专题5写景状物-【拔尖特训】2025-2026学年新教材一年级上册语文（统编版2024 浙江专版）

来表达“我”无法入睡。“我”的睡眠不见 了，其实是指“我”睡不着觉。 4.示例：期待 讲拍 专题四写人记事 频改 (一)1.绒线帽破了个洞2.（1)冬天 (2)奶奶和“我”(3)奶奶的绒线帽破 了个洞（4)奶奶很开心，“我”偷偷地 笑了 3.②解析：从第二自然段可知，“我的 小秘密”是指“我”帮奶奶补好了绒线帽。 4.(1)√(2)X(3)X解析：第 (2)题，题千是“她说”后面的内容，属于 语言描写，而非心理描写，该说法错误。 第(3)题，“用线仔细地把小红花缝上” “放在奶奶的床上”描述的是“我”的动 作，不是外貌描写，该说法错误。 5.②解析：“我”知道奶奶的绒线帽破 了个洞，主动用小时候棉手套上的小红 2 花帮奶奶补好帽子，让奶奶感到开心、温 暖，这体现了“我”的孝顺和心灵手巧。 (二)1.③解析：短文主要讲述了华佗 凭借自己的聪明才智摘到树顶的叶子， 从而被蔡医生收为徒弟的故事。所以最 主要的人物是华佗。 2.华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一 头拴一块石头，把石头抛过枝条，枝条就 被压弯了。他用双手使劲拽绳子，枝条 更低了。这样，他就能摘到树顶的叶 子了。 3.③解析：华佗面对摘树顶叶子的难 题，能利用绳子和石头来解决，体现了他 的聪明。 4.(2)√ 讲拍 专题五写景状物 解照 视批 频改 1.春天夏天季节（或：时间） 2. 3.拟人4.对小池塘的喜爱和赞美专题五写景状物 考点精讲 考点1判断文章的写作顺序 shi jian shin xùke yi shi zao zhong wan yěke yi shi chun xia qiu dong děng 1.时间顺序。可以是早、中、晚，也可以是春、夏、秋、冬等。 kong jian shuùnxùdnc6 ng wai dao nei c6 ng shang dao xia cong zheng ti dào 2.空间顺序。按从外到内、从上到下、从整体到 jubùděng shun xùlai jie shao 局部等顺序来介绍。 di dian bidàn huan zou dàonǎlixiědào na I fang wei ming que 3.地点变换。走到哪里，写到哪里，方位明确。 考点2理解事物特点 zhao guan jian ci yi ban shi wu de te dian yin cang zai wen zhang de zhong 1.找关键词。一般事物的特点隐藏在文章的中 xinjùhuòduan luòde guan jian jùzong qi jùzhong 心句或段落的关键句（总起句)中。 zhua tèzheng jie shao shi wùde wai xing te zheng he zuo yòng 2.抓特征。介绍事物的外形特征和作用。 考点3理解句子的修辞手法 biyù ba yi zhong shi wùbi zuo ling yi zheǒng shi wùshijùzi geng jia 1.比喻。把一种事物比作另一种事物，使句子更加 sheng dòng xing xiang 生动形象。 ni ren ba dòngwùzhiwùděng dang zuo ren lai xieěshi ju zi geng jia 2.拟人。把动物、植物等当作人来写，使句子更加 sheng dong xing xiang bian yu l jie 生动形象，便于理解。 20 考点4体会作者的情感 cong biao ti rùshou wen zhang de biao ti bao han le zuo zheěxiang yàchuan 1.从标题入手。文章的标题包含了作者想要传 da de xin xT 达的信息。 zhua zhu guan jian yu ju ti hui qing gan zi xi pin wei wen zhang zhong ti 2.抓住关键语句，体会情感。仔细品味文章中体 xian sT xiang gan qing de guan jian yu ju ji ke 现思想感情的关键语句即可。 cong miao xieěde shi wùrùshou zuòzhězhu6 li miao xieěyizhǒng shi wù 3.从描写的事物入手。作者着力描写一种事物， ging gan yi ban shi xIài zan měiděng 情感一般是“喜爱”“赞美”等。 跟踪训练 翼 xiao chi tang 小池塘 wo ai men gian de xiao chi tang ta yong yuan qing qing liang liang ①我爱门前的小池塘，它永远清清亮亮。 hua xi huan ta cao xi huan ta shuùyěxi huan tata men zài xiao chi tang ②花喜欢它，草喜欢它，树也喜欢它，它们在小池塘 zhou wei sheng zhang zhe hua rui IY you mi feng cao cong IY you zha meng shu zhT shang 周围生长着。花蕊里有蜜蜂，草丛里有蚱蜢，树枝上 you xiao niao ta men ye xi huan xiao chi tang 有小鸟，它们也喜欢小池塘。 chun tian xiao chi tang xiang yi mian jing zi liu shu dao ying zai xiao chi tang ③春天，小池塘像一面镜子。柳树倒映在小池塘 IT pT zhe bi lu de sha yT tao hua dao ying zai xiao chi tang IY zhan kai fen hong de 里，披着碧绿的纱衣。桃花倒映在小池塘里，绽开粉红的 xiao lian ying chun hua dao ying zai xiao chi tang Ii chuT qi jin se de xiao la ba tian 笑脸。迎春花倒映在小池塘里，吹起金色的小喇叭。天 shang de bai yun yuan chu de qing shan ye ba zi j de ying zi ying zai xiao chi tang Ii 上的白云，远处的青山，也把自己的影子映在小池塘里。 21 xia tian xiao chi tang Ii zhang man le he hua shui mian shang pu man le yuan ④夏天，小池塘里长满了荷花。水面上铺满了圆 yuan de he ye fen se de hua ban zai yang guang xia ge wai yao yan xiao qing wa dun 圆的荷叶，粉色的花瓣在阳光下格外耀眼。小青蛙蹲 zai xiao chi tang bian gua gua de chang zhe huan kuai de ge 在小池塘边呱呱地唱着欢快的歌。 wǒai men gian de xiao chi tang ta xian zai biàn de yue lai yue měi li le ⑤我爱门前的小池塘，它现在变得越来越美丽了。 duan wen xian miao xie xiao chi tang de jing 1.(判断文章的写作顺序)短文先描写小池塘 的景 sezài miao xiě de jing se shi an zhao shun xùlai xieěde 色，再描写 的景色，是按照 顺序来写的。 chun tian xiao chi tang bian fa sheng le na xie bian hua shi zhe 2.(理解事物特点)春天，小池塘边发生了哪些变化？试着 lian yi lian 连一连。 liu shu zhan kai fen hong de xiao lian 柳树 绽开粉红的笑脸 tao hua chui qi jTn se de xiao la ba 桃花 吹起金色的小喇叭 ying chun hua pi zhe bìlǜde sha yT 迎春花 披着碧绿的纱衣 xiao qing wa dun zai xiao chi tang bian gua gua de chang 3.(理解句子的修辞手法)“小青蛙蹲在小池塘边呱呱地唱 zhe huan kuai de ge zhe jùhuayùnyòngle bi yu ni ren 着欢快的歌。”这句话运用了 (比喻 拟人)》 de xiu ci shǒufa 的修辞手法。 duan wen di zi ran duan zhu yào biao da le zuo zheě 4.(体会作者的情感)短文第⑤自然段主要表达了作者 zhT qing 之情。 22