1.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解(PPT课件)-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步备课(湘教版2024)

2025-09-30
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 公式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54169441.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 因式分解 八年级数学湘教版·上册 1.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解 授课人:XXXX 1 教学目标 1.理解并掌握用完全平方公式分解因式并. (重点) 2.灵活应用公式法分解因式解决实际问题. (难点) 新课导入 1.因式分解我们学了哪些方法? 提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c) 运用平方差公式法:a2-b2=(a+b)(a-b) 2.因式分解的步骤和应注意的问题有哪些? (1) 16m2-n2 (2) ax4-ax2 (3) x4-16 分解要彻底 先提公因式 (4m+n)(4m-n) ax2(x+1)(x-1) (x+2)(x-2)(x2+4) 回顾与思考 新知探究 我们学过完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2, (a-b)2= a2-2ab+b2 . x2+4x+4 = x2+2·x·2+22 = (x+2)2 . a2+2·a·b+b2 = (a+b)2 如何把 x2 +4x +4因式分解? 首项是x2,末项是22,而4x是2·x·2,符合公式特征,用完全平方公式进行因式分解. 利用完全平方公式进行因式分解 新知探究 完全平方式的特点: 1.必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方; 3.中间有两底数之积的±2倍. 完全平方式: 简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央. 凡具备这些特点的三项式,就是完全平方式,将它写成完全平方形式,便实现了因式分解. a2 2 a b b2 ± . + . = ( a ± b)² 新知探究 (a+b)2=a2+2ab+b2, (a- b)2=a2-2ab+b2. a2+2ab+b2 =(a+b)2 a2- 2ab+b2 =(a-b)2 完全平方公式 整式乘法 因式分解 完全平方式 新知探究 例1 把 因式分解. 解: 典例精析 新知探究 例2 把 因式分解. 解: 新知探究 解: 例3 把 因式分解. 分析:可以用平方差公式吗? 把(a+b)看成一个整体,就能用完全平方公式分解. 新知探究 例4 把 因式分解 . 解:  因式分解中必须进行到每个因式都不能再分解为止. 新知探究 例5 把下列完全平方公式分解因式: 1002-2×100×99+99² 解:原式=(100-99)² =1. 本题利用完全平方公式分解因式,大大减少计算量,结果准确. 本课小结 完全平方公式分解因式 公式 a2±2ab+b2=(a±b)2 特点 (1)要求多项式有三项. (2)其中两项同号,且都可以写成某数或式的平方,另一项则是这两数或式的乘积的2倍,符号可正可负. 课堂小测 1.填空(若某一栏不适用,填入“不适用”). 多项式 能否表示成(a+b)2或(a-b)2的形式 a,b各表示什么 x2-10x+25 x2+2x+4 4x2-12xy+9y2 (x-5)2 不适用 a表示x,b表示5 a表示1,b表示 (2x-3y)2 a表示2x,b表示3y 不适用 课堂小测 2.把下列多项式因式分解. (1)x2-12x+36, (2)4a2-4a+1. (2)原式=(2a)² - 2·2a·1+(1)² =(2a - 1)2. 解:(1)原式 =x2-2·x·6+(6)2 =(x-6)2 课堂小测 解:原式=2019²-2×2019×2018+2018² 3.计算:2019²-2019×4036+2018². 4.分解因式: 解:原式 =(2019-2018)² =1. 课堂小测 5.分解因式:(1)4x2+4x+1;(2) 小聪和小明的解答过程如下: 他们做对了吗?若错误,请你帮忙纠正过来. x2-2x+3. (2)原式= (x2-6x+9)= (x-3)2 解:(1)原式=(2x)2+2•2x•1+1=(2x+1)2 小聪: 小明: × × $

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