15 女娲补天-【拔尖特训】2025-2026学年四年级上册语文（统编版 浙江专版）

的主人公。该篇出自《世说新语》，不是神话故事。 《西门豹治邺》讲述了战国时期名吏西门豹破除迷 信、兴修水利、为民造福的故事。该篇出自《史记》， 也不是神话故事。 4.示例：①女娲(1分)②嫦娥(1分)③后羿 (1分)女娲(1分)相传女娲是中华民族伟大的 母亲，她捏土造人，又炼五色石补天，救助人类。她 是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。 她神通广大，化生万物，被人们称为“大地之母” (3分)（评分建议：写出神话人物事迹，得2分；概 括神话人物形象，得1分。) 四、1.C解析：图中有一个巨大的木马，据此很 容易就能联想到特洛伊战争。 2.A解析：特洛伊战争中最有名的就是木马计， 从图中这个巨大的木马也可以看出来。 讲拍 15*女娲补天 频改 -、tacuòsong ji 二、B解析：句子成分残缺，在句末加上“的活动” 即可。 三、1.天塌地裂洪水喷涌野兽出没2.示 例：人们惊慌失措地躲避着野兽的袭击，母亲背着 年幼的孩子，青年人搀扶着年迈的老人，顾不上带 上家里的财物，四处慌乱地寻找躲藏的地方。 四、1.挥汗如雨，苦不堪言二郎神担山赶太阳， 摔死了十个太阳早出晚归月亮（每空1分） 2.因为要是把最后一个太阳摔死，人间就会漆黑 一团。(2分) 3.D(2分)解析：D项描述的是太阳的正常运行 规律，即每天从东方升起，西方落下，为世界带来光 明。这是自然界中客观存在的现象，没有包含任何 神奇或超自然的元素。 4.示例：力大无穷聪明勇敢（每空1分） 五、1.A2.D 讲拍 语文园地 解照 视批 频改 一、A解析：B项中“莉”应读“”；C项中“蕊”应 读“ru”;D项中“蕾”应读“|ěi”。 二、①腾驾②天地③神机④神通 ⑤六臂⑥未卜1.示例：孙悟空2.⑤ ③④ 三、B解析：通过回顾本单元四篇课文的内容，可 以梳理出神话的特点：充满神奇的想象，人物个性 鲜明，表现了古人对世界的认识。 四、C解析：C项缺少神奇想象，这是在描述人类 怎样使用火，是比较符合现实生活逻辑的表述，没 有涉及神话中常见的一些神奇元素。 五、碧海青天夜夜心1.晓星沉渐示例：如 果我当初没有偷吃长生不老药，就不必像现在这样 忍受无尽的孤独了2.B 讲拍 快乐读书吧：很久很久以前 解照 视批 频改 一、1.CA解析：第一空，《盘古开天地》讲述的 是远古时期，天地一片混沌，盘古在其中沉睡，醒来 后用巨斧劈开混沌，轻而清的东西上升为天，重而 浊的东西下沉为地，盘古死后，他的身体各个部分 化成了天地间的万物，解释了世界的形成。第二 空，《女娲造人讲述的是女娲用泥土仿照自己创造 了人类，是关于人类起源的神话故事。 2.B解析：观察图片，我们看见一个人在那里写 字，通过他的成就是创造象形文字，我们可以推断 他是仓颉。 二、1.精卫填海哪吒闹海八仙过海2.示 例：《哪吒闹海》哪吒★★★★东海龙王父子 残害百姓，哪吒大闹东海，为民除害。☑本领大 ☑为民造福☑其他：勇敢，善良，直性子 三、1.(1)扔钻头击石，溅出火星击石点絮，火 星燃烧（每空2分）(2)因柴火被打湿，祝融用钻 木的办法取火失败，(1分)又急又气的他扔出的钻第四单元 15 女娲补天 讲拍 解照 视批 频改 3课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、读句子，用“V”给加点字选择正确的读音。 女娲修补好了有坍塌(tātà)危险的天，拯救了惊慌失措(cuòchuò)的人们。 人们世世代代怀念着女娲，传颂(song shoòng)着她的伟大功绩(jiji)。 二、下列句子中，有语病的一项是 A.自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语。 B.我校开展了“我爱读神话”。 C.星期天，爸爸带我去公园玩了。 D.补天是一项艰巨的工作，女娲值得后人铭记。 三、按要求完成练习。 天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出， 各种野兽也从山林里跑出来残害人类。 1.天地发生大变动后，人们遭遇了 的灾难。 2.展开想象，面对这样的灾难，人们是怎样惊慌失措、四处奔逃的？ d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 四、阅读课外短文，完成练习。(10分) 二郎担山赶太阳 ①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照晒，地面上炎热难当，草木枯 焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱眙县的山上，有一位法力无边的大师， 他有个高徒姓杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。 ②那十二个太阳，都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神随后紧追不放。 二郎神力大无穷，行走如飞，身后还带着条“哮天犬”。他稍迈一步，便超到了太阳的前 面，这样反而捉不到太阳。他急中生智，顺手拔起一棵巨树作扁担，担起两座山继续追 赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。二郎 神担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他摔死了十个，第十一个太阳吓得脸 色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要 世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器是“( )”。 53 拔尖特训语文（浙江专用）四年级上 向山石上摔去时，猛听得空中一声断喝道：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，而你 要是把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？”二郎神停下一看，原来是自己的师父， 他想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。 ③从此，这个太阳早出晚归，有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再 也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当 初它被二郎神吓得面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直发 着白光。 (选自《中国各民族神话》，有删改)》 1.阅读要素根据短文内容，完成思维导图。(4分) 故事的起因 故事的经过 故事的结果 天空中有十二个太阳，人 留下的一个太阳 们 ,钻进大海中的另一 个太阳变成了 2.二郎神没有把最后一个太阳摔死的原因是什么？(2分) 3.阅读要素二郎神“担山赶太阳”，无论是“担山”还是“追赶太阳”，都是神奇的想象。 下列句子中，不能体现出神奇想象的一项是(2分) A.二郎神力大无穷，行走如飞，身后还带着条“哮天犬”。他稍迈一步，便超到了太 阳的前面。 B.他急中生智，顺手拔起一棵巨树作扁担，担起两座山继续追赶太阳。 C.二郎神担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他摔死了十个。 D.从此，这个太阳早出晚归，有规律地照耀着世界。 4.从这篇神话故事中可以看出二郎神 的形象。(2分) 【丛综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 五、神话想象丰富，有关的歇后语也趣味无穷。结合语境，选一选。 A.孙猴子的脸— 说变就变 B.哪吒闹海一惊天动地 C.孙悟空七十二变 神通广大 D.愚公的居处一 开门见山 1.夏天的天气就像“ ”,刚才还骄阳似火，突然就大雨滂沱。 2.伯父性格直爽，说话向来是“ ”,不喜欢拐弯抹角。 国学经典 54 朽木不可雕也，粪土之墙不可圬(Wū)也。一一《论语》 (上一页答案：嫦娥四号)