第2单元 物体的运动评价测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年四年级上册科学（苏教版）

“本快乐练习单元卷 图学·四年级上册·SJ 米 第二 单元评价测试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共14分）》 1.判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一物体的 有没有发生变化。 2.风车转动是 运动，锯木头是 运动。（填“直线”或“曲 线”) 州鞭邮写 3.参照物是事先假定为 或 的物体。 4.运动的物体在某个时刻的 可以用相对于另一个物体的方向 倒 和距离来描述。 班级 5.通常用 描述物体运动的快慢，速度等于物体在单位时间内 单位时间内通过的路程越长，速度 6.明明坐在行驶的公共汽车里，相对车厢里的座椅来说，他是 姓名 的；相对于马路一侧的树木来说，他是 的。 7.根据运动路线的不同，可以将物体运动分为 和 国 8.把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的 学号 二、选一选。（将正确答案的序号写在括号里）（每题2分，共16分） 1.下列运动速度中最慢的是( ）。 A.10米/秒 B.10米/小时 C.10米/分 2.在距离相同的情况下，可以利用( )来判断物体运动的快慢。 A.运动的方向 B.距离 C.时间 ◆13◆ 3.“月亮在云中走”所选的参照物是()。 A.云 B.月亮 C.星星 4.在轮船上，（ )可以判断船在行驶。 A.看见河中的水在运动 B.看见另一艘船在运动 C.岸边的树在运动 5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。这里的青山走是指青山相对于 ()的位置发生变化。 A.竹排 B.江水 C.青山 6.下列属于直线运动的是()。 A.运动的过山车 B.苹果从树上自然落下 C.老鹰在天空中盘旋 7.荡秋千的运动形式是()。 A.摆动 B.转动 C.滚动 8.影响物体运动速度的重要因素除了包括路程和时间外，还包括( A.方向 B.起点 C.终点 三、判一判。（正确的画“V√”，错误的画“×”）（每题2分，共20分）》 1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结果是相同的。 2.有些物体看上去似乎是不动的，因此可以判断它一定是静止的。 3.相同的距离，走的时间长的走得快，走的时间短的走得慢。 ( 4.同一物体可能含有多种运动形式。 5.竹蜻蜓在飞行过程中做的是复合运动。 ◆14◆ 6.某人10秒走了5米，那么他的行走速度是5米/秒。 7.知道物体的距离和方向，就能知道物体的位置。 8.运动是绝对的，静止是相对的。 ( 9.高空坠物很危险。 10.运动员抛出去的铅球进行的是直线运动。 四、连一连。（18分) 1.把运动或生长缓慢的物体与判断它们的参照物用线连起来。(8分) 指甲 地球 月亮 红丝带 拔河 火车 乘客 指肚 2.请把下列物体与其对应的运动方式连起来。(10分) 水车的转动 拉锯 直线运动 转椅旋转 荡秋千 曲线运动 立定跳远 五、答一答。（20分) 1.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，这是诗人李白的一句诗歌。请 你分析诗句中哪些物体是运动的？分别是相对于什么物体来说的？ (10分) ◆15 2.为什么不能高空抛物？(10分) 六、探究实验。(12分)》 子轩和小博正在进行关于走路速度的研究。子轩先用正常的步伐 走了10米，大约用了7秒。小博也用正常的步伐走了10米，大约用了5 秒。这时周海同学走过来，子轩又让他用正常的步伐走了20米，大约用 了14秒。 1.请问他们的速度一样吗？（5分) 封 2.子轩看了看实验记录，他认为一定是小博在走路时实验观察或记录出 现了问题，真的是这样吗？（7分) 线) ◆16◆心参若管亲 第一单元评价测试卷 一、1.几百大熊猫东北虎金丝猴扬子鳄 2.脊椎动物无脊椎动物3.哺乳哺乳 4.狗猫牛猪5.正羽绒羽 6.游泳维持平衡7.恒温相对稳定 8.羽翅膀喙产卵 二、1.C2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.A 9.C10.B 三、1.×2.V3.×4.V5.×6.V7.× 8.×9.×10.V 9、1. 五、1.蝙蝠是哺乳动物。因为雌性蝙蝠产下幼仔，并 用乳汁哺育。 2.当我们将鸟类的正羽管从中间剪开时，里面是 中空的。这样的结构能减轻重量，有利于飞翔。 六、1.轩轩的这个实验操作不正确，应该将左、右手的 食指同时放入同一杯冰水中。 2.通过个实验，我们发现脂肪有保持体温的作用。 第一学月阶段测试卷 一、1.鳞鳃鳍2.大型羽片正羽3.保温 4.自然环境丰富5.体温6.哺乳脊椎动物 7.不属于属于8.被覆羽毛 二、1.C2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.A 9.C10.A 三、1.×2.×3.×4.×5.V6.V7.× 8.V9.V10.× ◆41 四、略 问题，每个人走路的速度并不一定相同。 五、 期中调研测试卷 一、1.运动参照物2.直线运动曲线运动 3.羽毛翅膀喙鸟类 4.哺乳动物环境温度 六、1.脊椎是脊椎动物身体的支柱，能支撑身体，连接 5.滚动转动摆动6.鱼类 固定身体，有负重、减震、保护和运动等功能。 7.绝对相对8.哺乳动物脊椎动物 2.大多数哺乳动物是全身被毛，运动快速，恒温胎 二、1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.A 生的脊椎动物，因能通过乳腺分泌乳汁来给幼 9.B10.C 体哺乳而得名。比如：猫、狗、猪、老虎等。 三1.V2.V3.×4.×5.×6.×7.× 七、1.①2.④3.②4.③5.⑤ 8.×9.V10.× 第二单元评价测试卷 四、● 一、1.位置2.曲线直线3.不动静止 4.位置5.速度通过的路程越大 6.静止运动7.直线运动曲线运动 五、1.脊椎动物一般分为：鱼类—鲫鱼、黑鱼等；鸟 8.轨迹 类—麻雀、鸭等；哺乳类—牛、羊等。 二、1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.A8.A 2.红布条和白线可以互为参照物。以红布条为参 三、1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.× 照物，如果白线左移，那么右方获胜；如果白线 8.V9.V/10.× 右移，那么左方获胜。以白线为参照物，如果红 四、1.● 2.0 布条左移，那么左方获胜；如果红布条右移，那 么右方获胜。 3.比较两个物体在单位时间内通过的路程，单位 时间内通过的路程越长，速度越大，运动越快： 五、1.诗句中青山、小船是运动的；分别是相对于小 比较两个物体在一定路程内用的时间，一定路 船、太阳来说的。 程内用的时间越短，速度越大，运动越快。 2.因为物体从高处下落的速度很大，冲击力也很 六、哺乳类：②③6⑨②鸟类：④⑦0B 大，如果抛下的物体砸到人或物，就会造成不同 鱼类：⑤昆虫类：①⑧① 程度的伤害，严重的还可能危害人们的生命，所 第三单元评价测试卷 以不能高空抛物。 一、1.运动接触面阻碍物体运动2.牛顿N 六、1.他们的速度不一样，子轩和周海的速度基本相 3.运动静止快慢方向4.小大 同，小博的速度要比他俩大一些。 5.最大刻度值6.越大越长7.浮沉 2.不一定是小博在走路时实验观察或记录出现了 8.力9.齐平10.弹性弹力 二、1.A2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.B 三、1.V2.V3.V4.×5.V6.×7.× 8.×9.×10.× 四、 五、1.好处：①可以产生人们需要的反作用力，如鞋子 与地面摩擦，使人前进。②固定物体，如用筷子 夹起食物。 坏处：①造成物体的磨损，如轮胎的磨损。②增 大运动时的阻力，如生锈的车轮无法转动。 2.(1)使用前先检查指针是否在“0”刻度处。 (2)读数时视线要与指针齐平。 (3)被测的力不能超过弹簧测力计的最大刻度值。 六、1.推力增大摩擦力2.转动3.ADBC 4.王强>李明>林辉 第三学月阶段测试卷 一、1.导线开关2.闭合3.亮4.电池小灯泡 5.不亮更暗6.直流交流7.钢丝玻璃 8.正极负极通路9.绝缘体10.绝缘体 二、1.A2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.C 三、1.V2.×3.V4.×5.×6.V7.× 8.V9.×10.V 四、● 五、1.当开关打开时，开关两端触点就将线路连通，灯 就亮了；当开关关闭时，开关一端的触点断开， 42