1.2.2 养成亲社会行为（PPT课件）-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步备课（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“亲社会行为”，涵盖含义、表现、意义及养成方法。通过全红婵公益项目、王嘉曼救人等案例导入，设置分议题引导探究，结合小组合作、辩论等活动搭建学习支架，衔接知识点。 特色在于融合真实案例与情境教学，如“圆山里娃的成长梦想”项目分析、视频《拒绝冷漠　关爱社会》讨论“看客”现象，培养道德修养与责任意识。采用案例探究、辩论活动及古文引用小结，助力学生内化规范，教师可高效实施教学。

第一单元 走进社会生活 八年级道德与法治人教版·上册 2.2 养成亲社会行为 授课人：武教师 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 本课件使用office2016制作，请使用相应软件打开并使用。由于 WPS软件原因，少量电脑可能存在理科无公式动画的现象，请使用相应软件打开并使用 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 学海风暴®系列 教学目标 核心素养目标： 素养目标 重点难点 1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、 服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 2.健全人格：明确个人在社会中的角色与责任，强化主动参与社会事务、服务集体的担当精神。 3.责任意识：明确社会化是终身学习的过程，增强持续自我发展和服务社会的责任感。 4.道德修养：培养乐于助人、谦让分享的道德品质，树立服务他人、奉献社会的公德意识。 重点：怎样养成亲社会行为。 难点：养成亲社会行为的原因。 学海风暴®系列 新课引入 观看视频《学长学姐来耶》 思考：同学们，在刚才的视频中，你们看到了哪些行为？这些行为给你们什么样的感受？ 学海风暴®系列 讲授新课 自学导航-问题指引 1. 什么是亲社会行为？ 2.亲社会行为的重要性和必要性是什么？ 3.养成亲社会行为的做法有哪些？ 学海风暴®系列 讲授新课 学校组织八年圾学生参加宣传“节能降碳，绿色发展”的社会实践活动，几位同学就此展开了讨论。 我们的主要任务是学习，没有必要尽加社会实践活动。 节能降碳是全社会共同的责任，我们都应该出一份力。 参加社会实践活动，可以了解社会。 绿色发展是大势所趋，这个活动很有意义。 你赞同谁的观点，为什么? 学海风暴®系列 讲授新课 含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 一、亲社会行为的含义及表现 利他、利社会 学海风暴®系列 讲授新课 哪些行为属于亲社会行为？亲社会行为有哪些表现？ 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 ① ② ③ ④ 学海风暴®系列 讲授新课 分议题1： 亲社会行为的种子藏于何处？ 学海风暴®系列 讲授新课 全红婵及爱心粉丝们深知教育的力量，希望通过自己的小小行动，为孩子们提供更好的学习环境和阅读资源。“圆山里娃的成长梦想”公益项目，正是在这样的爱心支持下得以延续，帮助那些欠发达地区的孩子们拓宽视野，激发潜力，为他们的人生道路增添更多可能性。全红婵的“小红帽”，以微小的力量，汇聚成了一股温暖的洪流，照亮了他们前行的道路。 小组合作：全红婵及爱心粉丝们的公益活动有何意义？（从对自己、对他人、对社会角度思考） 学海风暴®系列 讲授新课 二、亲社会行为的意义 （1）必要性： 青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 以上行为属于亲社会行为吗？ 不是 不是 亲社会行为 亲社会行为 学海风暴®系列 探究与分享 小张的同桌因腿部受伤行动不便，小张每天主动帮他打饭、整理书包。但班上部分同学嘲笑他“讨好别人”“浪费时间”，甚至有传言说小张是为了“竞选班干部拉票”。某天，小张因帮同桌打饭而迟到，被老师批评，同桌也因自卑拒绝再接受帮助。 小张的“多管闲事” 1.分析亲社会行为对个人（习惯、价值观）和社会（正能量、和谐）的双重意义。 2.辩论：“亲社会行为是否只是‘吃亏’行为？” 学海风暴®系列 知识小结 二、亲社会行为的意义 这两种行为属于亲社会行为吗？ 亲社会行为促进个人成长和社会进步。 “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。” 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 学海风暴®系列 讲授新课 身边的榜样 王嘉曼—— 19岁女孩跳水救人牺牲 2025年3月4日凌晨，在宁波江北区一商超边上的河道中 王嘉曼为救一名落水女子献出了自己年轻的生命。嘉曼的善良似乎就来源于家族的血液中。去年，她的爷爷王国元曾在村边的河里救起一名轻生者，挽救了一个家庭。如今，孙女嘉曼也因救人献出了生命，村民们无不唏嘘感叹。 学海风暴®系列 讲授新课 分议题2： 怎样养成亲社会行为？ 第二部分 学海风暴®系列 讲授新课 三、养成亲社会行为 社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。 （1）养成亲社会行为的条件 学海风暴®系列 讲授新课 思考：结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为？ 今天，很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为建设和谐社区出力献策；参观现代化工厂、体会科技变革的力量；参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌；参加环境保护活动，守护我们共同的家园…… 学海风暴®系列 讲授新课 ★观看视频《拒绝冷漠　关爱社会》 视频中表现的是一种什么样社会现象？ ★小组合作讨论： 这是一种对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿意承担社会义务的现象叫做“看客”现象。 学海风暴®系列 知识小结 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融人社会生活。 ④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 三、养成亲社会行为的做法？ 学海风暴®系列 启思导行 从小到大，我们了解了很多模范人物的故事。以你熟悉的一个人物为例， 参考下面的提示，探究其成长过程。 学海风暴®系列 板书设计 探究亲社会行为 如何养成亲社会行为 2.2 养成亲社会行为 含义 重要性 主动了解社会，关注社会变化发展 了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活 热心帮助他人，积极投身于社会实践，服务社会 学海风暴®系列 达标测试 1.从弘扬中华优秀传统文化到探访百岁老兵，从为家人做一件事到社区志愿服务……2025年暑假，安徽省一些中小学布置了花样繁多的暑假作业。这样的暑假作业（   ） A．让我们彻底卸下了书面作业的负担 B．有利于我们成为合格的社会成员 C．能够加强亲子沟通，解决亲子冲突 D．有可能导致我们的学习成绩下降 B 学海风暴®系列 达标测试 2.2025年3月18日，济南市举办“谢谢你！身边好人”公民道德建设先进故事分享会，传递了向上向善的社会正能量。下列属于亲社会行为的是（    ） ①许亮参加“长征精神红色之旅”研学活动 ②大华利用周末时间独自在家钻研物理知识 ③小智组织“共植一片绿”网络公益募捐活动 ④“凉茶奶奶”徐桂梅36年免费为行人送茶 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 学海风暴®系列 达标测试 3.全国“两会”期间，新华网诚邀人民群众参加“我向总理活动说句话”建言征集活动。广大人民群众积极建言献策。下列名言警句符合这一要求的是（ ） A.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事，事事关心 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C 学海风暴®系列 达标测试 4.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（   ） ①亲近社会，珍惜幸福生活 ②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会 ④热爱劳动，掌握各种技能 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 学海风暴®系列 达标测试 5．一种全新的、自上而下的“微公益”慈善模式，正受到公众热捧，从贫困儿童的一顿的关注，尽绵薄之力，在新媒体技术播。 (1)在社会中你参加过哪些“做公益”行动? (2)青少年正处于走向社会的关键时期，需要亲近社会，服务社会。作为中学生怎样养成亲社会行为? 【答案】(1)定期到敬老院做义工，到科技馆、博物馆做志愿者。 (2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会变化发展。了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 学海风暴®系列 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $