学易金卷：三年级科学上学期期中素养测评·基础卷02（教科版·新教材）

绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷2（教科版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共24分） 1．水是我们身边最常见的 ，可以 ，会随着容器的形状改变自己的 。 2．水被 到一定的温度（标准大气压下通常是100℃）时，一部分水会迅速变成 ，内部产生大量 并冲出水面，这种现象称为 。 3．常温下相同质量的水中，小苏打溶解的数量要比食盐溶解的数量 （填“多”或“少”）。 4．食盐倒入水中，搅拌后静置食盐会 ，说明食盐 水。 5．玻璃外壁上小水珠产生的过程中物体的形态是由 态变为 态。 二、单选题（每题2分，共24分） 6．出现雾霾天气的日子里，我们应该（    ）。 A．去登山 B．减少户外活动 C．在操场跑步 7．下面是三位同学在同一时刻不同地点测得的温度，此时气温应该是（    ）。 A．阳光下的操场17℃ B．阴凉无风的教室16℃ C．阴凉通风的凉亭15℃ 8．小明想要观测室内的温度，应该选用（    ）。 A．气温计 B．水温计 C．体温计 9．把食用油倒入水中搅拌，油会（     ）。 A．浮在水上 B．沉入水底 C．部分溶解，部分浮在水面上 10．下列属于蒸发现象的是（    ）。 A．放置在杯中的水长时间不喝却少了 B．下雪天，路面上结满了冰 C．水向低处流 11．用简单的图画记录天气状况，表示下雪天气的是（    ）。 A． B． C． 12．小科观察云量时，发现天空基本上被云覆盖了，看不到一点太阳。这样的天气属于（      ）。 A．阴天 B．晴天 C．多云 13．测量气温时，下列读取气温计上所示温度的方法中，正确的是（    ）。 A．B． C． 14．我们观察到的各种天气现象都是发生在（ ）的自然现象。 A．大气圈上 B．大气圈下 C．大气圈中 15．下列生活场景中，利用“搅拌”加快溶解的是（   ）。 A．把白糖放在太阳下晒 B．煮菜时翻炒调料 C．把冰块敲碎 16．要让一块大冰糖溶解得最快，最合适的方法是（   ）。 A．直接放入冷水 B．碾碎后放入热水并搅拌 C．整块放入热水不搅拌 17．雨后的路面变干了，是因为一部分雨水跑到（    ）中去了。 A．空气 B．海洋 C．河流 三、判断题（每题1分，10分） 18．天气是不断变化的，它影响着地球上的一切生物。( ) 19．杯子外壁水珠的产生与加入的冰块没有关系。( ) 20．气象灾害预警信号分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级，红色代表最严重。( ) 21．由于温度计的误差、地区气压的差异等因素，所以水沸腾时不一定出现100℃。( ) 22．使用气温计测量气温时，应将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方，悬在空气中。( ) 23．观测云的时候可以观测它的形状和多少。( ) 24．冰雹和雨、雪不是同一种物质。( ) 25．雨后水泥路面上有积水，天晴后便很快消失了。这是因为水都渗到地下了。( ) 26．观测气温时，把温度计放在任何地方都可以。( ) 27．“-8℃”读作零下八摄氏度。( ) 四、连线题（共8分） 28．将分离混合物与其方法用线连接起来。 将盐水中的盐分离出来                   ①利用风力 将不同颗粒大小的物体分开             ②利用蒸发 将沙土从水中分离出来                   ③利用筛子 将轻的麦壳和重的麦粒分开             ④利用过滤 五、简答题（每题5分，共10分） 29．用打湿的黑板擦擦黑板后，留下的水迹一会儿就不见了，水变成了什么呢? 30．我们可以从哪几个方面观察、记录天气？ 六、实验探究题（共12分） 31．暑假里，小明参加了社区组织的气象观测小能手活动。活动要求大家自己制作简易雨量器来观测当地的降水量 (1)测量降水量时，雨量器应安置在（      ），并保持水平。 A．大树底下阴暗的地方 B．屋檐下不被雨淋到的地方 C．空旷的操场中央，不受障碍物影响的地方 (2)用如图所示的两个自制雨量器A、B，测得降水量的读数（ ）。 A．读数大 B．读数大 C．读数一样大 A．小雨量器A的读数大 B．大雨量器B的读数大 C．两个雨量器读数一样大 (3)小明将雨量器水平放置准备读数，读数时的正确方式是（    ）。 A．平视 B．俯视 C．仰视 (4)模拟降雨时发现自制的刻度线被打湿了，读数困难。为了避免这一问题，可以对雨量器如何优化？ 七、综合题（共12分） 32．如图，夏天三个杯子中分别装着自来水、开水、含冰的水。 (1)3杯水，按温度从高到低到排列为 。（写序号） (2)小明在做这个实验时发现 号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为 （填“固态”“液态”或“气态”），它们来自 （填“杯内”或“杯外”），这些水是因为空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷2（教科版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共24分） 1．水是我们身边最常见的 ，可以 ，会随着容器的形状改变自己的 。 【答案】液体 流动 形状 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。水是我们身边最常见的液体，可以流动，会随着容器的形状改变自己的形状。 2．水被 到一定的温度（标准大气压下通常是100℃）时，一部分水会迅速变成 ，内部产生大量 并冲出水面，这种现象称为 。 【答案】加热 水蒸气 气泡 沸腾 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，水被加热到一定的温度（标准气压下通常是100℃）时，一部分水会迅速变成水蒸气，内部产生大量气泡并冲出水面，这种现象称为沸腾。 3．常温下相同质量的水中，小苏打溶解的数量要比食盐溶解的数量 （填“多”或“少”）。 【答案】少 【详解】许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。常温下，50毫升水能够溶解食盐大约是18克，能够溶解小苏打大约是5克，说明小苏打溶解的数量要比食盐溶解的数量少。 4．食盐倒入水中，搅拌后静置食盐会 ，说明食盐 水。 【答案】消失 溶于 【详解】溶解就是指一种物质均匀地分散在另一种物质里的现象。食盐溶于水，把食盐倒入水中，经过搅拌后，食盐颗粒会分散到水中，静置后看不到食盐了，这说明食盐溶解在水里了。 5．玻璃外壁上小水珠产生的过程中物体的形态是由 态变为 态。 【答案】 气 液 【详解】玻璃外壁上出现小水珠，是因为空气中的水蒸气（气态）遇到冷的玻璃表面时，温度降低，从而凝结成小水滴（液态）。这个过程叫做凝结，是水从气态变为液态的现象。 二、单选题（每题2分，共24分） 6．出现雾霾天气的日子里，我们应该（    ）。 A．去登山 B．减少户外活动 C．在操场跑步 【答案】B 【详解】雾霾天气时，空气中含有大量有害颗粒物，吸入后可能危害健康。题目选项中，减少户外活动能降低吸入有害物的风险，而登山、跑步等户外活动会增加呼吸频率和暴露时间，不利于健康。故选B。 7．下面是三位同学在同一时刻不同地点测得的温度，此时气温应该是（    ）。 A．阳光下的操场17℃ B．阴凉无风的教室16℃ C．阴凉通风的凉亭15℃ 【答案】C 【详解】气温通常用气温计来测量，气温是指室外阴凉、通风地方的温度。故选C 8．小明想要观测室内的温度，应该选用（    ）。 A． 气温计 B．水温计 C．体温计 【答案】A 【详解】温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。想要观测室内的温度，应该选用气温计；要测量水的温度，应选用水温计；体温计测量体温；A符合题意。 9．把食用油倒入水中搅拌，油会（     ）。 A．浮在水上 B．沉入水底 C．部分溶解，部分浮在水面上 【答案】A 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。把食用油倒入水中搅拌，由于食用油不溶于水，且同体积的食用油比水轻，所以油会浮在水上。 10．下列属于蒸发现象的是（    ）。 A．放置在杯中的水长时间不喝却少了 B．下雪天，路面上结满了冰 C．水向低处流 【答案】A 【详解】在常温下，水会慢慢变成散发到空中的水蒸气，这种现象叫蒸发。 A放置在杯中的水长时间不喝却少了，正确；水变成水蒸气散失到空气中，这是蒸发现象； B下雪天，路面上结满了冰，错误；这是水的凝固现象； C水向低处流，错误；这是受到重力的作用。 11．用简单的图画记录天气状况，表示下雪天气的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【详解】观察天气状况时，可以用简单的图画记录天气状况。A是大雨，B是雪，C是多云，故选B。 12．小科观察云量时，发现天空基本上被云覆盖了，看不到一点太阳。这样的天气属于（      ）。 A．阴天 B．晴天 C．多云 【答案】A 【详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量大于四分之一、不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。天空基本上被云覆盖了，看不到太阳，这样的天气是阴天。 13．测量气温时，下列读取气温计上所示温度的方法中，正确的是（    ）。 A．B． C． 【答案】B 【详解】温度是表示物体冷热程度的物理量，要学会使用温度计测量温度。读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平，用温度计测水温时，用手拿着温度计的上面，不能接触水银部分，B操作正确。 14．我们观察到的各种天气现象都是发生在（ ）的自然现象。 A．大气圈上 B．大气圈下 C．大气圈中 【答案】C 【详解】天气现象是发生在大气圈中的自然现象。我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。故选C 15．下列生活场景中，利用“搅拌”加快溶解的是（   ）。 A．把白糖放在太阳下晒 B．煮菜时翻炒调料 C．把冰块敲碎 【答案】B 【详解】加快溶解的方法主要有升高温度、搅拌和减小颗粒大小。题目要求找出利用“搅拌”加快溶解的场景。 A. 把白糖放在太阳下晒是通过升高温度，但该场景未描述溶解过程，与题意不符。 B. 煮菜时翻炒调料是通过搅拌使调料与液体充分接触，从而加快溶解。 C. 把冰块敲碎是通过减小颗粒大小来加快其熔化，而非溶解，与题意不符。 16．要让一块大冰糖溶解得最快，最合适的方法是（   ）。 A．直接放入冷水 B．碾碎后放入热水并搅拌 C．整块放入热水不搅拌 【答案】B 【详解】A. 直接放入冷水时，温度低且冰糖颗粒大，溶解速度较慢。A选项错误。 B. 碾碎后放入热水并搅拌，既增大了接触面积，又提高了温度，同时搅拌加速溶解，综合效果最好。B选项正确。 C. 整块放入热水不搅拌，虽然温度高，但颗粒大且未搅拌，溶解速度不如B快。C选项错误。 17．雨后的路面变干了，是因为一部分雨水跑到（    ）中去了。 A．空气 B．海洋 C．河流 【答案】A 【详解】雨后路面上的雨水会发生蒸发现象，液态的雨水蒸发变成气态的水蒸气，散发到空气中。海洋和河流是水的汇集处，雨水变干不是因为跑到海洋或河流里，而是因为蒸发进入空气，故选A。 三、判断题（每题1分，10分） 18．天气是不断变化的，它影响着地球上的一切生物。( ) 【答案】√ 【详解】天气指短时间内的大气状况，如阴晴、雨雪等，其特点是持续变化。例如，晴天可能转为雨天，温度也会波动。同时，所有生物的生存活动都与天气相关，如动物迁徙、植物生长、人类出行等均受天气影响。因此题目描述正确。 19．杯子外壁水珠的产生与加入的冰块没有关系。( ) 【答案】× 【详解】盛冰的杯子温度低，外壁会粘有小水珠是因为空气中水蒸气遇冷凝结成小水珠，如果没有冰块，水蒸气不会凝结，也就没有小水珠，所以杯子外壁水珠的产生与加入的冰块有关系。故题干说法错误。 20．气象灾害预警信号分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级，红色代表最严重。( ) 【答案】√ 【详解】气象灾害预警信号按严重程度由低到高分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级。红色预警表示灾害可能造成最严重的危害，需采取最高级别应对措施。题目描述与标准分级一致，故正确。 21．由于温度计的误差、地区气压的差异等因素，所以水沸腾时不一定出现100℃。( ) 【答案】√ 【详解】在一般情况下，当温度升高到100℃时，并产生大量气泡，水会沸腾，这时的温度被称为是水的沸点。但是由于温度计的误差、地区气压的差异等因素，所以水沸腾时不一定出现100℃。 22．使用气温计测量气温时，应将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方，悬在空气中。( ) 【答案】√ 【详解】使用气温计要注意：保持干燥；手持气温计的上端，保持气温计竖直；读数时一定要注意视线与气温计的液柱顶端平行；将温度计挂在室外走廊上，或其他通风，不被阳光直接照射的地方；温度计离地面约1.5米。 23．观测云的时候可以观测它的形状和多少。( ) 【答案】√ 【详解】观测云的时候可以观测它的形状和多少。云主要有三种基本形态。大团、堆积的云，很可能是要下雨；均匀成层、灰色似雾的云叫做层云；纤维、羽毛状的云常发生在晴天 24．冰雹和雨、雪不是同一种物质。( ) 【答案】× 【详解】水的三种形态，有着循环变化的关系。冰雹和雨、雪是同一种物质，它们是水的不同状态。 25．雨后水泥路面上有积水，天晴后便很快消失了。这是因为水都渗到地下了。( ) 【答案】× 【详解】水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象，水蒸发时要吸收周围的热。雨过天晴，地面上的积水便很快干了，除去渗入土壤中的一部分水，另一部分水变成水蒸气蒸发到空气中去了。题目的说法是错误的 26．观测气温时，把温度计放在任何地方都可以。( ) 【答案】× 【详解】气温指空气的温度，需在特定环境中测量。正确方法是将温度计置于室外阴凉、通风处，避免阳光直射或靠近热源，且离地面约1.5米。若随意放置，如阳光下或封闭空间，测得的是局部温度而非实际气温，因此题目说法错误。 27．“-8℃”读作零下八摄氏度。( ) 答案】√ 【详解】温度的单位“℃”读作“摄氏度”，前面的负号“-”表示低于零度，应读为“零下”。因此，“-8℃”正确读法是“零下八摄氏度”。题目描述符合温度的标准读法，判断正确。 四、连线题（共8分） 28．将分离混合物与其方法用线连接起来。 【详解】盐溶于水形成溶液，需通过加热蒸发水分，剩余固体盐，将盐从盐水中分离出来。例如：晒盐场通过阳光蒸发水分得到盐；筛子可根据颗粒大小分离混合物。例如：用筛子分离黄豆和面粉，小颗粒通过筛孔，大颗粒留在筛上；沙土不溶于水且颗粒较大，可通过滤纸或纱布过滤；例如：用滤纸过滤浑浊的泥水，留下沙土。麦壳轻，麦粒重，借助风力（如扬场）可吹走麦壳，留下麦粒；例如：农民用木锹扬起谷物，分离杂质。 五、简答题（每题5分，共10分） 29．用打湿的黑板擦擦黑板后，留下的水迹一会儿就不见了，水变成了什么呢? 【答案】水变成了水蒸气（看不见的水汽），跑到空气中了。 【详解】用湿黑板擦擦黑板后，留下的水迹会慢慢消失，这是因为水蒸发了，水从液体状态变成了气体状态（叫做水蒸气），散到空气中去了；就像洗完手后不擦干，手也会慢慢变干一样。 30．我们可以从哪几个方面观察、记录天气？ 【答案】气温、风向、风力、降水量、云量等。 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。因此我们可以从气温、风向、风力、降水量、云量等方面观察、记录天气。 六、实验探究题（共12分） 31．暑假里，小明参加了社区组织的气象观测小能手活动。活动要求大家自己制作简易雨量器来观测当地的降水量 (1)测量降水量时，雨量器应安置在（      ），并保持水平。 A．大树底下阴暗的地方 B．屋檐下不被雨淋到的地方 C．空旷的操场中央，不受障碍物影响的地方 (2)用如图所示的两个自制雨量器A、B，测得降水量的读数（ ）。 A．读数大 B．读数大 C．读数一样大 A．小雨量器A的读数大 B．大雨量器B的读数大 C．两个雨量器读数一样大 (3)小明将雨量器水平放置准备读数，读数时的正确方式是（    ）。 A．平视 B．俯视 C．仰视 (4)模拟降雨时发现自制的刻度线被打湿了，读数困难。为了避免这一问题，可以对雨量器如何优化？ 【答案】(1)C (2)C (3)A (4)可在雨量器贴透明塑料条，把刻度标在塑料条上，或用防水笔重新标刻度。 【详解】（1）雨量器需放开阔、无遮挡处，A大树下、B屋檐下会因遮挡使降水收集不全，C操场中央符合要求，能准确测降水，所以选C。 （2）降水量是指一定面积降水高度，A、B 虽粗细不同，但降水高度相同时，对应体积不同，可换算为高度，读数一样，所以选C。 （3）读数时要平视液面，A平视能准确读取示数，所以选A。 （4）利用透明塑料条或防水笔，使刻度远离雨水，避免被打湿，保证读数清晰，解决因刻度湿而读数难的问题。 七、综合题（共12分） 32．如图，夏天三个杯子中分别装着自来水、开水、含冰的水。 (1)3杯水，按温度从高到低到排列为 。（写序号） (2) 小明在做这个实验时发现 号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为 （填“固态”“液态”或“气态”），它们来自 （填“杯内”或“杯外”），这些水是因为空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。 【答案】 2＞1＞3 3 液态 杯外 空气中的水蒸气遇冷凝结 【详解】（1）图中1号杯内是自来水，2号杯内是较热的水，3号杯内是含冰的水；2号杯内的水温度最高，3号杯内的水温度最低，因此按温度从高到低排列为2＞1＞3。 （2）水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时，水从气态变成液态，需要受冷。小明在做这个实验时发现3号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为液态，它们来自杯外，这些水是因为空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。 ( 第 3 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷2（教科版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共24分） 1．水是我们身边最常见的 ，可以 ，会随着容器的形状改变自己的 。 2．水被 到一定的温度（标准大气压下通常是100℃）时，一部分水会迅速变成 ，内部产生大量 并冲出水面，这种现象称为 。 3．常温下相同质量的水中，小苏打溶解的数量要比食盐溶解的数量 （填“多”或“少”）。 4．食盐倒入水中，搅拌后静置食盐会 ，说明食盐 水。 5．玻璃外壁上小水珠产生的过程中物体的形态是由 态变为 态。 二、单选题（每题2分，共24分） 6．出现雾霾天气的日子里，我们应该（    ）。 A．去登山 B．减少户外活动 C．在操场跑步 7．下面是三位同学在同一时刻不同地点测得的温度，此时气温应该是（    ）。 A．阳光下的操场17℃ B．阴凉无风的教室16℃ C．阴凉通风的凉亭15℃ 8．小明想要观测室内的温度，应该选用（    ）。 A．气温计 B．水温计 C．体温计 9．把食用油倒入水中搅拌，油会（     ）。 A．浮在水上 B．沉入水底 C．部分溶解，部分浮在水面上 10．下列属于蒸发现象的是（    ）。 A．放置在杯中的水长时间不喝却少了 B．下雪天，路面上结满了冰 C．水向低处流 11．用简单的图画记录天气状况，表示下雪天气的是（    ）。 A． B． C． 12．小科观察云量时，发现天空基本上被云覆盖了，看不到一点太阳。这样的天气属于（      ）。 A．阴天 B．晴天 C．多云 13．测量气温时，下列读取气温计上所示温度的方法中，正确的是（    ）。 A． B． C． 14．我们观察到的各种天气现象都是发生在（ ）的自然现象。 A．大气圈上 B．大气圈下 C．大气圈中 15．下列生活场景中，利用“搅拌”加快溶解的是（   ）。 A．把白糖放在太阳下晒 B．煮菜时翻炒调料 C．把冰块敲碎 16．要让一块大冰糖溶解得最快，最合适的方法是（   ）。 A．直接放入冷水 B．碾碎后放入热水并搅拌 C．整块放入热水不搅拌 17．雨后的路面变干了，是因为一部分雨水跑到（    ）中去了。 A．空气 B．海洋 C．河流 三、判断题（每题1分，10分） 18．天气是不断变化的，它影响着地球上的一切生物。( ) 19．杯子外壁水珠的产生与加入的冰块没有关系。( ) 20．气象灾害预警信号分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级，红色代表最严重。( ) 21．由于温度计的误差、地区气压的差异等因素，所以水沸腾时不一定出现100℃。( ) 22．使用气温计测量气温时，应将气温计放在阳光照射不到且空气流通的地方，悬在空气中。( ) 23．观测云的时候可以观测它的形状和多少。( ) 24．冰雹和雨、雪不是同一种物质。( ) 25．雨后水泥路面上有积水，天晴后便很快消失了。这是因为水都渗到地下了。( ) 26．观测气温时，把温度计放在任何地方都可以。( ) 27．“-8℃”读作零下八摄氏度。( ) 四、连线题（共8分） 28．将分离混合物与其方法用线连接起来。 将盐水中的盐分离出来                   ①利用风力 将不同颗粒大小的物体分开             ②利用蒸发 将沙土从水中分离出来                   ③利用筛子 将轻的麦壳和重的麦粒分开             ④利用过滤 五、简答题（每题5分，共10分） 29．用打湿的黑板擦擦黑板后，留下的水迹一会儿就不见了，水变成了什么呢? 30．我们可以从哪几个方面观察、记录天气？ 六、实验探究题（共12分） 31．暑假里，小明参加了社区组织的气象观测小能手活动。活动要求大家自己制作简易雨量器来观测当地的降水量 (1)测量降水量时，雨量器应安置在（      ），并保持水平。 A．大树底下阴暗的地方 B．屋檐下不被雨淋到的地方 C．空旷的操场中央，不受障碍物影响的地方 (2)用如图所示的两个自制雨量器A、B，测得降水量的读数（ ）。 A．读数大 B．读数大 C．读数一样大 A．小雨量器A的读数大 B．大雨量器B的读数大 C．两个雨量器读数一样大 (3)小明将雨量器水平放置准备读数，读数时的正确方式是（    ）。 A．平视 B．俯视 C．仰视 (4)模拟降雨时发现自制的刻度线被打湿了，读数困难。为了避免这一问题，可以对雨量器如何优化？ 七、综合题（共12分） 32．如图，夏天三个杯子中分别装着自来水、开水、含冰的水。 (1)3杯水，按温度从高到低到排列为 。（写序号） (2)小明在做这个实验时发现 号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为 （填“固态”“液态”或“气态”），它们来自 （填“杯内”或“杯外”），这些水是因为空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷2（教科版） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、填空题（每空2分，共24分） 1. 2. 3. 4. 5. 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共24分） 6. [ A ] [ B ] [ C ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ] 三、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共10分） 18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√] 21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 27. [×] [√] 四、连线题（共8分） 28. 将盐水中的盐分离出来                   ①利用风力 将不同颗粒大小的物体分开             ②利用蒸发 将沙土从水中分离出来                   ③利用筛子 将轻的麦壳和重的麦粒分开             ④利用过滤 5、 简单题（共10分） 29. 30. 六、实验探究题（共12分） 31. （1） ；（2） ；（3） （4） 七、综合题（共12分） （1） （2） ； ； 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷2（教科版） 参考答案 1． 液体 流动 形状 2． 加热 水蒸气 气泡 沸腾 3．少 4． 消失 溶于 5． 气 液 题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C A A A B A B C B 题号 16 17 答案 B A 18． √19．×20．√21．√22．√23．√24．×25．×26．×27．√ 28. 29．水变成了水蒸气（看不见的水汽），跑到空气中了。 30．气温、风向、风力、降水量、云量等。 31．(1)C (2)C (3)A (4)可在雨量器贴透明塑料条，把刻度标在塑料条上，或用防水笔重新标刻度。 32． 2＞1＞3 3 液态 杯外 空气中的水蒸气遇冷凝结 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $