Unit 4 My body 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语（科普版2024）

KP·三年级英语上册参考答案 Unit1学业质量测评卷 2.D3.A4.C 九、1.C【解析】Helo和伍i常用于互相问 听力材料 5.A【解析】上课铃响了，老师准备上课前给 境中 -1.Cc 2.and 3.too 4.hello 5.am 同学们打招呼，答案选A,意为“早上好同学 2.D【解析】Chen Dong介绍自己 二、1.Hi,Wang Lu! 们”。 Chen Ming. 2.Nice to meet you,too. Unit2学业质量测评卷 3.E4.A 3.Hello,Sam. 听力材料 5.B【解析】Tom提醒了Chen Dong 4.Nice to meet you. -1.Mm 2.not 3.name 4.my 5.look 的球，Chen Dong表示感谢。 5.Good morning,Miss Li. 二、l.This is my sister,Joy. 十、1.F2.F3.T4.T5.F 三、1.—Good morning,Miss Li.. 2.This is my brother,Chen Ming. -1.This is my sister. -Good morning,Chen Dong and Wang Lu. 3.My name is Pat. 2.-What's your name? 2.-Hi,Wang Lu!-Hello,Tom! 4.Good afternoon 3.-Hello,I am Chen Dong. -My name is Wang Lu -Hi,Chen Dong.I am Sam. 5.My name is Ken Unit3学业质量测评卷 4.-Good morning,Tom. 三、1.This is my ball. 听力材料 -Good morning,Eve. 2.I am Mimi. -、l.Good evening. 5.-Nice to meet you,Sam. 3.This is Eve. 2.This is my chicken. -Nice to meet you,too. 4.This is my brother. 3.This is my cow. 四、l.Nice to meet you,too. 5.This is my sister. 4.Look！A rabbit.. 2.Good morning! 四、l.This is my brother,Chen Ming. 5.Goodbye,Mrs Brown. 3.Hello,I am Chen Dong. 2.Good morning! 二、1.Good morning! 4.Good morning,Miss Li. 3.What's your name? 2.Look！A rabbit. 5.Hello. 4.I am Mimi. 3.This is my cow. 参考答案 5.Look,your ball. 4.Goodbye,Mr Brown. -、1.B2.A3.B4.B5.A 参考答案 5.Hello,are you Miss Li? 二、1.T2.T3.F4.T5.T -、1.B2.A3.C4.C5.B 三、1.This is a pig. 三、25134 二、1.T2.T3.F4.T5.T 2.This is my dog. 四、1.B2.B3.A4.A5.A 三、1.C2.A3.B4.E5.D 3.This is a cat 五、Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg 四、1.B2.B3.A4.B5.A 4.This is my chicken. 六、1.Hello2.too3.Good4.Nice 五、1.Hh,Jj2.Ff,Hh3.l,Nn4.Dd,Ff 5.This is my duck. 5.morning 5.Kk,Mm 四、1.Good evening! 七、1.C【解析】Nice to meet you.意为“很高兴 见到你。”，是固定搭配。 六、1.sister2.brother3.name4.afternoon 2.This is my dog. 2.C3.B4.B 5.Thank 3.Hello,are you Mr Jones? 5.A【解析】我知道一些英文名，答案选A, 七、1.A2.E3.C4.B5.D 4.This is my cow,Molly. nice和I不符合题意 八、1.This is my brother. 5.Look,this is a rabbit. 八、1.A2.A3.A4.A5.B 2.Nice to meet you. 参考答案 九、1.V2.×3.V4.V/ 3.What is your name? -、1.B2.B3.A4.B5.A 十、1.B【解析】A、B互相问好，由原文可知，A 4.Good afternoon. 二、1.F2.T3.T4.T5.F 为Wang Ming,B为Miss Zhang。 5.It is not your ball. 三、1.T2.T3.T4.F5.F 69 好的情 四、l.evening2.dog3.are4.cow5.rabbit 五、1.Tt2.Oo3.Ss4.Qg5.Rr6.Pp 的弟弟 六、1.D2.C3.A4.B 七、1.sheep2.rabbit3.cow4.Are 5.evening 这是他 八、1.A2.B3.A4.A5.B 九、1.F【解析】对话讲的是兔子，而图中是马。 2.T3.T4.T 5.F【解析】句子中的小动物是兔子，而图片 是奶牛。 十、1.E2.B3.C4.D5.A +-、1.fam2.cute 3.V 4.×【解析】由第一行可知，“我”是M Jones而不是Mr Brown。 5.Look,this is my dog. Unit4学业质量测评卷 听力材料 -1.eye 2.arm 3.mouth 4.head 5.nose 二、l.Hello！How are you?? 2.Look!This is my mouth. 3.This is my head. 4.Fine,thanks. 5.Tom,touch your nose. 三、l.Chen Dong:This is my nose. 2.Tom:This is my arm. 3.Eve:This is my leg. 4.Ken:This is my ear. 5.Sam:This is my eye. 四、1.Hello！How are you? 2.Tom,touch your ear. 3.Look!This is my head. 4.Nose!Nose!Look at my nose. 5.Look at my mouth. 参考答案 一、从左至右，从上至下依次是：41523 二、1.T2.T3.F4.T5.F 70 三、1-C2-E3-A4-B5-D 四、1.B2.A3.B4.A5.B 五、1.Uu Vv Ww2.Xx Yy Zz 六D C E B】 七、1.A【解析】B项回答常用于问好，不符合此 处的语境。 2.A【解析】A项常用于被别人问好后的回 答，故选A。 3.A4.A5.B 八、1.C2.A3.B4.E5.D 九、1.E【解析】E项常用于被别人问好后的回 答，故此处选E最合适。 2.B3.D4.C5.A 十、任务一：arm eye head nose 任务二：3412 任务三：l.Look at my ear. 2.Look at my mouth. Unit5学业质量测评卷 听力材料 -1.Nn 2.Gg 3.bird 4.fish 5.that 二、1.LN 2.Look！A frog. 3.This is a bee. 4.It's a butterfly 5.Look at the fish. 三、1.Look！Abee. 2.This is a frog. 3.It's a fish. 4.It's a butterfly. 5.Look at the duck. 四、1.What's this? 2.It's a frog. 3.Look at the bee. 4.It's a butterfly. 5.Wow,it's beautiful. 参考答案 -、1.C2.C3.B4.A5.B 二、1.B2.B3.A4.B5.B 71 三、1.T2.T3.F4.T5.F 四、1.B2.B3.A4.B5.A 五、A B C D E F G H IJ K L 六、1.bird2.mouse3.butterfly4.fish 5.frog 七、1.C2.B3.A4.D 八、1.D【解析】答语是这是一只蜜蜂，所以前 句应该是问这是什么，故答案选D 2.C3.A4.B 5.E【解析】小狗捉住了蝴蝶，在小猫的否定 下，小狗放了瑚蝶并和它告别。 九、 Tom V Eve Ken +、l.-What's this?—It's a butterfly. 2.-What's this?-It's a fish. 3.-What's that?-It's a frog. 4.-What's that?-It's a bird. Unit6学业质量测评卷 听力材料 -、l.A nice pencil box. 2.My pencil is here. 3.This is my pen. 4.A nice ruler. 5.This is my eraser. 二、l.Wow,a nice pencil box.. 2.This is my pencil. 3.My ruler is here. 4.The cat is fat. 5.I'm here for my schoolbag. 三、l.Look at my cat.. 2.It's my pen. 3.This is my pencil. 4.My schoolbag is here. 5.Good boy! 四、l.Is this a pen? 2.What's this? 3.Bob,is this your pen? 4.Here you are. 5.Is that your pencil box? 参考答案 三、15432 四、1.B2.A3.B4.A5.A 五、1.F2.b3.g4.D5.a 六、1.B2.A3.C4.B5.C 4"I 七、1.C【解析】A、B两项为打招呼词，C项属不 二、32154 同类。 三、1.F2.T3.F4.T5.F 2.A 四、1.B2.A3.B4.B5.B 3.B【解析】A、C为动物，B项为形容词可爱 五、1.F2.T3.F4.F5.T 的，为不同类，故选B 六、1.boy2.pen3.eraser4.uler5.Dad 4.A【解析】B、C属于身体部位，A项为动词 七、l.pen【解析】这是你的，该空只能填名 触摸，属于不同类。 词，故圈钢笔pen。 5.C 2.nice【解析】形容铅笔盒好看，此题圈形容 八、1.D2.E3.B4.C5.A 词nice。 九、1.beautiful【解析】此空选填形容词beauti- 3.here 4.Sorry 5.isn't fl,形容农场漂亮 八、1.B【解析】在失物招领处找物品，先问好， 2.that 3.butterfly 再讲明自己的需求。 4.cute【解析】此空选填形容词cute,形容兔 2.D3.C4.A5.E 子可爱 九、1.B2.D3.A4.C5.E 5.Mr 十、任务一：1.T2.T3.F4.F5.T 任务二：l.Yes,itis. 十、AC FB E 2.Is this your pen? 十-、任务一：l.schoolbag2.pencil box 期中学业质量检测卷 3.ruler 4.eraser 5.pencil 听力材料 任务二：l.It's my eraser.. -1.Xx 2.Gg 3.welcome 4.beautiful 2.It's my ruler. 5.ruler Unit7学业质量测评卷 二、l.Nice to meet you. 听力材料 2.What's your name? -1.green 2.orange 3.black 4.not 3.Hello,are you Mr Jones? 5.white 4.Look at my leg. 二、l.My ruler is blue. 5.I'm here for my schoolbag 2.Look,my schoolbag is red. 三、l.Good morning,Miss Li. 3.Let's colour it brown! 2.Eve,is this your ruler? 4.Wow!Yellow and blue make green! 3.Look!This is my nose. 5.My ball is yellow. 4.This is my cow. 三、1.It's a white mouse. 5.It's a fish. 2.What colour is my frog? 四、1.What's this? 3.Blue and yellow make green. 2.Good morning. 4.It's a blue bird. 3.Good afternoon. 5.Is it black? 4.Is this your pen? 四、1.-What colour is your eraser?? 5.How are you? -It's orange. 参考答案 2.-Look,this is my schoolbag! -、1.B2.A3.C4.C5.B -Let's colour it red！ 二、32154 3.-Look,this is my dog! 72全程无忧·测评卷 三年级英语·KP·上 步步为赢 Unit4学业质量测评卷 BUBUWEIYING 测试时间：60分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分(40分) 一、听录音，按你所听到的顺序在方框中标上序号。（10分) 留 时 思 封 二、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(10分) ( )1.Helo！How are you? ( )2.Look!This is my mouth. ( )3.This is my arm. )4.Fine,thanks. 注意事项 ①请写好班 线 )5.Tom,touch your ear. 级、姓名 考号。 三、图中的小朋友们都在做哪个动作呢？听录音，将相关内容连线。(10分) ②请看清题 意后再仔细 做题。 ③请书写工 整，字迹清 楚，卷面整 洁。 B 13 四、听录音，选出你所听到的句子。(10分) ()1.A.Hi!How are you? B.Hello！How are you? ( )2.A.Tom,touch your ear. B.Tom,touch your nose. ( )3.A.Look!This is my arm. B.Look!This is my head. )4.A.Nose！Nose！Look at my nose.B.Leg！Leg！Look at my leg. )5.A.Look at your mouth. B.Look at my mouth. 笔试部分(60分) 五、找出图片中隐藏的本课所学的字母，按照字母表的顺序，将其大小写形式写 在四线三格中。(6分) 1. 2 &风 六、大熊猫是我们的国宝，你喜欢大熊猫吗？请根据图片选择正确的单词，标出 它的身体部位吧！(10分) 十十 4十十4十。十十-十十4十。十 十-十-十十4十十十十十-4十十-十-十-十-十十 A.head B.mouth C.ear D.eye E.arm 十十十十十十十十十十+十十十++++++十十十++十十+…++ 七、选择合适的选项，将对话补充完整。(10分) ()1.-Look!This is my nose.- A.Look！This is my leg. B.Fine,thanks. ()2.-Hello!How are you?- A.Fine,thanks. B.This is my ear. 14 ()3.-Jeff,let's play.Touch your head. A.OK.This is my head. B.Look at my nose. )4.-Tom, -OK.Haha... A.touch your mouth B.this is my pig )5.- —OK A.Fine,thanks. B.Let's play. 八、根据句子或对话，选出相符的图片。(10分) )1.-Look at my leg!-Wow. )2.-Hello！How are you?一Fine,thanks. )3.-Look!This is my nose.-Look!This is my face. )4.Tom,touch your nose. )5.Look.This is my mouth. 九、班级里的小朋友们正在做游戏，读一读，选择合适的选项补全对话。(10分) Miss Li:Hello!How are you? A.Tom,touch your ear. Tom,Eve Wang Lu:1. B.Look at my leg! Tom:2. C.Nose！Nose！Look at my nose. Eve:Wow! D.Look!This is my face. Tom:3. iE.Fine,thanks Wang Lu:Look!This is my face. Eve:Tom,Tom,touch your nose. 15 Tom:4. Wang Lu:5. Tom:OK.Haha... 十、阅读歌谣，完成下列任务。(14分) Hello,hello,how are you?Fine,thanks.Fine,thanks.Look at my arm. 老师点评 Look at my eye.Hello,hello,how are you?Fine,thanks.Fine,thanks.Look at my head.Look at my nose. 密 任务一：按顺序写出文中出现过的身体部位。(4分) 任务二：根据文中身体部位出现的顺序，标出序号。（4分) 封 家长点评 任务三：根据图片和例子，仿写句子。(6分) 线 例： Look at my nose. 16