第5单元 岩石与矿物评价测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年四年级上册科学（苏教版）

形成断路，灯就灭了。 接方式。 2.不攀爬电线；不在高压线下放风筝；不直接去拉 触电者；不用湿布擦电器等。 六、1 2.B3.C 第四单元评价测试卷 第五单元评价测试卷 一、1.2202.绝缘体导体3.开关 一、1.矿物2.砂岩大理岩石灰岩 4.正极(+)负极(-)亮 3.形状透明度硬度4.粉红半透明黑 5.发电厂太阳能电站核电站水电站 5.刻划摩擦6.有限各种措施保护 6.铝箔导体干燥的竹签绝缘体 7.外壳8.光泽金属玻璃丝绸 7.灯丝玻璃泡8.导体 9.软较软硬10.80%70% 二、1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.C8.C 二、1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.C 9.A10.A 三、1.V2.V3.×4.V5.V6.×7.× 三、1.V2.×3.×4.V5.×6.×7.V 8.V9.×10./ 8.V9.×10.V 四、 四、 五、1.搜集→清理→判断→装盒→贴标签 五、1.导体的主要作用是导电，利用导体可以把电输送 2.我们应该行动起来，加人到保护矿物资源的行 到人们需要的地方；绝缘体不容易导电，可以阻止 列中。我们可以从力所能及的小事做起，比如 电流到人们不需要的地方。防止人们触电。 金属废物的回收再利用，即易拉罐的回收、废旧 2.用电器检测装置的两个检测头接触橡皮两端， 铁制品的回收等：再如节约能源方面，即随手关 如果小灯泡发光，说明橡皮导电，不发光说明不 灯、少用空调、减少电能的浪费等。 导电。 3.岩石和矿物与我们的关系非常密切，是我们生 六、1.我们可以通过电路检测器上小灯泡的亮灭情况 产生活的重要组成部分。我们生活中的很多物 来判断，因为当电路检测器的两个检测头分别 品都是由岩石和矿物制成的，比如公园里广场 连接到有导线的两个接触点后，电路形成回路， 的地面是用花岗岩铺成的；草地中间的小路上 小灯泡就会亮。 铺的是鹅卵石；教室窗台是用大理石制成的；电 2.暗盒的四个接线柱可能会有下图所示的多种连 线中的铜是由黄铜矿中提炼出的纯铜制成的。 ◆43 (合理即可) 六、1.红褐色樱红色不透明较硬 2.C 期末调研测试卷 一、1.位置参照物2.鱼脊椎 3.接触面阻碍4.导体绝缘体导线 5.指甲小刀铜钥匙特征 6.静止运动7.石墨滑石8.弹性 9.钢尺铁钉木头塑料（合理即可） 10.单位时间路程÷时间 二、1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.C8.C 9.A10.A 三、1.V2.V3.×4.×5.×6.V7.× 8.V9.V10.× 四、1.保护珍稀动物，关注地球生态；保护动物，善待 动物。（答案不唯一） 2.花岗岩：花斑状，由黑、白、粉红等颜色或无色透 明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。石灰 岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬， 常有化石，遇盐酸冒泡。大理岩：纯白色、黑色 等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，晶莹润泽，紧 密，较软，遇盐酸冒泡。 五、1.受力大，伸长长02.1N0.2N 3.2.2N物体的重量 4.接触面光滑程度1.8N 课本习题管案 问：一节一节的脊椎连起来后有什么作用？(P3) 答：有支撑身体，使身体运动灵活等作用。 问：鱼是怎么呼吸的？（P7) 答：鱼在水中不停地张嘴喝水，实际上是用腮在呼吸。 问：北极熊是怎样保持体温的？（P11) 答：北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，无 色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量 的散失，抵御寒冷。 问：有没有绝对不动的物体？(P16) 答：没有绝对不动的物体，只有相对不动的物体。 问：为什么不能高空抛物？（P22) 答：因为从高空抛物时，物体下降的速度极大，物体的 冲击力也就越大，这样很容易伤到行人以及有可能使 某些建筑物受到损坏，所以不能高空抛物。 问：鲸或海豚的体形是否有利于减小海水的阻力？ (P31) 答：鲸或海豚的流线型体形有利于减小海水的阻力。 问：人体是导体吗？（P41) 答：人体是导体。 问：下面的做法安全吗？为什么？(P46)】 答：下面的做法不安全。因为雷雨天在大树下躲雨， 很容易被雷电击中；用湿抹布擦拭灯泡、在高压线下 放风筝很容易触电。 问：你知道医生用石膏固定骨折病人患处的原因吗？ (P55) 答：石膏能保护病人的患处。当石膏脱水后，会变得 很坚固，一般不会变形，这对维持骨折处不变形非常 重要，有利于骨折处愈合。对于没有移位的简单骨 折，用石膏良好固定后，也可以避免手术治疗。 ，44◆本快乐练习单元卷 学四年级上册·SJ 米 第五单元评价测试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共26分) 是构成岩石的“积木”。 2.常见的岩石有花岗岩、 等。 3.我们可以从颜色 光泽、 等方面描述矿 物的特征。 州鞭邮写 4.花岗岩是一种分布非常广泛的岩石。通常由 倒 三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。 班级 5.硬度是指矿物抵抗 或 能力，它是矿物的重要特 征之一。 6.矿产资源是 的，用一点就少一点。面对日益枯竭的矿产资 姓名 源，人们在积极采取 进行 7.岩石组成了地球的 有的岩石裸露在空气中，更多的岩石被 国 学号 水或沙、土覆盖。 8.矿物的 通常用某种材料的光泽来描述，如 等。 9.用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度 ;用铜钥匙可以刻、划出痕迹 的矿物硬度 ;用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度 (填 ◆33◆ “软”“较软”或“硬”) 10.在世界范围内， 的工业原料、 的农业生产资料均来 自矿物资源。 二、选一选。（将正确答案的序号写在括号里）（每题2分，共16分） 1.下列岩石或矿物中，具有金属光泽的是( )。 A.滑石 B.石青 C.方铅矿 2.一般能制成眼镜和放大镜镜片的矿物是( )。 A.萤石 B.石英 C.白云母 3.（)又称氟石，是制造牙膏的重要原料，可以防止龋齿。 A.萤石 B.石膏 C.钙 4.有一块岩石，遇盐酸冒泡，而且反应剧烈。这块岩石是( )。 A.砾岩 B.大理岩 C.石灰岩 5.自然界中最坚硬的矿物是( )。 A.方铅矿 B.石膏 C.金刚石 6.下列选项中，不属于天然岩石和矿物的是( ）。 A.萤石 B.石膏 C.玻璃 7.赤铁矿粉末的颜色为()。 A.蓝色 B.黑色 C.红色 8.下列不属于采矿活动的是()。 A.开采硫黄矿 B.开采铁矿 C.高炉炼铁 三、判一判。（正确的画“1/”，错误的画“X”)(每题2分，共20分） 1.岩石和矿物开采后不可能再生。 2.按照透明程度，矿物可分为透明、半透明、不透明三类。 ◆34◆ 3.方解石和石墨是两种常见的能透光的矿物。 4.花岗岩是房屋装修的材料。 5.一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫化石。 6.矿物、玻璃和砖头都是岩石。 7.矿物条痕的颜色就是矿物外表显示出的颜色。 ( ) 8.岩石和矿物是地球上宝贵的资源，我们要很好地保护和利用。（ 9.岩石是由矿物构成的，所以岩石就是矿物。 10.淘金是一种采矿活动。 ( ) 四、连一连。（5分) 将下列矿物与其用途连起来。 石膏 制作易拉罐 铝矿 制作雕塑 金刚石 做金饰 石英 做水晶碗 黄金矿 切割玻璃 五、答一答。（22分) 1.请说出并制作岩石标本的基本流程。（8分)》 ◆35◆ 2.面对我国日益枯竭的矿物资源，我们能做些什么？(6分) 3.请举例说明岩石和矿物在我们的生产生活中有哪些用途？(8分) 弥 六、实验探究题。(11分) 封 科学课上，小明带来了一块矿物，他们以小组形式对这块矿物进行 了观察和描述：①这是一块红褐色固体，将矿物放在白色无釉瓷板上擦 划，留下樱红色的划痕。②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但用小 刀能刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有 暗淡、不刺眼的反光。 1.请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡。”(8分) 线 观察内容 表面颜色 条痕颜色 光泽 透明度 软硬 特征 金属光泽 2.经过观察和分析，这种矿物可能是( )。(3分) A.石英 B.云母 C.赤铁矿 ◆36◆