第7单元 23 梅兰芳蓄须-【七彩课堂】2025-2026学年四年级语文上册同步课件（五四制）

该小学语文课件以梅兰芳抗日时期拒演事迹为核心，通过避港、蓄须、卖房、自伤拒演等具体事例，展现其民族气节，结合结构梳理与主题概括，构建“事例感知—原因分析—品质提炼”的学习支架，帮助学生理解国家利益高于一切的主题。 其亮点在于融合文化自信（引用丰子恺评价及文天祥诗句）、语言运用（排比句练习）与思维能力（分析拒演困难及品质），通过“蓄须拒演”中情感句子品读等具体教学环节，培养学生文化认同与思辨能力，教师可借助结构化资料提升教学效率，学生能在语言实践中深化对民族精神的理解。

不是。还在。山路。裴力士，高力士殿下娘娘千岁。请听声音听岁。 梅兰芳蓄须。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家，他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的，但他的一生中有几年却是留着胡须的。1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出、不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱。这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。1941年12月，香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但她难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了。梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说，梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃一登台，还愁没钱花。有的甚至说，只要签订演出合同，就预支20两黄金给梅兰芳。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。一次，日本侵略军要庆祝大东亚圣战，要求他必须上台演出，梅兰芳斩钉截铁的说，普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了，但是拒绝演出总得要想出个办法啊。梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场大病，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针。人打了这种针，就会连日发高烧。日本人不相信梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点丢了性命。当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴的向大家宣布胜利了，我该登台演出了。前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。 同学们，你们有自己的偶像吗？这节课我们来认识二十世纪无数中国人的偶像——梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事。 点击 图片 播放 京剧 《贵妃醉 酒》 23 梅兰芳蓄须 1 23 梅兰芳蓄须 语文 四年级 上册 23 梅兰芳蓄须 2 梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。 23 梅兰芳蓄须 我会认 朗读课文 扫清障碍 被迫 蓄须 纠 缠 邀请 xù pò jiū chán  yāo 租界 zū 骚扰 rǎo 拒绝 jù 妄想  wàng 签 订 qiān dìng 后鼻音 荒谬不合理 香港 gǎng 23 梅兰芳蓄须 4 宁 他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 小镇上的人们一直过着安宁的日子。 多音字 níng nìng 23 梅兰芳蓄须 要 一次，日本侵略军要庆祝“大东 亚圣战”，要求他必须上台演出。 但是，拒绝演出总得要想出个办法啊。 yào yāo 23 梅兰芳蓄须 识字游戏 登台演戏 蓄须 签订 纠缠 拒绝 妄想 23 梅兰芳蓄须 词语解释 纠缠：指相互缠绕或遭人烦扰不休。本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。 我很庆幸能摆脱他的纠缠。 23 梅兰芳蓄须 骚扰：意指扰乱他人，使之不得安宁。文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。 最近爸爸总是接到骚扰电话，这让他很烦恼。 斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。 23 梅兰芳蓄须 互动课堂 自由朗读课文，思考：课文主要写了谁的什么事？ 课文写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事。 23 梅兰芳蓄须 默读课文，你可以用一句话概括出每一段所表达的意思吗？ 第一段：梅兰芳先生有几年时间是留着胡须的。 第二段：抗日战争中，梅兰芳先生怀揣着希望藏身租界，不再登台演戏。 23 梅兰芳蓄须 第四段：生活窘迫，先生宁愿卖房也不愿接受日军的邀请进行演出。 第五段：日军庆祝“大东亚圣战”，逼迫先生演出，先生宁死不屈。 第三段：香港沦陷，日军军官强迫梅兰芳先生登台，先生蓄须表明自己对日军的抗议。 23 梅兰芳蓄须 第六、七段：为了不为日军表演，先生请朋友帮忙，注射药物躲避日军的“邀请”，差点丧命。 第八段：抗战胜利，先生再次演出。 第九段：先生的表演艺术令人喜爱，爱国情怀令人敬佩。 23 梅兰芳蓄须 自由朗读第1自然段： 看看梅兰芳先生是谁？他是做什么的？ 互动课堂 23 梅兰芳蓄须 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。 指戏曲中的女性形象 23 梅兰芳蓄须 四大名旦合影 程研秋 尚小云 梅兰芳 荀慧生 23 梅兰芳蓄须 在美国获博士学位 与电影大师卓别林合影 23 梅兰芳蓄须 在美国受欢迎 受到旧金山市市长欢迎 23 梅兰芳蓄须 与苏联戏剧家交谈 23 梅兰芳蓄须 在《白蛇传》中饰演白素贞 在《嫦娥奔月》中饰演嫦娥 23 梅兰芳蓄须 在《俊袭人》中饰演袭人 在《洛神》中饰演宓妃 23 梅兰芳蓄须 读一读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事。 避港拒演 蓄须拒演 卖房拒演 自伤拒演 23 梅兰芳蓄须 避港拒演 1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。 23 梅兰芳蓄须 默读第2自然段，找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。 23 梅兰芳蓄须 对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。 23 梅兰芳蓄须 通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？ 因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 23 梅兰芳蓄须 蓄须拒演 默读第3自然段，说一说：梅兰芳是在什么情况下蓄须的？ 23 梅兰芳蓄须 1941年12月，香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。……他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。 23 梅兰芳蓄须 卖房拒演 长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 23 梅兰芳蓄须 用“无论……都……”“宁可……也不……”写句子。 无论 都 。 准时到校上课 刮风还是下雨，他 宁可 也不 。 吃垃圾食品 饿着肚子， 他 23 梅兰芳蓄须 自伤拒演 梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”……给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。 23 梅兰芳蓄须 军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。 23 梅兰芳蓄须 说一说：梅兰芳经历了哪些危险和困难？ 要面对日本侵略者的骚扰和迫害 没有经济来源，生活无法维持 设法生病，忍受身体痛苦，险些丧命 23 梅兰芳蓄须 默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？ 23 梅兰芳蓄须 当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！” 梅兰芳 高超的表演艺术 高尚的民族气节 喜爱 敬佩 23 梅兰芳蓄须 结构梳理 避港拒演 蓄须拒演 梅兰芳 卖房拒演 自伤拒演 民族气节 国家利益高于一切 23 梅兰芳蓄须 课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事，赞扬了梅兰芳 。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。 主题概括 高尚的民族气节 23 梅兰芳蓄须 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶（líng）”，有几人欤（yú）？ ——著名画家丰子恺 拓展延伸 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，纵观整个历史，能为了爱国而自愿丢了工作的戏曲演员，能有几个呢？ 23 梅兰芳蓄须 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——宋·文天祥《过零丁洋》 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 —— 唐·杜牧《泊秦淮》 23 梅兰芳蓄须 课堂演练 蓄须（ ） 宁可（ ）   要挟（ ） 一、给加点字注音。 xù  nìnɡ yāo 23 梅兰芳蓄须 二、大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。 作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。 23 梅兰芳蓄须 伴你成长 QICAIKETANG 23 梅兰芳蓄须 $