阶段性自主评价卷1-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步课件(北师大版2024)

2025-10-23
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摘要:

该初中物理单元复习课件系统整合了物态变化、机械运动、测量及实验探究等核心知识,通过情景化试题、数字化图像分析及实验步骤梳理,将凝固熔化、匀速直线运动、误差分析等知识点串联成网,构建完整的知识逻辑体系。 其亮点在于融合物理观念与科学思维,如“小砂糖橘粘舌头”情景题助学生理解物态变化,熔化图像题训练科学推理能力,水沸腾实验题培养科学探究素养。分层设计基础选择、实验填空及综合计算,适配不同学生需求,有效巩固知识,助力教师精准开展复习教学。

内容正文:

8年级上册 物理 (北师版) 1 (满分:100分 时间:100分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.[情景化试题](凉州区校级一模)一架加油机给两架受油机在空中加油,我们 说加油机是静止的,所选的参照物是( ) C A.地面上的行人 B.下面的山峰 C.受油机 D.蓝天上的白云 阶段性自主评价卷 2 2.(湖北模拟)大量中华诗词中蕴含物理知识,下列说法正确的是( ) C A.“烟雾氛氲水殿开,暂拂香轮归去来。”“雾”的形成是汽化现象 B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”“冰”的形成是凝华现象 C.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”“露”的形成是液化现象 D.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“霜”的形成是凝固现象 [解析] A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故A错误;B.冰是高空 中的水遇冷凝固形成的固态小冰晶,故B错误;C.露是空气中的水蒸气液化形成的 液态小水滴,故C正确;D.霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故D错误。 阶段性自主评价卷 3 3.(渝中区校级月考)如图所示的长度测量中不合理的是( ) C 甲 乙 丙 丁 A.图甲中测出轮子的周长,再让轮子沿操场滚一周,记录车轮滚动的圈数 ,则操 场的周长为 B.图乙中用一根无弹性的棉线重合地图上的路线,测出重合的棉线长度,再乘以 比例尺得到实际线路的长度 C.图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径,求平均值,减小误差 D.图丁中把金属丝密绕圈在铅笔上,测出线圈长度,则金属丝直径 阶段性自主评价卷 4 [解析] A.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车 轮转过的圈数,再乘以车轮的周长 ,故A正确;B.测量地图上铁路线的长度时, 应用一根无弹性的棉线和地图上的曲线重合来测量,拉直棉线后再用刻度尺测量, 故B正确;C.图中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径,硬币的一端没有与 零刻度对齐,故C错误;D.细金属丝的直径太小,甚至小于刻度尺的分度值,无法 直接准确测量,所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕 部分的长度和圈数,则金属丝的直径为 ,故D正确。 阶段性自主评价卷 5 4.(金台区校级二模)谚语是劳动人民智慧的结晶。下列对谚语中涉及的物态变化 分析正确的是( ) C A.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”——“雨”的形成是升华现象,需要吸热 B.“大雪河封住,冬至不行船”——“冰”的形成是凝固现象,需要吸热 C.“春分前后怕春霜,一见春霜麦苗伤”——“霜”的形成是凝华现象,需要放热 D.“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”——“雪”的形成是液化现象,需要放热 阶段性自主评价卷 6 5.(涿州市期末)如图是小汽车在平直的 公路上行驶时,在相同时间内通过的路 程。下列说法正确的是( ) D A.小汽车在、 两点间做匀速直线运动 B.小汽车在、 两点间的速度一定先变大再变小 C.小汽车在、两点间运动的平均速度为 D.小汽车在、 两点间运动的平均速度最大 阶段性自主评价卷 7 [解析] A.从图示可知,小汽车在间耗时,运动了,在 间耗时 ,运动了 ,所以小汽车在单位时间内通过 的距离并不相等,故小汽车不做匀速运动,故A错误;B.根据图示无法判断小汽车 在B、C两点间速度的变化,故B错误;C.小汽车在C、D两点间运动的距离为 ,耗时 ,故它的平均速度 ,故C错误;D.从图示可知,在相同的时间内,小车在 间 运动的距离最远,故小汽车在 两点间运动的平均速度最大,故D正确。 阶段性自主评价卷 8 6.[情景化试题](秦都区期末)如图所示,南方的“小砂糖橘”在 北方吃冰棍时,冰棍直接粘在舌头上了,爸爸用温水慢慢冲洗, 把冰棍从舌头上取下来。该过程中发生的物态变化是( ) B A.先凝固后升华 B.先凝固后熔化 C.先凝华后液化 D.先凝华后熔化 [解析] 吃冰棍的时候,用舌头去舔冰棍,把舌头粘住了,是因为舌头上的水遇冷 凝固形成冰,温水慢慢冲洗,冰熔化成小水珠,把冰棍从舌头上取下来。在该过 程中发生的物态变化是先凝固后熔化。故B正确。 阶段性自主评价卷 9 7.[演绎推理](晋江市期末)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。 下列选项是明明同学利用频闪照相机拍摄的四个物体运动时的频闪照片 (黑点表示物体的像),其中表示物体可能做匀速直线运动的是( ) A A. B. C. D. [解析] A.物体沿斜上方运动,运动轨迹是直线,相同时间内通过的距离相等,物 体做匀速直线运动,故A符合题意;B.物体沿竖直方向向下运动,运动轨迹是直线, 相邻两点间的距离逐渐变大,物体做加速直线运动,故B不符合题意; .物体运 动的路线不是直线,因此物体不是做匀速直线运动,故 不符合题意。 阶段性自主评价卷 10 8.(唐山模拟)下列图示的物态变化中,属于液化的是( ) C A.铁水汹涌 B.冰雪消融 C.清晨露珠 D.窗上冰花 阶段性自主评价卷 11 第9题图 9.[数字化试题](满城区期末)如图是甲、乙两种 物质的熔化图像。下列说法不正确的是( ) A A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B.甲物质熔化过程中吸收热量,温度不断升高 C.乙物质的凝固点为 D.乙物质熔化过程中吸收热量但温度不变 阶段性自主评价卷 12 第10题图 10.(淮北二模)甲、乙两车同时、同地向东出发做匀速直 线运动,甲、乙两车的 图像如图所示。两车先后到达 距出发点的处,时间差为 。下列说法中正确的是 ( ) B A.以甲车为参照物,乙车向东运动 B.甲车先到达处, C.乙车先到达处, D.甲、乙两车同时到达处, 阶段性自主评价卷 13 [解析] A.由图像可知,当甲车行驶的路程,甲车所用时间 ,则甲 车的速度;当乙车行驶的路程 ,乙车所用时间 ,则乙车的速度 ,由于甲车和乙车都向东运动, 甲车的速度大于乙车的速度,所以甲车在前,乙车在后,所以以甲车为参照物, 乙车向西运动,故A错误; .甲车的速度大于乙车的速度,甲、乙两车同时、同 地向东出发,路程相等,根据速度公式 知,甲车先到达A处,根据速度公式, 已知甲、乙两车先后到达距出发点的A处,时间差为,则 , 即。故B正确, 错误。 阶段性自主评价卷 14 二、填空题(每空2分,共28分) 11.(东平县模拟)用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,所测铅笔的长度为_____ 。 5.25 阶段性自主评价卷 15 12.(安次区期末)若用某刻度尺测量物理课本的长度4次,读数分别为 、 、和 ,其中错误的数据是_________,该物理课本的长度 应为______ ;采用这种多次测量的方法______(选填“能”或“不能”)消除误差。 26.02 不能 [解析] 从题中数据可知,与其他三个数据相差较大,所以 是错 误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值, 故物理课本的长度 ;误差只能减小,不能 消除,故采用这种多次测量的方法不能消除误差。 阶段性自主评价卷 16 13.(沙洋县模拟)“花漾运河,乐跑沙洋”。3月17日上午,2024年湖北沙洋江汉运 河半程马拉松( 公里)比赛在沙洋国际马拉松广场开跑,中国籍选手吴浩 然以1时07分43秒的成绩获得男子季军,他的“配速”(配速定义:通过每公里路程 需要的时间)约为____ ,他的速配值______(选填“大于”或“小于”)冠军的 配速值;以他为参照物,路旁的油菜花是______(选填“运动”或“静止”)的。 (计算结果保留一位小数) 3.2 大于 运动 14.[传统文化](吴江区一模)我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造 有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态 变化是______,该过程是一个______(选填“吸收”或“放出”)热量的过程。 熔化 吸收 阶段性自主评价卷 17 15.(池州开学)我国南方生长着大量的阔叶林,阔叶林叶子宽大,可______ (选填“加快”或“减慢”)水分蒸发,以适应高温环境;家用液化石油气是通过 ______的方法储存在钢瓶里。 加快 加压 16.(汉阴县期末)农民晒粮食时要把粮食尽量摊开,这是因为摊开可以增大液体 的________,从而加快水分的蒸发。如图a、 是某同学做观察水沸腾实验时看到 气泡上升情况的示意图,其中图__是水在沸腾时的情况;水在沸腾过程中不断吸 热,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 表面积 不变 a b 阶段性自主评价卷 18 三、实验探究题(每空2分,共24分) 17.(灞桥区校级模拟)在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲 所示,根据实验数据作出的温度—时间图像如图乙所示。 甲 乙 丙 丁 戊 己 阶段性自主评价卷 19 (1)小华在组装装置甲时,首先调节的是___(选“”或“ ”)的高度。 [解析] 酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度,而温度计 的玻璃泡要全部浸没到被测液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以首先调节 的是铁圈 的高度; (2)由图乙可知,水在沸腾过程中吸热,温度______(选填“升高”“降低”或“不 变”)。 不变 [解析] 由图乙知,水在沸腾过程中,温度保持 不变,所以水沸腾过程中持续 吸热,但温度不变; 阶段性自主评价卷 20 (3)另外两个同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图丙所 示,、 图像不同的原因是____________________________。 组水的质量大于组水的质量 [解析] 观察图丙中的图像可知,升温快、 升温慢,在装置相同的情况下,产生 这种差异的原因是两次实验中水的质量不同,组水的质量大于 组水的质量; (4)小华在实验中发现了如图丁中A、B的两种情形,其中图___是水在沸腾时的情况。 A [解析] 图A气泡在上升过程中体积不断变大,所以图A是沸腾时的情况;图B气泡 在上升过程中体积不断减小,所以图B是沸腾前的情况; 阶段性自主评价卷 21 (5)小华换用烧瓶装水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上 瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图戊所示,烧瓶温度降低,烧瓶内的水蒸 气遇冷液化,使瓶内气压发生变化,水的沸点______(选填“升高”或“降低”),所 以水又再次沸腾了。 降低 [解析] 如图戊所示,烧瓶温度降低,烧瓶内的水蒸气遇冷液化,使瓶内气压降低, 水的沸点降低,所以水又再次沸腾了; 阶段性自主评价卷 22 (6)另一组同学对实验装置进行了适当改变,如图己所示,试管甲管口朝上,试 管乙管口朝下,两试管内有适量水,放在大烧杯的水中固定,然后对大烧杯进行 加热,待大烧杯内的水沸腾后,会发现试管甲中的水______沸腾,试管乙中的水 ______沸腾。(均选填“能”或“不能”) 不能 不能 [解析] 甲试管中的水从烧杯内的水中吸热,温度升高直到 ,这样甲试管中的 水温也能达到沸点,不过甲试管中的水一旦与大烧杯内的水温度相等,甲试管中的 水就无法吸热,不能沸腾;虽然乙试管中水温同样可达到 ,但乙试管上端封 闭,试管内的气压大于标准大气压。因为液体沸点随液面上气压的增大而增大,所 以乙试管中水的沸点高于 ,所以乙试管中的水温达不到沸点,不能沸腾。 阶段性自主评价卷 23 18.(碑林区校级四模)如图1所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置。实验 时让小车从 点由静止滑下。 图1 图2 (1)以挡板为参照物,下滑的小车是______的。 运动 [解析] 小车下滑时,与挡板的距离越来越小,所以以挡板为参照物,小车的位置 发生了变化,因此小车是运动的; 阶段性自主评价卷 24 (2)实验中应使斜面保持较____(选填“大”或“小”)的坡度。 小 [解析] 实验中应使斜面保持较小的坡度,使小车在斜面上运动时间长一些,有利 于减小时间测量的误差; (3)图1中小车在段的平均速度_____ 。 0.16 [解析] 刻度尺的分度值是,需要估读到分度值的下一位, 段的距离 ;由图1可知, 段的运动时间 ,所以 段的平均速度 ; 阶段性自主评价卷 25 (4)实验时,如果小车过了点才开始计时,那么所测 段的平均速度会偏____。 大 [解析] 如果小车过了 点才开始计时,会导致测量的时间偏小,根据速度公式 分析可知,路程一定,时间越短,平均速度越大,故所测 段的平均速度偏 大;(5)小车在从顶端到底端下滑的过程中,速度越来越快,即小车做加速运动, A选项表示速度越来越慢,B选项表示速度不变;C选项表示速度越来越快,D选项 表示速度先减小后增大,只有C选项符合题意,故选C。 (5)物体的运动可以用图像来描述,如图2中能反映图1小车运动情况的是___ (填选项字母)。 C 阶段性自主评价卷 26 四、计算题(19题8分,20题10分,共18分) 19.(金水区校级开学)当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,如图甲所示, 全长,汽车限速 。 甲 乙 阶段性自主评价卷 27 (1)汽车行驶过程中,司机师傅发现旁边的越野车疾驰而过,感觉自己的车往后 退,司机师傅是以________为参照物的; 越野车 (2)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? [答案] 由可得,汽车通过大桥至少需要的时间 。; 答: 汽车通过大桥至少需要 ; 阶段性自主评价卷 28 (3)一辆汽车由静止开始驶入大桥,假设速度与时间的关系如图乙所示,经 行驶后,然后开始做匀速直线运动,用时。那么在这 的整个过程 中,汽车的平均速度是多少? [答案] 由图像知,汽车匀速行驶的速度 , 汽车匀速行驶的时间 , 汽车匀速行驶的路程 , 汽车行驶的总路程 , 在这 的整个过程中,汽车的平均速度 。; 答:在这 的整个过程中,汽车的 平均速度是 。 阶段性自主评价卷 29 20.(十堰期末)次列车由北京开往十堰,从北京到十堰铁路长 ,根据 列车运行时刻表回答下列问题: 次列车的运行时刻表: 车次 到、发站时间 北京 郑州 襄阳 十堰 到站时间 - 19:09 3:42 6:00 发车时间 10:00 19:33 3:58 - (1)求 次列车由郑州到襄阳所用的时间; 解:由表知,次列车19:33从郑州出发,到达襄阳,所以 次列车 由郑州到襄阳所用的时间 。; 答: 次列车由郑州到襄阳所用的时间是 ; 阶段性自主评价卷 30 (2)求 次列车由北京到达十堰的平均速度; 解:北京与十堰的路程 , 次列车10:00由北京出发,第二天6:00到达十堰, 次列车由北京到达十堰的运行时间 , 次列车由北京到达十堰的平均速度。; 答: 次 列车由北京到达十堰的平均速度是 ; 阶段性自主评价卷 31 (3)中途次列车以的速度穿越长度为 的一个隧道,列车全 部在隧道中行驶的时间是 ,那么该列车的长度是多少? 解:列车在隧道中的速度 , 列车全部在隧道中行驶的路程 , 因为 , 所以。; 答:该列车的长度是 。 阶段性自主评价卷 32 $

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