第14周 作业评价《司马光》《一定要争气》-【步步为赢·无忧小卷周周学业水平测试卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

2025-11-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 23 司马光,24 一定要争气
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.70 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

七、1.天门中断至此回两岸青山日边来 2.唐李白诗仙 3.天门中断楚江开碧水东流至此回 两岸青山相对出孤帆一片日边来 4.断开流回 第13周作业评价 一、Xudn zhen X心 ma sú chao 二、大虾昆虫顺序姿态鱼刺干枯 奥秘 不仅 三、1.虫鱼2.A3.sha 四、1.倒影2.倒映 五、秋气有序超凡百态跳跳 1.千姿百态 2.秋高气爽【示例】秋风习习天高云淡 六、【示例】1.苹果不仅味道好,还有丰富的营养。 2.弯弯的小桥下面是那弯弯的河流。 七、荷叶两边开看不见有人来 八、1.①④⑥⑤②③ 2.沙沙的竹叶声 3.因为大自然里面有无穷的奥秘,有无尽的 乐趣。 第14周作业评价 -、nai shou si yan yùzT ou xiang li 二、放弃坚持打击奋进想念考试 努力登高平均保留退出难度 三、均匀均均秩铁跌跌 诗特持持 四、1.庭院。2.涌出,喷出。 3.全,都。离开。 五、C 六、C 七、1.专心2.关心3.热心4.耐心 八、1.落入瓮中的小孩被司马光救了出来。 2.【示例】他不但学习勤奋,还乐于助人,深受 同学们的喜爱。 九、BAA 十、一儿登瓮,足跌没水中众皆弃去,光持石击 ★全程无忧·三语(部编)·上册★ 瓮破之水迸,儿得活机智、勇敢 十一、1.童第周珍惜学习机会,刻苦学习,经过半 年努力,各科成绩都赶了上来。 2.费劲【示例】联系上下文 3.①天不亮,他就起床借着路灯看书:②夜 里同学们入睡了,他又去借着路灯读书: ③趁老师不注意,溜到厕所外的灯下 学习。 4.童第周是一个珍惜学习机会、勤奋刻苦、 努力上进的人。 第15周作业评价 一、D 二、匆忙医生争取受伤玉盘迅速 争分夺秒 三、1.hai huan 2.jinjin 3.dai dan 四、陆续连续 继续陆续连续继续 不能 五、目睁瞪呆耳睹耳闻目睹 目瞪口呆怒目圆睁 六、1.战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开 自己的阵地。 2.因为赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一 个新战士了,所以通讯员给赵一曼送来一个 粗瓷大碗。 七、B 八、【示例】装饰:气球、彩带设备:音箱、话筒 奖品:笔记本、钢笔零食:瓜子、糖果、花生 九、①任重而道远②智不达行不果 ③朽木不折金石可镂1.③2.② 十、1.【示例】匆忙思考请求 2.(1)反复 战争环境的危险、敌人轰炸的猛烈 (2)师卫生部长和师长 让白求恩和一部分伤员离开这里 3.白求恩大夫是一个对工作认真负责、医术高 超、不怕牺牲的人。000 000 全程无忧 第14周作业评价 ★★★★ 《司马光》《一定要争气》 一、用“ ”画出下面加点字的正确读音。 耐心(lai nai) 教授(shou sou) 公司(sis) 实验((jian yan) 富裕(gǔyù) 资助(zic) 欧洲(ou ǒu) 项目(xàng xiang) 鼓励(i ) 二、看拼音,写词语。 fang qi jian chi dǎ fen jin xiang nian kao shi nǔ deng gao ping jun bǎo liu tui chu nandù 三、选字组词。 均 匀 ()衡 )称 平() 势( )力敌 跌 铁秩 ()序 )圈 )倒 大( )眼镜 诗特持 ()歌 独() )久 各( )己见 ★全程无忧·三语(部编)·上册★ 四、写出下面加点字的意思。 1.群儿戏于庭: 2.水迸: 3.众皆弃去 皆: 去: 五、下面词语搭配有误的一项是( A.攀登高峰卓著的成就 B.珍惜机会 偏僻的山村 C.观察结构 熟悉的技巧 D.刻苦钻研 关键的环节 六、对“光持石击瓮破之”这句话的节奏划分正确的是( A.光/持石击/瓮破之 B.光持/石击瓮/破之 C.光/持石/击瓮/破之 D.光/持石击/瓮破/之 七、选词填空。 学关心 热心 耐心 专心 1.老师讲课的时候,文文总是十分( )地去听。 2.小语把班级当成了自己的家,被评为( )集体的“好少年”。 3.华华对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。 4.同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。 八、按要求完成句子练习。 1.司马光把落入瓮中的小孩救了出来。(改为“被”字句) 2.工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致。(用加点词语造句) 九、《司马光》中几次提到“儿”,下面这三个“儿”分别指谁?将相应的序号填在括 号内。 A.落水的孩子 B.在庭院里玩耍的孩子 C.司马光 群儿戏于庭() 一儿登瓮( 儿得活() 28 ★全程无忧·三语(部编)·上册★ 十、根据所学知识填空。 《司马光》这篇文言文中,事情的起因是“ ”,经过 是“ ”,结果是“ (用原文内容填空)从中我们认识了一个 的司马光。 十一、课内阅读。 童第周17岁进入当地的一所中学读三年级。由于文化基础差,他学习 很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级,经过 童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一个学期。第二学期,童第周更加珍 惜这难得的学习机会。早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。 夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现后,关了路灯, 让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。经过半年的 努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。童第周看着成绩单,心 想:一定要争气,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力也一定能 办到。 1.选段的主要内容是什么? 2.选段中“吃力”的意思是: ,我是通过 的方法来理解这个词语的。 3.童第周“更加珍惜这难得的学习机会”表现在哪些方面?用自己的话进行 概括。 4.从选段中可以看出童第周是一个怎样的人? ★全程无忧·三语(部编)·上册★ 29

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