第二课 第2课时 运动的规律性-【新课程能力培养】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步练习（统编版）

第一单元探索世界与把握规律 第2课时运动的规律性 基础训练 知识点I规律是客观的 1.预测未来是一个人类追寻千百年却始终无法得到的能力，故而人们都以为这是一种鬼 神之道，非人力所能为。而大数据和大数据分析工具的出现，让我们可以通过数据分析的方 式窥探一下那模糊的未来。支持上述观点的依据是() ①事物在运动、变化和发展过程中都遵循其固有的规律 ②大数据和大数据分析工具延伸了人类认识器官 ③现在是过去的未来，现在正在发生的事未来必定也会发生 ④规律是永恒不变的，过去、现在和未来遵循着共同的规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.科普知识告诉我们，深秋到初冬时节，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到 3天及以上，植物无法形成新的叶绿素，叶黄素、类胡萝卜素、花青素等其他色素的作用开 始显露，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红。这反映出() ①世界观和方法论是统一的，方法论是一定世界观的体现 ②自然界的植物是物质的，按其固有的规律变化和发展 ③人们关于自然界的意识是后天形成的，不是从来就有的 ④人的思维能够正确认识存在，思维与存在具有同一性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 知识点2正确发挥主观能动性 3.“关关雎鸠，在河之洲”，《诗经》描绘了湿地生态系统的美好与和谐；“荷衣兮蕙 带，鯈而来兮忽而逝”，《楚辞·九歌》展现了湿地的原始景观以及由此产生的文化习俗： “守住湿地生态安全边界，为子孙后代留下大美湿地”，习近平总书记高度重视湿地保护工 作。由此可知（) ①世界具有物质性，湿地环境的历史演变有其固有的规律性 ②意识决定于物质，尊重湿地地区文化习俗是湿地保护的前提 ③意识具有相对独立性，人与自然和谐共生的理念历久弥新 ④意识具有能动创造性，思想上重视有利于在行动上留下大美湿地 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 练 15 N 高中思想政治必修4（人教版） 4.“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳 妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游眼中坚贞不渝的梅花。“风雨送春归，飞雪迎 春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛 中笑。”这是伟人毛泽东眼中傲雪凌霜的梅花。同样一枝梅花，在不同人眼里却有完全不同 的境界，体现出() ①两首词都是主观形式与客观内容的有机统一 ②作者的知识和素养对词的创作具有重要的影响作用 ③作者对梅花的描述体现了意识的自觉选择性 ④梅花因为词人的不同心境而发生了形态上的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近年来，各地在精准政策引领下，依据自身实际，盘活冰雪资源，冰雪经济持续“火 热”。2024年10月25日，国务院召开会议部署以冰雪运动高质量发展激发冰雪经济活力的 有关举措；黑龙江省政府印发《2024一2025年黑龙江省冬季冰雪旅游“百日行动”实施方 案》。由此可见() ①“精准政策”是正确意识，能够指导人们实现预期目标 ②该“实施方案”体现了意识活动具有目的性和自觉选择性 ③精心策划、周密部署是冰雪经济持续“火热”的根本原因 ④冰雪经济持续“火热”印证了意识总能与客观存在相符合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 知识点了一切从实际出发，实事求是。 6.作风建设，永远在路上。漫画《调研结果》 (作者：李肖飏)告诉我们，在实际工作中要() ①尊重客观规律，做到科学严谨 ②重视条件变化，做到随机应变 ③一切从实际出发，坚持求真务实 ④站在人民的立场上进行价值选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (16)练 第一单元探索世界与把握规律 拓展)训练 知识拓展1正确发挥主观能动性 1.“国家总体安全观”新思想，突破了传统“国家安全观”的局限性。我国近年来尤其 重视“外来生物物种”的监督管控，目的就是保障我国的生态安全，促进经济健康可持续发 展。材料表明（) ①意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性，能找到解决问题的办法 ②自然界生物运动遵循其固有规律，不以科学家的意志为转移 ③意识活动的能动创造性与客观存在的事物相互依存和联结 ④积极主动寻找事物内在的客观规律能促进事物的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”这是唐朝诗人李白表现自 己精神世界的佳作，它写尽了诗人生命历程中旷世的孤独感。对此诗理解正确的有() ①“相看”说明了人的意识是自然界长期发展的产物 ②诗人独游山水，强调意识是人脑对客观存在的反映 ③诗人寄情于山水，体现了人能够能动地认识世界 ④旷世的孤独感来源于诗人独特的思维和丰富的想象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。”这句诗描绘的意境是：遥想你在家乡独坐灯 前，听着窗外淅沥的秋雨，无人可以相伴；转念一想，你我曾经同在雪后看山，也可稍解别 后独处的寂寞孤独。上述材料说明() ①人能够能动地改造客观世界 ②人的意识活动具有能动创造性 ③意识是人脑对客观存在的反映 ④意识的内容和形式都是主观的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.电影《哪吒之魔童闹海》的元素设计体现了东方美学的独特韵味，各种“文物彩蛋” 让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。两只活泼可爱的“结界兽”形象源于三星堆遗址和 金沙遗址的青铜人像，天元鼎的造型有商代龙纹扁足鼎的影子…影片的每一帧画面都讲述 着历史的厚重与艺术的灵动。这表明（) ①所有意识都是对客观世界的主观反映 ②意识对客观存在的反映是自觉和创造的 ③客观现实的变化会引起思想观念的变化 ④意识对人们认识和改造世界具有指导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 练 17 N 高中思想政治必修4（人教版） 川知识拓展2尊重客观规律与发挥主观能动性。 5.人类一直没有停止对宇宙中星球的探索。某媒体报道，一位摄影师利用“好奇号”火 星车所拍摄的407张照片合成了一张40亿像素的火星表面全景照片。借助这一照片，人们 可以身临其境地体验一把置身火星的感觉。这一结果佐证了() ①人为事物的产生仍然要以某些客观事物的属性的存在为前提和基础 ②感觉只是认识主体的一种主观感受，常常缺乏必要的客观物质载体 ③意识能动作用的发挥必须借助于必要的客观物质对象方能显现出来 ④人类思维可因其目的性和计划性而随时给人带来“身临其境”之感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (18)练意。人工智能可以超越时空，③说法错误。人工智能是 有独立认知的人类制造物，人工智能可以部分优于人 脑，④说法错误。故本题选A。 5.C【解析】物质决定意识，意识都是人脑对客观 存在的主观反映，朱自清对荷花的描写都是对客观存在 的荷花的反映，这一反映受制于作者的个性、能力和素 质，②④符合题意。客观存在的多样性决定了意识形式 的差异性，①说法错误。意识能否正确反映客观存在受 到多种因素制约，③夸大了反映者的想象力的作用，说 法错误。故本题选C。 6.C【解析】社会生活内容的变化反映在中国旧体 诗的内容里，说明没有被反映者就不可能有任何意识的 内容，即物质决定意识，意识是对物质的反映，意识内 容的变化根源于社会生活实践的变化，②④符合题意。 意识内容的变化本质上是客观存在的变化，而不是人的 反映方式的变化，①说法错误。物质决定意识，③说法 错误。故本题选C。 第2课时运动的规律性 基础训练 1.A【解析】大数据和大数据分析工具的出现，让 我们可以通过数据分析的方式窥探未来，体现了事物在 运动、变化和发展过程中都遵循其固有的规律，①符合 题意。大数据和大数据分析工具延伸了人类认识器官， 人们借助大数据和大数据分析可以获得新的认识，②符 合题意。“必定”的说法绝对，③排除。“永恒不变 的”说法错误，因为万事万物都处于运动、变化、发展 之中，④说法错误。故本题选A。 2.D【解析】题干不反映世界观和方法论的关系， 也不反映意识的形成，①③排除。气温的变化影响红叶 树种不同色素的变化，表明自然界的植物是物质的，按 照自身固有的规律变化和发展，②正确。科普知识科学 解释了红叶树种的叶子变红的原因，表明思维能够正确 认识存在，思维与存在具有同一性，④正确。故本题 选D。 3.D【解析】材料不涉及湿地环境的历史演变，不 能看出其内在的规律性，①不符合题意。从湿地生态系 统的实际出发才是湿地保护的前提，②说法错误。《诗 经》《楚辞》描绘湿地生态系统的美好与和谐、人对湿 地的崇敬与依赖，习近平总书记高度重视湿地保护工 作，材料说明我国自古以来就有尊重自然的传统，人与 自然和谐共生的理念历久弥新，也说明积极发挥意识的 能动作用有利于守住湿地生态安全边界，维护湿地生态 功能及生物多样性，③④说法正确。故本题选D。 4.B【解析】面对冬天的梅花，不同的人对同一对 象会作出不同的反应，体现了意识是主观形式与客观内 容的有机统一，①正确。材料没有涉及词作者的知识和 素养，②不符合题意。词人面对严寒中的梅花发出截然 不同的感叹，也体现了意识的自觉选择性，③符合题 意。梅花作为客观存在的事物，不会随人的心境发生变 化。④的说法是唯心主义，错误。故本题选B。 5.A【解析】各地在精准政策引领下，冰雪经济持 参考答案与解析⊙ 续“火热”，说明“精准政策”是正确意识，能够指导 人们实现预期目标，①符合题意。黑龙江的实施方案明 确了目标、时间和措施，体现了意识活动的目的性和自 觉选择性，②符合题意。唯物论强调物质决定意识， “精心策划、周密部署”属于意识，不能成为根本原因， ③说法错误。意识有正确和错误之分，正确的意识才与 客观存在相符合，④说法错误。故本题选A。 6.B【解析】漫画《调研结果》反映了枯井被说成 了“水深18米”“可以行舟”的虚假报告结论，要求 我们在实际工作中要尊重客观规律，做到科学严谨，一 切从实际出发，坚持求真务实，①③正确。漫画《调研 结果》讽刺的是虚假调研不作为的现象，没有体现重视 条件变化，做到随机应变，②不选。漫画《调研结果》 不涉及站在人民的立场上进行价值选择，④不选。故本 题选B。 拓展训练 1.B【解析】材料表明人的意识具有目的性、自觉 选择性和能动创造性，能找到解决问题的办法，说明积 极主动寻找事物内在的客观规律能促进事物的发展，① ④正确。材料强调的是在尊重客观规律的基础上发挥人 的主观能动性，并不是强调自然界的客观性，②排除。 意识依赖于物质，但物质不依赖于意识，因此，意识活 动的能动创造性与外部客观存在的事物不是相互依存的 关系，③错误。故本题选B。 2.C【解析】“相看”强调诗人久久地凝望着幽静 秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自 己，这不能体现意识是自然界长期发展的产物，①排 除。物质决定意识，旷世的孤独感来源于生活、来源于 客观存在，④错误。诗人独游山水，看到鸟的高飞、云 的独去，引起了身世的感触，强调了意识的内容是客观 的，是人脑对客观存在的反映；诗人寄情于山水，说明 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，体现了人 能够能动地认识世界，②③正确。故本题选C。 3.C【解析】材料强调人们能够能动地认识客观世 界，没有涉及改造客观世界，①不符合题意。诗人的情 感变化体现了人的意识活动具有能动创造性，说明意识 是人脑对客观存在的反映，②③符合题意。意识的内容 是客观的，形式是主观的，④说法错误。故本题选C。 4.A【解析】《哪吒之魔童闹海》中可爱的“结界 兽”形象源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，天元鼎 的造型有商代龙纹扁足鼎的影子，体现了所有意识都是 对客观世界的主观反映，意识对客观存在的反映是自觉 和创造的，①②符合题意。材料未涉及客观现实的变化 会引起思想观念的变化，③不符合题意。材料不涉及意 识对人们认识和改造世界的反作用，④不符合题意。故 本题选A。 5.B【解析】借助这一照片，人们可以身临其境地 体验一把置身火星的感觉，这一结果佐证了意识能动作 用的发挥离不开物质前提，物质的决定作用是第一位 的，意识的能动作用是第二位的，①③都强调物质的决 定作用，正确且符合题意。②④说法错误。故本题选B。