6 我有家庭贡献与责任-【典创·课时作业】2025-2026学年四年级上册+道德与法治(统编版)

2025-10-13
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 四年级
章节 6 我的家庭贡献与责任
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 西安玖典文创科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治·四年级上 第二单元为父母分担 4少让父母为我操心 一、1.管好自己添麻烦 2.烦恼分忧解愁懂事 二、1.V2.× 三、示例:早上按时起床,自己叠被子,快速洗脸刷牙,不 让妈妈催促和帮忙;自己洗自己的衣服,整理房间, 让爸爸妈妈可以多休息一会儿;回家主动完成作业, 努力学习,不让父母为我的学习担忧。 四、1.C2.A3.B 五、示例:我的妈妈是出租车司机,她每天都要从早上八 点工作到晚上八点,中午经常不能按时吃饭,也不敢 多喝水,生怕因为上厕所延误开车,耽误乘客时间。 行车路线也是有长有短,有时候乘客还会因为堵车 而埋怨。妈妈的工作很辛苦,我一定要多分担一些 自己力所能及的事情。 六、1.菜地撞倒了一大片父亲生病 2.增添了烦恼理解 5这些事我来做 一、1.减轻动手做收获2.力所能及减轻 3.愿意尝试乐于学习家务小能手 二、1.V2.V3.×4.× 三、1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的 劳动态度。3.可以增进对父母的理解,帮助我们体 会家庭责任。4.能够提高生活技能,让人自信。 5.为成年后的生活打下良好的基础。 四、1.A2.B3.C4.B 五、我会向家人学习,也可以从电视节目里学习,还可以 上网查资料学习等。通过仔细看、动嘴问、爱思考、 多动手的方式学习。 六、小明的做法不对。他应该自己去拿吃的,和奶奶一 起分享吃。 6我的家庭贡献与责任 一、1.每位成员作出贡献2.大人小孩尽责 责任3.负责着想力所能及大人 二、1.×2.V3.V4.× 三、示例:下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥水带 进家里面:我用空罐子来种花,家里的阳台变得生机 勃勃。 四、1.B2.C3.A4.C 五、放学后做一些力所能及的事,如洗碗、打扫卫生、拖 地等,帮助母亲照顾弟弟或妹妹,给家里养的花施 肥、浇水等。(答案不唯一,合理即可) 六、说明了子女对父母的理解和关心,表达了子女父母 之间相互关心、相互陪伴、相互支持的思想情感。 第二单元检测题 一、1.辛苦2.理解责任技能3.做家务锻炼 独立4.贡献 二、1.V2.×3.V4.× 三、1.C2.A3.B4.A 四、1.示例:爸爸妈妈,你们工作一天很辛苦,回家后还 要为我操心,我很爱你们,我会管好我自己,做一 些力所能及的事情,少给你们添麻烦。 2.示例:(1)扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路 扫。(2)把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后 阴干,能防止白球鞋变黄。(3)擦玻璃时可以先 用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃 上的水渍,这样更干净。(4)如果桌子或白色皮 具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸 取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。 五、1.择菜包饺子 2.我们虽然不会做某些家务活,但可以跟大人学,或 在电视上、资料书上、网上等地方学,这样我们就 能学好做家务的方法,可以帮助父母做更多的家 务活,成为一个对家迁有贡献的人。 第三单元信息万花筒 7健康看电视 一、1.电视神奇世界2.看电视伤害3.有利 不利有约定 二、1.×2.×3.V4.V 三、他们什么事都不干,只会在沙发上或床上看电视,一 动不动。时间长了,人就像土豆一样圆圆胖胖的。 这是一种不健康的生活方式,久而久之便可能导致 懒散、麻木、消极、自闭。 四、1.A2.B3.B4.C 五、精彩的电视节目偷走了我们的时间,偷走了我们与 父母、同学的交流及外出运动的机会等,让我们的生 活变得单调麻木。我们只有适度地看电视,把更多 的时间留给自己身边亲近的家人朋友,多交流沟通, 多外出游玩,我们的生活才能更健康、更温馨。 六、1.小男孩正看电视动画片,小伙伴叫他去打篮球,而 他对电视看得人了迷,告诉伙伴不去玩要。课时分层·同步练习 6我有家庭贡献与责任 课前预习 一、知识点填空。 1.家庭中的 都很重要,家庭的幸福需要每个人 2.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的 ,也有我们这样的 。 在家庭生活中,大人要 ,我们年龄虽小,但也要尽到自己的 3.有了为家庭 的精神,我们就会处处为家庭 ,主动做 的事情,不会认为家庭事务只是 的事情。 课堂巩固 二、正确判断。(对的画“V√”,错的画“X”) 1.小敏在动物集市上买了一只小乌龟,但她经常忘记给小乌龟换水。 2.我给参加这次马拉松比赛的爸爸加油呐喊。 3.作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。 4.家务事只是大人们的事,与我们无关。 三、快乐问答。 让我们开动脑筋,给家里出些“金点子”吧。(列举2个) 课后反馈 四、细心选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.家庭成员之间,我们不应该( )。 A.呵护相伴 B.互相诋毁 C.和睦相处 内 道德与法治·四年级上 2.天天过生日时选择的礼物是一只活泼可爱的小狗,天天应该()。 A.每天按时给小狗投食,照顾好小狗 B.天天要对小狗负责,不能抛弃它 C.以上选项都有 3.明天叔叔外出有事儿,六岁的堂弟在家没人照看,我最合适的做法是( )。 A.建议叔叔把堂弟送到我家,我们全家人都会照顾好堂弟 B.建议叔叔把堂弟独自留在家里学习 C.建议叔叔把堂弟送到公园里独自玩耍 4.下列能体现你对家庭贡献的选项是()。 A.爸爸晚上要去加班,我吵闹着要跟他一块去 B.爷爷吃完药刚躺下休息,我叫他陪我出去买玩具 C.妈妈最近长胖了,我督促她锻炼身体 五、快乐回答。 谈谈你对家庭的贡献。 六、实践拓展。 观看下列两幅情景图,回答问题。 姐姐陪你玩。 周末,爸爸胃病犯了,妈 妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地 妈还在出差,小林决定不出门 玩,姐姐主动提出在家照顾妹妹。 玩了,在家陪爸爸。 这两幅图片说明了什么问题?表达了什么情感? 女

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