 理，护送。 13. 下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A. 如何与母偕行(一同，一起） B. 西南绝域(阻断，与世隔绝） C. 宗元谓所亲曰(告诉，对……说） D. 时人义之(正义） 14. 下列各组中加点词意义和用法相同的一项是（） A. 请以柳州授禹锡，自往播州 自康乐以来，未复有能与其奇者(《答谢中书书》） B. 观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师 受任于败军之际(《出师表》） C. 乃出私钱赎之 乃入见(《曹刿论战》） D. 会裴度亦奏其事 其此之谓乎（《虽有嘉肴》） 15. 下列对文段理解不正确的一项是（） A. “禹锡终易连州”是说刘禹锡最终和柳宗元交换，去连州上任了。 B. 柳宗元为官,能为民办实事，比如革除地方陋习。 C. “凡经其门，必为名士”说明柳宗元为师水平高，指导有方。 D. 本文短短两百字,却清楚地写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质，给人以深刻的教益。 16. 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)吾于禹锡为执友，胡忍见其若是？ (2)江岭间为进士者，不远数千里皆随宗元师法。 【答案】13. D 14. C 15. A 16. (1)我和禹锡是好朋友，哪里能忍心看他母子这样呢？（2)长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远数千里都来跟随柳宗元，拜他为师。 【解析】 【13题详解】 D．时人义之（认为…有义气）。故选D。 【14题详解】 A．“以”“把”/以后的意思。 B．于：从/在； C．乃：都是“于是，就”； D.代词/副词，大概。 故选C。 【15题详解】 A．有误，不仅是柳宗元请求与刘禹锡交换，裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州刺史；故选A。 【16题详解】 本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。注意关键词：是：这样。师：拜他为师。 【点睛】参考译文： 元和十年（815），（柳宗元）按旧例被移作柳州（今属广西）刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史，诏书下达时，柳宗元同自己亲近的人说：“刘禹锡有老母，年龄已大，如今他要到蛮方远郡去做刺史，在西南绝域的地方，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果（母亲不去，）母子各在一方，这便成永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？”于是立刻起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州（今广东连县）刺史。 柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱；如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州，便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师；凡是经柳宗元指点过的人，一定会成为名士。元和十四年（819）十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。 ——红色娘子军纪念园开园仪式侧记 刘晓惠 张琬茜 ①9月23日清晨，霞光尽染，微风轻拂，位于琼海市嘉积镇的红色娘子军纪念园装扮一新。 ②曾记否，96年前的今天，椰子寨战斗打响，掀起全琼武装总暴动序幕，“二十三年红旗不倒”的传奇历史由此铸就；96年后的今天，修缮一新的红色娘子军纪念园开园迎客，翔实的史料、生动的图文、恢宏的雕塑，万泉河畔回响起中国革命和妇女解放运动中最为光彩的乐章。 ③隆重的开园仪式，交织着历史的沧桑，汇集着万千的感言，凝聚着至高的敬意，200多名各界代表从四面八方汇聚到红色娘子军纪念园，共同见证属于中华民族的历史荣光。 ④“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深……”少年们的合唱旋律，仿佛穿越时空而来，在广场上缓缓流淌。清澈的歌声，渐成澎湃之势，将人们的思绪带回那段波澜壮阔的奋斗历程。 ⑤礼仪台上，65岁的马世菊眼眶湿红，几度哽咽。这位老党员，带着外婆的故事来到现场一—1931年，她的外婆——时年21岁的王运梅在乐会县第四区（今琼海市阳江地区）赤乡内园村参加了红色娘子军，和其他100多位女性成为红色娘子军的初始成员，先后参加了几十场战斗，为革命胜利作出贡献。2012年，王运梅以102岁高龄光荣入党，创下中共党史上年纪最大新党员的纪录。 ⑥马世菊轻抚着胸前的党徽，眼含热泪，语气坚定：“我从小听着外婆的故事长大，现在，我要把红色娘子军敢为人先、不怕牺牲的精神传颂下去，不断发扬爱国、奉献的革命传统，为祖国、为人民、为海南贡献力量。” ⑦红色娘子军纪念园前，一张张朝气蓬勃的青年面孔向历史诉说：今日盛世，没有辜负红色娘子军的奉献牺牲，没有辜负琼崖纵队的英勇奋斗。 ⑧“我们要传承红色娘子军优秀品质，不断开拓，奋勇前进！”嘉积中学高一学生刘米兰道出同辈青年的心声，通过参观红色娘子军纪念园，她被深深地感动了，许下青春的誓言，要做敢为人先、英勇斗争、信念坚定、忠诚为民的新青年。 ⑨1921、1923、1927、1959、1969……历史的时钟，永远向前。红色娘子军纪念园里，展示墙上的年份数字依次显现，标注出一段段峥嵘岁月。 ⑩琼海市人民检察院未成年人检察部主任雷秀琴在参观后，心情久久不能平复，她说：“她们用一生兑现了‘为党的事业奋斗到底’的坚定誓言，我也将时刻牢记红色娘子军的大爱精神，贯穿到未成年人检察工作的始终。” ⑪参观完毕，许多人来到纪念园里的一尊名为《曙光》的雕塑前。这尊雕塑生动刻画了红色娘子军的形象，既有英勇斗争的坚毅，也有春风化雨的柔情。 ⑫凝望《曙光》，时光仿佛在这一刻折叠。尽管时间模糊了岁月，但人们依然能看到红色娘子军的美丽形象，她们的芳华与山河同在，她们的精神与日月共存。红色娘子军的旗帜，永远在碧海蓝天飘扬。 （选自《海南日报》2023年9月24日，有改动）” 17. 通讯的标题常采用主副标题的形式，你可以参考下面的例子，为本文取一个主标题，并说明理由。 例1：潮涌之江光耀亚洲——杭州第十九届亚洲运动会开幕式侧记 例2：营造文明网络生态共享美好数字生活——2023年中国网络文明大会侧记 18. 本篇新闻通讯运用了大量的细节描写，请分析下面一处细节描写的作用。 礼仪台上，65岁的马世菊眼眶湿红，几度哽咽。 19. 第⑧段引用了高一学生刘米兰的话，这样写有什么好处？ 20. 如果你将以校园小记者的身份，采访红色娘子军后人马世菊奶奶，请根据通讯的内容设计两个采访问题。 【答案】17. 示例：主标题：重温峥嵘岁月 铭记先烈精神 理由：抓住红色娘子军纪念园开园的目的展开，更能抒发对革命先烈的崇敬之情。这个主标题也非常形象生动，能激发读者的阅读兴趣。（符合要求，理由充分，贴切，表达顺畅即可） 18. 这处细节描写刻画了人物的神态，生动形象地描写出老党员准备讲述外婆英勇奋斗的故事时的神态，表现出她感伤、激动的心情。 19. 引用高一学生刘米兰的话，道出广大青年学生发扬先烈革命精神的心声，也体现了红色娘子军纪念园开园的意义，使通讯内容更丰富。 20. 示例一：马奶奶，请您为我们讲一讲您的外婆王运梅为什么在100多岁的高龄还要坚持入党。 示例二：马奶奶，您认为我们青少年应该如何传承红色娘子军的精神呢？（符合要求，贴合文章内容，问题指向明确，表达得体即可） 【解析】 【导语】这篇文章浓缩了红色娘子军纪念园开园仪式的情感与历史深度，通过富有感染力的细节描写，如马世菊的情绪表现和现场观众的感言，将历史的厚重性与革命精神在当下的延续娓娓道来。文章不仅重温了红色娘子军的英勇事迹，也传递了年轻一代继承革命精神的责任感与决心，使得历史与现代相互辉映，激发读者对革命文化的敬仰与思考。 【17题详解】 本题考查新闻标题的拟写。文章主要报道了红色娘子军纪念园开园仪式的相关情况，包括现场的氛围、参加人员、活动内容等。 结合第④段“清澈的歌声，渐成澎湃之势，将人们的思绪带回那波澜壮阔的奋斗历程”，第⑦段中的“红色娘子军纪念馆前，一张张朝气蓬勃的青年面孔向历史诉说：今日盛世，没有辜负红色娘子军的奉献牺牲，没有辜负琼崖纵队的英勇奋斗”，第⑧段“我们要传承红色娘子军优秀品质，不断开拓，奋勇前进”，第⑩段“我也将时刻牢记红色娘子军的大爱精神，贯穿到未成年人检察工作的始终”等内容可知，红色娘子军纪念园开园的目的是“铭记先烈精神”，提炼概括可得“重温峥嵘岁月，铭记先烈精神”。这个标题能够概括文章的主要内容，抒发对革命先烈的崇敬之情。作为主标题，吸引读者阅读。 【18题详解】 本题考查细节描写。 “礼仪台上，65岁的马世菊眼眶湿红，几度哽咽”中的“眼眶湿红”“几度哽咽”属于细节描写，描写出老党员马世菊准备讲述外婆英勇奋斗的故事时的激动神态，语言生动、细腻、有情，体现她的感伤、激动、敬佩之情。 【19题详解】 本题考查段落的作用。 “我们要传承红色娘子军优秀品质，不断开拓，奋勇前进”这是嘉积中学高一学生刘米兰的话，联系本段中的“嘉积中学高一学生刘米兰道出同辈青年的心声，通过参观红色娘子军纪念园，她被深深地感动了，许下青春的誓言，要做敢为人先、英勇斗争、信念坚定、忠诚为民的新青年”可知，她的话道出了同辈青年的心声，她们许下了青春的誓言，要做敢为人先、英勇斗争、信念坚定、忠诚为民的新青年。这些誓言充分体现了红色娘子军纪念园开园的意义，使通讯内容更丰富，更有意义。 【20题详解】 本题考查设计采访问题，开放类试题，结合文本内容和马奶奶的身份拟写即可。 示例一：马奶奶，您好！我们知道您外婆王运梅女士是红色娘子军的初始成员之一，您能分享一下红色娘子军在中国革命和妇女解放运动中的历史意义吗？这对您个人的成长和价值观产生了怎样的影响？ 设计理由：根据第⑤段中的“先后参加了几十场战斗，为革命胜利作出贡献”，第⑥段中的“现在，我要把红色娘子军敢为人先、不怕牺牲的精神传颂下去，不断发扬爱国、奉献的革命传统，为祖国、为人民、为海南贡献力量”可知，红色娘子军是中国革命和妇女解放运动中的重要组成部分，她们的勇敢和牺牲精神对中国历史产生了深远的影响。马世菊奶奶作为红色娘子军后人，对外婆的经历有着深刻的理解和感受，她的回答可以帮助我们更好地理解红色娘子军的历史意义及其对个人成长的影响。 示例二：马奶奶，您提到要将红色娘子军敢为人先、不怕牺牲的精神传颂下去。在当今社会，您认为我们应该如何传承和发扬这种精神？特别是在年轻一代中，我们应该怎样做才能确保这种精神不会被遗忘？ 设计理由：根据第⑥段中的“现在，我要把红色娘子军敢为人先、不怕牺牲的精神传颂下去，不断发扬爱国、奉献的革命传统，为祖国、为人民、为海南贡献力量”可知，红色娘子军的精神是中华民族宝贵的精神财富，对于当代年轻人来说，传承这种精神具有重要的现实意义。马世菊奶奶作为红色娘子军的后代，对于如何传承这种精神有着独到的见解。她的回答可以帮助我们了解如何在现代社会中传承和发扬红色娘子军的精神。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。 …… ②那一天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路、穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 ③玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么？” ④几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。 材料二： 除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的各种荣誉称号有：会员56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。” 材料三： 荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。（玛丽·居里） 材料四： 我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。（玛丽·居里） 21. 材料一多次提到了“美丽的颜色”， 请联系文本内容， 写出“美丽”一词的含义。 22. 请认真阅读材料二、材料三和材料四，写出你的探究结果。 23. 居里夫人的人生是奉献的一生，请你为她写一段赞美词。 【答案】21. 既指镭的颜色很美，也指居里夫妇内心美丽——对科学的执着追求、坚定的信念、淡泊名利的人生态度。 22. 玛丽·居里一生获得很多荣誉，但她淡泊名利。 23. 她用尽一生的时间，去发现美丽的“镭”；她获得过无数荣誉，却视名利如粪土；她从一个漂亮的姑娘，变成物理学的一个计量单位“居里”，成为科学史上一块永远的里程碑。她就是玛丽·居里。 【解析】 【导语】这篇文章通过对比埃尔和玛丽·居里在研究镭过程中坚持不懈的描绘，突出了他们对科学的挚爱与执着。材料一详细刻画了两人在艰苦环境中的奋斗与他们发现镭的喜悦，展现了科学探索的艰辛和美丽。材料二至四则以玛丽·居里获得的众多荣誉及其对待荣誉的态度，彰显了她的谦逊与无私，将个人成就与社会责任感相结合。整体上，文章传达了对居里夫人科学奉献精神的敬仰。 【21题详解】 本题考查词语理解。 结合材料一第④段“镭不只有‘美丽的颜色’，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中”可知，文中明确描述了镭自身带有蓝色荧光，其发光的样子在黑暗中显得十分美丽，这表明“美丽”指的是镭的颜色很美。 结合材料一第①段“比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着‘反自然’的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的”以及材料二“爱因斯坦曾说：‘在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人’”、材料三“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成”和材料四“我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年”可知，居里夫妇在艰苦的环境中坚持研究，对科学有着执着的追求，面对众多荣誉和奖金，他们淡泊名利。由此可知，“美丽”还指居里夫妇内心美丽，有着对科学的执着追求、坚定的信念以及淡泊名利的人生态度。 【22题详解】 本题考查提炼概括。 结合材料二“玛丽·居里的各种荣誉称号有：会员56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚”可知，玛丽·居里一生获得了数量众多的荣誉称号、奖金和奖章，在荣誉方面收获颇丰。 结合材料三“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成”可知，玛丽·居里将荣誉比作玩具，认为不能把荣誉看得太重，体现出她对荣誉的轻视态度。 结合材料四“我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年”可知，玛丽·居里把奖金视为一种类似借款的存在，希望奖金能帮助更多有志向的青年，并不看重奖金本身，进一步反映出她对名利的淡薄。由此可知，玛丽·居里一生获得很多荣誉，但她淡泊名利。 【23题详解】 本题考查拟写颁奖词。 作答此题，要围绕居里夫人“奉献的一生”展开，要体现她在科学领域的巨大贡献以及无私奉献的精神；回顾居里夫人发现镭的艰辛历程，她不顾恶劣的实验条件，长期坚持研究；还要考虑她对科学的执着追求，即便在获得众多荣誉后，依然专注于科研，不被名利所累；运用富有感染力的语言，通过比喻、排比等修辞手法，增强赞美词的文采和情感力量，从不同角度展现居里夫人的伟大形象。 示例：在科学的漫漫长路上，她宛如一盏明灯，照亮未知的黑暗。为了探寻镭的奥秘，她在简陋的实验室中默默坚守，历经无数个日夜的艰辛。她将自己的全部心血都倾注于科研事业，用一生诠释着奉献的真谛。她的发现，改写了科学的历史；她的精神，激励着一代又一代的追梦者。她，玛丽·居里，是科学界永远的璀璨星辰 ，是奉献精神的不朽丰碑。 三、作文（共40分） 24. 人生之路并非坦途，在生活琐事里，你难免会遇到烦恼、困惑、伤痛；在追求目标时，你难免会遇到风雨、阻碍、挫折；在与人交往中，你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解，抱怨，只会让你一筹莫展，陷入痛苦。但当你走出抱怨时，你的心境就会豁然开朗，你的世界便会春暖花开。 请以“走出抱怨，一片晴天”为题目。写一篇文章。 要求：（1）立意自定，文体不限。不少于600字。 （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 【答案】例文： 走出抱怨，一片晴天 学校大扫除那天，同学们一开始争先恐后干的热火朝天，然而没过一会儿，大家就失去了热情，慢慢懈怠下来。“唉！好重啊！累得我腰都酸了！”同学们抱怨道。当我听到他们的抱怨声后，心里也油然生起一股劳累感，顿时觉得手中的扫把千斤重，地上的垃圾再也扫不完。 “快点，加油！还剩最后一点了，咱们要一鼓作气把这些垃圾倒完！”老师鼓励我们说。听到这句话，我们不得不拖着快要散架的身体去清除这些垃圾。 太阳正对着我们的头顶，向我们展示着它的热情，微风吹过脸庞，却丝毫消除不了我们的劳累感，反而令人心生烦躁。 不远处有一只蝴蝶飞行在半空中，可是这只蝴蝶飞行的有点异常啊！观察到这个问题，我们都好奇的向那里跑去。不出我们所料:这只蝴蝶受伤了！它右边翅膀明显比左边翅膀短了一节。可是它依旧不折不挠，跌跌撞撞的飞向它想去的地方。但无奈，它伤的太重了，只好掉落到地上。 看到这里，于心不忍的我们都前去帮它。但那只蝴蝶见我们过来，反倒用出了更大的力气，仿佛我们要杀害它们一样。当我们到达那里的时候，蝴蝶张开翅膀，跌跌撞撞的向远方飞去。 看到这些，我的心里触动很大，心想：连这么弱小的动物都有如此大的毅力，面对困难都不退缩，与抱怨的我们相比，我们的表现实在太差了。 想到这里，我的劳累感瞬间灰飞烟灭，于是提起垃圾桶飞奔而去…… 那一刻，我学会了勇敢地去面对困难； 那一刻，我明白“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”； 那一刻，我的世界春暖花开。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生全命题作文。 第一，审题。首先要明确题干中的关键词“抱怨”和“晴天”。而“抱怨”针对的不止一个人，一件事，而是生活的方方面面不如意，可能是困难、挫折、误解、嘲讽……“晴天”则是一种心境的豁达和开朗，积极阳光的心态，笑对生活的态度。 第二，立意。作文给出的题目，已经为学生指明了写作方向，在面对遇到的困难和挫折时，我们需要以乐观的心态，坚强的态度，直面生活的不如意，想办法解决问题，拥抱生活美好的一面。例如不抱怨学习时间长，收获了丰富的知识；不抱怨训练过程苦，获得了技能的提高；不抱怨竞赛难度大，取得了自我的突破…… 第三，选材。学生最好选择自己亲历的具体事件，通过详细的描写，和深刻的感悟，写出自己独特的心理体会。以真实的感受来打动读者，更具有说服力和信服感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $