第5期 必修1 细胞呼吸的原理和应用-【数理报】2026年高考生物一轮复习学案

高中生物第一轮复习第1~5期 发理极 答案详解 2025~2026学年高中生物第一轮复习 第1~5期(2025年7月)》 第1期3、4版题参考答案 生命活动必不可少的成分，C正确：水和无机盐平衡均受神 1.C细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，而 经一体液调节，调节过程具有相关性，D错误。 是将二者在细胞水平进行了统一，A错误；细胞学说表明新细 6.C题中所述重要元素中的镁元素和钙元素在人体中 胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细： 都属于大量元素，A错误；矿泉水中除了水，只含有多种重要元 胞，B错误；细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构 素和其他矿物质，不能补充能量，B错误；水分子的空间结构及 成的”，即揭示了动物和植物的统一性，C正确：人们对细胞的 电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子，凡是有极 认识是一个曲折过程，但这不是细胞学说的内容，D错误. 性的分子或离子都易溶于水中，C正确：构成生物体的元素含 2.C病毒没有细胞结构，2噬菌体只有侵人大肠杆菌后 量和矿泉水中含量有差异，D错误. 才能增殖，体现了细胞是基本的生命系统，A不符合题意：细胞 7.D莲是植物，没有系统这一结构层次，A错误：种群是 膜是边界，各类细胞器分工合作，细胞核是控制中心，细胞是彼 指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体，荷塘中的所有 此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体， 鱼不是同一物种，不属于种群，B错误；荷塘中的所有动物、植 支持细胞是基本的生命系统，B不符合题意；离体的叶绿体在 i 物和微生物构成生物群落，C错误：莲是多细胞生物，依赖各种 一定的条件下能释放氧气，没有依赖完整的细胞结构，不能体 分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确 现细胞是基本的生命系统，C符合题意；细胞是开放的，不断与 8.C使用浓度适宜的无机盐溶液培养的乙组小麦比使 外界进行物质交换、能量转换和信息传递，说明细胞是基本的 用蒸馏水培养的甲组小麦长势好，说明无机盐对植物的生长发 功能单位，支持细胞是基本的生命系统，D不符合题意， 育具有重要作用，A正确；无机盐在细胞中主要以离子形式存 3.C不同细胞中的元素种类大致相同，含量差异较大，A 在，B正确：脂肪由C、H、O三种元素构成，合成脂肪时不需要 正确；采摘的新鲜茶叶的细胞中既含有大量元素，也含有微量 磷酸盐，C错误；若提高乙组无机盐溶液的浓度，则乙组小麦可 元素，如茶叶中含有C、H、O、N等大量元素，也含有e、B等微 能由于外界溶液浓度过高，细胞不断失水，从而长势不如甲组 量元素，B正确：C、H、O、N是基本元素，采摘的新鲜茶叶的细： 小麦，D正确 胞中C、OH、N四种元素的含量最多，C错误：结合题意分析可 9.C图1和图2中蛋白质含量的差异本质上是由遗传物 知，绿茶能保持绿色与高温破坏了多酚氧化酶（化学本质为蛋 质决定的，A错误；据图2分析，在小麦种子成熟过程，葡萄糖 白质)的空间结构有关，D正确。 逐渐转化为多糖淀粉，因此①表示葡萄糖含量变化，②表示淀 4.C水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分 粉含量变化，则③表示淀粉磷酸化酶活性变化，随着淀粉的不 子成为一个极性分子.带有正电荷或负电荷的分子（或离子） 断积累，酶活性先增加后降低，B错误；据图1分析可知，在油 都容易与水结合，因此，水是良好的溶剂，A正确；由于水分子 菜种子成熟过程中，细胞中可溶性糖和淀粉的含量下降，蛋白 的极性，一个水分子的氧端靠近另一水分子的氢端时，它们之 质含量基本不变，脂肪含量升高，说明图1中曲线4呈上升趋 间的静电吸引作用就形成一种弱的引力，这种弱的引力称为氢 势是由于可溶性糖除被氧化分解外，还有部分转化成脂肪，可 键.氢键的存在使水有较高的比热容，使水的温度不易发生改！ 用苏丹Ⅲ染液对种子脂防进行检测，呈橘黄色，C正确：成熟油 变，有利于维持生命系统的稳定，B正确；脂肪是疏水性物质， 菜种子中含有少量蛋白质，故将成熟油菜种子磨成匀浆并加入 细胞内结合水与蛋白质、多糖等结合，失去流动性和溶解性，成 双缩脲试剂会出现紫色反应，D错误. 为细胞结构的重要组成成分，无法参与生物化学反应，C错误； 10.D并非所有的糖类和脂质都能提供能量，例如糖类中 自由水与结合水的比值不同，细胞的代谢强度不同，细胞内自 !的纤维素，是植物细胞壁的成分，不能提供能量，A错误：糖类和 由水和结合水比例时刻处于动态变化中，这与细胞的代谢强度：脂肪之间的转化程度是有明显差异的：糖类在供应充足的情况 和所处环境有关，有利于生物体适应不同的环境，D正确. 下，可以大量转化为脂肪，而脂肪一般只有在糖代谢发生障碍， 5.D水为无机物，能参与有机物氧化分解，但不能为生 引起功能不足时才会分解供能，而且不能大量转化为糖类，B错 命活动提供能量，A正确；无机盐主要以离子形式存在，是有些 误：多糖大多都是以葡萄糖作为单体合成的，多糖不同是由单糖 化合物的组成成分，B正确：无机盐含量远少于水，但无机盐是 的数目和排列方式决定的，与顺序无关，C错误：固醇分为胆固 一1— 高中生物第一轮复习第1~5期 醇、维生素D和性激素，胆固醇参与动物细胞膜的构成，性激素冷，其根系会减少吸水量，使自由水与结合水的比值减小. 作为细胞间的信号分子调节细胞的代谢活动，D正确。 (4)实验设计过程中应遵循等量原则、单一变量原则等， 11.D水分子之间靠氢键结合，氢键较弱，易断裂，易形 :该实验研究的目的是验证缺钾会引起植物的焦边现象，实验的 成，使水在常温下保持液体状态，具有流动性，A正确：几丁质 自变量是钾离子的有无，其余均为无关变量，因此在实验设计 属于多糖，几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳 的A、B两组中，存在的缺陷首先是A组和B组营养液中 链，B正确：不饱和脂肪酸由于分子内部难以形成紧密结构，因 MgSO,·7H2O的用量不同，其次是缺素培养液缺K也缺 此会增加膜的流动性，由于膜的流动性增加导致了在低温条件 NO,,无法排除硝酸根离子对实验结果的影响， 下膜仍然是呈现液态的，会增加抗寒能力，避免冻害，C正确； 17.(1)自由水参与光反应，水分解为02和H;参与有 当过多摄入糖类，糖类会转化为脂肪、某些氨基酸，D错误. 氧呼吸第二阶段，水和丙酮酸反应生成CO2和NADH(或[H]) 12.A动物脂防含C、H、0,含有大量的饱和脂肪酸，A错 (2)淀粉分解为可溶性糖可以增大细胞的渗透压，以减少 误；微量元素如Fe、Mo、Zn等，尽管含量少，但是维持正常生命 水分散失 活动不可缺少的元素，B正确；糖类含C、H、O等，可构成细胞 (3)经干旱胁迫处理后的长势相同的同种两实验组 结构（如纤维素是构成植物细胞壁的成分）和提供能量（如葡 植株的叶片喷施一定浓度的GABA,对照组植株的叶片喷施等 萄糖是主要的能源物质)，C正确：蛋白质含C、H、O、N等，可参 量的蒸馏水干早程度相同的 与信息传递（如受体）和防御功能（如抗体），D正确。 解析：(1)植物细胞中水的存在形式有自由水和结合水， 13.D小分子B合成单体C1和C2的过程是吸能反应，A 干旱胁迫下散失的水主要是自由水；自由水在植物叶肉细胞中 错误；D(DNA)、E(RNA)形成的杂合双链片段是指转录的过 可参与光反应，被分解为O2和H,也可参与有氧呼吸第二阶 程，转录以DNA的一条链为模板，核糖体中无DNA,因此该过 段，水和丙酮酸反应生成CO2和NADH(或[H)). 程不在核糖体中出现，B错误；DNA分子复制、转录时均需要 (2)干旱胁迫下植物（叶片）可溶性糖的含量显著增加，淀 DNA分子解旋，均会改变双螺旋结构，但不失去其功能，C错 粉含量显著降低，淀粉转化为可溶性糖能增大植物细胞的渗透 误；吞噬细胞消化抗原，可发生DNA、RNA的水解，D正确. 压，从而减少水分散失 14.A蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的，不考虑其他 (3)为进一步探究叶面喷施一定浓度的外源GABA是否 化学键变化时，此蛋白质的相对分子质量=氨基酸数×氨基酸 能缓解植物的干旱胁迫症状.该实验的自变量为是否喷施一定 的平均相对分子质量一脱去的水分子数×水的相对分子质量 浓度的外源GABA,因变量为植物的生长情况，可通过检测植 =(97+3)×128-97×18=11054.由于在肽链形成空间结构 物体光合作用速率、植株含水量、光合作用色素含量等生理指 时，生成了4个二硫键，失去H原子数=2×4=8（个），所以此 标来判断.因此实验步骤为：将经干旱胁迫处理后的长势相同 蛋白质的相对分子质量=11054-8=11046. 的同种的植物若干，平均分为两组.实验组植株的叶片喷施一 15.C据题图分析可知，淀粉含量减少的幅度远远小于 定浓度的GABA,对照组植株的叶片喷施等量的清水（蒸馏 葡萄糖含量增加的幅度，说明果实中淀粉水解不是葡萄糖增加 水).将各组置于干旱程度相同的环境中继续培养一段时间.观 的主要原因，A错误：为减小实验误差，在果实发育的每一个阶 察植物的生长情况，并定期测量植物体光合作用速率、植株含 段应该取多个果实进行打孔取样，B错误：桑葚果实风干的过 水量、光合作用色素含量等生理指标的变化情况.比较实验组 程中，细胞损失的水主要是自由水，C正确；可分别用斐林试剂 和对照组的实验数据差异，分析判断叶面喷施一定浓度的外源 和碘液检测葡萄糖和淀粉是否存在，但是不能检测它们的具体 GABA是否能缓解植物的干旱胁迫症状， 含量，D错误， 18.(1)储能苏丹Ⅲ洗去浮色橘黄 16.(1)离子磷脂、核酸、核苷酸 (2)常规高脂脂肪细胞体积A (2)无机肥必须溶解于水中才能被根系吸收，适当灌溉可 (3)HSL和ATGL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶) 提高根系对无机肥的吸收效率 解析：(1)脂肪是人体细胞良好的储能物质，可用苏丹Ⅲ (3)减少减小 染液鉴定，鉴定时使用体积分数为50%的酒精的目的是洗去 (4)A组和B组营养液中MgSO,·7H,O的用量不同缺 浮色，苏丹Ⅲ染液不溶于水而溶于有机溶剂酒精，最终会呈现 素培养液缺K也缺NO, 橘黄色.脂肪主要通过饮食摄入，也可以由糖类或蛋白质等物 解析：(1)细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，少数 质转化而来. 以化合物的形式存在.根系吸收磷可用于合成磷脂、核酸、核苷 (2)科研人员选取同龄且健康的A、B、C三个品系小鼠，根 酸等含磷元素的化合物 据实验设计的对照原则可知，将每个品系分为对照组和实验 (2)无机肥必须溶解于水中才能被根系吸收，适当灌溉可 组；根据等量原则和对照原则分析可知，实验组和对照组的处 提高根系对无机肥的吸收效率，因此施肥的同时还有必要注意 理分别是饲喂等量的常规饲料（对照组）和等量的高脂饲料 适当灌溉. (实验组).无关变量相同且适宜，衡量指标（因变量）为脂防细 (3)随着气温和土壤温度的不断下降，冬小麦为了抵抗寒： 胞体积相对值，根据实验结果可知，三个品系小鼠中，A品系小 -2 高中生物第一轮复习第1~5期 鼠实验的效果最明显，即最适宜作为肥胖成因研究对象的是A传、变异和蛋白质的生物合成中有重要作用 品系小鼠。 (5)脱氧核苷酸的数量成千上万，脱氧核苷酸的排列顺序 (3)检测上述所选品系小鼠，即A小鼠细胞内与脂肪代谢 千变万化，构成了DNA分子的多样性： 相关酶的含量，结果如图2，结果显示，肥胖小鼠体内HSL(激 第2期3、4版题参考答案 素敏感脂酶)和ATGL(脂肪甘油三酯酶)含量明显低于对照 1.C由题意可知，磷酸盐能转化为磷脂，磷脂可参与生物 组，据此可知推测小鼠肥胖的原因可能是其细胞内HSL和AT 膜的形成，说明无机盐对于维持细胞的生命活动有重要作用， GL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶)的含量明显低于正常鼠 A正确：据题意可知，当食物中磷酸盐过多时，PX0蛋白分布在 所致. PXo小体膜上，可将Pi转运进入PXo小体，推测进入PXo 19.(1)细胞内某些化合物的组成成分 小体与肾小管重吸收水的方式可能相同，均为协助扩散，B正 (2)570w-147 确；溶酶体是细胞的消化车间，当饮食中的P不足时，PXo小 2 体会被降解，故推测P供应不足时，肠吸收细胞内溶酶体的数 (3)双缩脲错误蛋白质不能直接被人体吸收而是要 量增加，C错误：生物膜的主要成分之一是磷脂，PX0小体具有 消化成氨基酸后才能被吸收，加热改变的是蛋白质的空间结 多层膜可能与可转化为膜磷脂有关，D正确。 构，并不影响其氨基酸组成（答案合理即可） 2.C代谢旺盛的细胞中核孔数量多，核孔有利于实现细 解析：(1)血红素中心为1个铁原子，可说明细胞内无机 胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流，不能完成细胞间的 盐是细胞内某些化合物的组成成分 物质交换和信息交流，A错误：研究分泌蛋白的合成时，亮氨酸 (2)每个珠蛋白有4条肽链(2条α链2条B链)，每条 能用H标记，亮氨酸的羧基不能用5N标记，B错误；胰岛B细 α链由141个氨基酸构成，每条B链由146个氨基酸构成.脱 胞中高尔基体较为发达，有利于胰岛素的加工、分类与包装，C 去的水分子数=氨基酸数-肽链数=141×2+146×2-4= 正确：糖被包括糖蛋白和糖脂，是细胞膜外表面与蛋白质分子 570个水分子.一条B链的分子式为C,HN,0.S,若一条B链 或脂质结合的糖类分子，糖被与细胞表面的识别有密切关系， 的水解产物只有图中所示几种氨基酸，由题图可知，这四种氨 D错误， 基酸中只有天冬氨酸含有2个羧基，假设天冬氨酸的数目为 3.C维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的 M,则(146-M)×2+4M-(146-1)=w,解得M="-,147 2 吸收，因此，缺乏维生素D不利于人和动物肠道对钙和磷的吸 (3)蛋白质能与双缩脲试剂反应形成紫色，因此可用双缩 收，A错误；胆固醇是动物细胞膜的主要成分，B错误；胆固醇 脲试剂检测蛋白质.蛋白质营养价值的高低与组成蛋白质的氨 能与蛋白质和磷脂结合形成低密度脂蛋白(LDL),并以DL 基酸种类和数量有关，蛋白质不能直接被人体吸收而是要消化 的形式在血液中运输，因此推测多种组织细胞膜上有与DL 成氨基酸后才能被吸收，加热改变的是蛋白质的空间结构，并 结合的膜蛋白介导其运进细胞，C正确；正常人体血液中LDL 不影响其氨基酸组成，因此认为富含蛋白质的食物加热的加工 含量高时，说明由血液运进组织细胞的胆固醇少，不利于组织 过程中会降低其营养价值的观点是错误的， 细胞中合成固醇类物质，D错误， 20.(1)腺嘌呤核糖核苷酸不是 4.B糖原属于多糖，是由葡萄糖经脱水缩合形成的，鲈鱼 (2)6 体内的糖原经人体消化分解产生葡萄糖，A错误；细胞内含量 (3)胞嘧啶脱氧（核糖）核苷酸胸腺嘧啶脱氧核糖 最多的化合物是水，蛋白质是鲈鱼体细胞内含量最多的有机化 (4)遗传信息遗传 合物，B正确；鲈鱼体内的蛋白质属于生物大分子，但脂肪和乳 (5)数目（量）排列顺序 糖不属于生物大分子，C错误；鲈鱼体细胞中线粒体膜的主要 解析：(1)图甲的结构中碱基为腺嘌呤，五碳糖为核糖，是 成分是蛋白质和磷脂（磷脂双分子层），D错误. 腺嘌呤核糖核苷酸；图乙是脱氧核糖核苷酸链，由脱氧核糖核 5.B磷脂双分子层是生物膜的基本支架，A错误；据图可 苷酸构成，因此甲不是构成乙的原料。 知，膜蛋白1和膜蛋白2形成螺旋结构涉及自身构象的变化，B (2)豌豆的叶肉细胞中既含有DNA,又含有RNA,由于A、 正确：抗体分泌过程中发生生物膜的融合，若抑制浆细胞融合 G、C在DNA和RNA中都含有，都可构成2种核苷酸，而U只 孔的形成，可能会抑制抗体的分泌，C错误；生物膜融合的过程 存在于RNA中，只能构成一种核苷酸，T只存在于DNA中，只 能体现生物膜具有流动性的结构特性，D错误， 能构成一种核苷酸，故由A、T、C、U4种碱基参与构成的核苷酸 6.C核孔具有选择透过性，肌动蛋白不能通过核孔自由 共有6种 进出细胞核，肌动蛋白进入细胞核需要Cofilin-1的介导，A错 (3)图中，④是由一分子胞嘧啶、一分子脱氧核糖和一分 误；细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，B错误；Cofilin-1 子磷酸组成的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，⑤为一条DNA链片段， 介导肌动蛋白进入细胞核，其缺失可导致肌动蛋白不能进入细 另一种核酸为RNA,故DNA中特有的碱基为胸腺嘧啶，特有的 胞核，从而引起细胞核变形，可能会导致细胞核失去控制物质 五碳糖是脱氧核糖。 进出细胞核的功能，C正确；据题干信息“肌动蛋白是细胞骨架 (4)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗； 的主要成分之一，Cofilin-1缺失导致肌动蛋白结构和功能异 一3 高中生物第一轮复习第1~5期 常”，因此Cofilin-1缺失可能导致细胞骨架变性，D错误. 形成的囊泡包裹着蛋白质与高尔基体膜融合，高尔基体形成的 7.D染色体状态时，组蛋白与DNA结合紧密；染色质状； 囊泡包裹着蛋白质与细胞膜融合，所以囊泡在运输分泌蛋白的 态时，组蛋白与DNA结合疏松，A错误：肺炎链球菌为原核生 过程中会发生生物膜的融合和膜成分的更新，D正确， 物，不含染色体，因此不含核小体，B错误：核小体中组蛋白在 13.B结合题意可知，内质网和高尔基体之间还可以通过 细胞质合成后通过核孔进入细胞核，无需胞吞，C错误；组蛋白 MCS的接触实现两者之间的信息交流，不一定依赖于囊泡，A 的修饰会改变其空间结构，从而影响该核小体的功能，说明蛋 正确：肺炎支原体是原核生物，原核生物没有具膜的细胞器，不 白质的结构影响DNA的功能，D正确。 能通过MCS接触来促进自身呼吸作用进而促进增殖，B错误； 8.B溶酶体中含有多种水解酶，被称为细胞的消化车 分泌蛋白加工、折叠旺盛的细胞其内质网代谢旺盛，需能量多， 间，巨噬细胞中含有较多的溶酶体，有利于消化分解侵入的病 可能通过MCS传递信息给线粒体，使线粒体内的Ca2+浓度适 毒和细菌，A正确：线粒体是有氧呼吸的主要场所，但葡萄糖不； 度升高促进呼吸作用，为内质网代谢提供所需的ATP,C正确； 能进入线粒体中直接被分解，线粒体只能利用被细胞质基质分 线粒体内过度且持续性C+浓度升高会改变线粒体膜通透性 解后的丙酮酸，B错误；弱光条件下，叶绿体会汇集到细胞顶： 导致细胞衰老，细胞衰老的原因有细胞呼吸减弱，线粒体供能 面，使其能最大限度的吸收光能，保证高效率的光合作用，强光 不足，膜物质运输功能下降等，说明线粒体内过度且特续性 条件下，叶绿体移动到细胞两侧，以避免强光的伤害，C正确； C2+浓度升高会使线粒体膜的物质运输功能下降，D正确. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室， 14.D细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持 这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干 着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，所以，某些细胞器可 扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，D正确 能附着在细胞骨架上，细胞骨架主要包括微管(MT)、微丝 9.A叶绿体呈现绿色，用显微镜可以直接观察到，因此；(MF)及中间纤维(F)三种结构组分，A正确；依据题干信息， 制作临时装片时，实验材料不需要染色，A正确：黑藻是一种多 用秋水仙素处理体外培养的细胞时，细胞内的MT结构会被破 细胞藻类，其叶片是由单层细胞组成，可以直接用叶片制作成 坏，从而导致细胞内MT网络解体，所以可推测秋水仙素能抑 临时装片，B错误：先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处 制有丝分裂前期纺锤体的形成，可能与MT结构被破坏有关，B 理培养，有利于叶绿体进行光合作用，保持细胞的活性，更有利： 正确；分化的细胞具有不同的形态，可能与其细胞骨架的分布 于观察叶绿体的形态，C错误；叶绿体中的基粒和类囊体，属于 模式存在差异有关，C正确：并不是所有生物的细胞都具有细 亚显微结构，只有在电子显微镜下才能观察到，光学显微镜下 胞骨架系统、遗传信息表达系统和生物膜系统，如细菌没有生 观察不到，D错误 物膜系统，D错误 10.D黑藻叶片由单层细胞构成，有利于观察细胞质环 15.C猪笼草含多种酶类的消化液在分泌细胞的高尔基 流，A错误；叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，在光学显微 i 体内积聚，随后一部分消化液通过囊泡排出膜外，另一部分暂 镜下观察不到，需要在电镜下观察，B错误；显微镜下观察到的 存在小液泡内，消化液中的酶在分泌前需要经过高尔基体加 叶绿体是流动的，细胞质也是流动的，C错误；观察到叶绿体几 工，A正确；猪笼草的小液泡可能是由高尔基体产生的囊泡转 乎不移动，可能与光照不足或温度过低导致的细胞代谢较慢有 化而来的，B正确；消化液分泌出细胞是通过胞吐完成的，细胞 关，D正确 膜才是细胞的边界，C错误；猪笼草既属于生产者（能进行光合 11.D用人的口腔上皮细胞制作装片时，为了维持细胞 作用)，也可能属于消费者（可以诱捕昆虫）和分解者（能分解 的形态，需先滴加生理盐水再盖盖玻片，A错误；核糖体必须用 鸟粪)，D正确. 电子显微镜观察，光学显微镜观察不到，B错误；先在低倍镜下 16.(1)低等植物细胞该细胞有细胞壁、叶绿体和中心体 找到目标并调清晰，再转动转换器换用高倍镜观察，C错误；换 (2)Ⅱ、Ⅲ、I有无以核膜为界限的细胞核 上高倍镜后可以通过转动细准焦螺旋调节视野的清晰度并观 (3)7磷脂双分子层 察，D正确. (4)②③④⑤6③④ 12.C分泌蛋白合成、加工和运输过程参与的细胞器：核糖 (5)新冠病毒的遗传物质RNA为单链结构，易发生变异 体（氨基酸脱水缩合形成多肽）、内质网（加工和运输蛋白质）、 宿主细胞的核糖体 高尔基体（进一步加工、运输蛋白质）、线粒体（提供能量），分泌 解析：(1)由图可知，Ⅲ细胞含有中心体、叶绿体和细胞 蛋白16(CC16)最初在核糖体内合成，再依次经过内质网、高尔 壁，属于低等植物细胞 基体进行折叠、修饰，A正确：内质网形成的囊泡包裹着蛋白质 (2)图中能进行光合作用的细胞有Ⅱ、Ⅲ、V,这是因为Ⅱ 与高尔基体膜融合，高尔基体形成的囊泡包裹着蛋白质与细胞 (高等植物细胞)、Ⅲ（低等植物细胞）都含有叶绿体，且Ⅳ（蓝 膜融合，所以囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生生物膜的融 细菌)含有藻蓝素和叶绿素.分析题图可知，I与Ⅵ比较，其结 合，体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点，B正确；研究 构上最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核 CC16合成和分泌的过程时，能用S标记的氨基酸培养cub细 (3)Ⅲ所示细胞含有DNA和RNA两种核酸，故该细胞所 胞，也可以用H标记的氨基酸培养cb细胞，C错误；内质网含有的核苷酸中，含有A、G、C、U的核苷酸共有7种（腺嘌呤核 4 高中生物第一轮复习第1~5期 糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖 i 杂的细胞膜蛋白质的种类和数量越多. 核苷酸、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧 (3)科学家将磷脂制成包裹药物的小球，通过小球膜与细 啶脱氧核糖核苷酸)，构成I细胞的细胞膜的基本骨架是磷脂 胞膜的融合，将药物送人细胞，该过程体现了细胞膜具有一定 双分子层 的流动性。 (4)分析题图，①是中心体，②是线粒体，③是内质网，④是 (4)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中 高尔基体，⑤是细胞核，⑥是叶绿体，⑦是细胞壁，⑧是细胞膜， 心，这些功能主要与图2中①染色质有关，图2中结构②核仁 ⑨是核DNA,O是光合片层.细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔 的作用是与某种NA的合成以及核糖体的形成有关， 基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的生物膜 19.(1)核糖体囊泡（一定的）流动性 系统，由此可知，细胞I、Ⅱ、Ⅲ中参与细胞生物膜系统构成的结构 (2)ABCD 有②③④⑤6.唾液淀粉酶是分泌蛋白，其首先在核糖体上合 (3)运输H低酶 成，随后在③内质网上粗加工，以囊泡形式发送到④高尔基体， 解析：(1)TMEM175蛋白在细胞的核糖体中合成，之后经 然后在④高尔基体上再加工，以囊泡形式发送到⑧细胞膜，以 内质网加工并通过囊泡运输至高尔基体.最后，高尔基体利用 胞吐形式分泌到细胞外，故若I能分泌唾液淀粉酶，则唾液淀 生物膜具有（一定的）流动性的特点，“出芽”形成具有膜蛋白 粉酶从合成到分泌出细胞依次经过的具膜细胞器是③④. TMEM175的溶酶体. (5)新冠病毒的遗传物质NA为单链结构，易发生变异； (2)蛋白质结构多种多样的原因是组成蛋白质的氨基酸 它合成蛋白质的场所是宿主细胞的核糖体， 的种类、数目、排列顺序以及肽链条数及其盘曲折叠形成的空 17.(1)内质网高尔基体 间结构不同.故选ABCD. (2)增大了内膜的表面积，为有氧呼吸相关酶提供了更多 (3)结合图示可推测，TMEM175蛋白结构改变导致无法行 的附着位点，有利于有氧呼吸的进行自噬受体吞噬并杀死 使正常的功能，从而使溶酶体中的H+无法转运到细胞质基 侵入细胞的病毒或细菌 质，导致溶酶体中的pH低于正常值，影响了溶酶体中相关酶 (3)细胞间信息交流绿色荧光和红色荧光重叠 的活性，导致细胞中a-Synuclein蛋白无法被分解，进而聚积 解析：(1)蛋白质的合成过程中，若干单体（氨基酸）形成 致病. 的肽链在内质网腔内加工、折叠，由囊泡运输到高尔基体进一 20.(1)磷脂双分子层 步修饰， (2)核糖体对蛋白质进行加工 (2)线粒体内膜向内折叠形成嵴的意义是增大了内膜的 (3)核孔抑制抑制降低 表面积，为有氧呼吸相关酶提供了更多的附着位点，有利于有 解析：(1)内质网、高尔基体等膜结构（生物膜）的基本骨 氧呼吸的进行.受损伤的线粒体会被泛素标记，然后泛素与自 架是磷脂双分子层 噬受体结合，接着一起被包裹进吞噬泡，最后融人溶酶体中被 (2)S1和S2蛋白水解酶的化学本质是蛋白质，其是在核 水解酶降解.说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器，除此之 糖体上合成的.依据题图信息可知，蛋白R1在高尔基体膜上 外，溶酶体还具有吞噬并杀死侵人细胞的病毒或细菌等功能. 先后经S1和S2蛋白水解酶酶切后被激活，说明高尔基体具有 (3)迁移体可以在细胞间横向转移mRNA(信使RNA)和 对蛋白质进行加工的功能 蛋白质，调控下一个细胞的生理状态.由此推测迁移体可能具 (3)蛋白R1被激活后需经过核孔（大分子物质进人细胞 有细胞间信息交流的功能.科研人员利用绿色荧光标记迁移 核的通道)进入细胞核中启动脂肪酸合成基因的转录.依据图 体，红色荧光标记线粒体，用药物C处理细胞使线粒体受损，若 示信息可知，UDPG进入高尔基体后会抑制SI蛋白水解酶的 观察到绿色荧光和红色荧光重叠，可以说明线粒体进人迁移体 活性，依据题干信息，“蛋白R1在高尔基体膜上先后经S1和 内，则可初步验证上述推测 S2蛋白水解酶酶切后被激活，进而启动脂防酸合成基因（核基 18.(1)哺乳动物成熟的红细胞进行信息交流 因)的转录”，故可推知，UDPG可抑制脂肪酸的合成，所以降低 (2)C、H、0磷脂双分子层 高尔基体内UDPG的量会诱发非酒精性脂肪性肝病. (3)一定的流动性 第3期34版题参考答案 (4)细胞代谢和遗传①与某种RNA的合成以及核糖 1.C依靠细胞膜上ATP供能的离子泵，通过主动运输将 体的形成有关 盐分运输出细胞外，可有效降低细胞内盐浓度，A正确；处于高 解析：(1)因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多 盐环境中时，细胞内盐离子浓度高，以促进细胞吸收水分，植物 细胞器，实验室一般选用哺乳动物成熟的红细胞放置在蒸馏水 通过增加水分吸收降低细胞内的盐浓度，使其处于伤害阈值之 中来获取细胞膜.人体内分泌细胞分泌的激素与靶细胞表面受 下，B正确：将吸收的盐离子储存于液泡中，通过在液泡中储存 体结合，这一过程与细胞膜进行信息交流的功能有关 大量的钠离子来升高细胞液的浓度，而促进细胞吸收水分，C (2)图1中①表示糖类，糖类的组成元素是C、H、0,③的 错误；细胞对某些盐离子的通透性降低，可阻止过量盐分进人， 名称是磷脂双分子层，蛋白质是功能的主要承担者，功能越复： 从而将细胞内的盐浓度控制在伤害阈值之下，D正确。 —5 高中生物第一轮复习第1~5期 2.C硒酸盐是无机盐，必需以离子的形式才能被根细胞吸收为主动运输，需要借助膜上的载体蛋白，C错误；无机盐对于 吸收，A正确；根据题意，由于根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白 维持生物体的生命活动有重要作用，如参与渗透压调节等，D正 可转运硒酸盐，故硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关 确。 系，B正确：硒蛋白从细胞内转运到细胞壁是通过胞吐的方式 8.C由图中I、Ⅲ可知，加入ATP水解酶抑制剂，叶组织 实现的，故不需转运蛋白，C错误；利用呼吸抑制剂处理根细 中Cd+相对含量下降，说明细胞吸收C+存在主动运输，A正 胞，根据处理前后根细胞吸收硒酸盐的量可推测硒酸盐的吸收 确；由图中I、V可知，加入K通道抑制剂，叶组织中Cd+相 方式，D正确. 对含量基本未发生改变，说明K通道蛋白不参与吸收Cd+,B 3.C减肥过程中物质消耗顺序是糖类、脂肪、蛋白质，因 正确；由图中I、Ⅱ可知，加人Ca2+通道抑制剂，叶组织中CP+ 为糖类是细胞中主要能源物质，而脂肪是细胞中储能物质，蛋 相对含量下降，说明Ca2+通道蛋白参与吸收Cd+,通过通道蛋 白质是生命活动的主要承担者，当蛋白质被消耗的时候，就会 白进行跨膜转运，无需与通道蛋白结合，Ca+与Cd+竞争Ca2+ 危及生命，A正确；为了增肌，减肥过程中需增加蛋白质摄入并 通道蛋白，增加I组培养液的C+含量，可能降低CdP+吸收 进行适量的力量训练，因为肌纤维的组成成分是蛋白质，B正： 量，C错误，D正确， 确：尽管玉米、马铃薯等食物可降低肠道对脂类的吸收，但其中 9.AK*借助人工离子传输体系从胞内外流属于协助扩 含有大量的淀粉，糖类大量摄人，会转变成脂肪，因而不能起到 散，不需要消耗能量，A错误；人工离子传输体系转运K是通过 减肥的目的，C错误；食物中的脂肪水解为甘油和脂肪酸后，可 K通道完成的，属于协助扩散，只能顺浓度梯度转运，B正确： 以自由扩散的方式进入小肠绒毛上皮细胞，因为二者属于脂溶 由“科研人员将癌细胞分为两组，只为其中一组构建了K通 性小分子，D正确。 道”可知，癌细胞膜上是否存在人工K通道是该实验的自变量， 4.D白细胞吞噬病菌的过程需要对病菌的识别，因此需 C正确：促进癌细胞内K+快速外流可引发癌细胞凋亡，若癌细 要细胞膜上蛋白质的参与，A错误；被活化的Ca2+载体蛋白水 胞调亡率越高，说明人工离子传输体系的效果越好，D正确。 解ATP,ATP水解释放的磷酸基团使Ca2载体蛋白磷酸化， 10.B植物吸水达到饱和时，水分进出细胞平衡，细胞内 C2+载体蛋白的空间结构发生变化，B错误；单克隆抗体的化 外水势相同，但此时细胞内渗透压大于细胞外渗透压，A正确： 学本质是蛋白质，口服后会被消化道的蛋白酶分解，因此不能 气孔关闭过程中，水分的流动方向为从保卫细胞外到细胞内， 口服，C错误：细胞骨架由蛋白质纤维构成，参与囊泡的定向运 因此细胞内的水势应该低于细胞外的水势，B错误；种子萌发 输，D正确。 过程中吸胀吸水，种子中的水势低于土壤中的水势，C正确；溶 5.A分析题意，水通道蛋白作为转运水分子的蛋白通道， 液的浓度越大，水势越低；一般器官越高（按土壤一植物一大气 是机体水液代谢的重要环节，人参二醇皂苷能减轻肺水肿，其机 这一水分运转过程可知，器官越高含水更少)，水势越低，D正 制可能是提高肺部细胞水通道蛋白的表达量，使水分子的运输： 确。 加快，A正确；细胞膜控制物质进出的功能与膜上的蛋白质和磷 11.B通道蛋白贯穿于细胞膜，分子或离子通过通道蛋白 脂都有关系，人体吸收中药中有效成分时，跟细胞膜上的蛋白质 时不需要与其结合，直接从通道进出细胞，所以水分子通过 有关，也与磷脂分子（磷脂双分子层构成生物膜基本支架）有关， AQPs运输时不需要与其结合，A错误；水分子通过AQPs的运 B错误：通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小： 输属于协助扩散，运输速率大于直接通过磷脂双分子层的自由 和电荷相适宜的分子或离子通过，不与被转运物质结合，C错： 扩散速率，B正确：甘油通过自由扩散的方式进入细胞，所以线 误；决定水分渗透方向的是半透膜两侧溶液的浓度，即水分是从 i 粒体损伤的细胞摄入甘油的速率不受影响，C错误；AQP10属 浓度低的一侧向浓度高的一侧渗透，津液代谢时水分子从渗透 于水一甘油通道蛋白，它们既能运输水分子，又能顺浓度梯度 压低的一侧向高的一侧转运，但最终达到的是渗透平衡，不一 转运甘油、尿素等中性小分子，其他分子不能通过，说明AQP10 定浓度相等，D错误 也有专一性，D错误 6.A植物根细胞从土壤中能吸收无机盐，但无机盐需以 12.DCa2+通过PRV6转运是顺浓度梯度的，属于协助扩 离子形成存在，所以N2不能直接吸收利用，A错误；根细胞吸收！散，不需要ATP,A错误；人体血液中C+过高会引起肌无力，B 矿质元素的方式是主动运输，主动运输需要消耗能量，农田适时；错误：转运C:2+的速率还受到PRV6数量的限制，不是摄人的食 松土能促进根系的有氧呼吸，为根细胞吸收矿质元素提供更多 物钙含量越多就越快，C错误：PRV6对维生素D具有依赖性，维 的能量，因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的： 生素D吸收不足会导致PRV6转运C+转运受阻，D正确. 吸收，B正确；土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物，产 13.B主动运输与被动运输的主要区别为是否消耗ATP 生无机盐离子，从而可以被根系吸收，C正确；给玉米施肥过多； 甲组抑制细胞呼吸，产生ATP减少，看其泌盐量是否降低，乙 时，会使土壤溶液浓度过高，大于根系细胞溶液的浓度，植物细！ 组作对照，A正确；若甲、乙结果相同，只能说明泌盐方式为被 胞失水，导致植物因失水而萎蔫，引起“烧苗”现象，D正确. 动运输，至于是协助扩散还是自由扩散无法确定，若测得甲组 7.DK是甜菜细胞中必需的大量元素，A错误；甜菜细胞 植物的泌盐量小于乙组，则泌盐方式为主动运输，B错误、C正 外面有细胞壁，不会吸水涨破，B错误；甜菜富集K,说明对K的：确；主动运输所需要的载体蛋白与运输物质结合，空间结构会 一6— 高中生物第一轮复习第1~5期 发生改变，D正确。 协助扩散，影响该过程的因素包括膜内外葡萄糖浓度梯度的大 14.C盐角草能从土壤中吸收大量的盐分，并把这些盐类 小和载体蛋白的数量 积聚在体内而不受伤害，属于聚盐性植物，故盐角草根细胞液浓 (3)钙离子转运到液泡中需要钙离子泵，且需要水解ATP 度高于土壤溶液浓度，A错误；淀粉的元素组成是C、H、O,无机盐 提供能量，该过程跨膜运输方式为主动运输，在有呼吸抑制剂 不能用于合成淀粉，B错误：盐角草从低渗培养液中吸收无机盐的 的条件下，呼吸抑制剂使细胞呼吸产生的能量减少，进而导致 方式为主动运输，需要消耗ATP,C正确：移栽后的盐角草根细胞 供应钙离子主动运输的能量减少，导致液泡对钙离子吸收速率 盐分低，细胞液浓度下降，但并不会因缺水而死亡，D错误。 降低. 15.A水培植物根细胞通过主动运输的方式从水培营养 18.(1)高协助扩散液泡膜上转运蛋白的种类和数量 液中吸收无机盐，A错误；根吸收水分不需要载体，而吸收无机 (2)避免了钠离子对细胞代谢造成的影响：同时也提高了 盐需要载体，说明根对两种物质的吸收采用不同的方式，因而 液泡的渗透压，从而提高植物的吸水力，进而适应高盐环境 根对两种物质的吸收是两个相对独立的过程，B正确；由于不 (3)取生理状态相同的紫色洋葱外表皮细胞均分成两份， 同植物根细胞膜上的载体种类和数量不同，因而水培营养液的 并编号甲、乙.甲组滴加适量的钼酸钠，乙组先滴加抗霉素A 配方也不同，C正确；当根细胞液浓度低于营养液浓度时，根细 后滴加等量的钼酸钠.记录两组液泡由紫色变成蓝色的时间 胞会失水发生质壁分离，此时原生质层体积减小，D正确 甲组变蓝的时间短于乙组 16.(1)原生质层先逐渐升高，后不变 解析：(1)据图可知，转运蛋白I消耗ATP将H运输到液 (2)原生质层的位置自由扩散和协助扩散不一定相 泡内，属于主动运输，说明液泡内H*浓度大于细胞质基质中 同细胞代谢和膜流动性降低 H浓度；因此H+出液泡的运输方式是顺浓度梯度进行的协助 (3)减少自由水含量和增大细胞液浓度分别取抗寒洋 扩散；物质能选择性透过液泡膜的物质基础是生物膜上转运蛋 葱根尖成熟区的细胞和普通洋葱根尖成熟区细胞，制成临时装！ 白的种类和数量。 片，配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液分别进行处理，观察对比 (2)耐盐碱“海水稻”，植物根部细胞中的液泡可以通过图 两种植物细胞在每一浓度下发生质壁分离的情况. 中所示方式增加液泡内Na的浓度，避免了钠离子对细胞代谢 解析：(1)植物细胞中充当半透膜的是原生质层.漏斗装 造成的影响：同时也提高了液泡的渗透压，从而提高植物的吸 置中，S为蔗糖溶液，S2为清水，前者浓度更大，对于水的吸引 水力，进而适应高盐环境 力更强，漏斗液面逐渐上升，直至达到平衡，液面不再上升 (3)分析题意，本实验目的是验证液泡吸收Na需要ATP (2)观察植物细胞的质壁分离实验，吸水和失水主要发生 间接供能，则是否提供ATP为实验的自变量，可通过抗霉素A 在液泡，而原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性小，因此主要观察 来抑制ATP的形成来控制自变量，然后根据花青素逐渐由紫 紫色中央液泡大小变化以及原生质层与细胞壁是否发生分离. 色变成蓝色的时间来判断ATP是否影响液泡吸收Na,实验 水分子进出细胞的方式为自由扩散和协助扩散.不同细胞的细 设计应遵循对照与单一变量原则，则实验思路如下：取生理状 胞液浓度与外界溶液浓度差不一定相同，因此质壁分离的程度氵 态相同的紫色洋葱外表皮细胞均分成两份，并编号甲、乙.甲组 不一定相同.低温会影响酶活性以及分子的运动，因此低温条 滴加钼酸钠（对照组），乙组先滴加抗毒素A后滴加钼酸钠（实 件下，细胞代谢和膜流动性均降低。 验组)，记录两组液泡由紫色变成蓝色的时间 (3)根据上述信息可知，相比常温，低温条件下，质壁分离 预期实验结果：由于乙组先滴加了抗霉素A,抑制了ATP 的细胞占比更小，原生质体与细胞长度比更大，推测植物可通 的形成，若液泡吸收Na*需要ATP间接供能，则甲组变蓝的时 过减少自由水含量和增大细胞液浓度来提高耐寒能力.利用质 间短于乙组. 壁分离实验的原理，比较抗寒洋葱根尖成熟区的细胞液浓度和 19.(1)蛋白质和磷脂150 普通洋葱根尖成熟区细胞液浓度的高低，可分别取抗寒洋葱根 (2)大于红细胞乙失水量多，细胞液渗透压升高，细胞 尖成熟区的细胞和普通洋葱根尖成熟区细胞，制成临时装片， 吸水能力增强 配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液分别进行处理，观察对比两种 (3)红细胞的细胞膜上存在水通道蛋白，肝细胞细胞膜上 植物细胞在每一浓度下发生质壁分离的情况. 无水通道蛋白 17.(1)直径和形状大小和电荷不需要 20.(1)主动运输需要 (2)膜内外葡萄糖浓度梯度的大小和载体蛋白的数量 (2)自由扩散协助扩散或主动运输甲该毒素抑制 (3)主动运输呼吸抑制剂使细胞呼吸产生的能量减少， 了Mg2+载体蛋白的活性 进而导致供应钙离子主动运输的能量减少 (3)脂质（磷脂） 解析：(1)钠离子与其通道蛋白的直径和形状相适配、大 (4)选择透过性 小和电荷相适宜，通过通道蛋白内流，内流时钠离子不需要与 (5)一定的流动性 通道蛋白结合 第4期3、4版题参考答案 (2)葡萄糖可通过载体蛋白顺浓度梯度进人细胞内，属于： 1.C酶的作用机理是降低化学反应的活化能，因此，E3 一7 高中生物第一轮复习第1~5期 泛素连接酶能够与底物结合并降低化学反应的活化能，A正100万倍的淀粉酶仍有催化能力，B正确；酶活性的发挥需要适 确；酶的作用条件温和，高温或过酸、过碱都会导致E3泛素连；宜条件，在一定pH范围内，随着pH升高，酶活性升高，超过最 接酶的空间构象发生改变，B正确：E3泛素连接酶发挥作用后 适pH后，随pH增加，酶活性降低甚至失活，C错误：淀粉酶的 不会立即被细胞内其他酶系降解，C错误：温度过高和过低对 本质是蛋白质，若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会将 3泛素连接酶造成的影响不相同，前者会导致酶失活，而后者 淀粉酶水解，则淀粉的水解速率会变慢，D错误 会引起酶活性下降，但适宜温度时会提高酶活性，D正确， 9.D细胞内ATP的含量很少，通过ATP与ADP快速转化 2.D胰腺细胞分泌胰蛋白酶原（分泌蛋白），与内质网、：来满足能量需要，A错误；萤火虫可通过细胞呼吸产生ATP,不 高尔基体等有关，与线粒体也有关（供能），A错误；促胰液素 能通过光合作用产生ATP,因此萤火虫发光细胞中，ATP中的能 需经体液运输才能到达相应位置，胰蛋白酶原不是激素，不需 量来自有机物中的化学能，不能来自光能，B错误；根据题意，在 要经过体液运输，是通过导管运输或直接分泌到肠腔中的，B 荧光素酶的作用下，荧光素接受ATP提供的能量后被激活，因 错误；肠激酶只能降低反应的活化能，不能提供能量，C错误； 此荧光素形成氧化萤光素伴随着ATP的水解，C错误；活细胞内 煮熟的肉（暴露出更多肽键）更易消化可能与胰蛋白酶对变性 ATP与ADP的相互转化处于动态平衡，因此萤火虫尾部正常发 蛋白的催化较高效有关，D正确 光时，发光细胞中ATP和ADP保持动态平衡，D正确. 3.A据表分析温度a可能低于或高于最适温度，只有其 10.B马达蛋白能催化ATP水解，具有ATP水解酶的活 低于最适温度时在三个温度条件下酶的空间结构才最稳定，A 性，A错误；一般来说，活细胞均能合成ATP,B正确；ATP末端 错误；研究温度对酶活性影响的实验中，为减小实验误差，防止 的两个磷酸基团具有较高的转移势能，C错误：细胞代谢旺盛 底物和酶的起始温度对实验的影响，应将底物和酶先分别恒： 时，ATP的水解速率和ATP的合成速率都升高，两者处于平衡 温，再混合恒温，B正确；酶活性可用单位时间内底物的消耗量 状态，D错误 或者产物的生成量表示，C正确：由题意可知，在最适温度时的 11.CUTP、CTP、GTP和ATP都是高能磷酸化合物，它们 相对酶活性为100%，而b时相对酶活性为80%，因此b时温 的能量主要储存在磷酸基团间的特殊化学键中，A正确：葡萄 度可能低于酶的最适温度，D正确. 糖氧化分解释放能量，依题意，物质氧化时释放的能量都必须 4.A胃液的pH小于唾液，因此胃蛋白酶的最适pH小于 先合成ATP,因此，ATP的合成与葡萄糖的氧化分解相联系. 唾液淀粉酶的，A正确：盐酸和唾液淀粉酶催化淀粉水解的原 UTP、CTP、GTP形成时，先要通过ATP将磷酸基团转移给相应 理是降低淀粉水解所需要的活化能，B错误；用唾液淀粉酶和 的核苷二磷酸，再生成核苷三磷酸.由此可知，UTP、CTP或 胃蛋白酶分别作用于淀粉，可验证酶的专一性，而不是高效性， GTP的合成与ATP的分解相联系，B正确：依题意，UTP用于多 C错误；唾液淀粉酶和胃蛋白酶是分泌蛋白，在唾液淀粉酶和 糖合成，CTP用于磷脂合成，GTP用于蛋白质合成等，而ATP 胃蛋白酶的加工成熟过程中，均需要用到囊泡运输，体现了生： 是新陈代谢所需能量的直接来源.因此，在提供能量方面UTP 物膜的流动性，D错误 CTP或GTP不如ATP重要，C错误：ATP的两个磷酸基团水解 5.C若甲为可逆抑制剂，乙为不可逆抑制剂，则甲组中活 后，释放能量，生成腺嘌昤核糖核苷酸，可为RNA合成过程提 性可以恢复，而乙组不能恢复，故加甲物质溶液组，透析后酶活 供能量和原料，D正确 性比透析前高，加乙物质溶液组，透析前后酶活性不变，C正确. 12.B组成cAMP的糖是核糖，DNA分子的五碳糖是脱 6.D蔗糖是由葡萄糖和果糖两种单糖脱水缩合形成的， 氧核糖，两者不相同，A错误；cAMP与ATP中的字母A均表示 所以水解的产物是葡萄糖和果糖，A正确；本实验没有对照组， 腺苷（腺嘌呤和核糖），B正确；糖被在细胞表面，cAMP为胞内 都是实验组，各个实验组相互对照，因此属于对比实验，B正 信号分子，C错误；酶不能为化学反应提供能量，D错误 确：应将酶溶液与底物溶液先分别保温再混合，避免混合时出 13.C图甲中的ATP含有的五碳糖是核糖，与腺嘌呤合 现温度误差导致实验结果不准确，C正确：用斐林试剂检测葡 在一起称腺苷，A正确；酶作为催化剂，反应前后不变，故图乙 萄糖和果糖时，常需要水浴加热，而本实验中温度是自变量，因 中代表酶分子的是结构B,B正确；图甲中ATP与ADP之间可 此不能用斐林试剂检测反应生成物，D错误。 以相互转化，且ATP在生物体内含量少，但转化速度快，C错 7.B由题干可知，两组实验的温度都为45℃，所以研究 误；水解时远离A的特殊化学键断裂，图甲②过程释放的磷酸 的因素不是温度，A错误：已糖激酶溶液置于45℃水浴12 基团会使其他分子空间结构和活性发生改变，D正确， in,酶活性丧失50%；己糖激酶溶液中加入过量底物后置于 14.B一分子dATP由三分子磷酸基团、一分子脱氧核糖 45℃水浴12i,酶活性仅丧失3%.这两组实验的不同条件！和一分子腺嘌呤组成，A错误：有两个特殊化学键存在于dATP 在于是否加入底物.所以研究的因素是底物，B正确；两组实验；中，可为合成DNA提供能量，B正确；以dATP为原料制备”P 的反应时间均为12m,所以研究的因素不是反应时间，C错标记的DNA片段，标记部位应在a位磷酸基团，B、y位磷酸基 误：两组实验的酶量一致，所以研究的因素不是酶量，D错误. 团会在供能时脱掉，C错误；造血干细胞具有旺盛的细胞分裂 8.B低温可以抑制酶的活性，不会改变淀粉酶的氨基酸 能力，需要消耗能量，同时需要原料脱氧核糖核苷酸，神经细胞 组成，也不会导致酶变性失活，A错误；酶具有高效性，故稀释：是高度分化的细胞，不进行细胞分裂，故造血干细胞内的ATP 8— 高中生物第一轮复习第1~5期 和ATP含量明显高于神经细胞，D错误。 的活性很低，不易发生自身水解反应 15.A依题意可知，NAD由磷酸基团连接两个核苷酸构i (2)①根据题图中纵坐标可知，因变量为酪蛋白的水解 成，ATP由腺苷和磷酸组成，二者都是由C、H、O、N、P五种元 率，根据题干信息“牛乳酪蛋白经胰蛋白酶水解后可使牛乳变 素组成，A正确：NAD+可参与有氧呼吸过程生成NADH, 澄清”可知，澄清度可作为观测指标. NADP可参与光合作用光反应生成NADPH,B错误；NAD由 ②最适pH和最适温度范围的确定方法是在最高值两侧 磷酸基团连接两个核苷酸构成，并不是只由核苷酸构成，C错 取值，根据题图曲线可知，最适温度范围为40~60℃、最适pH 误；NADH在线粒体内膜上参与水和ATP的生成，不起催化作 范围为6~8. 用，D错误 ③欲进一步探究胰蛋白酶水解活性最佳的温度和pH组 16.(1)温度和反应时间37℃随反应时间而发生变化 合，需在pH为6~8的范围内设置更小的pH梯度，每个pH下 蛋白质空间结构 在40~60℃范围内设置不同的温度梯度组，水解率最高组的 (2)低温储存的B-葡萄糖苷酶高温失活的B-葡萄糖 H和温度组合即胰蛋白酶制备活性肽乳的最佳工艺条件. 苷酶42℃ 19.(I)ATP酵ADP+Pi+能量 解析：(1)图中横坐标是温度、不同曲线表示反应时间不 (2)保证步骤2中的ATP完全由步骤1中的ADP生成，避 同，所以该实验的自变量是温度和反应时间： 免其干扰实验结果 据图分析可知，反应时间为20in时，相对活性峰值是在 (3)ATP合成酶细胞质基质、线粒体 温度为42℃时，随着反应时间的延长，当到60min和120mim (4)将一定量的蛋白激酶均分为两组，一组用一定浓度的 时，相对活性峰值的温度为37℃，表明该酶最适温度随着反应 Hg+处理，另一组不处理，然后用ADP-Glo检测两组蛋白激 时间而发生变化，这主要是由于温度对分子热运动和蛋白质的 酶的活性 空间结构的影响有关，一般来说，温度越高，分子热运动越大， 解析：(1)ATP为腺苷三磷酸，在酶的催化下水解成ADP 而温度过高会使酶变性，降低酶活性。 和P,并释放能量： (2)阳性对照是正常方式储存，目前对酶的储存方式是低 (2)通过检测ATP含量来检测蛋白激酶的活性，步骤2之 温储存B一葡萄糖苷酶，阴性对照目的是让酶失活，即高温失 前，需使用ATP消解试剂将所有剩余的ATP消耗，目的是保证 活的B-葡萄糖苷酶.由于该实验是进行15mi,最适温度为 步骤2中的ATP完全由步骤1中的ADP生成，避免干扰实验 42℃，所以条件温度控制在42℃. 结果 17.(1)蛋白质或RNA核糖体内质网、高尔基体 (3)步骤2的结果是产生ATP,所以物质X是ATP合成 (2)竞争性抑制剂唾液淀粉酶可以降低淀粉水解所需 酶，在萤火虫细胞中，细胞能进行细胞呼吸产生ATP,细胞质基 的活化能专一性 质、线粒体都有ATP产生，故细胞质基质、线粒体都有ATP合 解析：(1)酶的化学本质是蛋白质或RNA,若组成某种酶 成酶存在。 的单体中含有肽键，则说明该酶化学本质为蛋白质，则该种酶 (4)为了研究一定浓度的Hg会导致蛋白激酶失活，实验 的合成场所为核糖体，若该酶为唾液淀粉酶，则其成熟的过程 的自变量为是否用Hg2+处理，因变量为蛋白激酶的活性，故实 还需要经过内质网和高尔基体等细胞结构的加工· 验思路如下：将一定量的蛋白激酶均分为两组，一组用一定浓 (2)竞争性抑制剂和底物争夺酶的活性部位，在一定浓度 度的Hg+处理，另一组不处理，然后用ADP-Glo检测两组蛋 范围内，可通过增加底物浓度减弱其抑制效果，非竞争性抑制 白激酶的活性，若Hg+处理组蛋白激酶的活性低于对照组，则 剂与酶的活性位点以外的部位结合，使酶的活性部位发生改 说明一定浓度的g+会导致蛋白激酶失活. 变，从而不能与底物结合，无法通过增加底物的浓度抑制效果. 20.(1)光合作用呼吸作用 唾液淀粉酶可催化淀粉水解，其原理是唾液淀粉酶可以降低淀 (2)有氧呼吸 粉水解所需的活化能.唾液淀粉酶不能催化蔗糖水解，这说明 (3)被抑制不受影响 酶的催化具有专一性， (4)AD 18.(1)蛋白质低温条件下，酶的活性很低，不易发生自 解析：(1)蓝细菌是原核生物，但含有叶绿素和藻蓝素，能 身水解反应 进行光合作用，能产生NADH(呼吸过程中产生的[H])和丙酮 (2)水解率澄清度40~60℃6~8在pH为6~8 酸等中间代谢物，也能进行呼吸作用，因此蓝细菌内的ATP来 的范围内设置更小的pH梯度，每个pH下在40~60℃范围内 源于光合作用和呼吸作用等生理过程，为各项生命活动提供能 设置不同的温度梯度组，水解率最高组的pH和温度组合即胰 量 蛋白酶制备活性肽乳的最佳工艺条件 (2)有氧呼吸第三阶段是前两个阶段产生的NADH(呼吸 解析：(1)胰蛋白酶的作用底物是蛋白质，存在催化自身 过程中产生的[H])与氧气结合形成水，同时释放大量能量，因 水解现象，说明胰蛋白酶的化学本质是蛋白质.为避免自身水 此蓝细菌中细胞质中的NADH可被大量用于有氧呼吸第三阶 解现象，工业用胰蛋白酶需冷藏保存，原因是在低温条件下，酶：段产生ATP,无法为Ldh提供充足的NADH 9 高中生物第一轮复习第1~5期 (3)NADH是有氧呼吸过程中的代谢产物，在有氧呼吸第意，癌细胞内会积累较高浓度的乳酸，推测癌细胞可以通过无 三阶段被利用，NADPH是光合作用过程中的代谢产物，是水光！氧呼吸产生乳酸，无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；根据题 解的产物，据表格可知，与初始蓝细菌相比，工程菌K的NADH: 目信息，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强，故敲除 较高，NADPH相同，说明有氧呼吸第三阶段被抑制，光反应中 蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平，D正确. 的水光解不受影响 6.D患者部分细胞厌氧呼吸，葡萄糖中的能量大部分留 (4)工程菌K存在一种只产生AP不参与水光解的光合； 在产物乳酸中，A错误：患者部分细胞厌氧呼吸产生的乳酸可 作用途径，能使更多NADH用于生成D一乳酸，把L山基因引通过血浆运输到肝脏后再生成葡萄糖，B错误；有氧呼吸时，释 人工程菌K中，构建工程菌L,光合作用产生了更多ATP,为各 放的能量主要转化为热能散失掉了，C错误；有氧呼吸第一、二 项生命活动提供能量，这样有氧呼吸第三阶段节省了更多 阶段的过程中均有[H]、ATP产生，第三阶段[H]与氧气结合 NADH,这样工程菌L就能利用NADH将丙酮酸还原为D一乳 形成水，D正确 酸，能积累更多D一乳酸，A、D正确，B、C错误 7.B葡萄贮藏初期，主要进行有氧呼吸，有氧呼吸消耗 第5期3、4版题参考答案 O2,产生C02,因此地窖内O2浓度下降，C02浓度上升，A正 1.B包扎伤口用纱布或创可贴主要是防止厌氧菌的生 确；葡萄贮藏一段时间后，窖内O2浓度下降，此时有氧呼吸和 存，A错误；细胞呼吸第一阶段生成的丙酮酸在有氧气存在的 无氧呼吸同时进行，CO2浓度会升高，B错误；当地窖内O2浓 情况下会进入线粒体参与有氧呼吸第二阶段，没有氧气存在， 度接近0时，葡萄进行无氧呼吸仍不断产生C02,因此C02浓 则继续在细胞质基质进行无氧呼吸，B正确；无氧呼吸葡萄糖 度仍会上升，C正确；贮藏了大量葡萄的地窖，氧气会大量消 中的能量主要储存在酒精或乳酸中，C错误；若C02/02>1,说 耗，CO2浓度较高，因此人们进人前，应先对地窖通风，防止缺 明一定存在无氧呼吸，若CO,/O,<1,则可能是以脂防为底物： 氧对身体造成伤害，D正确. 进行有氧呼吸，D错误. 8.D乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，酵母菌无氧呼吸产生酒 2.D乳酰化转移酶能够降低化学反应的活化能，而不是 精和二氧化碳，A正确：酵母菌无氧呼吸第二阶段消耗第一阶 为乳酸修饰蛋白质提供活化能，A错误；低温只是抑制酶的活 , 段产生的丙酮酸和NADH,生成酒精和二氧化碳，不产生ATP, 性，不会破坏酶的空间结构，过酸、过碱、高温均会破坏酶的空 B正确；依题意，H2O2浓度分别为0mmo/L、3.75mmol/L和5 间结构使其失活，B错误；乳酸修饰PDHA1和CPT2进而抑制！mmo/L时，培养所得的菌落数依次是96个、25个、0个，说明 运动能力的原因是抑制了丙酮酸在线粒体中继续参与细胞呼 随H,O,浓度的持续上升，酵母菌受到的损害程度逐渐加深，C 吸，即抑制了有氧呼吸的第二、第三阶段，降低了ATP与ADP! 正确；依题意，该实验接种的酵母菌取自无氧条件下培养的，接 的转化，进而抑制运动能力，C错误：由题意“肌肉细胞线粒体 种后也是无氧条件培养，故无法证明酵母菌接触O,的最初阶 的乳酰化转移酶被激活，催化乳酸修饰PDHA1蛋白和CPT2 段，细胞产生的H2O2浓度会持续上升，D错误. 蛋白，抑制丙酮酸在线粒体中继续参与细胞呼吸，进而抑制运 9.DNAD是氧化型辅酶I,其还原的场所有细胞质基质 动能力”可知，抑制线粒体中乳酰化转移酶的活性可提高个体 和线粒体基质，A错误；FCCP作用于线粒体内膜，使得线粒体 持久运动的耐力，D正确， 内膜上释放的能量不变，但不合成ATP,也就是说线粒体内膜 3.B正常情况下，小麦进行有氧呼吸时，在有氧呼吸的 上产生的能量均以热能形式释放，但是第一、二阶段释放的能 第二阶段，丙酮酸和水反应生成CO2和[H],合成少量ATP, 量可以有一部分储存在ATP中，B错误：抗毒素A是呼吸链抑 H0中的氧原子会转移到终产物CO2中，A正确；无氧呼吸第； 制剂，能完全阻止线粒体耗氧，不能发生第三阶段，但第一、二 二阶段丙酮酸分解成酒精时无ATP的生成，B错误；小麦根系！ 阶段反应不受影响，能产生NADH,C错误；加人FCCP后，有氧 吸收无机盐一般需要消耗能量，随着水淹时间的延长，根细胞； 呼吸第三阶段释放的能量不能用于合成ATP为生命活动供 有氧呼吸减弱，提供的能量减少，根系吸收无机盐的速率减慢，： 能，所以需要消耗更多的葡萄糖量为生命活动供能，D正确. C正确：长时间淹水，无氧呼吸产生的酒精含量升高，可能对细 10.A分析题意可知，二氧化碳是在循环过程中产生的， 胞产生毒害，损伤线粒体的结构，D正确. 故丙酮酸转换为乙酰C0A的同时不会产生C02,A错误；线粒 4.D酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不产生乳 体内膜上的蛋白复合体传递[H],并将其传递给O2生成水，B 酸，A错误；巴斯德效应强时，即供氧充足条件下，抑制了糖类 正确：分析题意可知，它将丙酮酸转换为乙酰辅酶A(乙酰 的无氧发酵和减少糖酵解产物（丙酮酸）的积累，B错误；巴斯： CoA),同时产生[H],但不产生ATP,由此可知，该阶段中ATP 德效应强时，即供氧充足条件下，进行有氧呼吸，细胞中产生的 只在Krebs循环中产生，C正确：丙酮酸中的化学能大多数以 热量增多，C错误；巴斯德效应强时，即供氧充足条件下，进行 热能的形式散失，少量转化为该阶段产生的ATP中的能量，D 有氧呼吸，每克葡萄糖产生的ATP增多，D正确. 正确。 5.A细胞周期包括分裂期和分裂间期，有丝分裂只有分 11.D葡萄糖氧化分解过程是将葡萄糖中能量释放的过 裂期，A错误；依题意，快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的 程，所以葡萄糖氧化分解过程有能量释放，A正确：NADH可在 乳酸，乳酸能促进有丝分裂后期，进而促进分裂，B正确；依题： 有氧呼吸的第三阶段被消耗，即NADH可在线粒体内膜上与 104 素养拓展 数理极 (上接第3版) (3)无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，每分子葡萄糖经第一阶段反应 A.三羧酸循环在线粒体基质中进行，不消耗02，产生的C02以自由后释放能量的去向有 (填两点).图中乙醛在ADH作用下被 扩散的方式释放 NADH还原成乙醇过程中 (填“产生”或“不产生”)ATP B.正常生理条件下，利用4C标记的丙酮酸可追踪三羧酸循环中各 (4)某些高等植物的组织或器官，如马铃薯块茎、甜菜块根在无氧状 产物的生成 态下只能产生乳酸的原因是 C.线粒体中的C:2+可能通过影响细胞质基质中产生的丙酮酸含量 来影响三羧酸循环活性 18.(10分)气候变化导致近年来洪涝灾害频发，农田被洪水淹没后， D.恢复线粒体的C2+水平和在食物中添加柠檬酸均能有效治疗脂农作物根系会因长期缺氧而影响正常生长发育.回答下列问题： 肪营养不良 (1)农田淹水一段时间后，被淹农作物根系吸收无机盐的速率明显 15.汉代农书《氾胜之书》中记载：取麦种，候熟可获，择穗大强者，斩降低，原因是 ·植物体内缺磷就会严重影响生长发育，这是因为 束立场中之高燥处，曝使极燥.下列相关叙述错误的是 磷是 (答出2种)等重要化合物的组成元素。 A.“候熟可获”的麦种有利于正常发芽 (2)被淹农作物的根细胞通过无氧呼吸维持能量供应，该过程中，呼 B.“择穗大强者”以获得优良子代 吸底物葡萄糖中的能量，除一部分转移到ATP中外，其余部分将转化为 C.“斩束立场中之高燥处”以防止麦穗发生腐烂 ,被淹农作物的根系易变黑、腐烂，原因是 D.“曝使极燥”后，细胞失去结合水，进入休眠状态 (3)为研究水淹时物质M对某植物根系呼吸作用的影响，研究人员 第Ⅱ卷（非选择题） 将一组植物根系淹入清水中，其余三组分别淹入等量不同浓度的M溶液 二、非选择题（本题包括5小题，共55分） 中，保持液面高出盆土表面，每天定时测定该植物根系有氧呼吸速率，结 16.（12分)农业生产中，旱粮地低洼处易积水，影响作物根细胞的呼！ 果如下图. 吸作用.据研究，某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关，水淹过程 有氧呼吸速率(0) 0一30 mmol-LM溶液 -20mm0·LM落液 中其活性变化如下图所示. I0 mmol-LM溶液 清 甲 9 ■z 沧水天数(d 图中A、B、C三点中， 点时刻线粒体内在单位时间与氧结合 水淹天数(d) 的[H]最多.结果表明，水淹时使用物质M对该植物根系的作用是 回答下列问题： (1)正常情况下，作物根细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸，从物质和 19.(9分)因荔枝壳中含有过氧化物酶(POD)和多酚氧化酶(PP0), 能量的角度分析，其代谢特点有 ;参与有 采摘后的荔枝在自然条件下，这些酶能把很多无色物质经过复杂变化最 氧呼吸的酶是 （选填“甲”或“乙”) 终引发褐变，严重影响了荔枝的保鲜效果.研究表明，荔枝果皮颜色的褐 (2)在水淹0~3阶段，影响呼吸作用强度的主要环境因素是 变原理包括如下变化.回答下列问题： 水淹第3d时，经检测，作物根的C02释放量为0.4mol·g1·min,02 吸收量为0.2mol·g1·min1,若不考虑乳酸发酵，无氧呼吸强度是有 (福色) 花色素苷H升高查尔酮 褐变 氧呼吸强度的 倍 (红色) (无色 (3)若水淹3d后排水，作物长势可在一定程度上得到恢复，从代谢 (1)测定从荔枝壳中提取的POD活性时，应选择 作为该酶 角度分析，原因是 作用的物质，反应液中应加入 溶液以维持其酸碱度稳定 (答出2点即可). (2)实际生产中，常采用冰水药液（即用冰水配药）浸果，这样做可以 17.（14分)植物无氧呼吸的类型主要受无氧呼吸相关酶活性及种类 减缓褐变.请解释原因 的影响，其中起关键作用的有乳酸脱氢酶(LDH)、丙酮酸脱羧酶(PDC) (3)研究发现，在完全无氧条件下，POD、PPO将无法催化上述的褐变 和乙醇脱氢酶(ADH).各种酶的作用过程如下图所示，回答下列问题： 反应那么，可否在此条件下贮藏荔枝？请说明理由 CO: 乙醇脱复酶) 乙醇 乙醇发酵 丙酮酸 羧酶 NADH+ 20.(10分)映霜红桃是晚熟桃新品种，果肉脆甜可口，清香宜人，采 丙酮酸 乳酸 乳酸发酵 摘后往往将其放入温度4℃、相对湿度90%、具有一定通气程度的冷库 乳酸脱氨酶 中贮藏.请回答： (1)研究表明，当氧气的浓度低于临界氧分压时，就会引起某旱生植 (1)将映霜红桃放入冷库能延长储藏时间的原因是 物根细胞中LDH活性增强，此时在一（答场所）丙酮酸被转化为 ,该物质积累到一定程度会引起细胞内H ,PDC和 (2)冷库贮藏过程中，红桃细胞中的丙酮酸在 (填细胞器) ADH被激活，LDH活性被抑制. 中被分解产生CO,;若将映霜红桃置于纯N,中贮藏，细胞呼吸的产物有 (2)据(1)中信息，在下图坐标系中绘制出该旱生植物在水淹胁迫 (无氧气)情况下根细胞生成乙醇和CO2速率随时间的变化 (3)进一步研究发现，若先用15L·L-1N0处理后再将其放入冷 库，会缩短储藏时间且呼吸作用酶的活性升高，由此推测NO影响细胞呼 吸的机制可能是 时同 (参考答案见下期)》 本版责任编辑：苗利 报纸编辑质量反馈电话： 0351-5271268 报纸发行质量反馈电话： 数理越 2025年7月29日·星期二 高考 5期总第1149期 第一轮复习 0351-5271248 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版社长：徐文伟国内统一连续出版物号：CN14-0707八F)邮发代号：21-357 生 第4期3、4版题 参考答案 1.C2.D3.A 考点异学 4.A5.C6.D 7.B8.B9.D (细孢呼吸的原理和应用》 10.B11.C12.B 考点透视 13.C14.B15.A 16.(1)温度和反 山西 闫国云 应时间37℃随反 专点1 细胞呼吸的方式和过程 3.C0,浓度 应时间而发生变化蛋 一、有氧呼吸 实例：旱生植物<水生植物，阴生植物<阳 白质空间结构 (2)低温储存的B 1.概念：指细胞在氧的参与下，通过多种酶 生植物 2.生长发育时期：同一植物在不同的生长 葡萄糖苷酶高温失 的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解， 活的β-葡萄糖苷酶 产生① ,释放能量，生成②发育时期呼吸速率不同， C02浓度 42℃ 的过程 实例：幼苗期呼吸速率② 成熟期 (1)解读：C02是细胞呼吸的最终产物，积 17.(1)蛋白质或 2.过程 呼吸速率③ 累过多会⑩ (填“促进”或“抑制”)细 RNA核糖体内质 (1)第一阶段：场所：③ 3.器官类型：同一植物的不同器官呼吸速 胞呼吸的进行 网、高尔基体 (2)应用：在蔬菜和水果保鲜中，增加C0 (2)竞争性抑制剂 物质变化（反应式）：C,H20。酶，2C,H,0, 率不同 浓度可抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗 实例：生殖器官④ 唾液淀粉酶可以降低 (丙酮酸)+4[H]+少量能量 营养器官 4.含水量 淀粉水解所需的活化能 (2)第二阶段：场所：④ 二、外界因素 专一性 物质变化（反应式）：2C,H403（丙酮酸)+ 1.温度 18.(1)蛋白质 6H,0酶，20[1H]+6C0,+少量能量 细跑含水 低温条件下，酶的活性 很低，不易发生自身水 (3)第三阶段：场所：⑤ (1)解读：一定范围内，细胞中自由水含量 解反应 物质变化（反应式）：24[H]+60,酶 越多，代谢越① ,细胞呼吸越强 (2)水解率澄清 12H,0+大量能量 度（℃ (2)应用：粮食储存前要进行晒干处理，目 度40~60℃6~8 3.有氧呼吸总反应式⑥ (1)解读：细胞呼吸是一系列酶促反应，温度的是降低粮食中的2 含量，降低细胞 在pH为6~8的范 通过影响① 进而影响细胞呼吸速率 呼吸强度，减少储存时有机物的消耗 围内设置更小的pH梯 4.能量转换：葡萄糖中稳定的化学能转化 (2)应用：储存水果、蔬菜时应选取② 【知识辨析】 度，每个pH下在40~ 为⑦) (填“高温”“零上低温”或“零下低温”) 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 60℃范围内设置不同 的温度梯度组，水解率 二、无氧呼吸 2.02浓度 (1)葡萄糖是有氧呼吸唯一能利用的物质： 最高组的pH和温度组 1,场所：全过程都是在① C02的释放量 合即胰蛋白酶制备活性 氧呼吸 (2)真核细胞都进行有氧呼吸.( 行的 有氧呼吸 肽乳的最佳工艺条件 2.过程 (3)没有线粒体的细胞一定不能进行有氧 19.(1)AP酶 无氧呼吸消失 呼吸 第一阶段 CH20。$2C,H,0+4[H+少量能 ADP+Pi+能量 300,的浓度(% (4)有氧呼吸的实质是葡萄糖在线粒体中 2025 (2)保证步骤2中 第二 酒精发酵 4[+2C,H,0,,② 彻底氧化分解，并且释放大量能量的过程. (1)解读： 的ATP完全由步骤1 阶段 乳酸发酵4[H围+2C,H,0,,③ a.02是有氧呼吸所必需的，且02对无氧呼 中的ADP生成，避免其 (5)无氧呼吸过程中没有氧气参与，所以有 干扰实验结果 三、有氧呼吸和无氧呼吸的比较 吸过程有③ 作用 [H)的积累. ( (3)ATP合成酶 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 b.02浓度低时，④ 呼吸占优势 细胞质基质、线粒体 条件 需氧 无氧 c.随着0，浓度增大，⑤ 呼吸逐渐 参考答案： (4)将一定量的蛋 细胞质基质（第一阶 考点1细胞呼吸的方式和过程 被抑制，⑥ 呼吸不断加强， 白激酶均分为两组， 场所 段)、线粒体（第二、三 细胞质基质 一、①二氧化碳和水②大量ATP③细 d.当02浓度达到一定值后，随着02浓度 组用一定浓度的Hg 同 阶段) 胞质基质④线粒体基质⑤线粒体内膜⑥ 处理，另一组不处理，然 增大，有氧呼吸不再加强（受呼吸酶数量等因素 分解程度 葡萄糖被彻底分解 葡萄糖分解不彻底 C,H,0。+6H,0+60,爵12H,0+6C0,+能 后用ADP-Glo检测两 产物 C02、H20 乳酸或酒精和C0, 的影响) 量⑦ATP中活跃的化学能和热能 组蛋白激酶的活性 能量释放 大量 少量 (2)应用 二、①细胞质基质②2C2H0H+2C02+ 20.(1)光合作用 反应条件 需酶和造宜温度 a.选用透气的消毒纱布包扎伤口，抑制破 少量能量③2C,H,0,+少量能量 呼吸作用 氧化分解有机物，释放能量，生成ATP供生 伤风杆菌等厌氧细菌的无氧呼吸 (2)有氧呼吸 本质 考点2影响细胞呼吸的因素及其应用 命活动所需 b.作物栽培中及时松土，保证根的正常细 (3)被抑制 不受 一、①不同②高③低④> 过程 第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同 影响 胞呼吸 二、①酶的活性②零上低温③抑制 意义 为生物体的各项生命活动提供能量 (4)AD C.提倡慢跑，防止肌细胞无氧呼吸产生⑦ ④无氧⑤无氧⑥有氧⑦乳酸⑧酒精 考点2影响细胞呼吸的因素及其应用 ⑨酒精0抑制①旺盛2自由水 一、内部因素 d.稻田定期排水，抑制无氧呼吸产生⑧ 【知识辨析】 1.遗传特性：不同种类的植物呼吸速率 ,防止⑨ 中毒，烂根死亡 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 2 素养专练 数理极 高考风向标 (3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是 高考风向标之 (4)该实验设置A管的目的是 细胞呼吸的原理和应用 解析：煮熟的蚕豆细胞内所有的酶失去了活 ○河南胡四语 性；氧化态的甲烯蓝为蓝色，还原态的甲烯蓝为无 考向1细胞呼吸的原理及应用 如右图所示，除图中实验处理 色；A、B两支试管分别加水淹没子叶、抽气，在水 例1.关于细胞呼吸的叙述，正确的是( 不同外，其余条件相同.一段 培养初期的 面上覆盖适量石蜡油，以排出气体（包括氧气）；无 酵母培养液【 A.种子风干脱水后呼吸强度增强 时间内产生C02总量的变化 氧呼吸产生的活泼的还原剂[H]能还原氧化态的 B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 趋势是 )脱气后培养 不脱气培养 甲烯蓝。 C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 2总量 C0h总量 C02总 答案：(1)子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能 D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 使甲烯蓝还原(2)通过呼吸作用还原的甲烯蓝 解析：种子风干脱水后呼吸强度减弱；土壤淹 被空气中的氧气氧化(3)子叶细胞的酶失活，无 水，导致根系因缺氧而发生无氧呼吸：破伤风杆菌 呼吸作用(4)作为对照实验 解析：本题主要考查酵母菌的呼吸作用方式， 属于厌氧型细菌，无氧条件下才能大量繁殖；种子 例7.右图表示的是测定保温桶 在有氧气的情况下进行的是有氧呼吸，无氧条件 温度计 萌发过程中有氧呼吸逐渐增强， 内温度变化实验装置某研究小组 棉花塞 下进行的是无氧呼吸.实验刚开始注射器中乙组 答案：B 以该装置探究酵母菌在不同条件下 有氧气，所以能进行有氧呼吸，产生的二氧化碳 呼吸作用的情况.材料用具：保温桶 例2.在叶肉细胞中，C02的固定和产生场所多，甲组只进行无氧呼吸，产生的二氧化碳少. (500mL)、温度计、活性干酵母、质 分别是 () 答案：A 量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油 ①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基 例5.按下表设计进行实验，分组后，在相同的 实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比 质④线粒体内膜 适宜条件下培养8~10小时，并对实验结果进行分 A.①③B.②③C.①④D.②④ 无氧条件下呼吸作用放出热量更多. 析.下列叙述正确的是 ) (1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中 解析：绿叶通过气孔从外界吸收进来的二氧 材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况 内容： 化碳，必须首先与植物体内的C(一种五碳化合 甲 25 mL 75 mL 无氧 装置 方法步骤一 方法步骤二 物)结合，形成C,(一种三碳化合物)，这个过程称 破碎细胞 方法步骤三 50 mL (细胞不 加入240mL的加入10g活性千 为C02的固定，C0,的固定属于光合作用暗反应， 话宜 完整)》 25 ml 75 ml 通氧 A ① 浓度 葡萄糖溶液 酵母 暗反应阶段发生在叶绿体基质中.有氧呼吸过程 酵母 分三个阶段，第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质 菌液 25 ml 75 ml 无氧 加入240mL煮 加入石蜡油，铺 50 mL 未处理 沸后冷却的葡萄② 中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下， 25 ml 75 mL 通氧 满液面 糖溶液 共脱下20个[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳； A.甲组不产生C0,而乙组产生 (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成 B.甲组的酒精产量与丙组相同 ,这是控制实验的 变量. ATP,产生少量的ATP,所以在叶肉细胞中，CO2的 C.丁组能量转换率与丙组相同 (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变 产生场所是线粒体基质。 D.丁组的氧气消耗量大于乙组 化量，还需要增加一个装置C.请写出装置C的实 答案：A 解析：酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分 验步骤： 例3.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是 解成C02和水，无氧的条件下将葡萄糖分解成 装 方法步骤 方法步骤二 方法步骤三 ( ) C02和酒精.依题意，甲组、丙组进行无氧呼吸，乙 C ③ ④ 加入石蜡油，铺满液面 A.无氧呼吸的最终产物是丙酮酸 组、丁组进行有氧呼吸.甲组、乙组两组都产生 (4)实验预期：在适宜条件下实验，30min后 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧 C02;由于甲组细胞不完整，甲组的酒精产量较丙 结合生成水 记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： 组少；丁组能量转换率较丙组高；丁组的氧气消耗 C.无氧呼吸不需要0，的参与，该过程最终有量大于乙组， (用“<、=、>”表示)，则假设成立 [H]的积累 解析：本题考查探究酵母菌在有氧条件下和 答案：D 无氧条件下呼吸作用放出热量的情况.分析表中 D.质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的 例6.某同学做了如下实验：取A、B两支试相关内容，考虑到实验要遵循对照性原则、科学性 能量多 管，在A管中加人煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发原则和单一变量原则，因此①处应填“不加入石蜡 解析：无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者芽的蚕豆子叶，在两管中分别加入甲烯蓝溶液 酒精和二氧化碳.有氧呼吸前两阶段产生的[H]在（注：甲烯蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色），一 油”，②处应填“加入10g活性干酵母”.B装置葡 萄糖溶液煮沸的主要目的是去除氧气，这样来控 线粒体内膜上与氧结合生成水.无氧呼吸不需要段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色.然制实验的自变量.要测定B装置因呼吸作用引起 O2参与，但是并没有[H]的积累，[H]只在细胞质 后，两管分别加水淹没子叶，抽气，在水面上覆盖的温度变化量，还需要增加一个装置C,因此应设 基质中参与反应，产生了无氧呼吸的产物.质量相 适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的计成空白对照，即③加入240mL煮沸后冷却的葡 同的脂肪和糖类，脂肪所储存的能量更多，因此脂 子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放 萄糖溶液，④不加入活性干酵母.因为有氧条件下 肪是主要的储能物质， 在滤纸上，一段时间后，发现A管中取出的子叶不比无氧条件下呼吸作用放出热量多，因此，装置A、 答案：D 变色，B管中取出的子叶蓝色变深.根据上述实验B、C温度大小关系是：A>B>C. 考向2细胞呼吸方式及影响细胞呼吸因素 现象，回答下列问题： 答案：(1)①不加入石蜡油②加入10g活性 的实验探究 (1)37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅干酵母(2)去除氧气自(3)③加入240mL 例4.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期 的原因是 煮沸后冷却的葡萄糖溶液④不加入活性干酵母 产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置 (2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是 (4)A>B>C 数理极 素养·测评 5 B.葡萄贮藏一段时间后，窖内02、C02浓度会维持不变 高考人教第一轮复习检测题（五） C.当地窖内0，浓度接近0时，C02浓度仍会上升 D.人们进入贮藏了大量葡萄的地窖前，应先对地窖通风 细胞呼吸的原理和应用 8.从密闭发酵罐中采集酵母菌时，酵母菌接触02的最初阶段，细胞产生 的H,O,浓度会持续上升，使酵母菌受损.研究者在无氧条件下从发酵罐中取 ◎数理报社试题研究中心 出酵母菌，分别接种至0mmol/L、3.75mmol/L和5mmol/LH,02的培养基 第I卷（选择题） 上，无氧培养后菌落数分别为96个、25个、0个.下列说法错误的是() A.与乳酸菌细胞呼吸方式不同，酵母菌细胞无氧呼吸产物为酒精和C0, 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分.每小题给出的四个选 B.酵母菌无氧呼吸第二阶段消耗第一阶段产生的丙酮酸和NADH,无 项中，只有一个选项是最符合题目要求的) ATP生成 1.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，正确的是 C.该实验说明随H,02浓度的持续上升，酵母菌受到的损害程度逐渐加深 A.包扎伤口用透气的消毒纱布或者创可贴主要是有利于皮肤细胞的有 D.该实验能证明酵母菌接触0，的最初阶段，细胞产生的H,0,浓度会 氧呼吸 持续上升 B.有氧呼吸第二阶段的发生必须有氧气的存在 9.研究发现，FCCP能作用于线粒体内膜，使线粒体内膜上释放的能量不 C.有氧呼吸和无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失 变，但不合成ATP;抗霉素A是有氧呼吸第三阶段的抑制剂，能完全阻止线粒 D.若细胞呼吸产生的CO,量和吸收的O,量不相等，表明细胞一定在进 体耗氧.下列叙述正确的是 行无氧呼吸 A.NAD是氧化型辅酶I,其还原的场所只有线粒体基质 2.剧烈运动后低氧条件下，肌肉细胞线粒体的乳酰化转移酶被激活，催 B.加入FCCP,耗氧量增加，细胞产生的能量均以热能形式释放 化乳酸修饰PDHA1蛋白和CPT2蛋白，抑制丙酮酸在线粒体中继续参与细 C.加入抗霉素A,细胞只能进行无氧呼吸，无法产生NADH 胞呼吸，进而抑制运动能力.下列叙述正确的是 D.加入FCCP后，细胞完成正常生命活动消耗的葡萄糖量增加 10.有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中，它将丙酮酸转换为乙酰 A.乳酰化转移酶可为乳酸修饰蛋白质提供活化能 辅酶A(乙酰CoA),同时产生[H],但不产生ATP.乙酰基进入Krebs循环，与 B.低温和高温均会破坏乳酰化转移酶的空间结构，使其不可逆失活 一个4碳分子结合产生一个6碳分子，过程中C0A被释放出来并且循环使 C.乳酸修饰PDHA1和CPT2进而抑制运动能力的原因是ATP分解量增加 用.在这一循环中，碳元素以二氧化碳的形式被排放.下列关于该阶段的叙述 D.抑制线粒体中乳酰化转移酶的活性可提高个体持久运动的耐力 错误的是 3.水分是影响小麦生长的重要因素.随着水淹时间的延长，小麦根细胞 A.丙酮酸转换为乙酰CoA的同时会产生C0, 会进行无氧呼吸产生酒精，引起烂根等.下列相关叙述错误的是 B.[H]通过电子传递链传递给氧生成水 A.正常情况下，小麦进行有氧呼吸时，H,0中的氧原子会转移到终产物 C.该阶段中ATP只在Krebs循环中产生 C02中 D.丙酮酸中的化学能转化为热能和该阶段产生的ATP中的能量 B.随着水淹时间的延长，小麦根细胞中的丙酮酸分解成酒精时伴随少量 11.心肌细胞中葡萄糖氧化分解产生的NADH不能穿过线粒体膜， ATP的生成 NADH与草酰乙酸反应生成NAD+和苹果酸，苹果酸可以穿过线粒体膜，并 C.随着水淹时间的延长，根系吸收无机盐的速率减慢 与线粒体基质中的NAD反应重新产生NADH.下列说法错误的是( D.长时间淹水，无氧呼吸产生的酒精含量升高，可能损伤线粒体的结构 A.葡萄糖氧化分解过程有能量释放 4.糖酵解是指葡萄糖分解产生丙酮酸的过程，氧气可以降低糖类的无氧 B.NADH可在线粒体内膜上被消耗 酵解和减少糖酵解产物的积累，这种现象称为巴斯德效应.据此分析，酵母菌 C.丙酮酸可以进入线粒体基质 在发酵过程中，当巴斯德效应较强时，会出现以下哪种情况 () D.线粒体基质中NADH都来自葡萄糖的氧化分解 A.细胞产生乳酸量减少 B.细胞质中丙酮酸积累增加 12.肺炎克雷伯菌(Kp)存在于某些人群的肠道中，可通过细胞呼吸不 C.细胞中产生热能减少 D.每克葡萄糖产生的ATP增多 :断产生大量乙醇，引起内源性酒精性肝病.下列叙述正确的是 ( 5.快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸.研究发现，乳酸与锌离 A.Kpn在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇并产生大量ATP 子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUM0化修饰加 B.Kp无氧呼吸使有机物中稳定的化学能全部转化为活跃的化学能 强，进而加快有丝分裂后期进程.下列叙述错误的是 C.乳酸菌、酵母菌、Kp都可以引起内源性酒精性肝病 A.有丝分裂包括分裂间期和分裂期 D.高糖饮食可能会加重内源性酒精性肝病患者的病情 B.较高浓度的乳酸可以缩短细胞周期 13.研究发现，适当的NAD+/NADH比值对细胞的基本生命活动至关重 C.癌细胞可以通过无氧呼吸在细胞质基质中产生乳酸 要，过度还原或氧化所导致的氧化还原稳态失调对身体是有害的.细胞内丙 D.敲除蛋白甲基因可以升高细胞内蛋白乙的SUM0化水平 酮酸与乳酸之比通常被作为细胞中NAD/NADH的代用指标.细胞膜上存 6.“白肺”在临床上称为“急性肺损伤”，患者肺部显影常呈现大片白色， 在乳酸和丙酮酸的转运蛋白，使乳酸和丙酮酸能通过血液循环在全身范围内 协周细胞的NAD/NADH,丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下，使NADH氧化生 “白肺”患者的血氧饱和度降低，临床表现为胸闷气短，呼吸不畅等，通过吸 成NAD+并生成乳酸.下列说法错误的是 ( 氧可缓解相关症状，下列叙述正确的是 ( A.细胞有氧呼吸第一、二阶段产生NADH,第三阶段消耗NADH A.患者部分细胞厌氧呼吸，葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失 B.线粒体功能紊乱可导致细胞NAD+/NADH偏低而造成氧化还原失衡 B.患者部分细胞厌氧呼吸产生的乳酸可运至血浆再生成葡萄糖 C.当机体对NAD+需求量超过ATP时，细胞可能加快有氧呼吸速率 C.有氧呼吸时，释放的能量主要形成ATP D.氧气不是细胞进行有氧呼吸或无氧呼吸的唯一决定因素 D.患者细胞有氧呼吸第一、二阶段过程中都有[H]、ATP的产生 14.在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸氧化脱羧生成乙酰辅酶A进入三羧 7.用地窖来贮藏水果和蔬菜，是我国古代果蔬保鲜的重要方法.《齐民要酸循环。三羧酸循环的大致过程为乙酰辅酶A与草酰乙酸缩合生成柠檬酸， 术》中记载了一种特殊的葡萄窖藏法：“极熟时，全房折取，于屋下作荫坑，坑经过脱氢等过程，最终生成C0,、ATP等，并且重新生成草酰乙酸.高浓度柠 内近地，凿壁为孔，插枝于孔中，还筑孔使坚，屋子置土覆之”，根据记载，使用檬酸可促进脂肪酸的合成代谢，Spm是一种引起脂肪营养不良的基因，其 这种贮藏方法，葡萄可“经冬不异”.若对贮藏葡萄的地窖中的0，和C0,含表达产物会导致线粒体中Ca2+不足，进而导致线粒体中三羧酸循环活性下 量进行连续监测，下列说法错误的是 降.下列说法错误的是 A.葡萄贮藏初期，地窖内02浓度下降，C02浓度上升 (下转第4版)