第39讲 第一次世界大战与战后国际秩序 知识清单--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
2026届高考历史一轮复习清单(世界现代史)
第十五单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第39讲 第一次世界大战与战后国际秩序
课标要求
必修:通过了解第一次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。
选择性必修:了解第一次世界大战后国际法的发展;通过第一次世界大战后民族民主意识觉醒的过程,理解20世纪第一次民族民主运动高潮过程中亚非拉人民争取民族独立和民主进步。
主题一 第一次世界大战
核心热考:帝国主义经济政治发展不平衡、同盟国、协约国、萨拉热窝事件、马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战、美国和中国参战
一、第一次世界大战的背景与爆发
构图解史
一战的爆发
1.背景
(1)19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命的发展和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。
(2)它们奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。
(3)帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。
(4)帝国主义矛盾加剧,形成四对主要矛盾。
主要矛盾 | 表现 |
英德矛盾 | 争夺欧洲乃至世界的领导地位 |
法德矛盾 | 阿尔萨斯—洛林等领土争端;对北非殖民地的争夺 |
德俄矛盾 | 贸易摩擦,关系不断恶化 |
奥匈帝国与俄国矛盾 | 集中于巴尔干半岛,使其成为欧洲“火药桶” |
(5)两大军事集团的形成
概况 | 德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国” |
影响 | 两大军事集团竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张 |
2.爆发
导火线 | 1914年6月28日,萨拉热窝事件 |
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全面爆发 | 1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战 |
性质 | 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战 |
思维点拨
德国外长皮洛夫在1899年的一次演说中指出:“我们不能容忍任何外国对我们说:怎么办?世界已经分割完了!……我们不愿消极地站在一边,而让别人分割世界。”
[思考]材料反映了当时德国的什么要求?根本原因是什么?
提示 要求:重新瓜分世界。原因:德国经济实力的迅速提高。
深化拓展
多角度看第一次世界大战爆发的原因
偶然性与必然性的统一 | 萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。这一事件带有一定的偶然性,但第一次世界大战的爆发却是必然的。两大军事集团已经对战争进行了精心准备,战争是不可避免的 |
经济政治发展的不平衡性 | 经济政治发展的不平衡是各帝国主义国家矛盾产生的根源。美德经济发展迅速,超过老牌的英法等国家,改变了帝国主义国家间的力量对比 |
欧洲各国之间的矛盾 | 列强围绕瓜分世界问题的矛盾日益尖锐,逐步形成两大军事集团。他们疯狂地进行扩军备战,国际关系日趋紧张,大战一触即发 |
物质条件 | 20世纪生产力的迅速发展和科技的进步,为大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础 |
意识形态的影响 | 军国主义和极端民族主义泛滥,使得两大军事集团之间斗争愈发激烈,推动了战争的爆发 |
二、第一次世界大战的进程
1.三条战线
西线 | 英法军队与德军较量,是决定性战场 |
东线 | 德奥联军与俄军较量 |
南线 | 奥军与俄军及塞尔维亚军队作战 |
2.战争过程
马恩河战役 | 1914年,德军进攻法国,战败,标志其“速决战”破产 |
日本参战 | 1914年,日本占领了德国在中国山东半岛的租借地;1915年,提出“二十一条”要求 |
其他战役 | (1)1916年,西线发生凡尔登战役和索姆河战役,双方伤亡惨重 (2)1916年,英德日德兰海战,德国未能突破英国的海上封锁 |
后期战况 | 1917年,美国和中国参加协约国一方作战,1918年俄国在十月革命胜利后退出战争 |
大战结束 | 1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束 |
教材挖掘
阅读教材本子目【历史纵横】“一战中的华工”,结合所学知识,分析北洋政府选派华工参战的原因及华工参战的历史贡献。
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