福建省三明市宁化县2021-2022学年八年级上学期第三阶段练习生物试题

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2025-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 宁化县
文件格式 DOCX
文件大小 321 KB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-11-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年上学期第三阶段练习题 八年级生物 (考试时间:60分钟;满分:100) 一、单项选择题(每题2分,共50分,请把答案填在下列表格中) 1. 生物分类的最基本单位是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 2. 涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是(  ) A. 身体呈两侧对称还是辐射对称 B. 是单细胞还是多细胞 C. 身体有无分节 D. 体表有无外骨骼 3. 蛔虫是寄生人体肠道内的一种线形动物,预防蛔虫病正确做法是 ( ) A. 注意个人饮食卫生 B. 蔬菜水果要洗干净 C. 饭前便后要洗手 D. 上述三项都正确 4. 下列关于昆虫生活习性的解释正确的是 A. 蜜蜂采蜜——求偶 B. 作茧自缚——化蛹 C 金蝉脱壳——逃生 D. 蜻蜓点水——取食 5. 科研人员在极地深海中发现了一种神奇的动物(如图),它身体柔软,通体透明,体内没有骨骼,用鳃呼吸,依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。因其优雅的游泳姿态,被称为“海天使”。它所属的生物类群最可能是( ) A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 鱼类 6. 鱼在水中生活,口和鳃盖不停地交替张合,使水由口流入,由鳃盖后缘流出,其意义在( ) A. 摄取食物 B. 完成呼吸 C. 辅助游泳 D. 更换体内的水分 7. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是( ) A. 鲫鱼身体呈梭形,有利于减小水的阻力 B. 鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行 C. 狼的犬齿较发达,与其食肉的食性相适应 D. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定 8. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括( ) A. 皮肤裸露 B. 陆地上产卵 C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 完全用肺呼吸 9. 下列叙述中,与家鸽善于飞行无关的是(  ) A. 胸肌非常发达,为飞行提供强大动力 B 骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,可减轻体重 C. 没有牙齿,用坚硬的角质喙来啄取食物 D. 有发达的气囊,并与肺相连,可辅助呼吸 10. 下列关于哺乳动物生殖发育的叙述错误的是 A. 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 B. 卵巢为胚胎发育提供了发育场所 C. 母体的乳汁使后代有优越的营养条件 D. 胎生哺乳有利于后代存活 11. 下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是(  ) A. B. C. D. 12. 失去幼仔的犬妈妈,会把小猫当作自己的后代给予抚爱、哺乳,这种行为从获得的途径来看属于 A. 攻击行为 B. 繁殖行为 C. 学习行为 D. 先天性行为 13. 下列各项中不属于社会行为特征的是( ) A. 有明确的分工 B. 形成等级关系 C. 有一定的组织 D. 个体数量很多 14. 动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有( ) A. 维持生态平衡作用 B. 促进物质循环的作用 C. 帮助植物传粉的作用 D. 帮助植物传播种子的作用 15. 把剩饭剩菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是(  ) A. 没空气,细菌真菌缺氧死亡 B. 没空气,细菌真菌无法繁殖 C. 温度低,营养物质分解慢 D. 温度低,细菌真菌繁殖慢 16. 栽培平菇通常用富含有机物的棉籽壳,这是因为平菇细胞结构中没有 A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 线粒体 17. 下列生物不具有细胞结构的是 ( ) A. 酵母菌 B. 幽门螺杆菌 C. 噬菌体 D. 衣藻 18. 下列关于细菌和真菌的描述,正确的是( ) A. 所有的细菌和真菌都是单细胞生物 B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D. 大多数细菌和真菌作为分解者参与生态系统中的物质循环 19. 下列常见食品中,没有利用发酵技术的是( ) A. 将豆腐做成腐乳 B. 将萝卜腌成咸菜 C. 用葡萄酿造红酒 D. 用白菜制作泡菜 20. 下列食物与对应的保存方法不正确的是( ) A. 玉米——真空包装 B. 葡萄干——干燥存放 C. 牛肉——冷冻存放 D. 袋装香肠——巴氏消毒 21. 图是几种常见植物的分类等级示意图,下列相关分析不正确的是( ) A. 分类单位越大,包含的生物种类越多 B. 玫瑰与月季的共同特征最多 C. 玫瑰与百合属于同一个门 D. 玫瑰与杨的亲缘关系比玫瑰与桃的更近 22. 下列有关生物分类的图示中,正确的是( ) A. B. C. D. 23. 科学家利用野生水稻与普通栽培水稻杂交,培育产量高的杂交稻,这是利用了(  ) A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 环境的多样性 D. 基因的多样性 24. 在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是 A. R B. P C. Q D. P和Q 25. 雪豹是我国濒临灭绝的一级保护动物。2019年,研究者借助红外摄像机在三江源地区首次发现雪豹活动。下列叙述正确的是(  ) A. 用红外线摄像机记录雪豹活动属于实验法 B. 雪豹数量变化不影响生态系统中其他生物 C. 在三江源地区建立自然保护区可保护雪豹 D. 不同雪豹个体的差异实质是生物种类多样性 二、非选择题:(每空1分,共50分) 26. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。下图是将不同生物分为A、B、C、D、E、F六类的示意图,请判断正误。 (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是单细胞生物。( ) (2)将衣藻和葫芦藓、玉米、银杏、铁线蕨归为B类,依据是它们都能进行光合作用,营养方式属于异养。( ) (3)将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是构成这些生物的结构和功能的基本单位是细胞。( ) (4)将家兔和鲫鱼归为E类是因为它们都能维持恒定的体温,属于恒温动物。( ) 27. 槐尺蛾是一种常见的园林害虫,其幼虫具有受到惊吓后从树上吐丝下垂、食物匮乏时吐丝随风扩散的习性,被俗称为“吊死鬼”。 (1)槐尺蛾的身体内没有由脊椎骨组成的______,是无脊椎动物。它的身体分为头、胸、腹三个部分,胸部是运动中心,有三对______,两对______,属于节肢动物门______纲鳞翅目。 (2)每年四月中旬,槐尺蛾在傍晚完成交尾,说明其受精方式为______(填“体外”或“体内”)受精。受精卵孵化出的幼虫以槐树叶为食,生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的“皮”实际上是它的______,具有防止______的作用,但也限制了幼虫的生长。幼虫发育到一定阶段后,钻入土壤中化蛹,直到第二年四月羽化为成虫,由此可见槐尺蛾的发育类型属于______(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。 (3)槐尺蛾幼虫喜食槐树叶,而槐树是北京重要的行道树,受到危害后会影响北京市市容和生态环境。在不污染环境的条件下,你有什么防治槐尺蛾的好方法?请写出一条具体建议______。 28. 随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题: (1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于______,隐球酵母菌属于______。二者细胞结构最显著的差异是枯草芽孢杆菌________。 (2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过_______生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的_________。 (3)枯草芽孢杆菌的_________(填结构名称)具有控制物质进出的功能,污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,并通过_______作用被彻底分解为无机物。 (4)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要_______,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的_______条件。 29. 观察下列生物结构示意图,回答问题([ ]填序号)。 (1)甲图没有细胞结构,它的[ ]________能进入寄主细胞,利用细胞内的物质,制造出新的个体。 (2)多细胞生物是图________,它繁殖后代的结构是[ ]________。 (3)图丙的[_______]是细胞壁。丙与乙在细胞结构上的最大区别是[_______]。 30. 麋鹿以青草和水草为食,是典型的湿地动物,也是我国一级珍稀保护动物。北京生态实验中心率先对麋鹿实施引入保护,目前湖北省石首市天鹅洲麋鹿保护区麋鹿总数已超过千头。以麋鹿保护为核心的生物多样性保护,特别是对其赖以栖息的湿地环境的保户,是唤醒公众生态保护意识的有效途径。 (1)生态实验中心对麋鹿的保护属于______措施,______是保护生物多样性的最有效措施。 (2)湿地被称为地球之肾,保护湿地就是保护______多样性,从而为更多动物提供栖息环境。 (3)从食性上看,麋鹿属于______动物,在生态系统中扮演着______的角色。 31. 慢跑是中等强度的有氧运动,更是锻炼心肺功能、强身健体、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式,请你结合下图回答有关运动的问题: (1)当人处于甲图中所示奔跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌__________,肱三头肌__________。 (2)乙图是人体髋关节结构示意图,其中⑤是__________,③和⑤的表面覆盖有④_________。 (3)人体在慢跑时,股骨在__________的牵拉下围绕着髋关节活动,完成了相应的动作。慢跑运动不是仅靠运动系统来完成的,它所需的能量有赖于消化、呼吸、__________等系统的配合。 32. 阅读资料并回答问题: 资料一:动物园中的黑猩猩刚引进时,饲养员发现它有抽烟的嗜好,抽烟的姿势还非常酷。如今它已经学会使用打火机了,调皮的它也能按照饲养员和游客的指令“还回”打火机,它在游客的“唆使”下还学会了喝啤酒,并能自己打开瓶盖和易拉罐盖。 资料二:刚出生的小袋鼠个头像铅笔头一样,长2厘米,重0.5~0.75克。小袋鼠出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,沿着妈妈给它舐出的“道路”爬进育儿袋中,叼着袋里的乳头发育成长。 (1)黑猩猩学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖;刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中吃奶。从行为获得的途径来看,前者属于__________行为,一般来说,动物越__________,该行为就越强、越复杂;后者属于__________行为,受体内的__________控制。 (2)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常具有集群行动,群体受首领的指挥,这说明它们还具有__________行为。 33. 阅读资料,回答问题 棘腹蛙是被列入(中国濒危物种红皮书)的一种蛙,它的蝌蚪皮肤渗透性强,对外界环境的毒性非常敏感,研究人员为了研究水环境中Cu2+(铜离子)浓度对棘腹蛙蝌蚪的影响,选择大小均匀活动能力强的2月龄蝌蚪先通过预实验确定水环境中,铜离子浓度最小致死浓度和最大安全浓度。据此在设计正式实验如下表,从②至⑨组,每个浓度均设置三个重复组分别选取10尾蝌蚪放养于各个容器中,保证其他饲养条件一致观察蝌蚪中毒情况记录24、48、72、96小时的死亡数量。 组别 实验溶液浓度mg/L 蝌蚪数量(尾) 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数(尾) 24小时 48小时 72小时 96小时 ① ? ? 0 0 0 0 ② 0.8 30 0 0 0 0 ③ 1.0 30 0 0 3 7 ④ 1.2 30 0 0 5 11 ⑤ 1.4 30 0 3 14 18 ⑥ 1.6 30 0 4 18 21 ⑦ 1.8 30 0 5 22 28 ⑧ 2.0 30 0 9 26 30 ⑨ 2.2 30 6 14 30 30 (1)选择棘腹蛙蝌蚪做实验的理由是______;根据本研究,水环境中Cu2+铜离子浓度达______mg/L时,棘腹蛙蝌蚪可致死。 (2)科研人员把第①组设为对照组,试验溶液浓度是______mg/L,需要______个重复实验:设置的②至⑨组实验,除试验溶浓度不同外,其它条件都相同,目的是保证______。 (3)Cu2+(铜离子)浓度相同时,棘腹蛙蝌蚪死亡数量和时间的关系是______。 (4)科研人员做该实验的意义有______。(写出一点) 2021-2022学年上学期第三阶段练习题 八年级生物 (考试时间:60分钟;满分:100) 一、单项选择题(每题2分,共50分,请把答案填在下列表格中) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 二、非选择题:(每空1分,共50分) 【26题答案】 【答案】(1)正确 (2)错误 (3)正确 (4)错误 【27题答案】 【答案】 ①. 脊柱 ②. 足 ③. 翅 ④. 昆虫 ⑤. 体内 ⑥. 外骨骼 ⑦. 水分散失 ⑧. 完全变态 ⑨. 利用性外激素吸引并杀死雄性槐尺蛾;引入槐尺蛾的天敌;利用槐尺蛾的寄生生物来控制其数量等合理即可 【28题答案】 【答案】(1) ①. 细菌 ②. 真菌 ③. 无成形的细胞核 (2) ①. 分裂 ②. 菌落 (3) ①. 细胞膜 ②. 呼吸 (4) ①. 氧气 ②. 温度 【29题答案】 【答案】(1)②遗传物质 (2) ①. 乙 ②. ③孢子 (3) ①. ⑤ ②. ⑦ 【30题答案】 【答案】(1) ①. 易地保护##迁地保护 ②. 建立自然保护区 (2)生态系统 (3) ①. 植食性 ②. 消费者 【31题答案】 【答案】(1) ①. 舒张 ②. 收缩 (2) ①. 关节头 ②. 关节软骨 (3) ①. 骨骼肌 ②. 循环 【32题答案】 【答案】(1) ①. 学习 ②. 高等 ③. 先天性 ④. 遗传物质 (2)社会 【33题答案】 【答案】(1) ①. 棘腹蛙的蝌蚪皮肤渗透性强,对外界环境的毒性非常敏感 ②. 1.0 (2) ①. 0 ②. 3 ③. 单一变量(或控制无关变量、变量唯一) (3)随着时间增加,棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加(符合题意、科学合理即可) (4)答案示例:通过棘腹蛙来监测水环境;提出更好保护棘腹蛙的措施(或为棘腹蛙的保护提供依据)等; 答题要点:一是环境监测,二是棘腹蛙保护,三是给类似的科学研究参考。(符合题意,科学合理,即可得分)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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