第二课 第1课时 世界的物质性-【新课程能力培养】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步练习（统编版）

N 高中思想政治必修4（人教版） 第二课 探究世界的本质 第1课时 世界的物质性 基础训练 知识点自然界的物质性。 1.荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明() A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 2.被古人称为“玉轮”“桂宫”的月球，随着航天观测的不断深入，确认其组成物质和 地球基本相同。这有力地证明了() A.物质世界是上帝创造的世界 B.不同的事物具有相同的物质结构 C.自然界按照自身的规律运动变化 D.天地自然在本质上是物质的 知识点2人类社会的物质性。 3.《极简人类史》中写道：“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约 35亿年，相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情，不过是地球生命史的眨眼瞬间。 尽管如此，在地球上曾经出现过的生物中，人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。近40 亿年里，我们是第一个能将知识代代相传的物种。”材料说明() ①人类社会是物质世界长期发展的产物 ②人类社会的存在是人的主观活动的产物 ③自然界与人类社会有着不可分割的联系 ④人类社会的产生具有客观物质性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (12)练 第一单元探索世界与把握规律 4.时至今日，中国铁路路徽仍是无法超越的经典设计。设计者陈玉昶 结合对铁路行业的深刻观察，将设计定型为一个圆形的标志，象征铁路的 包容性与持续性，而中心的“工”字和“人”字，则象征着铁路工人与人 民的紧密联系。该设计不仅视觉上简洁美观，象征意义也极为深刻。这说 中国铁路 CHINA RAILWAY 明艺术创作() ①是主观理念与客观实际的结合 ②是人对客观事物和现实的模仿 ③是人脑对客观存在的如实反映 ④内容是客观的，形式是主观的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 知识点图意识是物质世界长期发展的产物。 5.有一种乌鸦能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时 去吃。据此，有人认为，有些动物也是有意识的。这一观点() A.否认了意识是物质世界长期发展的产物 B.否认了意识是人脑的机能 C.否认了意识是客观存在的主观映象 D.是正确的，有些动物确实很聪明，也有意识 拓展训练 知识拓展I物质与物质的具体形态。 1.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。下列选项中判断正确 的是() A.物质的唯一特性是它的客观存在性 B.物质不依赖于人的意识，人的意识同样不依赖于物质，可以独立存在 C.这里的“客观实在”是指一切物质现象和精神现象的总称 D.这里的“客观实在”是指一切客观存在着的事物和现象的共同本质 2.放眼周围的世界，我们看到的是高山、河流、森林、原野…超越日常生活的经验层 次，探究这些事物的属性和本质，这些事物() A.都具有客观实在性 B.不存在共同的属性和特征 C.都具有永恒不灭性 D.不能为人的意识所反映 知识拓展2意识是人脑的机能 3.相关研究发现，人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一 练 13 高中思想政治必修4（人教版） 套行为机制一当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦 感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明() ①意识是自然界长期发展的产物 ②人体的生理活动依赖于意识 ③人脑是意识活动的物质器官 ④人们可以认识和利用客观规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.人工智能的发展和应用引发了人们对人工智能威胁人类生存的担忧。有专家指出，人 工智能要完全达到人类水平，有自发的情感和创造性，是很难实现的，或者说是不可能实现 的。该观点是基于() ①人工智能不具备产生意识的生理基础，无法形成意识 ②人工智能只是一种物质工具，与人的意识有本质区别 ③意识具有超越时空的特性，人工智能不具备这一特性 ④人工智能是有独立意识的人类制造物，无法取代人脑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识拓展3物质和意识的关系。 5.“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅 娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的 美人。”朱自清对荷花的描写揭示的哲学道理有() ①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ②不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映 ③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 ④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流 的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦 的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从 中国旧体诗内容的变化可以看出（) ①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化 ②没有被反映者就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (14)练高中思想政治必修4（人教版） 3.B【解析】王夫之认为，气是唯一实体，不是 “心外无物”，属于古代朴素唯物主义，“形存则神存，形 谢则神灭”“人病则忧惧，忧惧见鬼出”的观点与其相 一致，①④符合题意。“未有此气，先有此理”“心生 种种法生，心灭种种法灭”属于唯心主义观点，②③与 题意不符。故本题选B。 4.D【解析】由材料可知，陆九渊强调“本心”是 世界的本原，是主观唯心主义的观点；而朱熹强调 “理”是世界的本原，是客观唯心主义的观点。鹅湖之 争的实质是属于主观唯心主义和客观唯心主义的争论 D符合题意，A、B、C不符合题意。故本题选D。 5.D【解析】马克思主义哲学是正确认识和改造世 界的工具，而不仅仅是认识和改造社会的知识，①错 误。马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人 类的解放，②错误。“问题是时代的格言，是表现时代 自己内心状态的最实际的呼声”“真正的哲学必须捕捉 到时代的迫切问题”，并使其升华为理论形态的人类自 我意识。这表明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论 品质，马克思主义哲学坚持从实际出发去认识世界，③ ④正确。故本题选D 6.B【解析】“以功用论哲学，则哲学之价值失。 知识之最高之满足，必求诸哲学”强调了哲学不以解决 具体问题为任务，哲学对具体科学研究有指导作用，人 们解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧相联系，① ④正确。②错误，哲学的价值在于指导人们正确地认识 世界和改造世界。③强调了具体科学对于哲学的重要 性，但是材料强调了哲学的作用。故本题选B。 7.示例：哲学的基本问题是思维和存在的关系问 题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内 容：一是思维和存在何者为本原的问题。静电飞行器 CoulombFly的成功研制表明物质决定意识，因此我们要 坚持唯物主义、反对唯心主义。二是思维和存在有没有 同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。静电 飞行器CoulombF可ly的成功研制表明人能够正确认识世 界，因此我们要坚持可知论，反对不可知论。 >“第二课探究世界的本质 第1课时世界的物质性 基础训练 1.D【解析】荀子的话表明自然界的事物都是按照 自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发 展史，万事万物是不以人的意志为转移的，D符合题 意。A、B虽然都体现出物质的客观性，但是没有直接 体现不以人的意志为转移，与材料无关，因此排除。C 错误，除了人以外，世界的事物都是没有意识的，因此 排除。故本题选D。 2.D【解析】随着航天观测的不断深入，确认月球 组成物质与地球基本相同，科技的新发现论证了天地自 然在本质上是物质的，D符合题意。A犯了唯心主义错 误。不同的事物具有不同的物质结构，B错误。C不符 合题意。故本题选D。 46 3.B【解析】“我们的星球已经存在了45亿年之久 …相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情， 不过是地球生命史的眨眼瞬间”，这说明人类社会是物 质世界长期发展的产物，①正确。人类社会的存在是客 观的，而不是主观活动的产物。物质生活资料的生产活 动是人类社会存在和发展的基础，②排除。自然界先于 人类社会而存在，自然界可以离开人类社会而存在，因 此不能说人类社会与自然界有着不可分割的联系，③排 除。材料说明从人类的起源来看，人类社会是自然界长 期发展的产物，人类社会的产生具有客观物质性，而不 是神灵的杰作，④符合题意。故本题选B。 4.B【解析】设计者陈玉昶结合对铁路行业的深刻 观察，将设计定型为一个圆形的标志，中心的“工”字 和“人”字各有象征意义，这表明艺术创作是主观理念 与客观实际的结合，①正确。一切观念都是对现实的能 动反映，而不是模仿，②错误。意识有正误之分，正确 的意识是人脑对客观存在的如实反映，③错误。中国铁 路路徽将设计定型为一个圆形的标志，象征铁路的包容 性与持续性，视觉和象征意义的结合说明艺术创作的内 容是客观的，形式是主观的，④正确。故本题选B。 5.B【解析】A错误，认为有些动物也是有意识的 观点是错误的，否认了意识是人脑特有的机能，没有涉 及否认意识是物质世界长期发展的产物，故排除。材料 中乌鸦的活动是动物的本能活动，不是有意识的活动， 题中观点否认了意识是人脑特有的机能，B正确。题中 观点没有涉及否认意识是客观存在的主观映象，C不符 合题意。动物的活动是其本能活动，动物没有意识，D 错误。故本题选B。 拓展训练 1.D【解析】物质是不依赖于人的意识，并能为人 的意识所反映的客观实在，这里的“客观实在”是指一 切客观存在着的事物和现象的共同本质，不是指一切物 质现象和精神现象的总称，D符合题意，C排除。物质 的唯一特性是它的客观实在性，A说法错误。人的意识 依赖于物质，B说法错误。故本题选D。 2.A【解析】高山、河流、森林、原野等，探究这 些事物的属性和本质，这些事物都是不依赖于人的意 识，并能为人的意识所反映的客观实在，都具有客观实 在性，A符合题意。这些事物存在共同的属性和特征， B错误。具体物质形态是有生有灭的，C错误。这些事 物都能为意识所反映，D错误。故本题选A。 3.D【解析】“当我们吃进高热量食物的时候，精 密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦感”说明人脑是 意识活动的物质器官，③符合题意。“这一发现对于人 们对抗肥胖具有重要意义”，说明人们可以认识和利用 客观规律，④符合题意。①与材料不符。人的意识活动 依赖于人体的生理活动，②表述错误。故本题选D。 4.A【解析】“人工智能要完全达到人类水平，有 自发的情感和创造性，是很难实现的，或者说是不可能 实现的”，这是因为人工智能和人的意识有本质区别， 意识是人脑的机能，是人类特有的活动，①②符合题 意。人工智能可以超越时空，③说法错误。人工智能是 有独立认知的人类制造物，人工智能可以部分优于人 脑，④说法错误。故本题选A。 5.C【解析】物质决定意识，意识都是人脑对客观 存在的主观反映，朱自清对荷花的描写都是对客观存在 的荷花的反映，这一反映受制于作者的个性、能力和素 质，②④符合题意。客观存在的多样性决定了意识形式 的差异性，①说法错误。意识能否正确反映客观存在受 到多种因素制约，③夸大了反映者的想象力的作用，说 法错误。故本题选C。 6.C【解析】社会生活内容的变化反映在中国旧体 诗的内容里，说明没有被反映者就不可能有任何意识的 内容，即物质决定意识，意识是对物质的反映，意识内 容的变化根源于社会生活实践的变化，②④符合题意。 意识内容的变化本质上是客观存在的变化，而不是人的 反映方式的变化，①说法错误。物质决定意识，③说法 错误。故本题选C。 第2课时运动的规律性 基础训练 1.A【解析】大数据和大数据分析工具的出现，让 我们可以通过数据分析的方式窥探未来，体现了事物在 运动、变化和发展过程中都遵循其固有的规律，①符合 题意。大数据和大数据分析工具延伸了人类认识器官， 人们借助大数据和大数据分析可以获得新的认识，②符 合题意。“必定”的说法绝对，③排除。“永恒不变 的”说法错误，因为万事万物都处于运动、变化、发展 之中，④说法错误。故本题选A。 2.D【解析】题干不反映世界观和方法论的关系， 也不反映意识的形成，①③排除。气温的变化影响红叶 树种不同色素的变化，表明自然界的植物是物质的，按 照自身固有的规律变化和发展，②正确。科普知识科学 解释了红叶树种的叶子变红的原因，表明思维能够正确 认识存在，思维与存在具有同一性，④正确。故本题 选D。 3.D【解析】材料不涉及湿地环境的历史演变，不 能看出其内在的规律性，①不符合题意。从湿地生态系 统的实际出发才是湿地保护的前提，②说法错误。《诗 经》《楚辞》描绘湿地生态系统的美好与和谐、人对湿 地的崇敬与依赖，习近平总书记高度重视湿地保护工 作，材料说明我国自古以来就有尊重自然的传统，人与 自然和谐共生的理念历久弥新，也说明积极发挥意识的 能动作用有利于守住湿地生态安全边界，维护湿地生态 功能及生物多样性，③④说法正确。故本题选D。 4.B【解析】面对冬天的梅花，不同的人对同一对 象会作出不同的反应，体现了意识是主观形式与客观内 容的有机统一，①正确。材料没有涉及词作者的知识和 素养，②不符合题意。词人面对严寒中的梅花发出截然 不同的感叹，也体现了意识的自觉选择性，③符合题 意。梅花作为客观存在的事物，不会随人的心境发生变 化。④的说法是唯心主义，错误。故本题选B。 5.A【解析】各地在精准政策引领下，冰雪经济持 参考答案与解析⊙ 续“火热”，说明“精准政策”是正确意识，能够指导 人们实现预期目标，①符合题意。黑龙江的实施方案明 确了目标、时间和措施，体现了意识活动的目的性和自 觉选择性，②符合题意。唯物论强调物质决定意识， “精心策划、周密部署”属于意识，不能成为根本原因， ③说法错误。意识有正确和错误之分，正确的意识才与 客观存在相符合，④说法错误。故本题选A。 6.B【解析】漫画《调研结果》反映了枯井被说成 了“水深18米”“可以行舟”的虚假报告结论，要求 我们在实际工作中要尊重客观规律，做到科学严谨，一 切从实际出发，坚持求真务实，①③正确。漫画《调研 结果》讽刺的是虚假调研不作为的现象，没有体现重视 条件变化，做到随机应变，②不选。漫画《调研结果》 不涉及站在人民的立场上进行价值选择，④不选。故本 题选B。 拓展训练 1.B【解析】材料表明人的意识具有目的性、自觉 选择性和能动创造性，能找到解决问题的办法，说明积 极主动寻找事物内在的客观规律能促进事物的发展，① ④正确。材料强调的是在尊重客观规律的基础上发挥人 的主观能动性，并不是强调自然界的客观性，②排除。 意识依赖于物质，但物质不依赖于意识，因此，意识活 动的能动创造性与外部客观存在的事物不是相互依存的 关系，③错误。故本题选B。 2.C【解析】“相看”强调诗人久久地凝望着幽静 秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自 己，这不能体现意识是自然界长期发展的产物，①排 除。物质决定意识，旷世的孤独感来源于生活、来源于 客观存在，④错误。诗人独游山水，看到鸟的高飞、云 的独去，引起了身世的感触，强调了意识的内容是客观 的，是人脑对客观存在的反映；诗人寄情于山水，说明 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，体现了人 能够能动地认识世界，②③正确。故本题选C。 3.C【解析】材料强调人们能够能动地认识客观世 界，没有涉及改造客观世界，①不符合题意。诗人的情 感变化体现了人的意识活动具有能动创造性，说明意识 是人脑对客观存在的反映，②③符合题意。意识的内容 是客观的，形式是主观的，④说法错误。故本题选C。 4.A【解析】《哪吒之魔童闹海》中可爱的“结界 兽”形象源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，天元鼎 的造型有商代龙纹扁足鼎的影子，体现了所有意识都是 对客观世界的主观反映，意识对客观存在的反映是自觉 和创造的，①②符合题意。材料未涉及客观现实的变化 会引起思想观念的变化，③不符合题意。材料不涉及意 识对人们认识和改造世界的反作用，④不符合题意。故 本题选A。 5.B【解析】借助这一照片，人们可以身临其境地 体验一把置身火星的感觉，这一结果佐证了意识能动作 用的发挥离不开物质前提，物质的决定作用是第一位 的，意识的能动作用是第二位的，①③都强调物质的决 定作用，正确且符合题意。②④说法错误。故本题选B。