第三单元 文明与家园 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课件（统编版）

该初中道德与法治单元复习资料以中华文化、民族精神、社会主义核心价值观、生态文明建设为核心知识体系，通过选择题结合时事案例（如广府庙会、三星堆展览）、非选择题关联政策理论（如生育政策、生态保护条例），构建起“文化传承—价值引领—生态实践”的逻辑脉络，帮助学生梳理知识点内在联系。 其亮点在于紧扣核心素养，以“政治认同”为统领设计文化自信（如《国家宝藏》节目案例）、爱国主义（如青年誓言题目）相关练习，以“责任意识”为导向设置生态保护实践题（如湿地保护、绿色产业案例），分层设计选择基础巩固与非选择综合应用题型，既助力学生夯实知识又提升素养，为教师复习教学提供精准内容支持。

9年级上册 道德与法治 1 （满分：100分 时间：90分钟） 第三单元素养测评卷 2 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.中国探月工程有一个美丽的名字——嫦娥工程。这一命名取自中国古代传说“嫦 娥奔月”，表达了中国人“奔月”的决心。这一命名( ) ①增强了中国人的民族自信心和自豪感 ②展现了源远流长、博大精深的中华文化 ③促进了和而不同、兼收并蓄的文明交流 ④推动了中华优秀传统文化创造性转化 B A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第三单元素养测评卷 3 2.2024年2月，广府庙会以沉浸式新潮文化体验推动传统文化发展，传承、推广大 湾区非遗，让传统与时尚碰撞。同时，与马来西亚槟城庙会联动，开展文化交流 推广，增强文化共鸣。这一活动( ) A ①让民众更好地了解源远流长、博大精深的中华文化 ②推动非物质文化遗产创造 性转化、创新性发展 ③增强市民的民族文化认同感，坚定文化自信 ④与世界多 样文化平等交流、对话，消除文化差异 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 第三单元素养测评卷 4 3.2024年2月2日起，由上海博物馆携手四川省文物考古研究院、四川广汉三星堆博 物馆、成都金沙遗址博物馆等28家单位隆重举办的“何以中国”文物考古大展系列 第三季“星耀中国：三星堆·金沙古蜀文明展”正式开幕。这一展会的举办( ) A ①有利于进一步坚定文化自信 ②满足了人民群众的物质需求 ③能够弘扬中华优 秀传统文化 ④推动了中外文化的融合统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.《国家宝藏》《如果国宝会说话》《典籍里的中国》等文博类电视节目持续热播， 河南卫视《唐宫夜宴》《端午奇妙游》等节目火遍全网，故宫彩妆等传统文化类I P在网上、朋友圈爆火，直播带货国风产品备受欢迎。传统文化“正流行”( ) C A.说明传统文化独具特色，最为辉煌 B.启示我们应全面继承中华传统文化 C.启示应推动优秀传统文化创新性发展 D.说明传统文化是中华文化的根 第三单元素养测评卷 5 5.道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个不同历史时期不同的青春誓言。 以上青春誓言共同体现出( ) D ①中华文化积淀着中华民族最深层的价值追求 ②忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ③爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力 ④中 华民族精神具有与时俱进的品格 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 第三单元素养测评卷 6 6.为更好地贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》，某班开展“我的爱国行 动”主题班会，同学们纷纷分享自己的“爱国行为”。下列行为能体现此班会主题的 是( ) D ①小美：我们家一直支持国货品牌，坚决不购买任何外国商品 ②小刚：暑假游览长城，我在城墙上写下“我爱中国”作为纪念 ③小华：周一升旗礼时，我都面向国旗，肃立致敬，高唱国歌 ④小红：我发现有人在社交平台发布军用港口照片，及时举报 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第三单元素养测评卷 7 7.某市开展道德模范、最美家庭、身边好人等先进典型评选活动，传播“好人”精神， 鼓励大家择善而为，这些活动的成功举办( ) A A.有利于弘扬社会主义核心价值观 B.可以启发我们思考人生价值 C.促进了当地政治文明的建设发展 D.有利于增强我国公民的民主意识 8.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。我们在《功 勋》中看到，有大国重器的时代所需，就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋 斗；有黎民苍生的生计所系，就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研；有父老乡亲 的家国所依，就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。这些人践行了社会 主义核心价值观中的( ) A ①爱国 ②敬业 ③法治 ④自由 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 第三单元素养测评卷 8 9.云南普洱茭瓜塘大力保护湿地，鹭鸶等鸟类重新到此安家；陕西洋县茅坪村群众 积极参与生态保护行动，金丝猴常来村里“串门”；山东长岛开展海洋修复，大叶 藻、海萝重现天日……对此，下列看法错误的是( ) B A.体现人与自然和谐共生 B.我国人口与资源环境的紧张关系得到根本改变 C.表明绿色发展理念深入人心 D.人类有责任为开发和利用自然作出补偿和修复 第三单元素养测评卷 9 10.为促进人口长期均衡发展，优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政 策，并取消社会抚养费等制约措施，清理和废止相关处罚规定，配套实施积极生 育支持措施。这一政策( ) D ①有利于改善人口结构，落实积极应对人口老龄化国家战略 ②有利于保持人力资源禀赋优势，应对世界百年未有之大变局 ③有利于使人口的增长同经济和社会发展计划相适应 ④有利于巩固全面建成小康社会成果，促进人与自然和谐共生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 第三单元素养测评卷 10 11.我国大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势，环境问题 愈加严重。环境恶化的危害有( ) ①加剧自然灾害的发生 ②严重破坏生态平衡 ③威胁着人民的生命安全和身体健 康 ④制约经济社会的发展 D A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 12.新时代以来，美丽中国新画卷舒展在眼前——山越来越绿了，全国森林覆盖率 增至24.02%；河流湖泊变了模样，全国地表水水质优良断面比例持续提高；蓝天 一年比一年多起来，全国重点城市PM2.5平均浓度下降超50%……上述变化表明 ( ) B A.我国已经实现人与自然和谐发展 B.我国生态文明建设取得新成效 C.自然界的自我修复能力日益增强 D.发展的根本目的在于守护绿水青山 第三单元素养测评卷 11 13.发展绿色产业和绿色经济，已成为后危机时代国际社会的共识。在这个前景广 阔的平台上，中国在开启一条绿色征途。我国发展绿色产业和绿色经济( ) B ①有利于推动节能减排和应对气候变化 ②有利于培育新的经济增长点 ，能更加 有效地利用资源、扩大市场需求 ③有利于实现同步富裕 ④是保护环境与发展经 济的重要结合点 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第三单元素养测评卷 12 14.《江苏省促进长三角生态绿色一体化发展示范区高质量发展条例》由江苏省第 十四届人大常委会第八次会议通过，自2024年5月1日起施行。以下属于此条例出 台原因的有( ) C ①践行协调、绿色、开放、共享的生活方式 ②生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 ③此条例出台有利于推动城乡融合发展，乡村振兴 ④高质量发展是建设社会主义 现代化国家首要任务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第三单元素养测评卷 13 15.蒹葭苍苍，白露为霜。洞庭湖的芦苇，春天绿浪翻滚，秋冬苇花连天，造就一 片绝美景色。近年来，湖区重点瞄准生态造纸以及生物质发电、芦菇芦笋等产业， 破解芦苇综合利用难题。这表明当地( ) B ①贯彻协调发展理念 ②一味追求大开发 ③坚持同步富裕原则 ④走绿色发展道路 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 第三单元素养测评卷 14 二、非选择题（共55分） 16.阅读材料，回答问题。（12分） 某校开展了中华优秀传统文化教育系列活动，请你一起参与。 第三单元素养测评卷 15 以下是该校开展活动时展出的一些图片： 习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“在新的历史起点上继续推动文 化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，要坚定文化自信，坚持走自己 的路，立足中华民族伟大的历史实践和当代实践，用中国道路总结好中国经验， 把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独立自主。”据此，该校开展了“坚定 文化自信，凝聚奋进力量”演讲比赛。 第三单元素养测评卷 16 （1）展出的图片彰显了中华文化怎样的魅力？（3分） [答案] 源远流长，博大精深。 （2）结合所学知识，谈谈为什么要“坚定文化自信，凝聚奋进力量”？（9分） [答案] ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身 文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个 民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。②没有高度的文化自信，没有文化 的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化 安全和民族精神的传承发展。 第三单元素养测评卷 17 17.阅读材料，回答问题。（14分） 【中华文化】经党中央批准、国务院批复，自2018年起，将每年农历秋分设立为 “中国农民丰收节”。这是第一个在国家方面专门为农民设立的节日。我国是历史 悠久的文明古国，华夏文明源远流长、博大精深，农耕文化积淀厚重、璀璨辉煌。 从远古先民击壤而歌，到3000多年前甲骨文“年”字的祭谷表意，再到历久成俗的 “籍田礼”，祝愿五谷丰登、六畜兴旺、风调雨顺、国泰民安的传统习俗绵延不绝， 一脉相承。 （1）“中国农民丰收节”的设立表现出中华文化具有哪些特点？（4分） [答案] 源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三单元素养测评卷 18 【中国精神】在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化， 而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 大民族精神。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破， 灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代 中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 （2）当代中国，爱国主义的本质是什么？（3分） [答案] 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 （3）请写出一句话表达你对祖国的热爱。（3分） [答案] 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 第三单元素养测评卷 19 【核心价值观】我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价 值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观把涉及国家、 社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什 么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 （4）社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是什么？（4分） [答案] 爱国、敬业、诚信、友善。 第三单元素养测评卷 20 18.阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一：2023年7月17日至18日，全国生态环境保护大会在北京召开。中共中央总 书记习近平出席会议并发表重要讲话：蓝天保卫战是攻坚战的重中之重。要以京 津冀及周边、长三角、汾渭平原等重点区域为主战场，优化调整产业结构、能源 结构、交通运输结构，大力推进挥发性有机物、氮氧化物等多污染物协同减排， 持续降低细颗粒物浓度。 （1）蓝天保卫战基于我国哪一国情？这一举措体现我国正确处理哪一关系？（4分） [答案] 大气污染问题严重。环境保护与经济发展的关系。 第三单元素养测评卷 21 材料二：2023年10月11日下午，习近平总书记来到江西上饶市婺源县秋口镇王村 石门自然村。这里是饶河源国家湿地公园的中心区，也是极度濒危鸟类蓝冠噪鹛 自然保护区，植被多样、生态良好。习近平总书记详细了解湿地公园和蓝冠噪鹛 保护等情况。村广场上正在“晒秋”，一排排晒盘盛满红豆、玉米、辣椒等，格外 喜人。得知当地发展特色旅游、茶产业，推进乡村振兴成效显著，习近平总书记 十分高兴。他指出，优美的自然环境本身就是乡村振兴的优质资源，要找到实现 生态价值转换的有效途径，让群众得到实实在在的好处。 第三单元素养测评卷 22 （2）据材料二，分析秋口镇王村石门自然村的发展道路对生态保护的意义。（6分） [答案] ①有利于保护当地的植被多样性；②有利于实现人与自然和谐共生，推动 乡村振兴；③有利于满足人民日益增长的美好生活需要。 第三单元素养测评卷 23 材料三：推进绿色低碳科技自立自强，把应对气候变化、新污染物治理等作为国 家基础研究和科技创新重点领域，狠抓关键核心技术攻关。良好生态环境是最公 平的公共产品，是最普惠的民生福祉。只有人人动手、人人尽责，激发起全社会 共同呵护生态环境的内生动力，才能让中华大地蓝天永驻、青山常在、绿水长流。 必须始终坚持用最严格制度、最严密法治保护生态环境，保持常态化外部压力。 第三单元素养测评卷 24 （3）据材料三并结合所学知识分析，我国在生态环境保护方面有哪些经验？（6分） [答案] ①坚持创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路。②坚持绿色富 国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生 态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之 梦。③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为 主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④建设生态 文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 第三单元素养测评卷 25 19.【坚持绿色发展 共建生态文明】（13分） 材料一：牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。推动绿色发展，促进 人与自然和谐共生，走一条实现经济、生态和民生有机统一的绿色发展之路，建 设人与自然和谐共生的美丽家园。 （1）我们应该怎样实现人与自然和谐共生，建设生态文明？（6分） [答案] ①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础， 以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。建设生态文明就 是造福人类。②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护 环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、 开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。③建设生态文明，必须严守生 态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 第三单元素养测评卷 26 材料二：我国实现绿色发展，秉承要迈向“三个零”目标。到2025年，实现资源消耗 “零增长”。到2035年，实现生态占用“零赤字”。到2050年，实现环境污染“零排放”。 （2）实现绿色发展“三个零”目标必须坚持的基本国策是什么？（3分） [答案] 节约资源和保护环境的基本国策。 （3）大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式是每个社会成员的自 觉行动。日常生活中，我们可以参与的低碳微行动有哪些？（4分） [答案] 绿色出行；节水节电；不使用一次性物品；植树造林等。 第三单元素养测评卷 27 $