内容正文:
课时分层·同步练习
第四单元骄人祖先
灿烂文化
8美丽文字
民族瑰宝
课前预习
一、知识点填空。
1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广
,推行
汉字。”
2.汉字具有非常悠久的历史,是世界
的文字之一。汉字是
体系的文字,特
别是早期汉字,
,生动多姿。
3.汉字不仅是维系中华文明的
,也是世界人民共同的
课
堂巩固
二、正确判断。(对的画“V”,错的画“X”)
1.汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字。
2.小馨认为,汉字是我们中华民族的瑰宝,不应该传入外国让外国人学习。
(
3.语言文字是文化的重要载体,是人们交流的工具。
4.汉字与绘画同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。
三、快乐问答。
为什么说汉字古老而优美?
女
道德与法治·五年级上
课后反馈
四、细心选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.被人们称为“世界屋脊上的文字”的是()。
A.藏文
B.甲骨文
C.汉字
2.汉字是我们的祖先在(
)中创造出来的。
A.想象
B.学习过程
C.生产劳动
3.下列(
)图是古汉字中的“虎”。
鸽
A
B
C
4.(
)研制出了汉字激光照排系统。
A.杨振宁
B.竺可桢
C.王选
五、我会连线。
凶
①
火
土
月
水
日
六、实践拓展。
观察下列汉字“德”最初的组成,说说它当时的含义。
德的旗袍来源于满族:少数民族的乐器有哈萨克族的
冬不拉、苗族的芦笙。
六、这个图片名称是茶马司遗址,也是茶马古道。茶马
古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品
为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。
茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族
地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。
第三单元检测题
一、1.235北京2.长江东3.大家庭
平等团结4.领土完整各民族
二、1.V2.×3.×4.V
三、1.C2.B3.A4.A
四、1.根据实际情况作答。
2.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,
经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有
我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
五、回蒙古维吾尔朝鲜
第四单元骄人祖先灿烂文化
8美丽文字民族瑰宝
一、1.普通话规范2.最古老表意直观形象
3.重要纽带财富
二、1.×2.×3.V4.V
三、汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之
一。汉字是表意体系的文字,特别是早期汉字,直观
形象,生动多姿。
四、1.A2.C3.B4.C
五、
六、甲骨文悲,(德)以“行”和“直”的组合,来表示人要走
正道,不要误人歧途。这正是道德的“德”最初的含
课时分层·同步练习
义,反映出古人遵照正确原则行事的道德观念。
9古代科技耀我中华
一、1.劳动人民科学巨人2.中医药学中草药
3.造纸术印刷术指南针火药
二、1.V2.×3.V4.×
三、它独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药,为无
数人解除病痛。
四、1.B2.C3.B4.A
五、《九章算术》是中国古代重要的数学著作,被历代数
学家奉为“算经之首”。全书共分九章,收录了200
多个例题,这些例题与人们的生产生活联系紧密。
六、竹木简太重,携带不方便;帛的价格昂贵,不能大量
使用。蔡伦改进了造纸工艺。
10传统美德源远流长
一、1.代代传承民族精神2.生存与发展立己达人
3.紧密相连幸福遭殃
二、1.×2.V3.V4.×
三、明志就是确立志向。在向理想彼岸的远航中,只有
不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜悦,而
明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。
四、1.C2.A3.A4.B
五、
六、1.周易·乾·象老子
2.能够战胜别人是有力量的表现,但能够战胜自己
才算是强者
3.见到好人好事就努力学习,有了错误就马上改正
4.人格修养学以致用知行合一
第四单元检测题
一、1.朝鲜越南经济文化2.北京海外贸易