第一单元素养评价卷-2025-2026学年语文二年级上册(统编版)

第一单元素养评价卷(试卷) 2025-2026学年二年级语文上册(统编版) (时间: 60 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、把下面的诗句工整漂亮地写下来。(4分) 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 二、找出不正确的读音用“\”画去。(8分) 脑(lǎo nǎo)袋 捕(pǔ bǔ)捉 雾(wù wū) 霾(mái mán) 旅(nǚ lǚ)行 炸(zà zhà)开 雷(léi lié) 阵(zhèn chèn)雨 三、看拼音，写汉字。(8分) hǎi liǎng kuān 在边散步时，我发现了只大眼睛，嘴巴，白 dù xǔ shi 皮的青蛙。爸爸趁机给我讲了多有关青蛙的知，还 rú gèng 告诉我果想知道多，就要自己去查。 四、在下列句子中的括号里选择恰当的汉字，画“√”。(6分) 1.起风了，爷爷连忙把自己的大衣给奶奶(穿披)上。 2.弟弟看到自己的同学走了过来，高兴地(迎追)了上去。 3.明明出门忘记带雨伞了，奶奶赶紧(迎追)了出去。 五、写出句中加点词语的反义词。(6分) l.我们不能做粗心的小朋友。 ( ) 2.我没有做过坏事。 ( ) 3.有时候水的性格很暴躁。 ( ) 六、按要求完成句子练习。(9分) 1.准备了 娃娃 自己的 为 降落伞 蒲公英妈妈(连词成句，并加上合适的标点) 2.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。(用加点词写句子) 3.加上括号里的词，让句子更生动、具体。 小蝌蚪甩着尾巴游来游去。(长长的 在池塘里) 七、根据所学内容填空。(10分) 1.遥知 , 暗香来。 2.孩子如果 长大，就得告别妈妈， 海 家。 3.平常我在池子里睡觉，在小溪里 ，在江河里 ，在海洋里跳舞， ， 。 4.我知道小蝌蚪的妈妈是 。 八、口语交际。(补全对话)(6分) 丽丽：明明，你喜欢什么动物? 明明： 丽丽：你为什么喜欢它呢? 明明： 丽丽：我们周末一起去动物园看动物吧！ 明明： 九、阅读理解。(28分) (一) 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法? 1.选段中的“孩子”是指( )。(填序号)(3分) A.小兔宝宝 B.小朋友 C.植物的种子 2.选段中的“四海为家”是指( )。(填序号)(3分) A.植物的种子成熟了，离开“妈妈”，到处生根发芽 B.四面八方的海都是它们的家 3.用“如果……就……”写一句话。(4分) (二)小蝌蚪长大了 小蝌蚪们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业！ 写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。 小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！” 小蝌蚪却高兴地笑了。妈妈不是说过：“掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上玩耍啦！” 1.短文一共有( )个自然段。请你在段前标出序号。(4分) 2.小蝌蚪用( )当画笔。(填序号)(3分) ①树枝 ②水草 ③尾巴 3.用“ ”画出小鱼、小虾说的话。(4分) 4.“咬着耳朵说”的意思是( )。(填序号)(3分) ①小鱼咬着小虾的耳朵说话 ②小鱼、小虾悄悄地说话 ③小虾咬着小鱼的耳朵说话 5.小蝌蚪的尾巴不见了是因为( )。(4分) ①小蝌蚪干了坏事 ②小蝌蚪长大了 十、看图写话。(15分) 小白兔在哪里?她在做什么?天气有什么变化?后来发生了什么?看图写一写吧！ 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、略 二、lǎo pǔ wū mǎn nǚ zà lié chèn 三、海两 宽 肚 许 识 如 更 四、1.披√ 2.迎√ 3.追√ 五、1.仔细 2.好事 3.温和 六、1.蒲公英妈妈为自己的娃娃准备了降落伞。 2. 示例：周末，小明有时候在家画画，有时候去公园玩。 3.小蝌蚪甩着长长的尾巴在池塘里游来游去。 七、1.不是雪 为有 2.已经 四 为 3.散步 奔跑 唱歌 开大会 4.青蛙 八、示例：我喜欢大象。因为它有着长长的鼻子，很可爱。好的。周末见。 九、(一)1. C 2. A 3.示例:如果周末不下雨,我和妈妈就去郊外游玩。 (二)1.4 标序号略 2.③ 3. “哎呀,一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！” 4.② 5.② 十、略 $