语文园地4-【拔尖特训】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024 浙江专版）

第四单元 语文园地四 讲拍 频改 文文听说西湖美如画，放假期间他和家人开启了杭州之旅。 一、【出行准备】下图是文文的电子车票，请仔细阅读车票内容，完成练习。 订单号：XXXXXXXXX 检票口：二楼检票口 10月18日周六 10月19日周日 15:08 经停信息 08:51 K8252 临沂站② ②杭州站 XXX身份证 10车厢14号上铺 购买成功 硬卧￥238.5 1.有几个字文文不认识，请你帮他用“√”画出加，点字的正确读音。 上铺(pùpu) 订单(ding _din) 检票(xian jicǎn) 2.这是一张从 (填出发地)到 (填目的地)的车票。 二、【旅途趣事】旅途中，文文在火车上做了一些事情，一起去看看吧。 1.文文在车上画画，请你看看他都用了什么颜色。 小草小树用绿色，什么绿？（墨）绿、( )绿、( )绿。 小花脸庞用红色，什么红？( )红、( )红、( )红。 秋天美景用黄色，什么黄？( )黄、( )黄、( )黄。 这样表示颜色的词语我还知道有 0 2.文文听到了乘客的谈话，向爸爸请教话中词语的意思，请你帮他选一选。 (填序号) (1)这个问题至今没有解决，她烦恼极了。 ①恼怒 ②苦恼 (2)改正了边玩边写作业的坏习惯后，我家孩子作业写得又快又好。比起 以前，可真是事半功倍！ () ①花费的气力小，收到的成效大。②花费的气力大，收到的成效小。 世界上海拔最高的高原是( 51 拔尖特训语文（浙江专用）二年级上 三、【欣赏美景】到达杭州后，文文和家人一起去西湖游玩，欣赏了美丽的风 景。请按要求完成练习。 1.下面的事物像什么？看图，照样子将带有“像”字的句子写完整。 弯弯的小河像一条 绿绿的荷叶像 像 飘带。 2.根据所学知识完成填空。 游览西湖时，文文看到了很多楹联，这让他想到在课本上也学过不少 楹联，比如“ ”让人觉得大自然 中的山水像图画、文章一样美丽；“ 本无价， ”描绘了自然景物的美好和人们对它们的喜爱。 四、【回家路上】短暂的杭州之旅结束了，回家路上文文读了《画家乡》，请你 根据短文内容连一连。 涛涛 山山 平平 昂萨尔 京京 五、【分享玩具】文文在杭州旅游时买到了心爱的玩具，他想介绍给小伙伴 们，请你帮他写一写吧。（不少于50字) 国学经典 52 一去二三里，烟村四五家。—[宋]邵雍《山村咏怀》 (上一页答案：青藏高原)三、示例：武汉黄鹤楼、长江大桥热 千面 讲拍 语文园地四 解照 视批 频改 一、1.pùding jian2.临沂杭州 二、1.示例：草翠火桃枣土鹅 金雪白米白奶白 2.(1)②解析：根据句意，“她”是因为问 题未解决而感到烦闷苦恼，而不是因为生气 而发怒。因此，选择“苦恼”更符合语境。 (2)①解析：结合句子可以知道，“事半功 倍”在这里指改掉坏习惯后，作业写得又快 又好。“快、好”说明收到的成效大，所以 选①。 三、1.示例：一个个圆盘柔软的棉花白 白的云朵2.有山皆图画无水不文章 清风明月近水远山皆有情 四< 五、示例：这个玩具熊是我在杭州旅游的时 候买的。它的身体是咖啡色的，头上戴着一 顶小帽子，样子十分可爱！它摸上去软软 的。我特别喜欢它，晚上睡觉时也会抱 着它。 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 1.④(2分)解析：由材料一可知，西湖的 景点级别为AAAAA级，即5A级。 2.①(2分)解析：根据材料一中“全年全 天开放”可知，晚上八，点之后能到西湖游玩。 3.大（每处1分） 4.④(2分)解析：阅读材料三，小语和妈 妈需要支付的费用为豪华画舫环湖游的一 张成人票(70元)和一张儿童票(35元)，总 价为105元。因此小语的妈妈至少得带105元 才能完成这趟旅程。 5.②(2分)解析：这一介绍词不仅突出了 西湖的美，还引用了苏轼的诗句，更能体现 西湖的魅力，能更好地吸引同学们。 第五单元 讲拍 11坐井观天 解照 视批 频改 -、1.ji xin huànong2.沿渴 喝答 二、1.④。2.①！3.②？ 4.③！ 三、1.示例：蚂蚁议牛(2分)（评分建议：围绕 蚂蚁争论牛的大小写即可得2分。)2.(1)③ (2)②(3)①（每空1分） 3.(2)√(2分)解析：两只蚂蚁开始只爬 了牛身体的一个部位，就认为牛并没有很高 大，后来他们在牛身上爬来爬去，才明白牛 很高大，所以本文告诉我们看待问题要 全面。 四、示例：蓝蓝的天空碧绿的草地清清 的小河