学易金卷：七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用）

2025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11[AJ[B][C][D] 日 2[A][B][GI[D] 7[AJ[B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[AJ[B][G][D] 14[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 17 [A][B][c][D] 22[AJ[B][G][D] 18 [A][B][c][D] 23[AJ[B][C][D] 19[AJ[B][G][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][G][D] 25[A][B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用） 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用） （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七年级上册第1~11课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）考古研究表明，我国是东方古人类的重要起源地。在云南元谋、陕西蓝田、湖北郧县等地，都发现了早期人类的遗存。这些遗址的共同考古发现包括：带有明显打制痕迹的石器、动物化石碎片，以及一些炭屑和灰烬。然而，均未发现磨制石器和陶器。这些考古证据共同说明，元谋人、蓝田人、郧县人都（　 　） A．处于旧石器时代 B．掌握了原始农耕技术 C．过着定居的聚落生活 D．广泛使用金属工具 2．（原创）在北京周口店龙骨山的山顶洞遗址考古现场，同学们观摩了一个复原的发掘单元：一具远古人类遗骸周围，精心摆放着7枚穿孔兽牙和3颗钻孔石珠，遗骸下方的土中还发现了少量红色的赤铁矿粉末。带队老师指出，这些物品并非随意散落，而是有意识地放置。这一考古情景最能说明山顶洞人（　　） A．产生了原始的审美和丧葬观念 B．掌握了成熟的磨制石器技术 C．形成了明显的阶级社会分化 D．开始了定居的农业生产生活 3．某同学在布置河姆渡遗址图片展览时，其中有一幅图片不符合该展览主题，请你帮他找出来（  ） A．炭化粟 B．干栏式建筑想象图 C．骨耜 D．双鸟朝阳纹象牙雕刻器 4．如图反映出我国新石器时代遗址的特点是（  ） A．颇具规模，有贫富分化现象 B．南北均分，集中于沿海地区 C．历史悠久，手工业的水平高 D．分布广泛，大多循江河而居 5．仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化，距今约7000～5000年，以河南、陕西、晋南为中心，出土的文物有大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿，器表大部分施有彩绘的图案。据此可知，黄河流域（ ） A．农业技术发达 B．处于氏族社会兴盛时期 C．制陶技术较为成熟 D．原始聚落间的交流频繁 6．在良渚遗址和陶寺遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A．文明长期领先世界 B．已经出现早期国家 C．历史遗址分布广泛 D．最早出现贫富分化 7．直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（  ） A．部落联盟的统一 B．华夏族的形成 C．禅让制的实行 D．早期国家的产生 8．据古书记载，夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料说明了夏朝（  ） A．建立了比较成熟的国家形态 B．政府官员的职责明确 C．社会成员的等级森严 D．国家动荡状态已结束 9．西周时期，周王保持“礼乐征伐自天子出”（《论语·季氏》）的武装力量。分封各地的诸侯国要听命天子调遣。鲁国征伐淮夷时，发动“三郊三遂”（《尚书·费誓》），就有三军之众。材料说明（  ） A．周王分封诸侯以广阔土地 B．诸侯国要承担巩固周王统治的义务 C．诸侯国可以继续分封自己的子弟和功臣 D．诸侯国要将俘虏的平民和奴隶进献给周王 10．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（  ） A．早期国家的建立 B．世袭制取代了禅让制 C．等级制度的形成 D．暴政导致亡国的规律 11．周初，宴乐时天子八佾，诸侯为六佾，卿大夫为四佾，士为二佾。春秋时期，鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”，且当时“士无常君，国无定臣”。出现这一变化是因为（  ） A．铁制农具的普遍使用 B．音乐的推广发展 C．诸侯崛起，王室衰微 D．周天子对季氏的包容 12．“春秋之初，楚国是中原诸侯国眼里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分……晋楚邲之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”材料说明春秋时期的争霸战争（  ） A．严重破坏了人民的生产生活 B．加快了国家走向统一的步伐 C．楚国经过努力终于称霸中原 D．有利于各民族间的文化交往 13．管仲曾经对齐桓公说：“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁器）以铸锄、夷、斤、斸（zhu），试诸壤土。”这说明当时（  ） A．铁农具已用于农业生产 B．管仲改革成就齐国霸业 C．齐国的畜牧业非常发达 D．手工业的分工更加细致 14．《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。读《战国七雄形势图》，其中既是“春秋霸主”，又是“战国七雄”的诸侯国是（  ） A．①②④ B．④⑥⑦ C．③⑤⑥ D．①②③ 15．商鞅曾向秦孝公建议：招揽农民归附秦国耕种，免除他们三代的徭役和兵役；开垦山坡荒地，十年不收赋税。商鞅此举意在（  ） A．罢免贵族的政治特权 B．增强秦国的经济实力 C．加强各地的交通往来 D．拓展秦国的疆域 16．某历史学习兴趣小组在一次历史研究性学习中，搜集到如下一组文物作为佐证，可研究的主题是（ ） A．战国时期农业的进步 B．战国时期的青铜技艺 C．战国时期的图腾崇拜 D．战国时期经济的发展 17．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这体现了《道德经》中（  ） A．对立转化的思想 B．与世无争的思想 C．“无为而治”的思想 D．顺应自然的思想 18．下图为甲骨文造字法的举例。甲骨文 （  ） 象形字 会意字 形声字 指事字 日 明 河 上 田 从 柄 下 A．记录了中华文明的起源 B．见证了商周时期的历史 C．具备汉字的造字结构，是比较成熟的文字 D．是世界上年代最早，体系较为完整的文字 19．张丽同学制作了下面古代典籍读书推介卡。据此判断，她向大家推介的是（  ） A．《论语》 B．《诗经》 C．《春秋》 D．《孟子》 20．封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块，如图是两枚秦代出土的有“右丞相印”“少府（九卿之一）印”的字样封泥。这类封泥有助于研究秦朝（  ） A．攻灭六国的过程 B．民族关系发展 C．中央官员体系 D．确立皇帝制度 21．睡虎地秦简（下图）以年份为线索，完整地记录了墓主人“喜”的一生。根据如图的《编年纪》可知，“喜”参加的战争应该为下列选项中的（  ） 睡虎地秦简《编年纪》节选 A．秦灭六国 B．秦北击匈奴 C．秦南征百越 D．秦末农民起义 22．公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据下列年代尺判断，这一时间属于（  ） A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期 C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期 23．历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图中能直接获取的历史信息是陈胜吴广起义（  ） A．源于秦朝的暴政 B．控制了大泽乡地区 C．推翻了秦朝统治 D．在荥阳建立政权 24．《汉书》记载“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（汉文帝），加之以恭俭，孝景（汉景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。出现这样局面的原因是（  ） A．汉初统治者注重依法治国，发展社会经济 B．汉初统治者严格管理国家的结果 C．统治者吸收秦亡教训，实行休养生息政策 D．国家统一后，社会风气大为改变 25．马王堆汉墓是西汉初期长沙国丞相轪侯利苍的家族墓地。以下图片展示的是该汉墓出土的两件文物。这反映了，该时期（  ） 漆器 素纱单衣 A．纺织品种类繁多 B．手工业有大发展 C．长安城布局规整 D．人口数增长较快 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分） 26．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。……城的北部和西北部有一个复杂的水利系统……附近还发现了约20万千克炭化稻谷。……城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 在（陶寺古城遗址）已发掘的1300多座墓葬中，从墓坑、葬具、随葬品等综合排比，可分为大、中、小三类，分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右。大型墓的墓坑长3米多，有木棺，随葬品既丰富又精美，有彩绘龙纹陶盘、陶鼓、石磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器，还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等，单座墓的随葬器物总数达一两百件。 ——摘编自《历史阅读理解》 （1）材料一与材料二所描述的良渚古城、陶寺古城遗址的考古发现有哪些共同之处？试概括这些考古发现的重要意义。通过良渚古城、陶寺古城等考古发现，可以看出中华文明的起源与初步发展有什么特征？（7分） （2）从材料二中提取信息，完成下表。（3分） 社会状况 证据 存在阶级分化 ① 经济发展（手工业发展水平高） ② 可能出现贵族首领或国王 ③ 27．某校举办“中华文明的勃兴”主题展览，同学们围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成任务。（12分） 中华文明的勃兴 典籍篇 思想篇 工艺篇 （1）请将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应类目。（要求：填入序号即可）（4分） 医学著作：_________史学名著：_________文学名著：_________ （2）任选“思想篇”中一位人物，简要介绍其代表的学派及其思想主张。（4分） （3）结合所学知识，从“工艺篇”中任选一项，撰写其入选理由。（4分） 28．历史学习小组以“人民群众创造了历史”为研究主题开展研究活动，请你完成活动记录。（13分） 【整理·解读】 材料一 商君合并小乡、小邑为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产、耕耘纺织、递交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 ——摘编自《史记·商君列传》 （1）请说出材料一指的是什么事件？依据材料一和所学知识，写出该事件有利于农业生产发展的改革措施。（3分） 【归纳·总结】 材料二 （2）材料二反映的是中国古代哪一历史事件？请用一句话概括该事件的历史地位。（2分） 材料三 （秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉（胜）奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。 ——贾谊《过秦论》 （3）根据材料三，结合所学知识，说说秦朝的施政与材料二事件有什么关系？（3分） 【观点·论证】 （4）请以“古代水利工程是人民智慧的结晶”为观点，用下面两个工程加以论证。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（5分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用） 参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A D C B C A B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D A D B D A C B C 21 22 23 24 25 A B B C B 二、非选择题：本题共3小题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。 26．（10分） （1）共同之处：都发现了墓葬；都发现了礼器等。（4分） 意义：为研究中国古代文明史（早期国家的产生）提供了实物史料。（2分） 特征：具有多元一体的特征。（1分） （2）①墓葬有大、中、小三类。②随葬品既丰富又精美。③有不到1%的大型墓葬，是极少数人的；有的大型墓随葬品总数达一两百件，证明墓葬的主人生前地位极高。（任答对一点即可）（3分） 27．（12分） （1）医学著作：②；（1分） 史学名著：③；（1分） 文学名著：①④。（2分） （2）（4分） 示例一：孟子是儒家学派的代表，主张实行仁政治国，要求统治者不要过分盘剥民众等。 示例二：墨子是墨家学派的代表，提出要选贤能的人治理国家；提出“兼爱”“非攻”等。 示例三：庄子是道家学派的代表，强调治国要顺应自然和民心等。 示例四：韩非是法家学说的代表，强调依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治等。 （3）（4分） 示例一：司母戊鼎（也有学者认为应称为“后母戊鼎”）出土于河南安阳殷墟，是世界上出土的最重的青铜器之一，它展现了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。 示例二：四羊方尊是商代晚期青铜礼器，是中国现存商代青铜方尊中最大的一件（中国现存商代青铜器最大的方尊），它展现了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。 示例三：何尊是西周周成王时（西周时期）的青铜器，铭文中有“宅兹中国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。 示例四：曾侯乙编钟是战国时期的编钟，是我国迄今发现的保存最好、音律最全、音域最广、气势最宏伟的编钟，表明战国时期已具有完整的十二乐音体系。 28．（13分） （1）事件：商鞅变法；（1分） 措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（2分） （2）历史事件：陈胜、吴广起义（大泽乡起义）（1分） 历史地位：中国历史上第一次农民大起义（1分） （3）关系：材料包含了秦二世重修阿房宫，实行严刑苛法，征派赋税又毫无节制。这些都导致广大民众难以生存。因此，秦朝的残暴统治与陈胜、吴广起义有密切的关系，是起义的根本原因。（3分） （4）（5分） 示例：观点：古代水利工程是人民智慧的结晶 所选工程：都江堰、灵渠 论述：公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，建成之后成都平原成为沃野。2200多年来都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。为了便于交通往来，秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水陆交通的发展。由此可见：古代水利工程是人民智慧的结晶。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用） 全解全析 （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七年级上册第1~11课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）考古研究表明，我国是东方古人类的重要起源地。在云南元谋、陕西蓝田、湖北郧县等地，都发现了早期人类的遗存。这些遗址的共同考古发现包括：带有明显打制痕迹的石器、动物化石碎片，以及一些炭屑和灰烬。然而，均未发现磨制石器和陶器。这些考古证据共同说明，元谋人、蓝田人、郧县人都（　 　） A．处于旧石器时代 B．掌握了原始农耕技术 C．过着定居的聚落生活 D．广泛使用金属工具 【答案】A 【解析】A项正确：使用打制石器且未出现新石器时代要素，这明确指向了旧石器时代的生产力水平。 B项错误：原始农耕技术的出现需要特定的生产工具（如用于耕作的磨制石器）和遗存（如农作物种子），这些在题干描述中均未出现。狩猎采集是旧石器时代的主要生计方式。 C项错误：定居的聚落生活通常与农业革命后稳定的食物来源相关，并会留下房屋基址、窖穴等遗迹，这同样是新石器时代之后的特征。早期人类多以小型群体为单位，过着流动性的生活。 D项错误：金属工具（铜器、青铜器）的使用是人类进入文明时代的重要标志，时间上远晚于旧石器时代。 2．（原创）在北京周口店龙骨山的山顶洞遗址考古现场，同学们观摩了一个复原的发掘单元：一具远古人类遗骸周围，精心摆放着7枚穿孔兽牙和3颗钻孔石珠，遗骸下方的土中还发现了少量红色的赤铁矿粉末。带队老师指出，这些物品并非随意散落，而是有意识地放置。这一考古情景最能说明山顶洞人（　　） A．产生了原始的审美和丧葬观念 B．掌握了成熟的磨制石器技术 C．形成了明显的阶级社会分化 D．开始了定居的农业生产生活 【答案】A 【解析】A项正确：该选项精准地概括了“随葬装饰品”和“使用赤铁矿粉”这一特定情景所反映出的精神文化内涵。B项错误：虽然“穿孔”“钻孔”需要一定技术，但“成熟的磨制石器技术”是指新石器时代普遍使用磨制石器作为主要生产工具。山顶洞人仍以打制石器为主，个别装饰品的加工技术不能代表整体技术水平的成熟。C项错误：随葬品在后期是阶级分化的标志，但此情景中物品数量有限、种类单一，且在同一遗骸旁发现，不足以证明社会已出现“明显的阶级分化”。D项错误：农业生产和定居生活需要发现农作物种子、耕作工具、房屋遗迹等证据，该情景中完全未涉及。 3．某同学在布置河姆渡遗址图片展览时，其中有一幅图片不符合该展览主题，请你帮他找出来（  ） A．炭化粟 B．干栏式建筑想象图 C．骨耜 D．双鸟朝阳纹象牙雕刻器 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题，据所学知识可知，炭化粟是半坡遗址（黄河流域新石器时代文化遗址）的典型遗存，半坡居民种植粟，而河姆渡居民种植水稻，A项符合题意，选择A项；干栏式建筑是河姆渡遗址的典型建筑形式，B项不符合题意，排除B项；骨耜是河姆渡遗址出土的重要农业生产工具，C项不符合题意，排除C项；双鸟朝阳纹象牙雕刻器是河姆渡遗址的精美文物，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 4．如图反映出我国新石器时代遗址的特点是（  ） A．颇具规模，有贫富分化现象 B．南北均分，集中于沿海地区 C．历史悠久，手工业的水平高 D．分布广泛，大多循江河而居 【答案】D 【解析】根据题干“中国境内新石器时代重要遗址分布示意图”并结合所学可知，我国原始居民主要分布在黄河流域和长江流域，分布广泛，大多循江河而居，D项正确；我国原始居民时期，生产力水平低下，没有贫富分化现象，排除A项；我国原始居民主要分布在黄河流域和长江流域，排除B项；我国原始居民时期，生产力水平低下，手工业水平低，排除C项。故选D项。 5．仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化，距今约7000～5000年，以河南、陕西、晋南为中心，出土的文物有大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿，器表大部分施有彩绘的图案。据此可知，黄河流域（ ） A．农业技术发达 B．处于氏族社会兴盛时期 C．制陶技术较为成熟 D．原始聚落间的交流频繁 【答案】C 【解析】根据材料“仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化”“出土的文物有”“大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿，器表大部分施有彩绘的图案”分析可知，仰韶文化出土大量陶制日用器皿，且器表大部分施有彩绘图案，说明当时制陶技术较为成熟，C项正确；材料未提及农具或作物，无法得出农业技术发达，排除A项；材料未涉及社会结构，无法得出处于氏族社会兴盛时期，排除B项；原始聚落间的交流频繁需跨区域证据，材料未提及相关信息，排除D项。故选C项。 6．在良渚遗址和陶寺遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A．文明长期领先世界 B．已经出现早期国家 C．历史遗址分布广泛 D．最早出现贫富分化 【答案】B 【解析】根据题干“发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。”可知，良渚遗址和陶寺遗址均具有国家所具备的政权所在及统治阶层，说明已具备国家的初始形态，已经出现早期国家，B项正确；题干材料没有涉及与其他文明的对比，无法体现领先世界，排除A项；题干材料不能体现历史遗址分布广泛，排除C项；D项不是题干材料表达的主旨，排除D项。故选B项。 7．直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（  ） A．部落联盟的统一 B．华夏族的形成 C．禅让制的实行 D．早期国家的产生 【答案】C 【解析】根据图片信息“联盟首领、尧推举舜、舜让位禹、贤德之人等”结合所学知识可知，陶唐氏、有虞氏、夏后氏结成联盟后，尧、舜、禹时期，采用推举联盟首领的办法，选择贤德之人担任联盟首领，实行“禅让制”，所以说流程图显示了禅让制的形成，C项正确；炎帝和黄帝结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，部落联盟实现了统一，与题干内容不符，排除A项；距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，与题干内容不符，排除B项；早期国家的产生体现在建立军队、制定刑法、设置监狱等，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 8．据古书记载，夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料说明了夏朝（  ） A．建立了比较成熟的国家形态 B．政府官员的职责明确 C．社会成员的等级森严 D．国家动荡状态已结束 【答案】A 【解析】据题干“夏朝有‘六卿’‘六事之人’‘三正’等官长”“兵士称为‘甲士’”“夏有乱政而作禹刑”和所学知识可知，官长的设置体现了行政机构的雏形，兵士反映了军事力量的存在，“禹刑”表明法律制度的初步建立，这些都是国家形态的重要组成部分，说明夏朝建立了比较成熟的国家形态，A项正确；题干仅提及官长名称，未体现职责明确，排除B项；材料未涉及社会成员的等级划分，排除C项；“夏有乱政而作禹刑”恰恰说明当时存在社会动荡，并非动荡状态已结束，排除D项。故选A项。 9．西周时期，周王保持“礼乐征伐自天子出”（《论语·季氏》）的武装力量。分封各地的诸侯国要听命天子调遣。鲁国征伐淮夷时，发动“三郊三遂”（《尚书·费誓》），就有三军之众。材料说明（  ） A．周王分封诸侯以广阔土地 B．诸侯国要承担巩固周王统治的义务 C．诸侯国可以继续分封自己的子弟和功臣 D．诸侯国要将俘虏的平民和奴隶进献给周王 【答案】B 【解析】根据题干“诸侯要听命天子调遣、鲁国征伐淮夷时，发动“三郊三遂”（《尚书·费誓》），就有三军之众”可知，参与征伐淮夷，体现了分封制下诸侯需为周王提供军事支持，承担巩固周王统治的义务，B项正确；题干重点是诸侯的军事义务，并非周王分封土地，与题干主旨不符，排除A项；题干未涉及诸侯再分封内容，排除C项；题干未提及进献俘虏相关，排除D项。故选B项。 10．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（  ） A．早期国家的建立 B．世袭制取代了禅让制 C．等级制度的形成 D．暴政导致亡国的规律 【答案】D 【解析】据题干“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771”和所学知识可知，歌谣中夏桀、商纣、周王因暴政导致国家灭亡，反映了暴政导致亡国的规律，D项正确；题干重点强调的是王朝因暴政灭亡，而非早期国家建立，排除A项；世袭制取代禅让制是在夏朝建立时，题干没有体现，排除B项；题干没有涉及等级制度形成的内容，排除C项。故选D项。 11．周初，宴乐时天子八佾，诸侯为六佾，卿大夫为四佾，士为二佾。春秋时期，鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”，且当时“士无常君，国无定臣”。出现这一变化是因为（  ） A．铁制农具的普遍使用 B．音乐的推广发展 C．诸侯崛起，王室衰微 D．周天子对季氏的包容 【答案】C 【解析】由题干材料“春秋时期，鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”，且当时‘士无常君，国无定臣’。”可知，季氏作为卿大夫却使用天子规格的“八佾”，且士与君臣关系混乱，反映周代等级制度被破坏。春秋时期周王室衰微，诸侯及卿大夫势力崛起，原有礼乐制度失去约束力，导致“礼崩乐坏”，C项正确；铁制农具的普遍使用，涉及经济因素，但题干现象直接体现政治与礼制变化，与铁器推广无直接关联，排除A项；“音乐推广”与题意无关，题干强调等级僭越，而非音乐本身发展，排除B项；周天子此时已无力控制诸侯国，季氏僭越体现其权威丧失，而非主动包容，排除D项。故选C项。 12．“春秋之初，楚国是中原诸侯国眼里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分……晋楚邲之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”材料说明春秋时期的争霸战争（  ） A．严重破坏了人民的生产生活 B．加快了国家走向统一的步伐 C．楚国经过努力终于称霸中原 D．有利于各民族间的文化交往 【答案】D 【解析】据题干“楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分，晋楚邲之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”结合所学知识可知，楚国从被视为“蛮夷”逐渐融入华夏文化，最终与中原文化无异。这说明争霸战争促进了不同民族间的文化交流与融合，D项正确。严重破坏了人民的生产生活是争霸战争的负面影响，但材料未提及破坏生产生活，排除A项；加快了国家走向统一的步伐更多指向战国趋势，与材料中文化融合无直接关联，排除B项；楚国经过努力终于称霸中原强调楚国称霸，而材料重点在文化演变，非称霸结果，排除C项。故选D项。 13．管仲曾经对齐桓公说：“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁器）以铸锄、夷、斤、斸（zhu），试诸壤土。”这说明当时（  ） A．铁农具已用于农业生产 B．管仲改革成就齐国霸业 C．齐国的畜牧业非常发达 D．手工业的分工更加细致 【答案】A 【解析】据题干“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁器）以铸锄、夷、斤、斸（zhu），试诸壤土”和所学知识可知，用青铜铸造剑戟等武器去斩杀狗马，以此来测试其锋利度和实用性，用铁器制造农具去耕种土壤，以此来测试其适用性和耐用性，这直接说明了春秋时期铁农具用于农业生产，A项正确；管仲改革成就齐国霸业，但材料体现的是青铜和铁器的作用，排除B项；畜牧业与材料不符，材料是农业、手工业方面，排除C项；材料主要围绕金属铸造剑戟（武器）和农具展开，没有提及手工业分工更加细致的相关内容，排除D项。故选A项。 14．《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。读《战国七雄形势图》，其中既是“春秋霸主”，又是“战国七雄”的诸侯国是（  ） A．①②④ B．④⑥⑦ C．③⑤⑥ D．①②③ 【答案】D 【解析】根据题干“《战国七雄形势图》”并结合所学可知，春秋时期霸主有：齐国的齐桓公，宋国的宋襄公，晋国的晋文公，秦国的秦穆公和楚国的楚庄王；战国七雄指的是齐国、楚国、秦国、燕国、赵国、魏国和韩国。既是春秋五霸的霸主又是战国七雄的诸侯国是齐国、楚国和秦国，即①②③，D项正确；④是燕国，燕国不是春秋五霸，排除A项；战国初期，晋国卿大夫韩、赵、魏三家，瓜分晋国，⑥是魏国，魏国是战国七雄，排除BC项。故选D项。 15．商鞅曾向秦孝公建议：招揽农民归附秦国耕种，免除他们三代的徭役和兵役；开垦山坡荒地，十年不收赋税。商鞅此举意在（  ） A．罢免贵族的政治特权 B．增强秦国的经济实力 C．加强各地的交通往来 D．拓展秦国的疆域 【答案】B 【解析】据材料“商鞅曾向秦孝公建议：招揽农民归附秦国耕种，免除他们三代的徭役和兵役；开垦山坡荒地，十年不收赋税”可知，商鞅建议通过免除徭役、兵役和赋税优惠吸引农民垦荒，直接目的是鼓励农业生产，增加粮食产量和人口，从而提升国家经济实力，B项正确；罢免贵族的政治特权涉及贵族特权，但题干未提及政治改革，排除A项；加强各地的交通往来强调交通，与农业措施无关，排除C项；拓展疆域需军事行动，而题干侧重经济开发，排除D项。故选B项。 16．某历史学习兴趣小组在一次历史研究性学习中，搜集到如下一组文物作为佐证，可研究的主题是（ ） A．战国时期农业的进步 B．战国时期的青铜技艺 C．战国时期的图腾崇拜 D．战国时期经济的发展 【答案】D 【解析】根据题干可知，战国时期双镰铁范体现了农业生产工具铁器铸造技术，反映农业工具进步；青铜冰鉴是青铜手工业制品，反映青铜铸造技艺；楚国龙凤虎纹丝织物是纺织手工业制品，反映丝织业水平；“经济的发展”涵盖农业（铁器工具）、手工业（青铜铸造、丝织业）等多个经济领域，三件文物分别反映了战国时期农业工具进步及手工业（青铜、纺织）的发展，共同体现经济的整体发展，D项正确；“农业的进步”仅能涵盖双镰铁范，无法包括青铜冰鉴和丝织物，范围过窄，排除A项；“青铜技艺”仅对应青铜冰鉴，未涉及铁器和丝织业，不全面，排除B项；“图腾崇拜”仅丝织物纹饰可能相关，但龙凤虎纹主要体现纺织技艺，且与其他两件文物无关，不符合主题，排除C项。故选D项。 17．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这体现了《道德经》中（  ） A．对立转化的思想 B．与世无争的思想 C．“无为而治”的思想 D．顺应自然的思想 【答案】A 【解析】据题干“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”和所学知识可知，有无、难易、长短等对立概念相互依存、相互转化。题干中的句子通过列举对立事物的依存关系（如“有无相生”），体现了老子关于对立面相互依存、相互转化的辩证思想，即“对立转化的思想”，A项正确；“与世无争”强调处世态度，排除B项；“无为而治”是道家的治国理念，强调统治者不过多干预社会和百姓生活，让事物自然发展，排除C项；“顺应自然”指向遵循自然规律，排除D项。故选A项。 18．下图为甲骨文造字法的举例。甲骨文 （  ） 象形字 会意字 形声字 指事字 日 明 河 上 田 从 柄 下 A．记录了中华文明的起源 B．见证了商周时期的历史 C．具备汉字的造字结构，是比较成熟的文字 D．是世界上年代最早，体系较为完整的文字 【答案】C 【解析】据图片及所学知识可知，甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，具备了汉字的基本造字结构，是比较成熟的文字，C项正确；中华文明起源于远古时期，甲骨文主要是商周时期的文字，不能记录中华文明的起源，排除A项；甲骨文主要是商朝时期的文字，虽能反映部分商周历史，但这不是图片所体现的主要内容（图片侧重于甲骨文造字法），排除B项；甲骨文是中国目前已知最早的成熟文字，但不能说是世界上年代最早的文字，题干也没有涉及与世界其他地区文字的比较，排除D项。故选C项。 19．张丽同学制作了下面古代典籍读书推介卡。据此判断，她向大家推介的是（  ） A．《论语》 B．《诗经》 C．《春秋》 D．《孟子》 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，共305篇，内容分为风、雅、颂三类，涵盖反映民俗民情、歌颂美好爱情、赞扬劳动者勤劳勇敢、批判统治者剥削压迫等，还保存了丰富的先秦史料，与推介卡内容相符，B项正确；《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，排除A项；《春秋》是鲁国的编年体史书，主要记载历史事件，不是诗歌总集，排除C项；《孟子》是孟子及其弟子的言论汇编，不符合推介卡描述，排除D项。故选B项。 20．封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块，如图是两枚秦代出土的有“右丞相印”“少府（九卿之一）印”的字样封泥。这类封泥有助于研究秦朝（  ） A．攻灭六国的过程 B．民族关系发展 C．中央官员体系 D．确立皇帝制度 【答案】C 【解析】根据“右丞相印”“少府（九卿之一）印”可知，材料中的印章反映的是秦朝的三公九卿制度，因此可以用来研究秦朝的中央官员体系，C项正确；自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，材料没有涉及具体的过程，排除A项；材料强调的是中央官制，不涉及民族关系，排除B项；材料反映的是三公九卿，不涉及皇帝，无法得出确立皇帝制度，排除D项。故选C项。 21．睡虎地秦简（下图）以年份为线索，完整地记录了墓主人“喜”的一生。根据如图的《编年纪》可知，“喜”参加的战争应该为下列选项中的（  ） 睡虎地秦简《编年纪》节选 A．秦灭六国 B．秦北击匈奴 C．秦南征百越 D．秦末农民起义 【答案】A 【解析】根据材料秦简中关键信息“攻韩、攻赵、攻魏”并结合所学知识可知，睡虎地秦简《编年纪》记录了墓主人“喜”的生平，“喜”生于战国末期（秦昭王时期），卒于秦始皇三十年（前217年）。自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年，秦完成统一大业，建立秦朝，因此“喜”参加的战争应该为秦灭六国，A项正确；秦北击匈奴、南征百越主要是秦始皇统一六国后（前221年后）的战争，“喜”卒于前217年，时间不符，排除BC项；秦末农民起义发生于秦二世时期（前209年起），“喜”已去世，排除D项。故选A项。 22．公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据下列年代尺判断，这一时间属于（  ） A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期 C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期 【答案】B 【解析】据材料“公元前209年”并结合所学知识可知，一个世纪为100年，依次按每10年为一个历史时期划分为10个年代。而公元前209年为公元前3世纪，公元前209年的“09年”是一个世纪的末期，故公元前209年是公元前3世纪后期，B项正确；公元前3世纪应该是公元前200-公元前299年，公元前3世纪的前期是公元前3世纪的前三十年左右，与材料不符，排除A项；公元前2世纪是公元前100-公元前199年，CD项与“公元前209年”不符，排除CD项。故选B项。 23．历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图中能直接获取的历史信息是陈胜吴广起义（  ） A．源于秦朝的暴政 B．控制了大泽乡地区 C．推翻了秦朝统治 D．在荥阳建立政权 【答案】B 【解析】根据地图信息“大泽乡”和图例上的提示并结合所学知识可知，公元前209年，由于秦的暴政；陈胜、吴广在大泽乡起义，在攻占陈县后，陈胜称王，建立“张楚”政权。因此图中能直接获取的历史信息是陈胜吴广起义控制了大泽乡地区，B项正确；陈胜吴广起义爆发的原因在于秦朝的暴政，与图示反映的控制区域不符，排除A项；陈胜吴广起义最终失败了，排除C项；陈胜吴广在陈县建立政权，而非荥阳，排除D项。故选B项。 24．《汉书》记载“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（汉文帝），加之以恭俭，孝景（汉景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。出现这样局面的原因是（  ） A．汉初统治者注重依法治国，发展社会经济 B．汉初统治者严格管理国家的结果 C．统治者吸收秦亡教训，实行休养生息政策 D．国家统一后，社会风气大为改变 【答案】C 【解析】据题干“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（汉文帝），加之以恭俭，孝景（汉景帝）遵业”和所学知识可知，《汉书》中的记载说明了汉初的统治者在经历秦朝灭亡的教训后，实行了一系列的政策以休养生息，减轻百姓负担，促进社会的安定与经济的发展。这些政策使得社会风俗与百姓生活状况有了显著的改善，C项正确；汉初统治者采用道家思想，排除A项；汉初统治者管理国家比较宽松，排除B项；社会风气大为改变是表现，题干问的是社会风气改变的原因，排除D项。故选C项。 25．马王堆汉墓是西汉初期长沙国丞相轪侯利苍的家族墓地。以下图片展示的是该汉墓出土的两件文物。这反映了，该时期（  ） 漆器 素纱单衣 A．纺织品种类繁多 B．手工业有大发展 C．长安城布局规整 D．人口数增长较快 【答案】B 【解析】根据材料西汉出土的“漆器”可得出，西汉初期漆器造型美观，根据出土的“素纱单衣”，结合所学知识可知，纺织技术水平高超，二者都属于手工业部门，因此说明西汉初手工业有较大发展，故B项正确；材料仅涉及“素纱单衣”，不能说明纺织品种类繁多，排除A项；材料反映的是手工业进步，并未涉及长安城的布局，排除C项；材料反映的是手工业进步，不能得出人口增长较快的结论，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分） 26．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。……城的北部和西北部有一个复杂的水利系统……附近还发现了约20万千克炭化稻谷。……城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 在（陶寺古城遗址）已发掘的1300多座墓葬中，从墓坑、葬具、随葬品等综合排比，可分为大、中、小三类，分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右。大型墓的墓坑长3米多，有木棺，随葬品既丰富又精美，有彩绘龙纹陶盘、陶鼓、石磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器，还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等，单座墓的随葬器物总数达一两百件。 ——摘编自《历史阅读理解》 （1）材料一与材料二所描述的良渚古城、陶寺古城遗址的考古发现有哪些共同之处？试概括这些考古发现的重要意义。通过良渚古城、陶寺古城等考古发现，可以看出中华文明的起源与初步发展有什么特征？（7分） （2）从材料二中提取信息，完成下表。（3分） 社会状况 证据 存在阶级分化 ① 经济发展（手工业发展水平高） ② 可能出现贵族首领或国王 ③ 【答案】（1）共同之处：都发现了墓葬；都发现了礼器等。（4分） 意义：为研究中国古代文明史（早期国家的产生）提供了实物史料。（2分） 特征：具有多元一体的特征。（1分） （2）①墓葬有大、中、小三类。②随葬品既丰富又精美。③有不到1%的大型墓葬，是极少数人的；有的大型墓随葬品总数达一两百件，证明墓葬的主人生前地位极高。（任答对一点即可）（3分） 【解析】（1）共同之处：根据材料一“城内外的贵族墓地中，随葬有数十件至上百件精美的玉器”和材料二“已发掘的1300多座墓葬中……可分为大、中、小三类”“随葬品既丰富又精美……还有玉石礼器”可知，都发现了墓葬；都发现了礼器等。 重要意义：结合所学知识可知，这些考古发现为研究中国古代文明史（早期国家的产生）提供了实物史料，有助于我们直观、准确地了解当时的社会状况、文化发展等； 特征：结合所学知识可知，良渚古城位于浙江余杭，陶寺古城有其自身的地域特点，它们在不同的地域发展出具有各自特色的文化，体现了中华文明起源阶段在不同区域呈现出多样的文化面貌，这就是“多元”的体现；尽管良渚和陶寺在地域、文化表现上有差异，但都发现了墓葬、礼器等，这些共同的文化元素表明它们在文明发展过程中存在相互联系、相互影响，最终共同构成了中华文明的整体，体现了“一体”的特征。这种多元一体的特征，说明中华文明在起源和初步发展阶段，是由多个具有地方特色的文化融合发展而来，最终形成了统一的文明体系。 （2）①：根据材料“可分为大、中、小三类，分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右”可知，墓葬有大、中、小三类，不同类别墓葬占比差异大，反映出社会成员之间的等级差异，说明存在阶级分化。 ②：根据材料“随葬品既丰富又精美，有彩绘龙纹陶盘、陶鼓、石磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器，还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等，单座墓的随葬器物总数达一两百件”可知，随葬品既丰富又精美，有彩绘龙纹陶盘、陶鼓、石磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器，还有玉石礼器等，这些精美的手工制品体现了当时手工业发展水平较高； ③：根据材料“可分为大、中、小三类，分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右”可知，有不到1%的大型墓葬，是极少数人的；“单座墓的随葬器物总数达一两百件”可知，有的大型墓随葬品总数达一两百件，证明墓葬的主人生前地位极高，由此可推测可能出现了贵族首领或国王。 27．某校举办“中华文明的勃兴”主题展览，同学们围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成任务。（12分） 中华文明的勃兴 典籍篇 思想篇 工艺篇 （1）请将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应类目。（要求：填入序号即可）（4分） 医学著作：_________史学名著：_________文学名著：_________ （2）任选“思想篇”中一位人物，简要介绍其代表的学派及其思想主张。（4分） （3）结合所学知识，从“工艺篇”中任选一项，撰写其入选理由。（4分） 【答案】（1）医学著作：②；（1分） 史学名著：③；（1分） 文学名著：①④。（2分） （2）（4分） 示例一：孟子是儒家学派的代表，主张实行仁政治国，要求统治者不要过分盘剥民众等。 示例二：墨子是墨家学派的代表，提出要选贤能的人治理国家；提出“兼爱”“非攻”等。 示例三：庄子是道家学派的代表，强调治国要顺应自然和民心等。 示例四：韩非是法家学说的代表，强调依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治等。 （3）（4分） 示例一：司母戊鼎（也有学者认为应称为“后母戊鼎”）出土于河南安阳殷墟，是世界上出土的最重的青铜器之一，它展现了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。 示例二：四羊方尊是商代晚期青铜礼器，是中国现存商代青铜方尊中最大的一件（中国现存商代青铜器最大的方尊），它展现了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。 示例三：何尊是西周周成王时（西周时期）的青铜器，铭文中有“宅兹中国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。 示例四：曾侯乙编钟是战国时期的编钟，是我国迄今发现的保存最好、音律最全、音域最广、气势最宏伟的编钟，表明战国时期已具有完整的十二乐音体系。 【解析】（1）医学著作：根据所学知识可知，《黄帝内经》是中国古典医学的精华，在中医领域具有极其崇高的地位。因此，《黄帝内经》是医学名著，对应②； 史学名著：根据所学知识可知，《春秋》相传为孔子修订，是鲁国编年体史书，记载鲁隐公元年至鲁哀公十四年历史。因此，《春秋》是史学名著，对应③； 文学名著：根据所学知识可知，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，《离骚》是浪漫主义文学代表作。因此，《诗经》《离骚》属于文学名著，对应①④。 （2）示例一：根据所学知识可知，孟子身处战国乱世，兼并战争频繁，百姓困苦。他继承和发展孔子“仁”的思想，提出“仁政”理念。强调统治者不过分盘剥民众，是认识到民众力量对国家稳定的关键作用，这一主张既体现儒家对理想政治秩序的追求，也意在缓和阶级矛盾，保障民生，具有进步性和人文关怀； 示例二：根据所学知识可知，墨子生活于战乱频繁、社会动荡的战国时期，其主张针对当时诸侯争霸、等级森严、民众困苦的现实。“选贤能的人治理国家”，打破了贵族世袭的用人传统，主张不论出身选拔有才能者掌权，意在构建更高效、公正的治理体系；“兼爱”倡导无差别地关爱所有人，反对儒家基于血缘的等级之爱，试图化解社会阶层对立；“非攻”则明确反对诸侯间的掠夺性战争，契合了饱受战乱之苦的民众对和平的渴望。这些主张既体现了墨家对平等、和平与贤治的追求，也反映了战国时期小生产者等阶层的利益诉求。 示例三：根据所学知识可知，庄子身处战国动荡之世，继承并发展老子“道法自然”思想。其“治国顺应自然与民心”的主张，核心是反对统治者以严苛政令、强力意志干预社会，认为应摒弃人为束缚，让百姓依天性生活、社会随自然规律运转。这一理念既体现了道家对“无为而治”的追求，也暗含对乱世中强权扰民的批判，彰显出尊重自然、体恤民生的人文态度。 示例四：根据所学知识可知，韩非身处战国末期，诸侯争霸趋于终结，统一成为大势。他集法家思想之大成，针对当时政权分散、秩序混乱的局面，提出“依法治国”，主张以明确严苛的法令规范社会，替代礼治与德化；强调“树立君主权威”“建立中央集权专制统治”，则是为了凝聚权力、消除割据，适应大一统政权建立的需求。这些主张既体现了法家对高效统治秩序的追求，也为秦等王朝实现统一、巩固集权提供了理论支撑，同时反映了战国末期结束分裂、强化君权的时代诉求。 （3）示例一：根据所学知识可知，司母戊鼎（又称“后母戊鼎”）出土于商朝都城殷墟（今河南安阳），作为世界现存最重的青铜器之一，其体量与复杂工艺，直观印证了商朝晚期青铜冶炼、铸造技术的高度发达。鼎在商周时期兼具礼器与权力象征意义，此鼎的存在，也折射出当时商王朝森严的等级制度与成熟的礼制文化，是商代文明的核心实物见证。 示例二：根据所学知识可知，四羊方尊为商代晚期青铜礼器，作为中国现存最大的商代青铜方尊，其精巧的铸造工艺（如复杂的四羊造型与纹饰），直观体现商朝晚期青铜冶炼与制作的高超水平；同时，作为礼器，它也反映了商代森严的等级礼制，是商代高度发达青铜文明的典型实物佐证。 示例三：根据所学知识可知，何尊为西周成王时期的青铜器，其核心价值在于铭文首现“宅兹中国”，这是目前发现“中国”一词最早的实物证据，印证了西周时期“中国”作为地域与政治概念的早期形态；作为西周青铜礼器，它也侧面体现了当时青铜铸造与铭文工艺的水平，是研究西周历史、文化及“中国”概念起源的重要实物遗存。 示例四：根据所学知识可知，曾侯乙编钟为战国时期编钟，以保存最完好、音律最齐全、音域最广阔、气势最宏伟的特点著称。它不仅直观展现了战国时期青铜铸造的高超技艺，更印证了当时已形成完整的十二乐音体系，是研究战国音乐文化与手工业水平的核心实物瑰宝。 28．历史学习小组以“人民群众创造了历史”为研究主题开展研究活动，请你完成活动记录。（13分） 【整理·解读】 材料一 商君合并小乡、小邑为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产、耕耘纺织、递交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 ——摘编自《史记·商君列传》 （1）请说出材料一指的是什么事件？依据材料一和所学知识，写出该事件有利于农业生产发展的改革措施。（3分） 【归纳·总结】 材料二 （2）材料二反映的是中国古代哪一历史事件？请用一句话概括该事件的历史地位。（2分） 材料三 （秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉（胜）奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。 ——贾谊《过秦论》 （3）根据材料三，结合所学知识，说说秦朝的施政与材料二事件有什么关系？（3分） 【观点·论证】 （4）请以“古代水利工程是人民智慧的结晶”为观点，用下面两个工程加以论证。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（5分） 【答案】（1）事件：商鞅变法；（1分） 措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（2分） （2）历史事件：陈胜、吴广起义（大泽乡起义）（1分） 历史地位：中国历史上第一次农民大起义 （1分） （3）关系：材料包含了秦二世重修阿房宫，实行严刑苛法，征派赋税又毫无节制。这些都导致广大民众难以生存。因此，秦朝的残暴统治与陈胜、吴广起义有密切的关系，是起义的根本原因。（3分） （4）（5分） 示例：观点：古代水利工程是人民智慧的结晶。 所选工程：都江堰、灵渠。 论述：公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，建成之后成都平原成为沃野。2200多年来都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。为了便于交通往来，秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水陆交通的发展。由此可见：古代水利工程是人民智慧的结晶 【解析】（1）事件：据材料一“商君合并小乡、小邑为县，设置县令，县丞，共三十一个县”和所学知识可知，这是商鞅在秦国推行的变法。商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革，通过一系列措施，使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，为秦国后来统一全国奠定了基础。 措施：据所学知识可知，商鞅变法中有利于农业生产发展的措施是鼓励耕织，规定生产粮食、布帛多的人可免除徭役，这一措施提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。 （2）事件：据所学知识可知，材料二的图片展现了起义的场景，公元前209年，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，按照秦律，失期当斩。陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变，这是中国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦朝的统治，揭开了秦末农民起义的序幕。 历史地位：据所学知识可知，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，它拉开了秦末农民起义的序幕，沉重打击了秦朝的统治。 （3）关系：据材料三“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度”和所学知识可知，秦朝的残暴统治使得人民生活困苦，无法生存。而陈胜、吴广起义正是在这种背景下爆发的，秦朝的暴政是陈胜、吴广起义的根本原因，起义是对秦朝暴政的反抗。 （4）观点：题干已经给出观点：古代水利工程是人民智慧的结晶。论述时从都江堰、灵渠的作用出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，公元前256年，在蜀郡郡守李冰的主持下，民众在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰巧妙地利用地形与水势，实现无坝引水，是一座综合性水利工程。它建成后，成都平原成为沃野，2200多年来一直发挥着巨大的作用，这充分体现了我国古代劳动人民的杰出智慧与勤劳精神。此外，秦始皇时期，为了便于交通往来，派人开凿灵渠，灵渠沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，促进了水陆交通的发展。无论是都江堰还是灵渠，都是古代劳动人民智慧的结晶，彰显了人民群众在水利工程建设方面的非凡创造力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷（南京专用） （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七年级上册第1~11课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创）考古研究表明，我国是东方古人类的重要起源地。在云南元谋、陕西蓝田、湖北郧县等地，都发现了早期人类的遗存。这些遗址的共同考古发现包括：带有明显打制痕迹的石器、动物化石碎片，以及一些炭屑和灰烬。然而，均未发现磨制石器和陶器。这些考古证据共同说明，元谋人、蓝田人、郧县人都（　 　） A．处于旧石器时代 B．掌握了原始农耕技术 C．过着定居的聚落生活 D．广泛使用金属工具 2．（原创）在北京周口店龙骨山的山顶洞遗址考古现场，同学们观摩了一个复原的发掘单元：一具远古人类遗骸周围，精心摆放着7枚穿孔兽牙和3颗钻孔石珠，遗骸下方的土中还发现了少量红色的赤铁矿粉末。带队老师指出，这些物品并非随意散落，而是有意识地放置。这一考古情景最能说明山顶洞人（　　） A．产生了原始的审美和丧葬观念 B．掌握了成熟的磨制石器技术 C．形成了明显的阶级社会分化 D．开始了定居的农业生产生活 3．某同学在布置河姆渡遗址图片展览时，其中有一幅图片不符合该展览主题，请你帮他找出来（  ） A．炭化粟 B．干栏式建筑想象图 C．骨耜 D．双鸟朝阳纹象牙雕刻器 4．如图反映出我国新石器时代遗址的特点是（  ） A．颇具规模，有贫富分化现象 B．南北均分，集中于沿海地区 C．历史悠久，手工业的水平高 D．分布广泛，大多循江河而居 5．仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化，距今约7000～5000年，以河南、陕西、晋南为中心，出土的文物有大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿，器表大部分施有彩绘的图案。据此可知，黄河流域（ ） A．农业技术发达 B．处于氏族社会兴盛时期 C．制陶技术较为成熟 D．原始聚落间的交流频繁 6．在良渚遗址和陶寺遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A．文明长期领先世界 B．已经出现早期国家 C．历史遗址分布广泛 D．最早出现贫富分化 7．直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是（  ） A．部落联盟的统一 B．华夏族的形成 C．禅让制的实行 D．早期国家的产生 8．据古书记载，夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料说明了夏朝（  ） A．建立了比较成熟的国家形态 B．政府官员的职责明确 C．社会成员的等级森严 D．国家动荡状态已结束 9．西周时期，周王保持“礼乐征伐自天子出”（《论语·季氏》）的武装力量。分封各地的诸侯国要听命天子调遣。鲁国征伐淮夷时，发动“三郊三遂”（《尚书·费誓》），就有三军之众。材料说明（  ） A．周王分封诸侯以广阔土地 B．诸侯国要承担巩固周王统治的义务 C．诸侯国可以继续分封自己的子弟和功臣 D．诸侯国要将俘虏的平民和奴隶进献给周王 10．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（  ） A．早期国家的建立 B．世袭制取代了禅让制 C．等级制度的形成 D．暴政导致亡国的规律 11．周初，宴乐时天子八佾，诸侯为六佾，卿大夫为四佾，士为二佾。春秋时期，鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”，且当时“士无常君，国无定臣”。出现这一变化是因为（  ） A．铁制农具的普遍使用 B．音乐的推广发展 C．诸侯崛起，王室衰微 D．周天子对季氏的包容 12．“春秋之初，楚国是中原诸侯国眼里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分……晋楚邲之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”材料说明春秋时期的争霸战争（  ） A．严重破坏了人民的生产生活 B．加快了国家走向统一的步伐 C．楚国经过努力终于称霸中原 D．有利于各民族间的文化交往 13．管仲曾经对齐桓公说：“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁器）以铸锄、夷、斤、斸（zhu），试诸壤土。”这说明当时（  ） A．铁农具已用于农业生产 B．管仲改革成就齐国霸业 C．齐国的畜牧业非常发达 D．手工业的分工更加细致 14．《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。读《战国七雄形势图》，其中既是“春秋霸主”，又是“战国七雄”的诸侯国是（  ） A．①②④ B．④⑥⑦ C．③⑤⑥ D．①②③ 15．商鞅曾向秦孝公建议：招揽农民归附秦国耕种，免除他们三代的徭役和兵役；开垦山坡荒地，十年不收赋税。商鞅此举意在（  ） A．罢免贵族的政治特权 B．增强秦国的经济实力 C．加强各地的交通往来 D．拓展秦国的疆域 16．某历史学习兴趣小组在一次历史研究性学习中，搜集到如下一组文物作为佐证，可研究的主题是（ ） A．战国时期农业的进步 B．战国时期的青铜技艺 C．战国时期的图腾崇拜 D．战国时期经济的发展 17．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这体现了《道德经》中（  ） A．对立转化的思想 B．与世无争的思想 C．“无为而治”的思想 D．顺应自然的思想 18．下图为甲骨文造字法的举例。甲骨文 （  ） 象形字 会意字 形声字 指事字 日 明 河 上 田 从 柄 下 A．记录了中华文明的起源 B．见证了商周时期的历史 C．具备汉字的造字结构，是比较成熟的文字 D．是世界上年代最早，体系较为完整的文字 19．张丽同学制作了下面古代典籍读书推介卡。据此判断，她向大家推介的是（  ） A．《论语》 B．《诗经》 C．《春秋》 D．《孟子》 20．封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块，如图是两枚秦代出土的有“右丞相印”“少府（九卿之一）印”的字样封泥。这类封泥有助于研究秦朝（  ） A．攻灭六国的过程 B．民族关系发展 C．中央官员体系 D．确立皇帝制度 21．睡虎地秦简（下图）以年份为线索，完整地记录了墓主人“喜”的一生。根据如图的《编年纪》可知，“喜”参加的战争应该为下列选项中的（  ） 睡虎地秦简《编年纪》节选 A．秦灭六国 B．秦北击匈奴 C．秦南征百越 D．秦末农民起义 22．公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据下列年代尺判断，这一时间属于（  ） A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期 C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期 23．历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。从下图中能直接获取的历史信息是陈胜吴广起义（  ） A．源于秦朝的暴政 B．控制了大泽乡地区 C．推翻了秦朝统治 D．在荥阳建立政权 24．《汉书》记载“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（汉文帝），加之以恭俭，孝景（汉景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。出现这样局面的原因是（  ） A．汉初统治者注重依法治国，发展社会经济 B．汉初统治者严格管理国家的结果 C．统治者吸收秦亡教训，实行休养生息政策 D．国家统一后，社会风气大为改变 25．马王堆汉墓是西汉初期长沙国丞相轪侯利苍的家族墓地。以下图片展示的是该汉墓出土的两件文物。这反映了，该时期（  ） 漆器 素纱单衣 A．纺织品种类繁多 B．手工业有大发展 C．长安城布局规整 D．人口数增长较快 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分） 26．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。……城的北部和西北部有一个复杂的水利系统……附近还发现了约20万千克炭化稻谷。……城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 在（陶寺古城遗址）已发掘的1300多座墓葬中，从墓坑、葬具、随葬品等综合排比，可分为大、中、小三类，分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右。大型墓的墓坑长3米多，有木棺，随葬品既丰富又精美，有彩绘龙纹陶盘、陶鼓、石磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器，还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等，单座墓的随葬器物总数达一两百件。 ——摘编自《历史阅读理解》 （1）材料一与材料二所描述的良渚古城、陶寺古城遗址的考古发现有哪些共同之处？试概括这些考古发现的重要意义。通过良渚古城、陶寺古城等考古发现，可以看出中华文明的起源与初步发展有什么特征？（7分） （2）从材料二中提取信息，完成下表。（3分） 社会状况 证据 存在阶级分化 ① 经济发展（手工业发展水平高） ② 可能出现贵族首领或国王 ③ 27．某校举办“中华文明的勃兴”主题展览，同学们围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成任务。（12分） 中华文明的勃兴 典籍篇 思想篇 工艺篇 （1）请将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应类目。（要求：填入序号即可）（4分） 医学著作：_________史学名著：_________文学名著：_________ （2）任选“思想篇”中一位人物，简要介绍其代表的学派及其思想主张。（4分） （3）结合所学知识，从“工艺篇”中任选一项，撰写其入选理由。（4分） 28．历史学习小组以“人民群众创造了历史”为研究主题开展研究活动，请你完成活动记录。（13分） 【整理·解读】 材料一 商君合并小乡、小邑为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产、耕耘纺织、递交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 ——摘编自《史记·商君列传》 （1）请说出材料一指的是什么事件？依据材料一和所学知识，写出该事件有利于农业生产发展的改革措施。（3分） 【归纳·总结】 材料二 （2）材料二反映的是中国古代哪一历史事件？请用一句话概括该事件的历史地位。（2分） 材料三 （秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉（胜）奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。 ——贾谊《过秦论》 （3）根据材料三，结合所学知识，说说秦朝的施政与材料二事件有什么关系？（3分） 【观点·论证】 （4）请以“古代水利工程是人民智慧的结晶”为观点，用下面两个工程加以论证。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（5分） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $