吉林省松原市宁江区实验中学 2025-2026学年七年级上学期第一次阶段测试道德与法治试卷

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2025-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 宁江区
文件格式 ZIP
文件大小 117 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

宁江区实验中学2025~2026学年度上学期七年级第一次阶段测试 学校:_______________ 姓名:____________ 班级:___________ 考号:_______________ 密 封 线 道德与法治 满分:60分 时间:50分钟 1. 选择题(共26分,每题2分) 1.新中生活的序幕刚刚拉开,我们要努力是自己成为适应时代发展的 中学生( ) ①有理想 ②最时髦 ③能吃苦 ④敢担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.小华告别了6年的小学生活,开启了崭新的初中生活。为了让自己的初中生活多姿多彩,小华应该 ( ) ①适应新环境,结识新朋友,忘掉老朋友 ②参加丰富多彩的社团活动,发展兴趣爱好 ③与老师同学多交流,积极参加集体活动 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 A.A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3下列同学对自己新要求不恰当的是 ( ) A.小明:学会学习,包容他人 B.小华:阳光灿烂,积极进取 C.小龙:坚持己见,独来独往 D.小丽:意志坚强,勇于探索 4.做更好的自己,是在 中实现的。 ( ) A.为他人、为社会服务 B.和他人共同生活 C.完全接纳自己 D.与他人攀比 5.规划是对未来的事情做出事先的设计与安排。做好初中生活规划,应当先 ( ) A.确定个人发展目标 B.做出不懈的努力 C制定行动方案 D.列出时间表 6.小林这样评价自己:“我个子很高,体能却不好”“我性格内向,不擅长与陌生人打交道”。据此判断,小林通过 ( ) ①社会关系来认识自己 ②生理状况来认识自己 ③心理特征来认识自己 ④他人评价来认识自己 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功·英语老师则说我不太用功。在女同学眼里,我是她们的朋友;在男同学眼里,我又成了一个骄傲自大的人。面对这些评价,应该 ( ) ①用心聆听,勇敢面对 ②做好自己,我行我素 ③冷静分析,不能盲从 ④全盘接受,完善自己 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.每个人都是变化发展的这,自身的优缺点也不是一成不变的。因此我们要 ( ) A. 懂得关注他人 B. 学会保护自己 C. 正确认识自己 D.分享生命经验 9.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务” ( ) A.带领我们探索新的知识领域 B.让我们每天都感到劳累不堪 C.为我们打开了认识社会的大门 D.给我们提供了更多培养兴趣的平台 10.周恩来12岁就立下“为中华而崛起而读书”的志愿,这启示我们 ( ) ①志向是人生的航标 ②志向是奋斗的原动力 ③立志向越多越好 ④我们要早立志,立大志,立长志 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 11.小治因脸上的胎记常被同学们嘲笑,但他并不在意。他说:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,心态好。”小治对自己的认识 ( ) A.正确,自我评价比他人评价更准确。B.错误,没有认真审视自己身上的不足 C.正确,是接纳自己、欣赏自己的表现D.错误,没有客观的认识自己的优缺点 12.小丽总是羡慕别人,觉得自己哪都不如别人,很在乎同学们对他的评价,还总担心别人在背地里批评她,她感觉很累!她这样做 ( ) A.是正确的,他人往往比自己了解自己 B.是正确的,我们要重视他人的态度和评价 C.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我 D.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 13.我们应该从多方面来认识自己。多方面包括 ( ) ①生理状况 ②命运安排 ③社会关系 ④心理特征 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1. 非选择题(共34分) 14. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进了中学校园,我们站在了一个“新”的起点上…… (1)跨进中学校园我们有怎样的新身份?有哪些”新“感受?(一点即可)(2分) (2) 初中阶段对我们有什么重要性?(4分)(两点即可) (3) 初中阶段是我们哪三观初步形成时期?(3分) 15. 下面是老师对冬冬同学在本学期的表现所做的阶段性评价。 学校:_______________ 姓名:____________ 班级:___________ 考号:_______________ 密 封 线 评语 你是一个热爱劳动、乐于助人的学生,你性格开朗、对人充满爱心。 但你在学习上还需养成更好的习惯。 特长兴趣 你是班里的“小体育健将” (1) 老师对冬冬的阶段性评价属于进行认识自我的哪一途径是什么?(1分) (2)通过这一途径认识自我有什么好处?(2分) (3)对于上一问中认识自我的这一途径,我们应该怎样认识?(2分) 16.某中学七年级(1)班的同学们在自习课上就“认识自己与发掘潜能”展开了热烈的讨论。 小惠:我的特长是画画,我曾获得过中小学生绘画一等奖,老师说我的潜能还没有被完全发掘出来。 小艾:我的特长是唱歌,我从小就爱唱歌,老师和同学们都说我的歌声不比一些明星的差。 小轩:我的特长是体育,尤其是短跑,我曾在市运动会上获得200米比赛冠军;虽然我的学习成绩不太理想,但我相信只要努力学习,肯定能取得理想的成绩。 (1)出谋划策:我们应该怎样发掘自己的潜能?(一点即可2分) (2)请你写出改正缺点的方法。(两点即可)(2分) 17.步入初中,小明感觉时间被严重缩短,不但睡得很晚,而且总感觉有做不完的作业,也没有时间去做喜欢的事,常常丢三落四,一有困难就转头放弃,为此他也很纳闷。 (1)规划是什么?(1分) (2) 谈谈应该如何做好初中生活的规划?(4分) (3) 有了规划,我们应当怎样做?(2分) 18.材料一:2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射升空,航天员叶光富、李聪、李广苏开始了他们的太空征程。其中航天员李聪用三年时间完成了从战斗机飞行员到航天员的转变,李聪称他儿时的梦想是成为一名歌唱家,在高三的时候,由于当时他比较喜欢运动,体育方面也有一定的特长,好多人说这种性格适合去当飞行员,那是他第一次听说“飞行员”这三个字。 带着对蓝天的向往,经过层层选拔,2009年李聪进入空军航空大学成为一名飞行学员。后来,经过初选、复选和定选层层选拔,2020年9月,李聪入选我国第三批航天员。然而,航天和航空虽然只有一字之差,但是要学习的内容却有天壤之别。经过全面系统训练和考核评定,李聪入选神舟十八号载人飞行任务乘组。  材料二:青少年的航天梦,是国家富强、科技进步的重要象征。在任何时候,个人的理想、追求都和时代的发展息息相关。太空梦的每一个大胆设想,每一次成功实施,都源于中国航天人的飞天梦,是一代又一代人追梦不止、创新不止,一步一个脚印,努力奋斗的结果。 (1) 请你结合材料一李聪的个人经历,谈谈梦想有何作用?(3分) (2) 谈谈我们应如何做有梦想的少年?(4分) (3)为实现中华民族伟大复兴的美好前景,我们要努力成为怎样的时代新人?(2分) 七年级道德与法治试卷共2页 七年级道德与法治试卷共2页1 学科网(北京)股份有限公司 实验中学七年级道德与法治第一次阶段测试卷答案 1. 选择题(共26分,每题2分) CCCAA CCCAC CCC 2. 非选择题(共34分) 14.(1)中学生 (1分) 新朋友、新环境、新老师等(答一点即1分) (2)初中阶段为我们的发展提供了新机会。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。初中阶段对我们的人生具有独特价值。(答任意两点即可,每点2分共4分) (3)世界观、人生观、价值观(每点1分共3分) 15.(1)通过他人的评价来认识自己。(1分) (2)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2分) (3)正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,即不盲从也不轻视。(2分) 16.(1)我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。(任意一点即可,2分) (2)通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。请自己信任的人来协助。作出改正缺点的公开承诺,运用自己改正缺点的成功经验。(两点即可,每点1分) 17.(1)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。(1分) (2)做好初中生活规划,应当确定个人发展目标。做好初中规划,还应当指定行动方案。(每点各2分,共4分) (3)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(2分) 18.(1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(每点1分,共3分) (2)做有梦想的少年,应当树立远大志向。做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(每点2分共4分) (3)我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $2024一2025学年度下学期期末教学质量检测 七年级道德与法治答题卡 ■ ■ 姓 名 条形码粘贴处 准考证号 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚 缺考标记,考生 禁填!由监考 2.请将准考证条码粘贴在[条形码粘贴处]的方框内。 正确填涂 负责用黑色字 3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米 ■ 迹的签字笔填 涂。 意事项 黑色字迹的签字笔填写,字体工整。 4.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出范围的答 涂 错误填涂 案无效,在草稿纸、试题上答题无效。 例回图O 口 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂 0中马 改液、修正带、刮纸刀 一、选择题(请用2B铅笔填涂) ■■■■■■■■ 1【A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] ■ 2[A][B][C][D] 7[A][B][c1[D] 12[A1[B][c][D1 3[A1[B】[C】[D] 8[A][B][C][DJ 13[A][B】[C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C1[D] 5[A][B][C][D] 10[AJ[B][C][D] 二、非选择题(请用0.5mm黑色签字笔作答) 14.(1) (2) (3)】 15.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (3)) 16.(1) (2) 17.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 非答题区域 (3) 18.(1)」 (2 -(3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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