第3课 梦想始于当下-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价无忧小卷】七年级上册道德与法治（统编版2024）

七年级道德与法治上 第一单元少年有梦 第一课开启初中生活 1.1奏响中学序曲 1.D2.D3.C 4D【解析】①说法错误，应是：要珍惜自己的中学 生活，因为这是我们人生重要的起点。原句中“最 重要”一词说法太绝对。 5.A 6.①积极参与集体生活，涵养品格，丰富个性。②认 真学习新的课程，探索新的知识领域。③积极参加 社团活动，发展兴趣。④积极参加各种社会实践， 认识社会。 1.2规划初中生活 1.A2.B3.B4.A5.D 6.(1)做好初中生活规划，应当先确定个人发展目 标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要 和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发 展目标。 (2)做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行 动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行 分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动 计划。 (3)为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当 持之以恒，向着既定日标前进，将“努力”落实在每 一天的具体行动中。 第二课正确认识自我 2.1认识自己 1.D2.C3.C4.B5.C 6.(1)报告单中有自我评价和他人评价两种方法。 (2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完 整、清晰的认识。小伟要重视老师的态度与评价， 用理性的心态面对老师的评价。 2.2做更好的自己 1.D2.C3.D4.A5.D 6.(1)①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自 己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性 格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在， 也接纳自己的过去；接纳自己，需要乐观的心态，更 需要勇气和智慧。 ②我们要学会欣赏自己。欣赏自己，不是骄傲自大， 也不是目中无人，而是欣赏自己的长处和优势。欣 赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力 的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 (2)珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通 过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己 的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务；等等。 册·部编·参芳答案 第三课梦想始于当下 3.1做有梦想的少年 1.B2.D3.A 4.C【解析】依据教材知识可知，少年的梦想与个人 的人生目标紧密相连，为人生指明前进的方向；少 年的梦想也与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不 可分，①④说法正确。 5.C 6编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦 想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生 命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希 望；有梦想，人类才能不断地进步和发展。 3.2学习成就梦想 1.C2.C3.C4.A5.B 6.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要 基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，同时， 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。学习 可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的 能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔 更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不 仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发 展，也是实现中华民族伟大复兴的中国梦不可缺少 的力量。 第二单元成长的时空 第四课幸福和睦的家庭 4.1家的意味 1.B2.B3.C4.C 5.B【解析】“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的 意思是此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知 道你响，选项内容体现的是友情，故A不符合题意； “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是独自 远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思 念远方的亲人，体现了对家人割舍不断的情感，故B 符合题意；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千”意 思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时 像泪一样的蜡油才能滴干，没有体现亲情，故C不符 合题意：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”意思 是那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片 无边无际的青翠碧绿，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开， 在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红，这描写的是西 湖的秀丽风光，故D不符合题意。 6.①家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、 温暖、轻松的避风港。 ·27·第三课梦 3.1做有 一、单项选择题 1.(岳阳市君山区期末)七年级某班组织了以 “少年有梦”为主题的演讲比赛，以下观点 符合此次演讲比赛主题的是 ①梦想是我们对未来美好生活的愿望 ②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望 ③梦想与现实总是有一定差距，不切实际的 梦想对人类发展毫无作用 ④我们明确了自己的人生目标，就好像在茫 茫大海中找到了前进的方向 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 2.(南阳市方城县校联考期末)下面漫画启示 我们 同心共筑中国梦 民族振兴 A.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命 主题 B.少年的梦想，是人类天真无邪的愿望 C.少年的梦想，与个人志向紧密相连 D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 3.“没有梦想的人生就犹如咸鱼，躺在那里，很 难翻身，而且生活也失去了色彩和动力。”这 句话告诉我们 A.梦想帮助我们找到前进的方向 B.努力学习就能成就梦想 C.拥有梦想就能创造巨大的价值 D.梦想与现实之间有无法逾越的鸿沟 4.在谈到新时代中国好儿童时，习近平总书记 给出这些关键词：“有志向、有梦想，爱学习、 想始于当下 梦想的少年 爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗。” 这二十四字箴言是期许，也是努力的方向。 少年要有梦想是因为 ①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 ②梦想是青少年的唯一生命主题 ③梦想和现实是平行线，永远不可能相交 ④少年的梦想与中国梦密不可分 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.2023年7月31日，神舟十五号航天员乘组 记者见面会举行。在谈到执行此次飞行任 务的感受时，航天员邓清明说，他相信坚持 志向的力量，相信总有一种坚持会等来最美 的花开。对此，你的理解是 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②坚定的信念是实现梦想的唯一动力 ③新的目标和要求就是青少年的梦想 ④志向是人生的航标，是奋斗的原动力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、非选择题 6.(丽江市古城区期末)阅读材料，回答问题。 一位少年在他的博客中写道：“少年富， 则国富，少年强，则国强。我们就是将来祖 国的栋梁、祖国的精英。我们少年的中国梦 就从课本开始，从生活自理开始，追求心中 扎下深根的梦。莫笑我年少轻狂，正因为年 少，所以我们敢有梦，敢去追逐，圆我的梦， 我的中国梦。” 少年为什么要有梦想？ 。5 3.2学习 一、单项选择题 1.(玉溪市红塔区期末)“非学无以广才，非学 无以明识”，这句古语强调应重视( ) A.理想 B时间 C.学习 D.进步 2.中学阶段，学习是我们的重要任务。下面哪 位同学的发言强调了学习的重要性（ A.小春：生活中的所看、所听、所尝、所触、所 做都是学习 B.小夏：学习需要自觉、主动的态度，要有一 颗爱学习的心 C.小秋：学习是立身做人的永恒主题，也是 报国为民的重要基础 D.小冬：学习包括如何获取知识、培养能力 以及学习如何做人 3.神舟十七号航天员江新林出生于农村，家境 贫寒，曾打工补贴家用。他一直牢记父母的 嘱托：“只有好好读书，才能拥有更广阔的天 空。”尽管面临重重困难和挑战，他从未放 弃，始终保持坚定的信念，最终像“开挂”了 一般，实现人生“三连跳”。这对青少年的 成长启示是 () ①学习改变命运，收获极大名利 ②学习成就梦想，关乎个人命运 ③学习带来机会，过上悠闲生活 ④学习拓宽视野，打开生命视窗 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 4.北方的冰雪，南方的暖阳，地域与自然、文化 的差异吸引了南北方孩子“大串门”。在沈 阳市浑南区棋盘山冰雪大世界，来自广州的 80名中小学生组成的研学团好好地过了一 把“冰雪瘾”。“从来没见过真雪，这次在太 阳下滑雪，圆了我的冰雪梦！”一个广州孩子 激动地说。对此，下列理解正确的是（) ①学习不仅仅局限于课堂 。6· 成就梦想 ②生活处处是学习，要有学习的心态 ③研学让学生体验不同的学习方式 ④传统的课堂教学已经过时 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2024年4月23日是第29个世界读书日。 新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国 家图书馆等开展了形式多样的阅读活动。 大力倡导读书学习的意义有 ) ①读书可以启智增慧，让我们有更充实的生活 ②梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ③让我们更加独立和自由，实现自己的所有 梦想 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎 民族的未来和希望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 6.(长沙市天心区期末)阅读材料，回答问题。 60岁学识字，75岁学写作，80岁学画 画，到了82岁，她已经写下了近60万字，画 了上百幅画，出版了五本书。她一头银发， 笑意浮动，眼睛里散发出柔和慈善的光，讲 话幽默风趣，还有一点出人意料的机智。在 黑龙江省绥化市，“传奇奶奶”姜淑梅用自 己精彩的后半生，实现了从“文盲”到“网红 作家”的逆袭，让人们从这个活到老学到老 的普通老人身上，看到了人生难以预测的潜 能，以及岁月和时代给予她的馈赠。 结合所学知识，谈谈学习对我们有什么重要 意义。