第4单元 法律保护我们健康成长评价测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年六年级上册道德与法治（统编版）

快乐练习单元卷◆ 道德与法治六年级 上册 第四单元评价测试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共24分）》 1.在我国，未满18周岁的公民为 18周岁以上的公民为 约 2.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国 的重要议 州 题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年 人身心 3.作为未成年人，要从小养成 的好习惯，知法、守法，铭记“勿以 州鞭邮写 恶小而为之， 倒 4.很多法律规定都涉及具体 的节点，不同年龄阶段在法律上具 班级 有不同的意义。有些法律规定 的年龄才享有相应的权 利，承担相应的义务或责任。 5.父母应当关注未成年人的 状况和行为习惯，以健 康的思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健 姓名 康的活动。在法治社会，不得实施 C 6.我们在和他人接触时，应当注意自己的 部位不能被人随意 线 触碰，一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知 : 学号 和 。 我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。 7.未成年人维权途径中寻求法律帮助的四点是：请求 主管部门 依法办事；请求 立案查办；向 提起控告、申诉；向 起诉。 8.关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长 与 ,也关系到我国 和社会的可持续协调发展。 ◆29 9.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面：通过 对实施不良行为的未成年人进行及时 ,将未成年 人与可能诱发犯罪的环境 开来，以保护其健康成长。 二、判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共16分） 1.良好的社会秩序离不开法律的保障。 2.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。 () 3.实施义务教育，不收取学费、杂费。 4.限制行为能力是指公民不具有完全的行为能力，只有部分行为能力。 ( 5.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，我们最有力的维权手段是家 长的监护。 ( ) 6.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据， 例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。 () 7.面对威胁欺负我们的人时，忍受、保密不告诉其他人是最好的解决 办法。 () 8.家庭暴力指家庭成员之间以殴打、捆绑及经常性漫骂、恐吓等方式实 施身体精神等侵害行为。 () 三、选择。（每题3分，共30分） 1.适龄未成年人()按照规定接受义务教育。 A.必须 B.在父母同意后 C.在自愿原则下 2.为了改善留守儿童的境遇，应该()。 ①家长多关心留守儿童，多与孩子沟通 ②老师应对留守儿童多一些关注、关爱 ③妇联、村委会承担起保护留守儿童的责任 ④留守儿童自己提高自护意识、自控能力 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 3.《中华人民共和国未成年人保护法》于( )通过。 A.1991年 B.1992年 C.1999年 ◆30◆ 4.公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是( ）。 A.运用法律武器维护自身的合法权益 B.寻找机会用更严厉的手段报复对方 C.以其人之道，还治其人之身 5.辱骂、中伤他人的行为，对应的罪名是( )。 A.寻衅滋事罪 B.敲诈勒索罪 C.侮辱罪 6.青少年要远离校园欺凌，下列做法不正确的是()。 A.自觉学法、守法、用法 B.打击报复欺凌者 C.拒绝欺凌弱小 7.虎子的爸爸让虎子初二就进城打工去了，这侵犯了他的()。 A.选举权 B.人身权 C.受教育权 8.结合生活实际，下列( )不属于对未成年人的特别关怀。 A.交通警察到校园讲解交通安全知识 B.参观博物馆时，未成年人可享受免费或优惠票价 C.网吧允许未成年人进入 9.根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品 或卖淫的，应依法( ）。 A.处罚 B.从重处罚 C.加重处罚 10.近年来，中小学生溺水、高空坠落、交通意外、暴力欺凌等安全事故时 有发生。每一次事故，每一个孩子失去生命，都给家庭带来无限的悲 痛。面对伤害，我们青少年应当()。 A.自觉远离各种户外活动 B.绝对信任他人，避免受到伤害 C.增强自我保护意识和能力 ◆31◆ 四、答一答。(12分) 1.日常生活中，你都见过哪些涉及未成年人权利保护的法律？（至少4 个)(4分) 2.面对校园欺凌行为，我们应该怎么做？（8分) 五、拓展题。(18分) 小林参加某机构主办的征文大赛，参赛作品获一等奖。后来小林发 现征文大赛主办方不经他同意，便把他的获奖征文卖给某少儿杂志出版 社。为此小林很生气，在网上诋毁该主办方和出版社。小林的妈妈劝阻 封) 他说：“未成年人受法律特别保护，咱们最好通过法律手段解决问题。”在 父母的帮助下，小林如愿依法讨回了公道。 1.小林妈妈的话对我们有什么启示？(8分) 2.为什么要对未成年人进行特殊保护？(10分) ◆32◆②人大代表组成人民代表大会；③人民代表大 2.世界各国义务交流与合作 会产生并监督“一府一委两院”；④“一府一委 3.惩罚犯罪保障人权4.税收行政检举人 两院”服务于人民。 5.一宪法6.积极性主动性 2.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公 7.人身自由财产维护民族团结保守国家秘密 民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿 8.批评建议申诉控告检举 责任。这既保障了公民的合法权益，也促使国 9.人民代表大会人民政府自治权 家机关依法行使职权。 10.保护处罚法律 六、因为选票意味着公民在行使一个国家公民，一个 二、1.V2.×3.×4.V5.V6.×7.× 国家主人的直正的权力，县、乡两级人大代表换届 8.V9.V 选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张 三、1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.C 选票都应该认真对待和珍视。 9.C 第四单元评价测试卷 四 一、1.未成年人成年人2.法治建设健康发展 3.遵纪守法勿以善小而不为 4.年龄达到一定5.生理心理家庭暴力 五、1.正面：姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民 6.身体隐私父母老师 身份证号码。 7.政府公安机关检察院法院 背面：签发机关、身份证有效期限。 8.家庭幸福社会和谐农村经济 身份证号码是居民身份证上独一无二的信息。 9.教育矫治隔离 二、1.V2.V3.V4.V5.×6.V7.× 2.①少数民族权利；②妇女权利；③儿童权利； ④老年人权利；⑤残疾人权利。 8.V 三、1.A2.C3.A4.A5.C6.B7.C8.C 期末调研测试卷（二）】 一、1.人民政府人民法院 9.B10.C 四、1.示例：《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华 2.社会法定监护人管教保护教导 人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和 赡养扶助 国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义 3.由父母、学校管教由公安机关治安处罚 务教育法》等。 由政府收容教养由法院追究刑事责任 2.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校 4.宪法5.权力立法对内对外 园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追 6.书信电子邮件电话走访电视报刊 究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和 7.18选举权被选举权 谐美好的校园生活。 8.依法维权9.社会主义建设使命 五、1.遇到问题时，我们应该运用法律武器维护自身 二、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.V 的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的 8.V9.V10.× 习惯，逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、 三、1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.B 坚定捍卫者。 四、1.①及时将情况告诉家人或老师；②寻求法律专 2.未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力 业人员的帮助；③向有关部门寻求保护；④运用 较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易 法律维护权利。 受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特 2.示例：增强宪法精神，构建和谐校园。 殊保护。 学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。 期未调研测试卷（一）】 3.不正确，小雨侵犯了小玲的著作权，是违法的 一、1.沟通交往行为准则 小玲可以通过法律手段来维护自己的权利。 ◆43 五、张明的做法不合适。因为火车票上有姓名、身份 证号码等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏 后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。 课本习题管案 P3问：说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和 社会中有哪些权利呢？ 答：受教育权；生命健康权；隐私权：财产权：申诉 起诉权等。 P8问：通过采访同学和老师，了解一下我们的学校生 活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作 用。 答：《中华人民共和国教师法》用法律来维护教师 的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提 高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整 体素质不断优化和提高；《中华人民共和国国歌 法》为了通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼 仪和宣传教育进行规范而制定的法规。 P12问：你知道为什么设立国家宪法日吗？ 答：设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递 的是依宪治国、依宪执政的理念。 P17问：观察这张图片，从中你有什么样的发现？ 答：宪法如同树根，给枝叶输送营养，其他各法律 就好比繁茂的枝叶，枝叶在树根支持下成长。 P21问：为什么要进行宪法宣誓？ 答：首先，宪法宣誓有助于增强宣誓主体的宪法 意识，将仪式内化为对宣誓主体的道德约束和法 律约束；其次，宪法宣誓制度有助于增强公民的 宪法意识；最后，宪法宣誓仪式有利于营造良好 的法治环境。 P25问：说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪 些信息。居民身份证上独一无二的信息是什么？ 答：身份证正面：从证件的定位来说，印有“中华 人民共和国居民身份证”字样为正面，内容以长 城图案为背景，左上方印有“国微”“证件名称”， 证件下方印有“签发机关”和“有效期”。 身份证反面：以彩色花纹为背景，右侧印有“持证人 照片”，左侧依次印有“姓名”“性别”“民族”“出生” “住址”，证件最下方印有“公民身份证号码。” 居民身份证上独一无二的信息是身份证号码。 P30问：你知道护照上有哪些重要信息吗？ 答：姓名、出生地、年龄、性别、照片以及公安局编 制的特别身份识别代码，还有证件办理日期及有 效期和办理机关名称等。 P37问：丁飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基 本权利，履行了哪些基本义务？ 答：受教育和自由选择职业的权利；依法服兵役 和代表人民参加人大会积极建言献策的义务。 P46问：你还知道哪些行政机关？向同学作个介绍 吧。 答：国务院及其组成部门：地方行政机关：地方各 级人民政府及其所属的各工作部门，民族自治地 方行政机关，特别行政区行政机关；地方上还有 地方各级人民政府的派出机关，如行政公署、区 公所、街道办事处；关于公安机关，其内设机构有 公安消防大队和公安交警大队，派出机构有派出 所，都是行政机构。 P55问：没有选举资格的是哪些人？ 答：未满18岁的未成年人、精神病患者和被剥夺 政治权利的人。 P71问：国家依据哪部法律进行赔偿？ 答：在我国的司法活动中，国家也是会犯错误的， 使得公民的权益遭受到了侵害。根据中国国家 赔偿法的相关规定，公民可以依法申请国家赔 偿。 P74问：为什么制定《中华人民共和国预防未成年人 犯罪法》也是对未成年人的保护？ 答：为了保障未成年人身心健康，培养未成年人 良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。 P87问：鲁某为什么欺负王然？你能接受他欺负同学 的理由吗？ 答：为了让王然给他们背书包，不能。 P92问：讨论下列情景，权利人可以收集的证据是什 么？ 答：邵勇可以收集的证据是：发票；张佳丽可以收 集的证据是：鞋印；黄茜可以收集的证据是：十字 路口的监控录像。 44◆