8*灯光 同步练-2025-2026学年语文六年级上册统编版

8、灯光 学习任务单-2025-2026学年语文六年级上册统编版 第一部分：书写展示台。 一、我会认真书写。 今天的幸福生活来之不易。我们好好珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大成为一个对国家有用之人。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分：拼音选择专栏。 二、在带点字的正确读音下画“√” 点燃（rán yán ) 憧(cōnɡ　chōnɡ)憬 漆黑(qī tī) 地堡(bǎo báo ) 膝(qī　xī)盖 短暂(zàn　zhàn) 第三部分：字词训练营。 三、读拼音，写词语。 1、广场上千万盏灯静静地zhào yào( )着天安门广场zhōu wéi( )的hóng wěi( )建筑，使人心头感到guāng míng( )，感到温暖。 2、这块石头fáng ài（ ）了同学们进出校园，我们qí xīn xié lì（ ）把它清走。 四、写同音字。 　màn　 (　　　)步 (　　　)延 niǔ 按(　　　) (　　　)扣 zǔ (　　　)织 (　　　)力 五、辨字组词。 猛（ ） 盏（ ） 围（ ） 剧（ ） 烈（ ） 孟（ ） 栈（ ） 伟（ ） 据（ ） 咧（ ） 六、补充词语，并用画线词语写句子。 聚（ ）（ ）神 震（ ）（ ）地 千（ ）（ ）发 自（ ）（ ）语 千（ ）（ ）态 全（ ）（ ）注 写句子： 第四部分：句子训练台。 七、找出句子中的错别字，并改正。  1、广畅上千万崭灯静静地照赵跃着天安门广场周围的洪伟建筑，使人心头感到光明，感到蕰煖。 2、蜓进豫皖苏平原的我军步对，把国民党军五十七师紧紧地保卫在一个叫沙土集的村子里。 八、按要求写句子。 1、战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。（改为把字句） 2、火光暴露了他自己，敌人的机枪把他打中了。（改为被字句） 3、我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。（仿写设问句） 第五部分：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、事情（ ）过去很长时间了。在天安门前（ ）的华灯下面,我又想起这位（ ）的战友来。 2、又划着根火柴, （ ）了烟,又望了一眼图画, （ ）地说:“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的（ ）底下学习,该多好啊!”他把头靠在（ ）上,望着（ ）的夜空,完全陷入了对未来的（ ）里…… 十、文学知识。 《灯光》的作者是（ ），本文运用（　　 ）的手法,由（　 　 ）写起,中间部分叙述过去的事情,结尾又回到写（　 ）。文章前后照应,结构紧凑。 第六部分：阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读，精彩片段赏析。 ……天安门广场上的千万盏灯，让我想起了亲爱的战友——郝副营长。他为了让孩子们能够在电灯底下学习，（珍惜 不惜）牺牲自己的生命。 清明节前的一个晚上,我又（慢步 漫步）在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。 ……“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。”他又划着根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里…… 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。…… 事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 1、用“⁄”划掉括号内不合适的词语。 2、 在括号里填上合适的词语（从文中找）。 黑魆魆的（ ） 深情地（ ） 微弱的 （ ） 漆黑的（ ） 3、“是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。”这句话运用了什么修辞手法，有什么作用？ 4、结尾又回到了灯光，这样写有什么作用？ 十二、课外阅读，提升能力。 生死攸关的烛光 丈夫被德军俘虏了，留下两个幼小的儿女：十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国，这母子三人都参加了当时的秘密情报工作，投身到为祖国解放而斗争的光荣行列。 每周的星期四晚上，一位法国农民装扮的人便送来一个小小的金属管，里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是保证把它安全藏好，直至盟军派人来取走。为了把情报藏好，伯瑙德夫人想了许多办法，她先是把金属管藏在一把椅子的横档中，以后又把它放在盛着剩汤的铁锅内。尽管他们安全地躲过了好几次德军的突然搜查，但伯瑙德夫人始终感到放心不下。最后，她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后，一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。情况是危急的，伯瑙德夫人知道，蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭，情报就会泄露，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。 一场危机似乎过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃，“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。 这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用灯就不行吗？”一手把烛台夺回。 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。 时间一分一秒地过去了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，一把拉她到身边，用亲切的声音说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来，我给你讲讲我的路易莎好吗？”杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了！不过……司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”“当然可以，小姑娘。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。 1．根据上下文选词填空。 由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军______的搜查。 ①严谨 ②严峻 ③严密 ④严厉 2．“不用蜡烛就不行吗？”保持原意，请你将这句话改为陈述句。 ____________________________________________________________ 文中用反问句而不用陈述句是为了表现那个中尉______的本性。 ①狡猾 ②虚伪 ③粗暴 ④善良 3．用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。（不超过15个字） 例：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。 伯诺德夫人_________________________________________________ 小女儿杰奎琳_______________________________________________ 4、说说母子三人身上的优秀品质。 第七部分：习作表达展示台。 十三、《灯光》这篇文章主要写了什么，表达了作者怎样的思想感情？ 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分：书写展示台。 一、我会认真书写。 今天的幸福生活来之不易。我们好好珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大成为一个对国家有用之人。 第二部分：拼音选择专栏。 二、在带点字的正确读音下画“√” rán chōnɡ qī bǎo 　xī zàn 第三部分：字词训练营。 三、读拼音，写词语。 1、照耀 周围 宏伟 光明 2、妨碍 齐心协力 四、写同音字。 漫步 蔓延 按钮 纽扣 组织 阻力 五、辨字组词。 猛烈 一盏 围墙 京剧 烈日 孟子 客栈 伟大 占据 咧嘴 六、补充词语，并用画线词语写句子。 聚精会神 震天动地 千钧一发 自言自语 千姿百态 全神贯注 在这千钧一发的危机时刻，他勇敢地冲了上去炸掉了了敌人的碉堡。 第四部分：句子训练台。 七、找出句子中的错别字，并改正。  1、 场 盏 照耀 宏 温暖 2、挺 部队 包围 八、按要求写句子。 1、战斗结束后，郝副营长被我们埋在茂密的沙柳丛里。 2、火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 3、为什么没有看见一只蜻蜓？噢，原来，下雨了。 第五部分：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、已经 璀璨 亲爱 2、点燃 深情 灯光 胸墙 漆黑 憧憬 十、文学知识。 王愿坚 插叙 天安门广场上的灯光 天安门前的华灯 第六部分：阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读，精彩片段赏析。 1、珍惜 慢步 2、 围墙 说 火光 夜空, 3、设问 由设问引入回忆，开始倒叙。 “深深的回忆” 暗指这件事情对“我”来说是记忆深刻的。 4、结尾又回到写灯光，首尾呼应。作者在这句话里寄托了哀思和愿望，那就是无论过去多长时间，生活在幸福中的人们都不要忘记今天的幸福生活是谁为我们创造的，不要忘记那些革命先烈。 十二、课外阅读，提升能力。 1、③ 2、你可以不用蜡烛。 ③ 3、取出油灯，吹熄蜡烛。 借口睡觉，拿走蜡烛。 4、镇定、勇敢、机智。 第七部分：习作表达展示台。 十三、《灯光》这篇文章主要写了什么，表达了作者怎样的思想感情？ 课文通过写由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事，塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的来之不易，提醒人们珍惜现在的幸福生活。 学科网（北京）股份有限公司 $