第八单元 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年四年级上册语文（统编版）

全程无忧·测评卷 四年级语文·部编·上 步步为赢 第八单元学业质量测评卷 -BUBUWEIYING- 测试时间：90分钟 满分：100分 题号 三 总分 得分 基础竞技场 时 一、积累与运用。(46分) 密 1.下列加点字注音完全正确的一组是( )(3分) A.戎马(rng) 花豹(bao) 巫婆(wǔ) B.荒芜(wu) 磕碰(k) 开凿(zo) C.皮肤(fo) 纲领(gǎng) 徒弟(t) D.灌溉(kài) 诸位(zhu) 综合(zong) 封 2.(源于课本)看拼音，写词语。(12分) wei y yan mo rong zhuang han zqi qiúrao xi 注意事项 ①请写好班 线 3.下列词语中含有错别字的一项是( )(3分) 级、姓名 考号。 A.茂盛 投降 赞叹 B.比赛 担忧 严历 ②请看清题 C.暮色 胸怀 既然 D.管理 干旱 汤剂 意后再仔细 做题。 4.“王戎七岁，尝与诸小儿游。”句中加点字的正确解释是( )(3分) ③请书写工 整，字迹清 A.曾经 B.品尝 C.经历 D.试探 楚，卷面整 5.“纪昌的本领练得相当到家了一就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼 洁。 睛也不眨一下。”句中破折号的作用是( )(3分) A.解释说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延长 D.表示话题的转换 41 6.下列格言中关于学习的一项是( )(3分) A.读书破万卷，下笔如有神。 B.路遥知马力，日久见人心。 C.近朱者赤，近墨者黑。 D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 7.按要求完成句子练习。(9分) (1)纪昌把一个用牛尾毛拴住的虱子吊在窗口。（改为“被”字句） (2)(原创)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句） (3)通过这次比赛，使我认识了许多新朋友。（修改病句） 8.根据课文内容填空。（10分) (1)王戎认为“树在道边而多子，此必苦李”是因为 。从这里 可以看出王戎是一个 的孩子。（3分) (2)(深圳市)《扁鹊治病》是根据《 》改写的故事。这个故事告 诉我们 。(3分) (3)《纪昌学射》中飞卫告诉纪昌学习射箭要下功夫练眼力。先做到 ,然后做到 。(4分) 阅读赏析阁 二、阅读理解。（24分)》 (一)（杭州市）陈毅的故事(10分)》 陈毅五岁半就在一家书塾里读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都 称他“小神童”。 一天，书塾的毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。 因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里透出了湖味儿。妈妈刚从井边洗菜 回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子就往灶前冲去。□不要打孩 子☐毛老师连忙劝阻☐饭烧湖了☐可以将就吃这孩子专心用功我 42 就喜欢说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点 点头。毛老师从陈毅手里拿过那本书一看，原来是一篇还未教的课文，他已 经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意 思？”陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的：打半圈圈的，不太明白，等老师讲明 白了，再打圈圈；打墨点的，是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文 先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，他格外留心，抓住不懂的 地方，便直接向老师提问。毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习 方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。同学们称赞你是‘小神 童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学 多问’的道理！” 1.在文中方框内填上合适的标点符号。(3分) 2.同学们称陈毅是“小神童”的原因是 。(2分) 3.用“”在文中画出老师总结的陈毅学习成绩好的“秘诀”的语句。(2分)》 4.文中画“”的句子把陈毅妈妈生气时的动作写得生动极了，你能将自己 的妈妈高兴时的动作写出来吗？至少要用上3个表示动作的词哦！（3分) (二)(14分) 战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，出任左庶长一职。 他为了树立威信，推进改革，在南门竖起了一根三丈高的大木柱，挂出告示： 谁能把这根大木柱扛到北门，赏十金。 第一天，人们议论纷纷。有的说：“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍 人玩儿的吧？”有的说：“不知道这葫芦里到底卖的什么药？”围观的人成百上 千，但是一直没人去碰那根木头。 第二天，商鞅又让人在南门挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏五 十金。 这时，从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖，把大木柱扛 起来就走，一边走，一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不 43 算数。” 当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的 做了，请上来领赏吧！” 小伙子噌噌赠地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走 了下来。这时，商鞅郑重地对大家说：“为了使咱们的国家强大起来，我受君 上的委任，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛 老师点评 大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！”说完，他便叫人 把新的法令条文挂了出来。 商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树 密 立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚定的 基础。新法使秦国渐渐强盛，秦国最终统一了六国。 1.短文描写第一天的情况是 （详略)写，第二天是 (详略) 写。(3分) 2.小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为他得到了赏金，还因为 封 。(3分) 3.短文中画“”的句子主要运用了 描写。从中可以看出商鞅 家长点评 变法的目的是 也可以看出他是一个 的人。(5分) 4.从这个故事中你明白了什么道理？（3分) 线 习作展示厅 三、（西安市）习作。(30分) 蔡桓侯讳疾忌医，不听劝告，导致自己丢掉了性命。我们每个人都有自 己的不足之处，所以我们要多听取别人正确的意见，反思自己。请你以“从 此，我不再 ”为题，写一篇文章。 444.晏子的高明之处表现在借力打力，把别人的 话加以发挥，让别人不好反驳，从而达到讽 刺的目的。这里主要采用了语言描写。 四、作文略 第七单元学业质量测评卷 一、1.胸怀称赞长征诗词塞外严肃 2.B3.B4.C 5.B【解析】本题考查关联词语。B项中句子 前后应是条件关系，关联词应用“无论 都…”，而不是“即使…也…”，故 选B。 6.B 7.（1)视死如归（2)英勇无畏 (3)铁面无私(4)深居简出 8.(1)如今明月还是秦汉时的明月，边关还是 秦汉时的边关，离家万里外出征战的将 士，还没能回来。 (2)您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登 台，不愁没钱花。 (3)虽然早上大雨倾盆，但他还是准时到了 学校。 (4)【示例】沿着屋檐落下的一排排雨滴，像 美丽的珠帘。 二、1.醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 2.莫愁前路无知己天下谁人不识君 3.蓄须明志没有经济来源险些丧命 4.全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋斗 的延安精神 三、1.【示例】死也不倒下 2.(1)张口结舌(2)从容不迫 (3)恼羞成怒 3.【示例】吉鸿昌看了，平静地说吉鸿昌像出 门散步一样，从容不迫地出发了何应钦被 骂得张口结舌，恼羞成怒那特务愣了一下 4.吉鸿昌为了革命事业从容就义的故事英 勇无畏对革命先烈无比崇敬 四、作文略 73 第八单元学业质量测评卷 一、1.B【解析】本题考查汉字读音。A项中“巫 婆”的“巫”字应读“Wū”；C项中“纲领”的 “纲”字应读“g0ng”;D项中“灌溉”的“溉” 字应读“gài”,故选B。 2.唯一淹没戎装旱灾求饶媳妇 3.B4.A5.A6.A 7.（1)一个用牛尾毛拴住的虱子被纪昌吊在 窗口。 (2)西门豹说，把新娘领去让他看看。 (3)通过这次比赛，我认识了许多新朋友。 8.(1)李树长在路边，如果是甜的，早就被路边 的人们摘完了。现在树上还有这么多李 子，说明李子是苦的聪明、善于动脑 (2)韩非子·喻老不要讳疾忌医，要防微 杜渐，善于听取别人的正确意见，否则后 果不堪设想 (3)牢牢盯住一个目标不眨眼睛把极小的 东西看得很大，把模糊的东西看得很 清楚 二、（一） 1.“1”,“ 。,。” 2.他学习成绩总是名列前茅 3.其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了“学 问学问，多学多问’的道理則 4.【示例】妈妈听到我考试得了一百分后，脸上 立刻露出了笑容，连声夸奖我是个好孩子， 手还摸着我的头，并说要给我做好吃的。 (二) 1.略详 2.他之前对商鞅的承诺持怀疑态度，现在亲自 证实了商鞅说话算数 3.语言使国家强大起来言而有信、赏罚 分明 4.【示例】诚信是为人处世的基本准则，一个守 信的人才能得到他人的信任，从而为自己的 成功奠定坚实的基础。 三、作文略 专项一字词句 6.【示例】(1)高粱红了脸，羞答答地微微低下头。 -、Ysb9g义形Y9如t9 (2)雪给大地盖上了一层厚厚的棉被。 7.(1)蔡桓侯对扁鹊说，他的身体很好，什么病 digo 也没有。 二、（示/家雀 (宁可还钱 (2)妈妈说，她今天晚上要加班，回家会迟一 麻雀 安宁（还有 点，让我先睡觉。 三、玻璃缝隙醉酒费力野兽掩护 8.(1)每次老师提问，他总是第一个发言。 黄昏摆脱 (2)李丽被光荣地评为“优秀学生”。 四、谷俗浴晨震振饶娆绕 (3)大家要注意安全，尽量防止发生事故。 五、1.(1)坚决(2)粗笨(3)沉醉 专项二课文内容与积累运用 2.(1)笔直(2)松弛(3)微弱 一、1.越来越近千万匹白色战马齐头并进 六、1.【示例】多种多样百发百中一心一意 如同山崩地裂震得颤动起来 得意扬扬议论纷纷气喘吁吁 2.溪里洗衣裳做小船许多新鲜的花瓣 七上八下一穷二白十全十美 3.少女游于东海溺而不返木石 女娲补天夸父逐日后羿射日 堙于东海 2.(1)提心吊胆(2)斩钉截铁 二、1.农历八月十八 (3)通情达理(4)聚精会神 2.苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中 七、1.剧烈2.强烈3.猛烈4.希望5.指望 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 6.愿望7.盼望 3.蝙蝠雷达研究生物可以对人类的发明 八、1.因为…所以…2.不仅…而且… 创造有所启发 3.只有…才…4.不是…而是… 4.宁可自己忍受痛苦也不归还火种不惜牺 5.虽然…但是…6.尽管…还是… 牲自己为人类造福 九、1.(1)风摇撼着白桦树。 5.老麻雀【示例】天哪，这只猎狗好可怕，只 (2)人们在无边的黑暗中度过一个又一个漫 要它扑过来我肯定没命了。可是我不能走， 漫长夜。 我必须保护我的孩子坚定 2.(1)天上的大窟窿被女娲用这些石浆补 6.害怕、恐惧 好了。 7.语言充满自信“我”认为扮老虎不用说 (2)梅兰芳的爱国精神把这个朋友感动了。 话，不用露脸，很简单 3.(1)我们不能永远就在这儿坐下去。 8.不肯过江东A佩服他败而不屈的精神 (2)蝙蝠在夜里飞行靠的是嘴和耳朵。 强烈的爱国 4.(1)农历八月十八难道不是一年中传统的观 9.醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 潮日吗？ 10.蓄须从小立志报国自力更生、艰苦奋 (2)人们难道不对蟋蟀的劳动成果感到惊 斗、全心全意为人民服务 奇吗？ 三、1.C【解析】本题考查故事体裁。A项是寓言 5.(1)老麻雀因为太过紧张，所以浑身发抖。 故事；B项是寓言故事；C项是神话故事；D (2)虽然这只陀螺远不如我想象中的那么漂 项是寓言故事，故选C。 亮，但我极高兴地接受了它。 2.B 74