第一单梳理与复习-【阳光计划】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步图书课件PPT（统编版2024）

该小学语文课件聚焦第一单元梳理与复习，涵盖字词积累（一字组多词、词语补充）、句子训练（扩句、句式转换、仿写）、段落表达及默写积累，通过从字到词、从句到段的递进式学习支架，帮助学生构建语言能力发展脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如含身体部位词语积累、情境化句子仿写（“蝴蝶一来，花朵便露出了笑脸”）及动静场景转换仿写，夯实基础的同时提升表达灵活性。采用梯度训练与情境创设，学生能系统提升语言运用能力，教师可借助结构化资料高效开展复习教学。

三年级上册 语 文 第一单元 学校生活 第一单元梳理与复习 1.给下列加点字选择正确的读音，画上“ ”。 处罚(fá fǎ) 双臂(bèi bì) 荒野(huāng hāng) 糊涂(hù hú) 昂扬(áng āng) 摇晃(huǎng huàng) 详细(xiáng xián) 背诵(sòng shòng) 绒球花(yóng róng) 挨打(āi ái) 照例(lì liè) 凤尾竹(fèng fèn) • • • • • • • • • • • • 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 2.给下面加点的多音字选择正确的读音。(填序号) ①jiǎ ②jià ③quān ④juàn (1)假( )如假( )期结束了，我们就会回到美丽的校园，在那里上课，背书， 做游戏。 (2)秋天，羊圈( )旁边落下了一圈( )金色的树叶，真美呀! ① ② ③ ④ 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 3.看拼音，写词语。 山 坡 皮 球 读 书 热 闹 粗 壮 湿 润 狂 风 招 呼 互 相 功 课 黄 色 轰 响 风 笛 急 急 忙 忙 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 4.照样子， 一字组多词。 例：墙(墙壁)(城墙)(铜墙铁壁) 洁( )( )( ) 扬( )( )( ) 校( )( )( ) 招( )( )( ) 洁白 清洁 洁净 飞扬 飘扬 张扬 学校 校园 校长 招手 招呼 招生 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 5.先把下面的词语补充完整，再完成练习。 ①提( )吊( ) ②摇( )晃( ) ③鸦雀( )( ) ④( )( )不漏 ⑤面( )耳( ) ⑥糊( )糊( ) (1)词语①②⑤中都含有 ,都和人有关。像这样的词语我还能写出两个： 、 。 (2)他把那段书 地背了出来。(选词填空，填序号) 头 脑 心 胆 无 声 ④ 一 字 红 赤 里 涂 身体部位名称 示例：披头散发 手忙脚乱 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 6.按要求完成句子练习。 (1)铜钟挂在枝干上。(粗壮的 古老的) 用括号里的词把句子写具体： (2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(不改变意思，换个说法) (3)雨一来，他们便放假了。(仿写句子) ①蝴蝶一来，花朵便 。 ② ， 。 (4)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。(仿写句子) 缤纷的落叶 。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 古老的铜钟挂在粗壮的枝干上。 示例：露出了笑脸 示例：闪电一来 鸟儿们便躲到了房子里 示例：乘着风，在空中翩翩起舞 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 （5）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(仿照这句话描写操场上热闹的场景) 这时候，操场上十分热闹， 示例：奇奇在练习跑步，文文在跳绳，皮皮和天天在 打乒乓球，他们都活动得可带劲了。 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 7.根据所学知识填空。 (1)校园生活真是丰富多彩。走进大青树下的小学，我看到了孩子们幸福的校园生活， 感受到了各民族儿童之间的 ;来到花的学校，我看到了一群 的花孩子；进入孙中山小时候的课堂，我懂得了 的道理。 (2)古代儿童的生活也很有趣：“ ,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉， 。”这让我仿佛看到了儿童捕蝉的画面。 友爱和团结 活泼、天真 不懂就要问 牧童骑黄牛 忽然闭口立 第一单元梳理与复习 1 2 3 4 5 6 7 $