第4单元 新民主主义革命的兴起单元复习-【一本】2025-2026学年新教材八年级历史上册同步训练（统编版2024）

单元复习 44知识体系构建· 时空坐标 第一次全国工人运动高潮 中国第一个 陈独秀 五四 共产党 中国 中共 京汉铁路 创办 胡适发表 运动 早期组织 共产党 二大 工人举行 《青年杂志》《文学改良乌议》 爆发 建立 诞生 召开 大罢工 1915年 1917年 1919年5月 1920年夏 1921年7月 1922年初 1922年 1923年2月 7月 思维导图 时间：1915年 标志：陈独秀创办《青年杂志》 兴起 人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 主要阵地：① 和《新青年》编辑部 口号：② 新文化运动 内容 抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学；文学革命是重要组成部分 动摇了③ 的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流， 意义 使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到 思想宣传和铺垫 了思想宣传和铺垫的作用 导火索 巴黎和会上中国外交的失败 新民主主义 爆发 ④ 年5月4日，北京大学等校学生示威游行 五四运动 发展 1919年6月5日，运动的中心由北京转移到⑤ ,工人罢工，商人罢市 革命的兴起 成果 直接目标得到实现 意义 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 思想、干部准备 背景：马克思主义的传播；共产党早期组织的建立 时间：⑥年 中共 一大 内容：确定党的名称、奋斗目标、中心工作，成立 党的中央领导机构等 中国共产党 意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大 的成立 事变 中共 时间、地，点：1922年7月、上海 中国共产党诞生 二大 意义：在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封 建的⑦ 纲领 时间：1922年初到1923年春 全国工人运动的高涨 顶峰：⑧ 工人大罢工 54一本·初中历史8年级上册RJ版 阶段特征 近代化探索深入思想文化领域；新民主主义革命在中国兴起。 政治方面 五四运动爆发，工人阶级登上历史舞台；中国共产党诞生，中国革命面貌焕然一新 思想文化方面 新文化运动和马克思主义的传播，解放了人们的思想，推动了中国革命的进程 纵横联系 1.归纳中国近代化的探索历程 洋务运动 (19世纪 学习西方科学技术成为中国近代化的开端，客观上促进了① 60一90年代) 地主阶级洋务派 的产生 戊戌变法 学习西方政治制度 加快了中国的近代化进程，在思想文化方面产生了广泛而 (1898年) 资产阶级维新派 持久的影响 辛亥革命 学习西方政治制度 (1911年) :资产阶级革命派 推翻了封建君主专制制度，传播了民主共和理念 新文化运动 学习西方思想文化动摇了封建道德礼教的统治地位，对随后爆发的五四运动 (1915年开始) 先进知顶分字】 起到了思想宣传和铺垫的作用 中国近代化探索从学习科学技术到政治制度再到思想文化，是一个不断推进、逐渐深入的过程 2.比较旧民主主义革命与新民主主义革命 项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 开始事件 1840年的② 1919年的③ 领导阶级 ④】 ⑤ 指导思想 资产阶级的平等、自由、民主思想 马克思主义、毛泽东思想 不 点 政治目标 建立资产阶级民主共和国 创建人民民主专政的新民主主义国家 群众基础 没有充分发动群众，土地问题未彻底解决 广泛发动群众，解决了土地问题 结果与前途 有胜利的一面，建立资产阶级共和国，但最终 革命最终胜利，建立了人民民主专政的国家， 革命任务未完成，社会性质未改变 走上了社会主义道路 社会性质 都处于⑥ 社会 相 革命性质 都是资产阶级民主革命 点 社会主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 革命任务 ⑦ 观点论述 观点 论据 社会存在决定社会意识，社会意识对社会存 新文化运动的兴起和作用 在具有反作用 新文化运动与五四运动相互促进，共同推动 新文化运动为五四运动奠定了思想基础，五四运动进一步推动了新文 了中国近代的思想解放 化运动的发展，二者共同促进了马克思主义在中国的传播 中国共产党的成立是中国近代历史发展的 工人阶级队伍的壮大、马克思主义的传播、共产国际的帮助以及共产党 必然结果 早期组织的建立，这些因素共同促成了中国共产党的诞生 第四单元新民主主义革命的兴起55 4考点强化集训 1.(2023·雅安中考)如图所示是1917一1920年发生的部分历史事件。从中可以看出 胡适发表 《新青年》 北洋政府下令在全 《文学改良刍议》改用白话文 国学校使用白话文 1917年 1918年 1920年 鲁迅发表《狂人日记》 A.新文化运动传播了民主共和思想 B.新文化运动推动了白话文的普及 C.马克思主义在中国得到广泛传播 D.中国工人阶级开始登上历史舞台 2.(2024·辽宁中考改编)下面是五四运动爆发后社会各界的反应，据此可知，五四运动 学生：用切实方法，挽救危亡。 工人：自愿全体齐心，即行罢工。 商人：吾辈牺牲光阴、金钱，纯自出良心救国之主张。 A.凝聚了民族力量 B.开启了近代化的历程 C.改变了社会习俗 D.抨击了旧道德和旧文化 3.新考法·跨学科（数学）（郑州期中）有人说：“1901年，中国陷人无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过却 黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”下面选项符合该观点的是 () A. B 190119111921 190119111921 190119111921 190119111921 4.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一1918年，陈独秀等人创办《新青年》的姊妹刊物《每周评论》。从这以后，新文化派知识分 子由批判封建旧传统等一般宣传，开始转向宣传现实的政治斗争，把民主与科学思想同时事政治结 合起来。五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章；《每周 评论》也刊载了摘译版《共产党宣言》以及陈独秀《二十世纪俄罗斯的革命》等文章。 (1)根据材料一，指出新文化运动中陈独秀等知识分子宣传内容的新变化。结合所学知识，分析这 些变化产生的原因。(4分) 材料二当这些和平的缔造者同意日本继续干涉中国的时候，这些希望破灭了。这一决定导致了 五四运动的爆发，充当先锋的是中国城市的学生和知识分子。这一运动唤醒了这个国家，唤起这个 国家的各个阶层反抗外国尤其是日本人的干涉。 摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 (2)根据材料二并结合所学知识，说明五四运动在发展过程中中心和主力发生了怎样的变化。(2分) 材料三1921年注定照耀史册，它并非世纪起，点的标志，却是一个全新时代的开始…以毛泽东 为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 一摘编自《百年中国》解说词 (3)综上所述，分析五四运动与中国共产党成立之间的内在联系。(4分) 56-本·初中历史8年级上册RJ版的诞生。(2分) 直接原因：第五次反“围剿”失利。(1分) (2)国内：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事 (2)地点：甘肃会宁和将台堡。(1分) 变，使中国革命面貌焕然一新：深刻改变了中国人民和中华民 历史意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主 族的前途和命运：等等。(2分，任答1点即可) 义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为 国际：推动了世界民族解放运动的发展：促进了世界无产阶级 核心的党的第一代中央领导集体，在极其危急的情况下，挽救 革命运动的发展：等等。(2分，任答1点即可) 了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个 (3)有先进理论作为指导：能够正确认识中国近代民主革命的历 生死攸关的转折点。(3分) 史任务；能够发动广大人民群众；等等。(2分，言之有理即可) (3)中国革命要取得胜利，必须从中国实际出发。遵义会议之后， 8.D9.D 以毛泽东为主要代表的党中央坚持把马克思主义基本原理与中 单元复习 国革命实际相结合，走出了适合中国国情的革命道路，制定了符 合实际的战略、策略，这对中国革命取得决定性胜利、对马克思主 知识体系构建 义中国化发挥了至关重要的作用。(2分，言之有理即可) 【思维导图】 8.c9.C ①北京大学②民主和科学③封建道德礼教④1919 单元复习 ⑤上海⑥1921⑦民主革命⑧京汉铁路 【纵横联系】 知识体系构建 ①民族资本主义②鸦片战争③五四运动④资产阶级 【思维导图】 ⑤无产阶级⑥半殖民地半封建⑦反帝反封建 ①国民党一大②张作霖 ③四一二 ④南昌⑤政权是由枪 考点强化集训 杆子中取得的 ⑥井冈山⑦政治建军⑧1935⑨吴起镇 【纵横联系】 1.B2.A3.B ①反帝反封建②共产主义③革命统一 4.(1)新变化：由批判封建旧传统等一般宣传转向宣传现实的政 ④农村 治斗争，把民主与科学思想同时事政治结合起来：开始宣传马 考点强化集训 克思主义。(2分) 1.D2.A3.C4.A5.A6.C7.C8.B 原因：俄国十月革命的胜利，为中国送来了马克思主义。(2分) 第三、四、五单元大题巧解 (2)中心由北京转移到上海；主力由学生变为工人阶级。(2分) 【巩固训练】 (3)五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，为中国共产 (1)多种政治力量参与；缺乏科学理论的指导。(2分) 党的成立奠定了阶级基础：五四运动推动了中国社会进步，促 (2)“山东问题”的由来：第一次世界大战后，巴黎和会将德国在山 进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中 东的特权全部转让给日本。(2分) 国共产党的成立做了思想上和干部上的准备：五四运动中涌现 原因：新文化运动推动思想解放；学生群体壮大；马克思主义传 的社团等为中国共产党的成立准备了早期组织力量。(4分，任 播，民族意识觉醒，斗争转向反帝反封建。(2分，任答2点即可) 答2点即可) (3)发动南昌起义；召开八七会议；发动秋收起义；创建井冈山革 第五单元从国共合作到农村革命 命根据地，探索出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 根据地的建立 (2分，任答2点即可) 第13课国共合作与北伐战争 (4)时间：1935年。(1分) 影响：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确 课前预习 路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党 ①革命统一战线②新三民主义③政治基础④北伐战争 的第一代中央领导集体，在极其危急的情况下，挽教了党、挽救了 ⑤吴佩孚⑥汀泗桥⑦叶挺⑧四一二⑨蒋介石①张学良 红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转 分层精练 折点。(2分) 1.D2.B3.A4.C5.B6.A (5)新民主主义革命时期中国共产党的抉择与担当。(1分，言之 7.(1)做法：帮助国民党创办黄埔军校，培养了大批军事和政治人 有理即可) 才；与国民党合作开展北伐战争；北伐战争期间，共产党员勇猛作 第六单元中华民族的抗日战争 战，发挥了先锋模范作用。(2分，任答2点即可) 第16课从九一八事变到西安事变 (2)革命活动：城市反帝运动、农民运动。(2分) 内在联系：北伐的胜利进军促进了人民群众革命活动的蓬勃发 课前预习 展，人民群众的革命活动有力支援了北伐战争，促进了北伐的 ①1931②伪满洲国③东北抗日联军④华北自治运动 胜利进军，二者相互影响，相互促进。（4分) ⑤停止内战，一致对外⑥抗日救亡⑦抗日民族统一战线 8.B9.A10.D ⑧1936⑨张学良 第14课毛泽东开辟井冈山道路 分层精练 1.A2.C3.A4.B5.B6.D 课前预习 7.【×】(1)“马占山”改为“赵尚志” ①1927②周恩来③武装反抗④土地革命⑤毛泽东 【×】(2)“赵一曼”改为“吉鸿昌”【/】(3) ⑥1927⑦农村革命根据地⑧城市⑨朱德 ⑩红军 8.(1)历史背景：1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，东 ①思想建党、政治建军⑦瑞金 北三省沦陷，日本在东北实施残酷的殖民统治。(2分) 分层精练 应对方式：①中国共产党积极开展局部抗战，号召停止内战，一致 1.C2.D3.A4.B5.C6.C7.A 抗日：②国民党对日采取不抵抗的妥协政策。(2分) 8.(1)从工人罢工到武装斗争：从城市暴动到工农武装割据。(4分) (2)宣传了抗日救亡思想：团结了东北军等抗日力量：动员了广 (2)创建了中国共产党领导的革命军队；建立了一系列农村革命根 大人民群众踊跃参加抗日斗争。(2分，任答2点即可) 据地：进行土地革命，赢得了农民的支持。(4分，任答2点即可) (3)革命歌曲可以唤醒广大人民群众反抗侵略的意识，促进民 (3)坚持中国共产党的领导是正确选择；要制定适合本国国情 族意识的觉醒，增强民族凝聚力；可以动员人民，鼓舞士气。 的方针政策；等等。(2分，言之有理即可) (2分，言之有理即可) 9.C10.C 9.C10.B 第15课中国工农红军长征与遵义会议 第17课七七事变与全民族抗战 课前预习 课前预习 ①1934②赤水③会宁④基干力量⑤转危为安⑥长征 ①1937 ②卢沟桥③赵登禹④全民族抗战⑤第八路军 精神⑦1935⑧毛泽东⑨博古0马克思主义①生死 ⑥朱德 ⑦叶挺⑧国共合作宣言⑨国共合作⑩姚子青 攸关 ①1937 230 分层精练 分层精练 1.C2.C3.C4.D5.C6.B 1.C2.C3.C4.C5.A6.A 7.(1)问题：在革命性质和统一战线问题上，没有团结最广大的群众 7.【√】(1)【×】(2)“姚子青”改为“谢晋元” 力量；坚持以城市为中心；军事斗争中存在诸多问题。(3分) 【×】(3)“成都”改为“重庆” 历史8年级上 8.(1)七七事变爆发，全民族抗战开始；红军改编为国民革命军第 抗日本侵略者的产物，对于赢得抗日战争的最终胜利具有重 八路军；八路军采取以游击战为主的作战方式。(3分) 要意义。(5分) (2)能。(1分) 第七单元人民解放战争 理由：因为材料二属于南京军事法庭的判决书，具有权威性，且 判决书中包含战犯的供述，可靠性高。(2分，言之有理即可) 第20课国民党挑起内战 9.B10.D 课前预习 第18课全民族抗战中的正面战场和敌后战场 ①1945②争取和平③双十协定④重庆⑤1946⑥中原 课前预习 解放区⑦运动战⑧陕北⑨延安⑩彭德怀①孟良崮 ①林彪②不可战胜③最大胜仗④灭亡中国⑤延安 分层精练 ⑥敌后战场⑦政治诱降⑧开罗宜言⑨中国 1.B2.C3.C4.C5.C6.C 分层精练 7.(1)“利用谈判拖一拖”：国民党想借和谈之机，为发动内战做准 1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.C8.C 备。(2分，意思相近即可) 9.【/】(1)【×】(2)“张自忠”改为“左权” “更有文章好做”：共产党如果不去重庆谈判，蒋介石就可以将 【×】(3)“黄土岭伏击战”改为“仁安羌战役” 不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，在政治舆论上获得主 10.(1)前方将士不畏牺牲；后方同胞共同奋斗（或人民群众的支 动。(2分，意思相近即可) 持)：国共合作。(2分，任答2点即可) (2)标志：国民党军队全力围攻中原解放区。(2分) 意义：台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗， 原因：武器先进，军事力量强大，等等。(2分，言之有理即可) 振奋了中国军民的精神。(2分) (3)原因：中国共产党制定了正确的作战方针。(2分) (2)抗击了大量的日、伪军，减轻了正面战场的压力；发展了抗 认识：中国共产党的正确领导是革命胜利的关键。(2分》 日力量，中国共产党队伍不断壮大；逐渐成为中国人民抗日战 8.D9.D 争的主战场。(4分，任答2点即可) 第21课 人民解放战争的胜利 (3)敌后战场与正面战场战略上相互配合、协同作战，为抗日 战争作出了巨大贡献。(2分) 课前预习 11.C12.C13.D ①农民②中国土地法大纲③地主④中农⑤1947 第19课抗日战争的胜利 ⑥战略进攻⑦东北⑧徐州⑨长江中下游⑩北平 ①主力@台湾⑧城市④工业国 课前预习 分层精练 ①全民族实行抗战②持久战③三三制④减租减息 1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.D ⑤中国共产党⑥1945⑦毛泽东思想⑧波茨坦公告 8.【√】(1)【×】(2)“南京”改为“徐州” ⑨抗战⑩中国战场 【×】(3)“北平”改为“西柏坡” 分层精练 9.(1)实现了全民族抗战，中华民族精神得到了回归与重构：民族 1.D2.B3.C4.D5.D 自信心回归，彻底改变了近代历史上卑躬屈膝的状态。(4分， 6(1)观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。(2分) 任答2点即可) 说明：中国共产党促成了西安事变的和平解决，揭开了国共两党由 (2)人民解放战争具有爱国的正义的革命的性质，获得全国人 内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽；毛泽东发表的《论 民的拥护：人民解放军建立了自己的强有力的革命的政治工 持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，对全国抗 作。(4分) 战具有战略指导意义，增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信 (3)中国共产党的领导。(2分) 心。(2分，符合题意的其他答案也可) 10.A11.C12.D (2)敌后战场的抗战：中国共产党采取灵活机动的战略战术；中 单元复习 国共产党艰苦奋斗、自力更生的革命作风；军民团结抗战 (3分，任答3点即可) 知识体系构建 (3)要善于团结一切可以团结的力量；要有坚定的革命信念；人 【思维导图】 民群众是历史的创造者，要坚持群众路线，依靠人民的力量。 ①双十协定②中国土地法大纲③1946④中原⑤山东 (2分，任答2点即可) ⑥1947⑦辽沈 7.D8.B 【纵横联系】 单元复习 ①1936 ②1945 ③中日民族 知识体系构建 考点强化集训 【思维导图】 1.B2.D3.D4.A5.B6.A7.A ①抗日救亡②抗日民族统一战线③序幕 ④卢沟桥事变（或 第六、七单元大题巧解 七七事变)⑤国共合作⑥30⑦不可战胜 ⑧台儿庄⑨武 【巩固训练】 汉⑩百团①中国共产党②毛泽东思想 (1)①淞沪会战；②抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗；③第 【纵横联系】 三次长沙会战。(3分) ①1894②1931③局部④敌后 关系：正面战场和敌后战场相互配合，共同抗击日军；都是中国抗 考点强化集训 日战争的重要组成部分，为抗日战争的胜利奠定了基础。(1分) 1.A2.c3.D4.C5.C6.B7.C8.B9.C (2)标志性事件：南昌起义。(1分) 10.(1)九一八事变的影响：1931年，日本发动九一八事变，挑起侵 主要原因：1947年，在解放区进行了土地改革，翻身农民踊跃参军 华战争。中华民族面临严重危机，中国人民的抗日战争开 参战：对被俘国民党军队的改编。(2分) 始了 (3)历史事件：重庆谈判。(1分) 七七事变的影响：七七事变标志着中国全民族抗战的开始 成果：解放南京，宣告国民党反动统治覆灭；国民党残余势力退往 (2分) 台湾。(2分) (2)【示例】 (4)原因：中国共产党的正确领导；坚持把中华民族和最广大人民 时间 史实 的利益放在首位；坚持把马克思主义与中国革命实践相结合。 1935年8月 “八一宜言”（呼吁） (2分，言之有理即可) 1935年12月 瓦窑堡会议（确定方针） 借鉴：只有民族团结，才能维护民族利益；一个国家、一个民族，只 1936年 西安事变的和平解决（揭开序幕） 有团结起来，才能打败外来侵略者；等等。(1分，言之有理即可) 1937年9月 国共合作宣言发表（正式建立） 课标专题演练 年代尺略。(5分) (3)抗日民族统一战线是指国共两党合作，团结统一全国人 专题1核心素养解实战演练读与实战演练 民，共同抵抗日本侵略者的统一战线。抗日民族统一战线的 1.B2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.C9.D10.D11.C 形成是在中国共产党领导下，全国各民族、各阶层人民共同反 12.A13.C14.B15.C16.A17.D18.D19.B20.B 册(RJ版)1④