5.15.1 肾脏与尿液形成(含考点集训)-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材八年级上册生物一本通(苏教版2024)

2025-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 肾脏与尿液形成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第5单元第15章 知识清单 ·、肾脏的结构 1.肾脏位于人体腹后壁的脊柱两侧,左右各一个,左肾略高于 右肾。正常成年女性的肾脏略小于男性。 2.肾脏的结构:由皮质、髓质和肾盂组成。 皮质 髓质肾脏 肾盂 肾静脉 肾动脉 输尿管 (1)皮质:位于肾脏的表层,富含血管,新鲜时呈红褐色。 (2)髓质:位于深部,血管较少,颜色较浅。 (3)肾盂:位于肾脏内侧的凹陷处,呈漏斗状,与输尿管连通。 二、尿液的形成 1.肾单位 (1)每个肾脏含有约80万~100万个肾单位。肾单位是肾脏的 功能单位。 (2)每个肾单位包括肾小体(由肾小球、肾小囊组成)和肾小管 两部分。 组成 结构特点 分布 是一个毛细血管球,一端连接入球小动脉,另一端连 肾小球 肾脏的皮质 接出球小动脉 有内外两层上皮细胞,中间形成囊腔,它的内层包裹 肾小囊 肾脏的皮质 着肾小球,外层延续为肾小管 与肾小囊腔相通,形成“小漏斗”。弯曲细长,外面有与 肾小管 肾脏的髓质 出球小动脉相连通的毛细血管网 2.尿液的形成 (1)滤过作用:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白 质,血液中其他成分都能透过薄薄的肾小球毛细血管壁和肾小囊 壁,滤过到肾小囊内,形成原尿。 (2)当原尿流经肾小管时,对人体有用的物质,如大部分水、全 部的葡萄糖、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管中,剩 下的水、无机盐和尿素由肾小管流出形成尿液。 3.血尿、蛋白尿、糖尿 (1)血尿:尿中有血细胞。病变部位是肾小球,因为肾小球有炎 症,使其通透性增大,原来不能滤过的血细胞可以滤过到原尿中,形 成血尿。 (2)蛋白尿:尿中蛋白质含量过高。病变部位是肾小球。 (3)糖尿:①肾小管有炎症,使重吸收作用减弱,不能将葡萄糖 全部吸收。②胰岛素分泌过少,血液中的葡萄糖含量过高。 重难突破 1.尿液形成过程中成分的变化 血液 肾小球 肾小管 +原尿 ·尿液 (血浆、血细胞) (部分水、无机盐、葡 (水、无机盐、 萄糖、尿素、尿酸) 尿素、尿酸等) 第1节肾脏与尿限形成 2.血浆、原尿、尿液的比较 (1)肾小囊腔中的液体为原尿;肾小管末端流出的液体为尿液。 (2)血浆、原尿、尿液共有的成分为:水、无机盐和尿素。 (3)原尿与血浆相比,无大分子蛋白质;原尿与血液相比,无大 分子蛋白质和血细胞;尿液与原尿相比,无葡萄糖:尿液与血浆相 比,无大分子蛋白质和葡萄糖。 3.肾脏内血液成分的变化 结构: 肾→入球→肾一→出球一→肾小管周围一肾 动 小动脉 小球 小动脉 的毛细血管 脉 气体交换) 成分动脉血动脉血动脉血动脉血 静脉血 考点集训 考点一、肾脏的结构和功能 1.肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,其中进 出肾小球的血管分别是 A.小动脉、小动脉 B小静脉、小动脉 C小静脉、小静脉 D.动脉、小静脉 2.下列关于肾脏结构特征的叙述中错误的是 A.肾脏位于脊柱两侧,左右各一个,靠近腹腔后壁 B与肾脏相连的管道只有两条,分别是肾静脉和肾动脉 C肾皮质在外,颜色较深;肾髓质在内,颜色较浅 D.肾脏中间的白色部分为肾盂,与输尿管相通 3.当肾衰竭而无法正常工作时,体内的废物就不能排出,人就 会因为中毒而死亡。可见肾脏是人体非常重要的器官,构成肾脏的 基本结构和功能单位是 ( A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管 4.肾小球是多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,与之相连的 入球、出球的血管分别是 () A.入球小动脉、出球小动脉B.入球小动脉、出球小静脉 C肾动脉、肾静脉 D.肾静脉、肾动脉 5.据报道,慢性肾病已成为全球性公共卫生问题,我国有高达 1.2亿慢性肾病患者。下列关于肾脏的叙述错误的是 () A.肾脏主要由肾皮质和肾髓质等部分组成 B解剖猪肾脏时,颜色最深的是肾皮质 C.肾脏的结构和功能单位是肾单位 D.慢性肾病病情进展缓慢,可以不用医治 6.下列关于肾小球的叙述不正确的是 A.肾小球由数十条毛细血管缠绕而成 B肾小球一端是小动脉,一端是小静脉 C肾小球内流动的液体是动脉血 D.肾小球的管壁仅有一层上皮细胞构成 7如图是肾小体的结构示意图,图中①的名称是 A肾盂 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小球 8肾单位是肾脏的功能单位,其主要有哪些结构构成( A.肾小体和肾小囊 B.肾小管和肾小囊 C.肾小球和肾小管 D.肾小体和肾小管 9.与肾小囊腔相连通的结构是 A.肾小球 B.肾小管 C.肾盂 D.输尿管 10.肾单位的基本结构不包括 A.肾小管 B肾盂 C.肾小囊 D肾小球 考点二、尿液的形成过程 11.一科普动画视频中,某器官自述:“我能清除废物、毒物、参 与水和无机盐的调节,形成尿液”。你觉得这一器官最可能是 A.肺 B.肾脏 C皮肤 D.大肠 12.以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位 发生了重要生理作用,“.”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是 13.如图为尿液的形成示意图,结构①②③中的液体都含有的 成分是 A水、无机盐、葡萄糖 B.水、葡萄糖、尿素 C水、无机盐、尿素 D水、蛋白质、尿素 14.在学习人体尿液的形成和排出时,同学们利用吸管、线绳、 皮球等材料,通过人手模拟肾单位等相关结构。下列模型能用来演 示“肾小管重吸收作用”的是 15.尿液的形成主要与肾小球、肾小囊和肾小管有关,其中肾小 囊内的液体称为 ( A.血液 B.血浆 C.尿液 D.原尿 16根据尿常规化验结果,医生初步判断张某肾脏可能出现病 变。判断的依据是其尿液成分中出现含量异常的 A.水 B.无机盐 C.尿素 D.红细胞 17在健康人体内,血液流经肾脏后,所含成分发生的变化是 A.二氧化碳含量减少 B.尿素含量减少 C.氧气含量增多 D.葡萄糖含量增多 18.人工肾是一种替代肾脏的装置,主要用于治疗肾衰竭和尿 毒症。其核心部分是一种用膜材料制成的透析器,当病人的血液流 经透析器时,可以去除其中的代谢废物。透析器主要替代的是肾脏 中哪一结构的功能 A肾小球 B肾小管 C.集合管 D.肾盂 19.某物质X在一健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和 尿液中的含量如下表,据此推断,X物质是 ( 血浆中 液体 肾小囊中 尿液中 (克/100毫升)(克/100毫升)(克/100毫升 X物质含量 0.1 0.1 0.00 A.葡萄糖 B.蛋白质 C.尿素 D.无机盐 20.甘露醇是临床常用药,可降低肾小管对水的重吸收。下列说 法不正确的是 A.多余的水在体内积累对人体有害 B.血液流经肾小球可形成原尿 C.原尿中的葡萄糖被肾小管重吸收 D.使用甘露醇会导致尿量减少 21.健康人体一昼夜产生的原尿可达180L,但每天的排出尿液 约为1.5L,这与哪种器官有关 A.肾小球 B.肾小管 C.膀胱 D.输尿管 22.尿液中有血细胞和蛋白质,可能是 A.肾小球病变 B肾小管病变 C.肾小囊病变 D.毛细血管病变 23.【新情境如图为肾衰竭患者进行血液透析的示意图。位于 透析液中的导管相当于一层半透膜,小分子物质可以透过,大分子 物质不能透过。下列有关叙述错误的是 血液泵 新鲜 已用透析液 透析液 A.血液泵为血液流动提供动力 B.导管相当于肾小管 C.已用的透析液中含葡萄糖、尿素等成分 D.与血管A相比,血管B内的尿素浓度降低 24.肾脏是人体形成尿液的器官,关于人体中的水、尿素、葡萄 糖、无机盐、大分子蛋白质等五种物质在健康人肾动脉血浆、原尿和 尿液中的变化情况,下列叙述错误的是 ( A.排尿可将人体产生的尿素、多余的水和无机盐排出体外 B.原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收后进入毛细血管 C.原尿流经肾小管时,尿素和无机盐没有被肾小管重新吸收 D.原尿中蛋白质极少,是肾小球和肾小囊滤过的结果 25.太空循环水是国际空间站宇航员在太空中的日常生活饮用 水,是通过水循环系统收集、过滤航天员的尿液等转化而成。在此过 程中主要需要滤过尿液中的哪些成分 A.尿素和葡萄糖 B.无机盐和葡萄糖 C.尿素和无机盐 D.尿素和蛋白质 26.某人排尿量突然比平时多出数倍,请你推测一下问题可能 出在哪里 A肾小球 B肾小囊 C.肾小管 D.收集管 27.某实验室中保存着三个人的尿液的样本,由于管理员的疏 忽,样本的标签丢失了。管理员将三种样本各取少量,分别装在三个 试管中,标上A、B、C加以区分,然后对每个试管内的液体进行检 测。结果如下表所示(单位:克/100毫升) 成分 水 蛋白质葡萄糖无机盐 尿素 A 95 0.32 0 1.50 1.95 B 95 0 0 1.50 1.95 C 95 0 0.06 1.50 1.95 (1)尿液的形成主要与肾小球和肾小囊的 作用和 肾小管的 作用有关。 (2)尿检指标正常的是 可能患有糖尿病的是 (3)C的尿液中含葡萄糖,可能是 病变。如果是肾 炎,他的血常规化验单显示血细胞中 细胞明显增多。 (4)人体形成的尿液达到一定量时要及时排出,中学生如果经 常憋尿,会对 造成伤害。肾小囊中的液体是 (5)排尿不仅可以排除废物,还对调节体内 和 的含量,维持组织细胞的正常生理功能有作用。 28.在学习了“泌尿系统“相关内容后,同学们在老师的指导下 第5单元第15章 年。””””1””票”票里”■””■票”g”票■””■■”””票里”。”””■票男。 知识清单 一、尿液的排出 1泌尿系统的组成:包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构。 (1)肾脏:形成尿液。 (2)输尿管:输送尿液到膀胱。 (3)膀胱:主要由肌肉组成,能暂时贮存尿液。 (4)尿道:是尿液从膀胱排出体外的通道。尿道口有括约肌,括 约肌在神经系统的调节下控制尿液的排出。 2适时排尿。 尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的。如果积尿太多,会 影响膀胱的正常功能。 二、汗腺和肺的排泄功能 1排泄的概念:人体在完成复杂的生命活动时,会产生代谢废 物和多余的水,这些物质经由泌尿系统、汗腺和肺等排出体外的过 程称为排泄。 2排遗:人体将粪便排出的过程。 3.排泄的途径 (1)部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤的汗 腺排出。 (2)二氧化碳和少量水以气体的形式由呼吸系统排出。 (3)大部分水、无机盐和对人体有害的尿素等废物形成尿液,通 过泌尿系统排出。 制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作 用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。某同学利用橡皮管、漏 斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型: 水漏斗 部位① 塑料颗粒一 橡皮管 部位② 部位③ “肾单位模型”评价表(节选) 评价指标 优秀 合格 待改进 设计合理,有创意,结构 指标一 结构完整 结构不完整,有1 完整 处以上缺失 能模拟肾小球中不同成能模拟肾小球的滤过不能模拟肾小球 指标二 分的滤过作用,效果明显作用,但效果不明显的滤过作用 (1)肾单位包括 (写全)。 (2)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中 种成分: (3)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位 (填序号)中流出;血液流经肾脏后,血液中 含量明显减少。 (4)根据评价表,该模型“指标一“被评为”优秀”,“指标二”被评 为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型 提出合理的改进建议: 第影2节人体排泄的途径 (4)有些代谢废物随粪便排出体外。 重难突破 1.泌尿系统的组成:包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。 2代谢废物排出体外的主要途径 途径 代谢废物 形式 呼吸系统 二氧化碳和少量水 气体 皮肤 部分水和少量无机盐、尿素 汗液 泌尿系统 大部分水、无机盐以及尿素 尿液 考点集训 考点一、尿液的排出 1如图是人体泌尿系统示意图,下列描述正确的是 A.甲是人体内唯一有排泄功能的器官 B泌尿系统由甲、乙、丙组成 C.尿液在甲处形成 D.当丙内充满尿液时会在丙处产生尿意心生物学一本通·八年级上册(苏教版) 27.(1)左心室(2)主动脉(3)静脉(4)毛细血管 参者答案 (5)动脉(6)肺静脉(7)血浆 28.(1)静脉(2)白细胞;炎症(3)贫血;蛋白质: 铁 29.(1)①右心房(2)结合(3)主动脉;厚:快 食物中的营养物质 (4)动脉瓣(5)动脉:静脉 1-8:ACADC CBA 30.(1)c白细胞(2)6右心房;2→4→5→7一→1 9.(1)蛋白质;钙:D(2)脂肪:糖类 (3)7左心室;3、9、4;1、2(4)1、4 10.B 11-15:BBCBC 16-20:BBDAC 肺与外界的气体交换 21.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨质疏松症 1-5:DABAC 6—10:DDABA 消化和吸收 11-15:CBCCC16-20:ACADC21-22:CA 1-5:BDDCC 6-10:ACDBC 11-13:CCB 23.(1)④:②(2)吸气:收缩(3)Ⅲ:18 14.(1)麦芽糖(2)氨基酸;④胃:C(3)③肝 (4)小肠很长(或小肠内表面积大,如小肠内有环形 人体内的气体交换 皱襞和小肠绒毛;或小肠内有多种消化液,包括肠 1-5:BABBD 6—8:CBB 液、胰液、胆汁) 9.(1)大;小(2)等于(3)收缩(4)二氧化碳:氧 15.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔;麦芽糖 (4)人体内环境的温度 10.A 11-15:AABCD 16-19:DDCD 16.(1)B;气体扩散作用(2)线粒体(3)A;人工 20.(1)口腔;D小肠;葡萄糖;皱襞;绒毛壁只有 第5单元第14章综合测试 一层上皮细胞(绒毛中有丰富毛细血管)(2B胃:肠 一、单项选择题 液、胰液(3)A肝:物理 1-5:BCBCA 6-10:ADCAC 合理膳食与食品安全 11-15:CDCBB 16-20:CCCCD 1-7:BCDDD AD 21-25:CAACB 8.(1)糖类;脂肪(2)二;C(3)八宝米饭、酱香鸡 二、综合题 肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤(合理即可) 26.(1)气管和支气管;肺与外界的气体交换 9-10:DD 11-15:BCBDD (2)快:舒张:收缩:等于(3)咽 第5单元第12章综合测试 27.(1)支气管:胸廓:上下(2)收缩:减小:ABC 、单项选择题 (3)组织细胞 1-5:ACAAD 6-10:BCDBD 28.(1)清洁、湿润和温暖(2)甲;膈肌;下降 11-15:ADDDD 16-20:BDDCB :(3)①训练方式;②B;③深呼吸训练法(或跑步、游泳 21-25:CBCDB 等) 二、综合题 29.(1)1肺与外界的气体交换(肺的通气):呼吸 26.(1)1肝(2)D小肠;淀粉;麦芽糖(3)5胃; 运动:氧气(2)膈:增大(3)乙(4)能量 胃蛋白(3)维生素 30.(1)呼吸运动;气体扩散;气体扩散(2)肺泡 27.(1)佝偻病:骨质疏松症(2)0.616;缺乏维生 内的气体交换:组织里的气体交换(3)氧气:二氧化 素D;184(3)钙;蛋白质 28.(1)①A:葡萄糖;②糖类和脂肪:大于(2)蔬 肾脏与尿液的形成 菜;b(3)适量运动合理即可) 1-5:ABAAD 6-10:BDDBB 29.(1)消化腺(2)谷薯类;蛋白质;④胃(3)维 11-15:BACCD 16-20:DBAAD 生素和无机盐(4)烹调用油(5)铁和蛋白质 21-26:BABCC C 30.(1)缓冲剂类型;37;37℃是酶的最佳催化温 27.(1)滤过:重吸收(2)B:C(3)肾小管:白 度(2)2:减小误差(3)胰蛋酶分解蛋白质受酸碱性 (4)膀胱;原尿(5)水;无机盐 的影响(4)等量碱性缓冲剂 28.(1)肾小球、肾小囊和肾小管(2)血细胞(或 血液、血管和心脏 大分子蛋白质)(3)③:尿素(4)使用不同大小颗粒 1-5:CCDDC 6-12:DABDC BB 模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表 13.(1)血浆;①(2)贫血:铁:蛋白质(3)③血小 尿素等物质的小颗粒能被滤过,代表大分子蛋白质 板 等物质的大颗粒不能被滤过 14.(1)红细胞;血小板;白细胞;白细胞(2)氧气 人体排泄的途径 (3)能吞噬侵入人体的病菌,具有防御和保护作用 1-5:CCDDC 6-10:CACCD 15.A 16-20:ADADD 11-15:BDBBC 16-22:DCCDD BA 21-25:BBADA 26-31:CBACC C 第5单元第15章综合测试 32.(1)肌肉;胸腔(2)不相通;⑥(3)动脉;静脉 一、单项选择题 (4)防止血液倒流(5)① 1-5:CACCC 6-10:DDADC 血液循环 11-15:CBDDA 16-20:CDBCC 1-5:CDABA 6—8:CAC 21-25:DBBAC 9.(1)房室瓣(2)肺(3)静脉血(4)A(5)毛细血 二、综合题 管(6)该模型还可以在塑料瓶C右心室与管道I肺 26.(1)②④⑤(2)动脉;减少;汗腺(3)②肾小 动脉、塑料瓶D左心室与管道G主动脉之间增加单 囊;滤过(4)⑤肾小管 向阀门来模拟动脉瓣 27.(1)C:B:原尿;A:尿液(2)蛋白质(3)葡萄糖 10.A 11-14:CCBB 28.(1)消化:①(2)较少:较多(3)原尿;B(4)⑥ 15.(1)吸收;体循环;动脉;静脉(2)静脉;8一 29.(1)水(2)静脉(3)氧气、尿素(4)气体交换 1→2→5→6→3→4(3)房室瓣:主动脉;3、4、6、7 气体扩散作用;肾小管重吸收作用(5)结构与功能 第5单元第13章综合测试 相适应 一、单项选择题 30.(1)小肠;氨基酸(2)肾小管(3)氧气;左心 1-5:BACDD 6—10:AACAA 房(4)滤过;C 11-15:CDBBC 16—20:DCBAA 神经系统的调节 21-25:BACAD 1-5:DDADA 6-10:DBBAB 二、综合题 11-15:ADCBD 16-20:ADACB 26.(1)肌肉(2)氧气(3)主动脉:体循环;右心 21-25:BCDCB 房(4)打开;关闭 26.(1)①感受器;⑤效应器(2)D脊髓;A大脑 点拨思路 引导学习 ☆开发 F47 (3)不能(4)⑥→D→④→⑤ 27-30:CDCA 31.(1)反射弧;感受器(2)非条件;适应(3)大 脑皮层 32-35:DABC 36-41:DBCBD C 42.(1)关节(2)滑液(3)②关节囊(4)神经 人体的感觉和感觉器官 1-5:CCADB 6-11:BDACC A 12.(1)2晶状体;8视网膜;视觉中枢(或大脑皮 层的视觉中枢)(2)长;近视(3)不要在光线暗的地 方看书(合理即可) 13-15:DAA 16-20:ACBDD 21-26:BADCD D 27.(1)外耳道(2)听小骨:鼓膜(3)耳蜗:听神 经;大脑 28-30:DBA 内分泌系统的调节 1-5:CCCDB 6-10:BCBAD 11-15:BADAB 16-17:BA 18.(1)感受器;胰岛;反射弧;胰岛素(2)肾小管 (3)正常鼠运动组:丙组与乙组相比,丙组小鼠空腹 胰岛素含量低且空腹血糖含量低:减少高糖高脂饮 食,适当进行有氧运动,保特适当的体重 19-21:CBD 青春期发育 1-5:ABCDB 6-10:BBBDA 11.(1)青春(2)晚(3)遗精;月经(4)第二性征 (5)睾丸;卵巢 12-15:DDBB 16-18:DAA 19.(1)独立(2)遗精:月经(3)性 第5单元第16章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCBDD 6-10:ABCAB 11-15:DBBCA 16-20:DBDBC 21-25:DDBDA 二、综合题 26.(1)男;女(2)生殖;遗精、月经;雄激素:雌激 素(3)合理膳食(意思对即可) 27.(1)虹膜(2)②晶状体;大(3)耳郭:鼓膜;耳 蜗;大脑的听觉中枢 28.(1)⑤晶状体:⑨视网膜:物像(2)同 (3)由远到近;近视眼;在水透镜前加凹透镜(4)在 水透镜前方加一层无色透明的塑料膜,模拟角膜(在 水透镜前方加一个有大小可调节圆孔的纸板,模拟 虹膜和瞳孔;把方形纸盒换成球形盒子,使其形状更 接近眼球;可在纸盒中放一个装满透明胶状物质的 透明塑料袋,模拟玻璃体;在纸盒外面包一层深棕 色、一层白色厚纸,分别模拟脉络膜和巩膜。合理即 可) 29.(1)反射弧;效应器(2)大脑:条件(3)非条 件;脊髓;大脑皮层的语言中枢 30.①小鼠的活动状况:②等量生理盐水:活动状 况无变化;③注射等量葡萄糖溶液;活动状况无变 化;胰岛素具有降低血糖的作用 八年级上册阶段测试 一、单项选择题 1-5:ACABA 6-10:BBDAB 11-15:DCCDD 16-20:CCDDC 21-25:DADAC 二、综合题 26.(1)氧气(2)F:晶状体(3)bc:⑤①③④⑥② (4)照亮均匀度会对视力有影响吗 27.(1)滤过:葡萄糖:下腔静脉(2)感受器:传人 神经;条件(3)① 28.(1)消化道;②(2)④(3)A;动脉(4)⑤ (5)神经元 29.(1)心脏(2)唾液、肠液、胰液(3)增多;肺静 脉;左心房(4)收缩(5)③⑧⑨ 30.(1)能量(2)①光照;少;②b;c(3)早睡早起 (或不能长时间玩手机等) 潜能 女提高素质

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