第1单元 我们的守护者评价测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年六年级上册道德与法治（统编版）

参若管案 第一单元评价测试卷 一、1.行为准则外部保障 2.法律强制力权利义务 3.坚强盾牌4.行为权利 5.遵守实施6.尊重宪法宪法至上宪法 7.12月4日8.刑法民法 9.法律效力法律权威法律地位 10.相抵触11.指南针社会国家 二、1.V2.×3.V4.V5.V6.V7.× 8.V 三、1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.C 9.A10.B 四、1.作为小学生，我们必须遵守交通法规、爱护公 物、保护环境、保护野生动物等。 2.①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。 ②了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的 基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会 它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是 我们行动的根本依据。 3.示例：发现路边摆放了许多国家宪法日的宣传 栏：学校专门请来了区人民法院的法官给我们 上了一堂宪法知识课：去书店买书，书店设置了 宪法图书专区等。 五、1.出黑板报：召开主题班会；开展演讲比赛、征文 比赛等。 2.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪 法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高 的法律效力；制定和修改宪法的程序最为严格； 宪法是最高行为准则。 3.①学习宪法，领会宪法的精神实质。 ②宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。 ③自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受宪 法赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。 ④自觉维护宪法的权威，同一切违反宪法的行 为作斗争。 第一学月阶段测试卷 一、1.合法权益政治家庭2.社会规则缺一不可 3.行政法公共事务 4.尺子保护制裁司法 5.根本法基本权利基本义务 ◆41 6.中国共产党宪法意识维护 7.宪法重要根本 8.日常生活秩序生命健康储蓄合同 9.根本追究 二、1.×2.V3.V4.×5.V6.×7.V 8.V9.V10.× 三、1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.C 9.B 五、1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础 和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本 任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履 行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家 权力的各个机关，具有最高的法律效力、法律权 威、法律地位。 2.法律规定，我们小学生享有人身权、财产权和受 教育权等权利。 六、略 第二单元评价测试卷 一、1.法律法律风俗习惯 2.纳税不偷别人的财物 3.变化公民4.出生申请加人 5.基本义务国家利益个人利益 6.社会活动社会秩序身份代码 7.五海洋科学研究资源勘探 8.人权9.工作学习生活 10.法律法律责任11.人身政治经济社会 二、1.V2.V3.×4.V5.×6.V7.× 8.X9.1V 三、1.C2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.B 9.A10.4 四< 五、1.示例：休息权、平等权、财产权；赡养父母的义 务、遵守公共秩序的义务。 2.学校不可以开除刘洋，根据《中华人民共和国 义务教育法》内容：凡具有中华人民共和国国 籍的适龄儿童、少年，不分性别、年龄、种族等都 享有平等接受教育的权利，任何人不得以任何 借口侵犯儿童、少年的受教育权。 六、1.小敏的姓名权、受教育权、智力成果权，小明的财 7.宪法法律8.中华人民共和国行政诉讼法 产权、智力成果权得到正确行使；小敏的生命健康 监督 权、名誉权，小明的肖像权、隐私权受到侵害。 9.电子邮件走访网络电视 2.第一，要珍惜自己的权利；第二，正确行使权利。 10.全国人民代表大会 在行使权利时要尊重他人的权利；在行使权利 11.年龄大小批评建议违法失职 时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在 二、1.×2.×3.×4.×5.V6.×7.V 法律允许的范围内行使权利；要以合法的方式 8.V9.V10.V 行使权利；第三，当自身的权利受到侵害时要敢 三、1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.A8.A 于拿起法律武器，依法维护权利：第四，正确认 9.C 识权利与义务的关系。享受权利的同时，自觉 四、3124 履行各种义务。 五、1.全国人民代表大会的四项权力是立法权、决定 期中评价测试卷 权、任免权和监督权。 一、1.保护人身权受教育权 2.有利于提高行政水平和工作效率，减少和防止 2.权利义务3.12月4日9月17日 工作失误；才能防止滥用权力，防止以权谋私， 4.中华人民共和国国歌法5.公民权利 权钱交易等腐败行为；才能更好地合民意、集民 6.宪法廉洁奉公人民 智、聚民心，作出正确的决定；才能真正做到权 7.法律风俗习惯8.双重具有 为民所用，造福于人民；能实现国家政治生活的 9.滥用权利10.12月10日 制度化、规范化、程序化，使掌权者办事具有可 二、1.V2.V3.V4.V5.V6.×7.× 循的统一规范，确保权力按法律行使。 8.V9.V 六、1.收取信函多方调研，了解民情、社情；设立接待 三、1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C 日，接待来访群众；撰写议案和建议，在人民代 9.B 表大会上提交；到学校讲座，让更多的人了解人 四、 大代表的职责。 2.言之有理即可。 五、1.当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用法 第三学月阶段测试卷 律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难， 一、1.教学德育教学活动 可以通过法律援助，获得政府提供的免费服务。 2.国家机关宪法医院邮局 2.使用完毕后不能随手扔掉，要拿在手里或撕成 3.人民一府一委两院监督 碎片后再扔掉，若扔掉让票贩子捡到，他们可能 4.三一5.当家作主人民代表大会 利用车票上的信息，冒名打电话订票，扰乱客运 6.公民参政议政7.监督意愿利益 市场；不法分子可能利用票上的信息，去购买手 8.法治国家 机卡、办理信用卡以及制作假身份证等；如果不 9.法律规定违法依法纠正造成损失 法分子进一步获得了原购票人的家庭电话，有 二、1.×2.×3.V4.V5.V6.×7.V 可能引发电话诈骗案件等。 8.V9.× 3.两种，一是以出生的方式取得，二是以申请加入 三、1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.A8.B 的方式取得。 9.C 第三单元评价测试卷 四 一、1.三北京2.监督国家机关 3.审判监督4.参政议政 5.选举选票6.名称职权组织协调 五、1.①人民选举出人大代表，人大代表对人民负责： ◆42◆快乐练习单元卷平◆ 道德与法治六年级 上册 第一单元评价测试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共24分）》 1.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了 ,提供了 维护着我们的正常生活。 金电度 2.纪律、道德与 规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由 国家制定和颁布，具有 和权威性。所有社会成员都遵守法 律，依法行使自己的 ,依法履行自己的 州鞭邮写 3.法律如同武器，是保护我们的 倒 4.法律规范着我们的 保护着我们的 ,协调着人与人 班级 之间的关系。 5.我们不仅要学习和了解宪法，在社会生活中，我们更要做到 宪 法，维护宪法，保证宪法 6.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普 姓名 及日、深化日，有助于形成举国上下 ,用 维护 人民权益的社会氛围。 7.2014年，我国将 设立为国家宪法日。 学号 8 是规定犯罪和刑罚的法律； 是维护人们日常生活秩 序的主要法律。 9.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的 10.在我国，其他法律是依据宪法制定的，任何法律不得与宪法 11.法律如同 ,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己 ◆5 的生活。法律督促我们积极承担起对他人、 和 的责任。 二、判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共16分） 1.犯罪是指危害社会的，依法应当受到刑罚处罚的行为，但是情节显著 轻微，危害不大的不认为是犯罪。 2.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。 ( 3.刘某在微信里漫骂同事李某，已经触犯了法律。 ( 4.法律是由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 5.刑事诉讼法、民事诉讼法是宪法的分支法律法规。 ( 6.等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。 ( 7.世界各国只有我们中国设立了宪法日。 ( 8.每位学生都有参加班级活动的权利，并有保护班级财产的义务。 ( 三、选一选。（将正确答案的序号写在括号里）（每题3分，共30分）】 1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由( )产生。 A.上级指派 B.民主选举 C.社会成功人士推荐 2.下列说法中不属于我们义务的是( )。 A.小王说在交通拥挤的时候我们要指挥交通 B.弟弟说我们要孝敬父母 C.班长说我们要保护野生动物 3.下列不属于行政机关职责的是()。 A.税务部门工作人员给公民解释税收政策 B.市场监督管理部门给企业颁发营业执照 C.履行国家审判刑事案件的重大职能 4.习近平总书记强调：新形势下，我们要高举人民民主的旗帜，毫不动摇 地坚持人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的()。 A.基本政治制度 B.根本政治制度 C.多党合作、政治协商制度 5.下列对“道德与法律”的说法，正确的是()。 A.道德的社会规范作用可有可无 B.只有法律能规范人的行为 C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可 6.以下事情与法律有关的是( ）)。 ①学生乘坐大巴去旅游②爸爸妈妈带孩子去医院看病 ③车辆在道路上行驶 ④顾客到商场购物 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ 7.建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是( ）。 A.一切法律的总和 B.国家的根本法 C.普通法律的具体化 8.在法律规定下，( )不是我们享有的权利。 A.受教育权利 B.人身权 C.乘坐大巴逃票 9.我国宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 都由( )产生，对人民负责，受人民监督。 A.民主选举 B.间接选举 C.直接选举 10.( )约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事 务，为公众提供服务。 A.民法 B.行政法 C.刑法 四、答一答。(17分)》 1.作为一名小学生，法律规定了我们有哪些义务？(4分) ◆7 2.树立宪法权威要求我们掌握和了解什么？(7分) 3.你在国家宪法日这一天都有过哪些发现？(6分) 五、拓展题。(13分) 我国的“国家宪法日”也是“全国法律宣传日”。为了让更多的人了 解宪法，小明所在的六(1)班准备到附近的社区开展一次宣传活动。 1.你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（列举2例)(4分) 封 2.如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法的哪些内容？(5分) 3.作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？(4分) 线 ◆8