Unit 5 School things（单元测试）英语新交际英语一年级上册（新教材）

请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选择正确的图片。one。School bag. School bag. Two . pencil . case. Pencil case. Three . pencil. pencil. Four . book. book. fire. fy. 2、听录音，用数字将下列句子排序。one. Here you are. Here you are. Too. this is my book. This is my book. three. Open my schoolbag. Open my school bag. Four. let's right together. Let's read together. five. Thank you. Thank you. 3、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符。one. This is my book. This is my book. Two. open my pencil case. Open my pencil case. Three, that is my schoolbag. That is my schoolbag. For . here you are. Here you are. five. This is my pencil. This is my pencil. 4、听录音，用数字将下列图片排序。one。This is my pencil case. This is my pencil case. Too. that is my pencil. That is my pencil. three. This is my schoolbag. This is my schoolbag. Four . bee. buy. five. Let's write together. Let's read together. Unit 5 School things（单元测试）英语新交际英语一年级上册（新教材）参考解析 听力部分（30分） 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A B B A B 【听力材料】1.schoolbag 2.pencil case 3.pencil 4.book 5.bye 2、 听录音，用数字将下列句子排序。（每题1分，共5分） 3 2 1 4 5 【听力材料】1.Here you are. 2.This is my book. 3.Open my schoolbag. 4.Let's read together. 5.Thank you. 3、 听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） F T T T F 【听力材料】1.This is my book. 2.Open my pencil case. 3.That is my schoolbag. 4.Here you are. 5.This is my pencil. 4、 听录音，用数字将下列图片排序。（每题2分，共10分） 5 4 3 2 1 【听力材料】1.This is my pencil case. 2.That is my pencil. 3.This is my schoolbag. 4.Bye! 5.Let's read together. 笔试部分（70分） 5、 给下列图片选择恰当的单词。（每题2分，共10分） 1．C 2．D 3．A 4．E 5．B 【解析】1．根据图可知是铅笔盒，C选项“铅笔盒”与图片相符，故选C。 2．根据图看可知是书包，D选项“书包”与图片相符，故选D。 3．根据图可知是书，A选项“书”与图片相符，故选A。 4．根据图可知是铅笔，E选项“铅笔”与图片相符，故选E。 5．根据图可知是椅子，B选项“椅子”与图片相符，故选B。 6、 给下列句子选择相应的图片。（每题2分，共10分） ( ) 1．Look! This is my book. ( ) 2．This is my pencil. ( ) 3．This is my pencil case. ( ) 4．This is my schoolbag. ( ) 5．Let’s read together. 1．D 2．B 3．A 4．C 5．E 【解析】1．句意：看！这是我的书。选项D是书，与句子匹配，故选D。 2．句意：这是我的铅笔。选项B是铅笔，与句子匹配，故选B。 3．句意：这是我的铅笔盒。选项A是铅笔盒，与句子匹配，故选A。 4．句意：这是我的书包。选项C是包，与句子匹配，故选C。 5．句意：让我们一起看书吧。选项E是一起看书，与句子匹配，故选E。 7、 选词填空。（每题2分，共10分） 1．book 2．pencil 3．pencil case 4．schoolbag 5．read 1．book 【解析】句意：—这是什么？—它是一本书。本题考查名词辨析。book书，bag包，图中是书，故答案为book。 2．pencil 【解析】 句意：—这是什么？—它是一根铅笔。本题考查名词辨析。pencil铅笔，pencil case铅笔盒，图中是铅笔，故答案为pencil。 3．pencil case 【解析】句意：—这是什么？—它是一个铅笔盒。本题考查名词辨析。pencil铅笔，pencil case铅笔盒，图中是铅笔盒，故答案为pencil case。 4．schoolbag 【解析】句意：—这是什么？—它是一个书包。本题考查名词辨析。book书，schoolbag书包，图中是书包，故答案为schoolbag。 5．read 【解析】句意：让我们一起读书吧。本题考查动词辨析。read读，play玩，图片是读书，故答案为read。 8、 单项选择。（每题2分，共10分） 1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 1. B 【解析】“Open my...”（打开我的……），“pencil”（铅笔）通常是 “use”（使用）等，“balloon”（气球）常和 “blow up”（吹起）等搭配，“schoolbag”（书包）可以 “open”（打开），符合逻辑，所以选 B。 2. B 【解析】上句是 “Bye, Dad!”（再见，爸爸！），回应告别应该用 “Bye”（再见），“Hello”（你好）用于打招呼，“Thank you”（谢谢你）用于感谢，所以选 B。 3. B 【解析】表示 “某人的” 要用名词所有格，“Toby” 的所有格是 “Toby's”，意为 “托比的”，“Tobys'” 形式错误，所以选 B。 4. A 【解析】“Here you are.”（给你。），回应应该是 “Thank you.”（谢谢你。），“Good job.”（干得好。）用于夸赞，“Hello!”（你好！）用于打招呼，所以选 A。 5. A 【解析】“Let's”（让我们）后接动词原形，“read” 是动词原形，“to read” 是动词不定式，“reading” 是动名词或现在分词形式，所以选 A。 9、 选择与句意对应的图片。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．A 4．A 5．B 1．B 【解析】句意：我让我们一起读！本题考查祈使句。选项B是一起读，故选B。 2．A 【解析】句意：打开你的铅笔盒。本题考查祈使句，选项A是打开铅笔盒，选项B是书。故选A。 3．A 【解析】句意：这是我的书包。本题考查陈述句。选项A是书包，故选A。 4．A 【解析】句意：我喜欢我的铅笔盒。本题考查陈述句。选项A是铅笔盒，故选A。 5．B 【解析】句意：这是我的书。本题考查陈述句。选项B是书，故选B。 10、 【新题型】同学们正在展示自己的文具，读一读，完成相应的任务。（10分） 任务一：圈出 A、B、D、E、F 【解析】首先梳理材料中提到的学习用品对应的英文及选项： Duoduo 提到 “pencil（铅笔）” 和 “pen（钢笔）”，对应选项 B（铅笔图）、A（钢笔图）； Emma、Jim 提到 “schoolbag（书包）”，对应选项 D（书包图）； Toby、Jim 提到 “pencil case（文具盒）”，对应选项 E（文具盒图）； Taotao 提到 “book（书）”，对应选项 F（语文书图）； 任务二： 1.Emma 2.Duoduo 3.Taotao 4.Toby 5.Jim D A、B F E D、E 1. Emma 明确表述 “This is my schoolbag”，“schoolbag（书包）” 对应任务一中的选项 D（书包图）。 2. Duoduo 提到 “This is my pencil and pen”，“pencil（铅笔）” 对应 B，“pen（钢笔）” 对应 A。 3. Taotao 说 “This is my book”，“book（书）” 对应任务一中的选项 F（语文书图）。 4. Toby 表述 “That is my pencil case”，“pencil case（文具盒）” 对应任务一中的选项 E（文具盒图）。 5. Jim 提到 “This is my schoolbag and pencil case”，“schoolbag” 对应 D，“pencil case” 对应 E。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 5 School things（单元测试）英语新交际英语一年级上册（新教材）（考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（30分） 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 2、 听录音，用数字将下列句子排序。（每题1分，共5分） ( ) Open my schoolbag. ( ) This is my book. ( ) Here you are. ( ) Let's read together. ( ) Thank you. 3、 听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） ( ) 1. This is my pencil. ( ) 2. Open my pencil case. ( ) 3. That is my schoolbag. ( ) 4. Here you are. ( ) 5. This is my book. 4、 听录音，用数字将下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分（70分） 5、 给下列图片选择恰当的单词。（每题2分，共10分） A．book    B．chair    C．pencil case    D．schoolbag    E．pencil 1．( ) 2．( ) 3．( ) 4．( ) 5．( ) 6、 给下列句子选择相应的图片。（每题2分，共10分） A． B． C． D． E． ( ) 1．Look! This is my book. ( ) 2．This is my pencil. ( ) 3．This is my pencil case. ( ) 4．This is my schoolbag. ( ) 5．Let’s read together. 7、 选词填空。（每题2分，共10分） 1．—What’s this? —It’s a (book / bag). 2．—What’s this? —It’s a (pencil / pencil case). 3．—What’s this? —It’s a (pencil / pencil case). 4．—What’s this? —It’s a (book / schoolbag). 5．Let’s (read/play). 8、 单项选择。（每题2分，共10分） ( ) 1. Open my ______. A．pencil B．schoolbag C．balloon ( ) 2.—Bye, Dad! —______, Tom. A．Hello B．Bye C．Thank you ( ) 3. That's ______ book. A．Toby B．Toby's C．Tobys' ( ) 4.—Here you are. —______ A．Thank you. B． Good job. C．Hello! ( ) 5. Let's ______ together. A．read B．to read C．reading 9、 选择与句意对应的图片。（每题2分，共10分） ( ) 1．Let’s read together! A． B． ( ) 2．Open your pencil box. A． B． ( ) 3．This is my schoolbag. A． B． ( ) 4．I like my pencil case. A． B． ( ) 5．This is my book. A． B． 10、 【新题型】同学们正在展示自己的文具，读一读，完成相应的任务。（10分） Emma: Hello, I'm Emma. This is my schoolbag. Duoduo: Hello, I'm Duoduo. This is my pencil and pen (钢笔). Taotao: Hello, I'm Taotao. This is my book. We can read together. Toby: Hello, I'm Toby. That is my pencil case. It's nice. Jim: Hello, I'm Jim. This is my schoolbag and pencil case. 任务一：读一读，圈出材料中出现的学习用品。（圈序号） A. B. C. D. E. F. 任务二：大家都介绍了什么学习用品？将任务一中相应的图片序号填在方框里。 1.Emma 2.Duoduo 3.Taotao 4.Toby 5.Jim 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $