（陕西专用）考点07《专题学习活动》期中考点预测强化练 2025—2026学年统编版语文八年级上册

考点07 专题学习活动 积累与运用 字音字形：多以选择题或填空题形式出现，考查教材中重点字词的认读、书写及在具体语境中的辨析，如 2024-2025 学年第一学期期中检测中，就考查了 “由衷” 的 “衷”、“引绯” 的 “绯” 等字的字形，以及 “要塞” 的 “塞” 等字的读音。 词语运用：包括近义词辨析、成语理解与运用等，通过设置具体语境，要求学生根据上下文选择最恰当的词语，部分学生因对词语理解不深入而失分。 病句辨析与修改：考查学生对现代汉语语法规范的掌握程度，以及辨析并修改常见病句的能力，病句类型通常涉及语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余等。 名著阅读：考查学生对必读名著的基本了解，如 2024-2025 学年第一学期期中检测中，考查了《红星照耀中国》的作者、主要人物等内容。 阅读与理解 现代文阅读：记叙文或散文阅读通常选取文质兼美的文章，考查点包括把握文章主要内容与中心思想、分析人物形象特点及塑造方法等。说明文或议论文阅读则侧重考查说明对象及其特征、论点的提炼等。 古诗文阅读：文言文阅读选材多为课内讲读篇目或与课内难度相当的课外浅易文言文，考查常见文言实词、虚词的含义及用法，文言句子的翻译等。古诗词鉴赏通常选取一首课内或课外的经典古诗词，考查对诗词内容的理解、关键字词的品味等。 表达与写作 基础写作：部分试卷会在大作文前设置一道小作文题，考查学生在特定情境下的语言表达能力，如写一段话、拟写通知等。 大作文：作文题型多以命题作文、半命题作文或材料作文为主，从内容、表达、书写等方面综合考量，鼓励学生写真话、诉真情。 基础知识部分：字音字形、词语运用等考点仍会是重点，可能会增加一些对新兴词语或网络用语的正确使用考查，以体现语文与生活的联系。病句辨析的类型可能会更加多样化，注重考查学生对复杂句子的分析能力。 阅读理解部分：阅读材料的选择可能会更加注重时代性和文化性，除了经典的记叙文、说明文、议论文外，可能会选取一些与陕西当地文化相关的文章，如介绍陕西历史古迹、民俗风情的说明文。记叙文阅读可能会更加强调对人物内心世界的深入分析，以及对文章主题的多元解读。 写作部分：命题形式可能会更加灵活，材料作文的比例可能会有所增加，以考查学生的创新思维和独立思考能力。题目可能会引导学生关注生活中的热点问题或自身的成长经历，如以 “科技与生活”“我的青春故事” 等为主题的作文。 备考建议 回归课本：教材是考试的根本，要熟练掌握课本上的字词、古诗文、文学常识等基础知识。 专项训练：针对各个考点进行专项练习，如字音字形的强化训练、阅读理解的答题技巧训练等，提高解题能力。 多读多写：增加课外阅读量，提高阅读理解能力和语感；同时，多进行写作练习，积累写作素材和技巧，提高写作水平。 1．某中学于10月29日举办“航天英雄进校园”活动，请你积极参与并完成以下任务。 (1)【任务一】早晨，学校广播站播报了一则航天新闻，请为它拟一则标题（不超过20字）。 新华社北京5月30日电  据中国载人航天工程办公室消息，在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟十六号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。5月30日18时22分，翘盼已久的神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”，共同向牵挂他们的全国人民报平安。 (2)【任务二】请你根据以下信息，以学生会的名义发布一则广播通知。 信息1：学校邀请神舟十五号航天员邓清明为全校师生作讲座。 信息2：讲座主题为“拥抱星辰大海，弘扬航天精神”。 信息3：讲座于本日晚上七点在学校礼堂举行。 (3)【任务三】主题讲座结束后，学校将赠送航天英雄一副对联，以表敬意和纪念。请根据上联补写下联。 上联：神舟探秘强华夏 下联： (4)【任务四】请将讲座主题中的“弘扬航天精神”正确、规范、工整地书写在田字格中。 2．学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求完成下列任务。 (1)班级准备出一期小报，要求每人搜集古今中外有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。 (2)下面是小文搜集到的一幅关于诚信的公益宣传画，请你对它进行讲解。 3．请你参加以“人无信不立”的主题综合性学习活动。 (1)【活动一：座右铭】请将下面的文字作为你的座右铭，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。 信 守 承 诺 品 自 高 (2)【活动二：诚信之语】请你写出四个形容信守承诺的四字成语。 ①   ②    ③   ④ (3)【活动三：拟写标题】请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 受到共享单车的启发，中国传媒大学经管学院学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。 （选自《中国教育报》） (4)【活动四：话诚信】仿照下面划线句，再补写句子。 诚信是什么？诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向； 。 4．请你参加以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一：座右铭】请将下面的文字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。 信 守 承 诺 品 自 高 (2)【活动二：诚信之语】仿照示例，解读“信”的含义。 示例 休——“人”加“木”，一人靠树，立足休息，意为休息。 (3)【活动三：拟写标题】请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过25个字） 受到共享单车的启发，中国传媒大学经管学院学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。 （选自《中国教育报》） (4)【活动四：话诚信】仿照下面划线句，再补写句子。 诚信是什么？诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向； ， 。 5．请你参加以“互信互尊”为主题的综合性学习活动。 (1)请将“互信互尊”正确、规范、工整地书写在田字格中。 (2)请为本次活动拟写一条宣传语。 (3)仔细观察下面的漫画，概括其主要内容。 6．亲情是人世间至美至纯的感情，“爱”是这个世界上最动听的语言。为了感悟亲情，理解爱，学校准备开展一次主题为“亲情·爱”的综合性学习活动，请你参与并完成下面各项任务。 (1)【说文解字】其实，对于“爱”，我们的祖先早就有自己的理解。繁体的“爱”是由“爪（爫）”“秃宝盖（冖）”“心”“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的理解是什么？ (2)【难忘一幕】在成长过程中，家人的一句话、一个眼神、一个动作无不透露出对你的关爱。请你用一段话描绘一个展现亲情的感人场面细节，来表现爱的温暖。 (3)【心语一曲】家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高楼华堂，只要有爱的地方就有家。同学们，你们感受到家里浓浓的爱了吗？请你用饱含深情的话语将下面的语段补充完整，抒写你对家的情感吧！ 家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开家门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯， ；家， ， ；家，是父亲下巴坚硬的胡须，扎得你脸颊发疼但心里乐开了花。 7．探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是中国人不懈追求的航天梦。你所在的班级举办了“放飞航天梦想”的综合性学习活动，请你积极参与。 (1)请你为下面的新闻材料拟一个恰当的标题。 2023年2月16日，在地面科研人员和航天员协同配合下，梦天舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试。此次点火实验以甲烷作为燃料，先后两次点火共持续约30秒，高速相机下传的实验画面清晰展现了甲烷预混火焰受扩散火焰包围的形貌。 空间站上甲烷燃烧火焰图 （左）与地面同工况甲烷  燃烧火焰图像（右） 标题：__________________________________________ (2)活动中同学们了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关，同学们为此编写了一副对联。你认为在上下联空缺处填入的内容排列最恰当的一项是（   ） 上联：羲和逐日，①_______指路，神舟②_______ 下联：嫦娥探月，③_______传书，天问④_______ A．①北斗②游宇宙③鸿雁④赴星河 B．①鸿雁②赴星河③北斗④游宇宙 C．①北斗②赴星河③鸿雁④游宇宙 D．①鸿雁②游宇宙③北斗④赴星河 (3)为鼓励同学们勇敢追寻“航天梦”，老师邀请你使用“锲而不舍”这个词写一句寄语，请你写在下面横线上。 (4)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。 8．“诚”乃立身之本，“信”为道德之基。请你参加以“诚信”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一：标语书写】请你把本次活动的标语，正确、规范、工整地书写在田字格中。 诚以待人                  信达天下       (2)【活动二：名言收集】请你写出中国古代有关诚信的一句名言，并注明出处。 (3)【活动三：新闻点击】请你为下面这则新闻拟写一个恰当的标题。 记者从陕西省文明办获悉，陕西日前发布诚信“红黑榜”。荣登此次“红榜”的为省级两化深度融合示范区和示范企业。据悉，除已有政策外，陕西省将进一步建立完善信用联合奖惩机制，对信用记录好的企业和个人，给予优惠和便利；对信用记录不好的企业和个人，给予严格限制。 (4)【活动四：漫画鉴赏】请你根据下边漫画的内容，说出故事的名称及其蕴含道理。 名称： 道理： 9．八年级（2）班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下面的题目。 (1)本次活动的负责人想请你设计一则宣传标语，你欣然应允。请写出你设计的宣传标语。（要求：不得使用本次活动主题以及题目中出现的名言，要运用一种修辞手法。） (2)本次活动的负责人想要多设计几种活动形式，但目前只设计了一种。请你仿照活动一，帮负责人再设计两种活动形式。 活动一：举办以“诚信”为主题的漫画展览 活动二： 活动三： 下面是第三篇章中的一段介绍性文字，请修改完善。 ①西北工业大学副教授罗剑研发的薄膜铂电阻芯片已投产，今年产能预计达到800万个。②在陕西，越来越多像罗剑这样的科研工作者奋斗在创业前沿，一批高精尖科技成果成功转化。③2023年5月，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出：“______________企业科技创新的主体地位，______________创新链产业链资金链人才链深度融合，______________科技成果产业化进程。”④党的二十届三中全会《决定》提出，“允许科技人员在科技成果转化收益分配上有更大自主权，建立职务科技成果资产单列管理制度，深化职务科技成果赋权改革。” 10．请结合语段内容，说说第①句中的限定性词语“预计”不能删除的理由。 11．第③句中有三个词语排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号） A．推动    B．强化    C．加快 12．第④句中有一处标点使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 13．班级开展“诚信伴我行”活动，请你参加活动，完成下面任务。 (1)【活动一：探诚信之义】请完成下表内容填写。 名言 故事 含义 轻诺必寡信 商鞅立本 ③释义“诚信”： ①释义： ②故事概要： (2)【活动二：砭失信之弊】近日，多起网络直播带货引发热议，“1元，就1元，1箱只赚你1元”某直播平台上，年轻女主播激情洋溢地推销着舟山梭子蟹。随后浙江舟山市场监管局普陀分局表示，这名主播信口开河，言辞夸张，属于虚假宣传，该局已对其做出罚款4万元的行政处罚。你对此有什么看法？ (3)【活动三：践“诚信”之行】时下网络直播带货非常红火，请你为他（她）们提出至少两条建议。 14．学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)【明诚信内涵】下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的名句，其中符合主题的一组是（   ） ①精诚所至，金石为开。      ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。 ③己所不欲，勿施于人。      ④人倍（违背）信则名不达。 A．①③ B．②④ C．①④ D．①② (2)【阅诚信新闻】请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。 逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”，昨天，有晚报记者了解到，某市即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠货款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在本市将“无处藏身”。 (3)【倡诚信行为】为倡议同学们争做诚实守信的人，校团委拟写了一份“诚实守信，从我做起”倡议书，请你将其补充完整。 “诚实守信，从我做起”倡议书全体同学： 。在此，我们向同学们发出如下倡议： 一、增强诚信意识。 二、树立诚信观念。 三、弘扬诚信精神。 同学们，让我们坚守信念，从身边小事做起，争做诚信小公民。 校团委 2023年10月9日 (4)【书诚信名言】请将下面的句子正确、规范、工整地书写在田字格中。 人而无信，不知其可也 15．某中学文学社打算进行一次“以文字之美，书诚信之味”的社会实践活动，请你协助他们完成下列任务。 (1)文学社成员共同阅读了相关时事新闻，体会时代对诚信的呼唤，他们选取了下面两则材料。请你和文学社成员一起提取并整合材料的主要信息。 材料一：近年来，直播电商作为一种全新电商形态，不仅激发出更大的消费潜力，还产生了诸多社会效益。但是，主播虚假宣传、直播数据造假、产品质量不达标等现象也屡见不鲜。在直播电商时代，这些造假现象无形中消耗了消费者的信任，不利于直播电商长期可持续发展。 材料二：伴随新电商平台快速发展，与之相关的网络诚信问题备受关注。在2021年10月9日举行的首届中国新电商大会——新电商诚信建设论坛上，与会嘉宾结合各自在新电商产业链中承担的角色，围绕“守信立誉，诚赢未来”这一主题，分享思考，提供经验，并提出诸多宝贵建议。 （以上材料摘编自“环球网”） (2)请你针对有些直播电商不诚信的问题和文学社成员一起提出两条改进意见。 (3)请你从下面漫画的内容和寓意两个角度出发，把它推荐给准备写实践报告的文学社成员当插图。 (4)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。 以文字之美，书诚信之味。 16．今年各地纷纷举办了全国和美乡村篮球大赛（村BA）。为充分发扬学生们的体育精神，学校与陕西“村BA”关中赛区的赛场取得了联系，请你积极参与并完成以下任务。 (1)如图是全国和美乡村篮球大赛（村BA）的标识，请你解说其设计理念。 (2)请根据下面的新闻材料，为其拟写一个恰当的标题。 9月15日晚，2023年全国和美乡村篮球大赛陕西“村BA”关中赛区在西安市鄠邑区李家岩村火热开赛。开幕首场，东道主鄠邑队67比32战胜旬邑队。 据了解，陕西“村BA”关中赛区共有来自武功、旬邑、大荔、蒲城、眉县等地的9支队伍参加。为期3天的比赛，分为小组赛和淘汰赛。15日晚的比赛现场，既有鼓舞表演、眉户曲子、戏曲、街舞等暖场节目，也有非物质文化遗产剪纸、木杆秤、微缩社火和户县农民画展，鄠邑区名特优农副产品户太8号葡萄、曲水稻香黄酒等展示展销活动，现场气氛热烈。 (3)“村BA”开幕式上姚明的祝贺视频极大振奋了众多球迷，大家纷纷表示希望能够邀请他来观赛。请你作为本次活动的代表给姚明写一封邀请函。（100字左右） 邀请函 尊敬的姚主席： 您好！ 陕西“村BA”关中赛区 2023年9月12日 (4)请将“运动展风采”正确、规范、工整地书写在田字格中。 17．诚意如春风，信义似明月。请你参加以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一：引经据典】请把《论语》中的语句，正确、规范、工整地书写在田字格中。 人而无信，不知其可也。 (2)【活动二：新闻摘选】下面是李明同学摘选的新闻片段，请你简要概括这则新闻的内容。 近日，记者从安康市召开的优化提升营商环境新闻发布会了解到，今年以来，安康聚焦打造“安康诚信诚信安康”城市信用建设品牌，推动信用理念、信用制度、信用手段与经济社会发展各方面有效融合。按照集约高效原则，目前安康已形成“一微一网一店两平台”信用信息归集共享和应用服务系统，为社会信用体系建设提供了有力的平台和数据支撑。 (3)【活动三：你演我讲】下面是李明同学的演讲片段，请你帮他在横线上续写一个句子，使之与画线的句子形成排比。 诚信是人际关系的纽带，是成就事业的推力， 。在讲诚信的社会中，我们更容易获得公平的机会与待遇。让我们以诚信为准则，共同放飞梦想，携手走向成功。 (4)【活动四：众说纷纭】在活动讨论环节，有同学认为做人应该讲究诚信，言出必行；还有的同学认为有时候说一些善意的谎言，无伤大雅。你赞成哪种观点？请简要说说理由。 18．“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。某校举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)【集“诚信”之典】请你搜集中国关于“信”的名言警句和名人故事，填写下表。 名言警句 言必信，行必果。 ① 名言警句 商鞅立木 ② (2)【访“诚信”之人】在“寻访诚信楷模”活动中，你所在小组计划采访诚信楷模——程祖全先生，请根据小组成员搜集到的资料，补全下列采访提纲。 受访人资料程祖全——一名普通的社区居民。2007年，他看管烈士陵园58年的父亲病逝。为践行“守好烈士陵园”的庄严承诺，38岁的程祖全接下父亲的班，义务看管烈士墓。看守陵园每月只有400多元的补助，但程祖全没有怨言，一家人靠耕种和做零工维持生活。丈夫参战妻子守墓、父亲去世儿子守墓、父母忙碌女儿守墓……“守好烈士墓”早已成为程祖全一家人共同守护的诺言。他们已共为烈士守墓70年了。2020年，程祖全被评为全国“诚信之星”。 采访提纲 采访目的：了解楷模事迹 采访对象：程祖全 采访问题：①在坚持义务守墓的过程中，您都遇到了哪些困难？ ② (3)【评“诚信”之事】一名路人在救助一名跌倒老人时先让老人录视频证明不是自己撞倒的，不会讹诈，然后才救助老人，请你对路人这种行为加以评论。（要求观点鲜明，说理透彻） (4)【书“诚信”之文】请将“人无信不立”正确、规范、工整地书写在田字格中。 19．在古代，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代，“信”是公民的第二张身份证。请你参加“走进诚信”为主题的综合性学习活动，并完成下列任务。 (1)【活动一：书写诚信】请把社会主义核心价值观的“爱国、敬业、诚信、友善”，工整地书写在下面田字格里。 (2)【活动二：提炼观点】班级开展“人无信不立”主题演讲比赛，小州同学代表你们组参赛。请你根据下面的材料，帮助小州同学提炼出一个观点。 ①人而无信，不知其可也。（《论语•为政》） ②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传•僖公•僖公二十五年》） ③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。（《民法典》第七条） (3)【活动三：推荐代言】从古至今，许多践行“诚信”美德的人物令人景仰。如果从以下三位人物中推荐一位人物为“信”代言，你会推荐谁呢？请简要概括该人物事迹并简要说明理由。（50字左右） A．曾子    B．商鞅    C．季布 我推荐 ，理由： (4)【活动四：各抒己见】某店家开业促销，在朋友圈发集赞广告，集多少赞可抵多少元的消费，不限数量，不限日期，大家纷纷集赞，后到店消费，店家却因为参与人数太多，取消了这次集赞活动，大家都觉得上当受骗了，愤愤不平。这件事引起了同学们的热议，有人说店家不诚信的行为让人鄙视，有人说这店家的不诚信也是无奈之举，可以理解。请结合材料，说说你对这件事的看法。 20．请你参加“人无信不立”综合性学习活动，完成以下学习任务。 (1)请把本次活动的主题正确规范工整的抄写在田字格里 人无信不立 (2)请你为写出一则古代关于诚信的名言和一个故事。 (3)仿照示例，解读“信”的含义。 示例  休——“人”加“木”，一人靠树，立足休息，意为休息。 (4)考试来临，你的朋友小军担忧成绩，向你求助，希望在考场上能得到你的帮助，面对他的请求，你该如何回复他。 1．(1)[示例一]神舟十六号航天员顺利进驻中国空间站 [示例二]神舟十六号航天员乘组进入轨道舱 (2)[示例]老师们、同学们，大家好！今天晚上七点在学校礼堂，神舟十五号航天员邓清明将为大家作“拥抱星辰大海，弘扬航天精神”的主题讲座。请大家准时参加。 (3)[示例]英雄圆梦启新程 (4)弘扬航天精神 【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。解答此类题要注意以下几点：①新闻标题的拟写要紧扣导语提炼，导语的位置一般在新闻的开头第一句或第一段；②拟写的结构：主体+事件；③做到准确、简洁，注意字数要求。 这则新闻的导语是：据中国载人航天工程办公室消息，在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟十六号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。由此可知，新闻主体是：“神舟十六号”航天员（或：乘组）；事件是：进入（或：入驻；或：进驻）空间站（或：轨道舱；“天宫”）。据此，可拟写新闻标题为：神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”（神舟十六号航天员乘组进入轨道舱） （2）本题考查通知。 审题可知，具体要求是以学生会名义发布一则广播通知，结合信息可知，邀请的嘉宾是神舟十五号航天员邓清明，讲座主题为 “拥抱星辰大海，弘扬航天精神”，时间是本日晚上七点，地点是学校礼堂。 开头用亲切的称呼问候大家。接着依次说明讲座的嘉宾、主题、时间和地点，语言简洁明了。最后用热情的话语鼓励大家积极参与。 示例：亲爱的老师们、同学们！今天晚上七点，神舟十五号航天员邓清明将莅临我校礼堂，为我们带来 “拥抱星辰大海，弘扬航天精神”的精彩讲座。大家千万不要错过，记得准时参加哦！ （3）本题考查拟写对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 上联前半部分“神舟探秘”是主谓短语，描述了神舟飞船进行探索的行为；后半部分“强华夏”是动宾短语，表达了使华夏强大的意思。 下联在结构上应与上联相对应，在语义上应与航天主题相关，表达对航天英雄的敬意和赞美。“神舟探秘强华夏”中，“神舟”是具体的航天事物，下联可以用与航天相关的其他事物相对，如“英雄”“勇士” 等；“探秘”是动词，下联可以用类似的动词相对，如 “圆梦”“逐梦”等；“强华夏”表达了积极的意义，下联也应在语义上与之呼应，如 “耀神州”“启新程” 等。 示例一：勇士逐梦耀神州 示例二：豪杰追梦振国威 （4）本题考查汉字书写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“弘、航”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2．(1)示例一：言不信者，行不果。——墨子；示例二：诚信为人之本。——鲁迅 (2)画面主要由两个指纹形成的“心”和两只在做约定姿势的手组成，“心”的左右两边分别写着“诚信”“守信”。该宣传画意在告诉我们：“诚实守信”是与人交往的基本要求和重要品质。 【详解】（1）本题考查名著积累。 注意要求，有关“诚信”。 示例一：小信诚则大信立——韩非子； 示例二：人背信则名不达——刘向。 （2）本题考查图文转换。 宣传画上面是由两个手指印组成的“心形”，左边写着“诚实”，右边写着“守信”，下边是两只手托着装着诚实守信的心，表示人与人的交流是心与心的交流，都要诚实守信，以诚相待，这是人与人这间交往最重要的准则。 3．(1)信守承诺品自高 (2) 诚心诚意、抱诚守真 抱柱之信、季布一诺、一诺千金、一言九鼎 推心置腹 信誓旦旦、歃血为盟 (3)示例：“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题 (4)例：诚信好像那沙漠中的绿洲，失去它你将饥渴万分。 【详解】（1）以考查汉字的临摹。 注意“承、诺”的写法和运笔走势，书写正确、规范、工整。 （2）本题考查成语积累。 根据个人的积累情况，围绕“信守承诺”这个主题，写出四个四字词语即可。 示例：①一诺千金：原意是指许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。 ②言而有信：它指的是一个人说出的话能够信守，不轻易违背自己的诺言。 ③信守不渝：这个成语意指坚守信用不变，永不改变。 ④信誓旦旦：誓言说得极为诚恳可信。 （3）本题考查拟写新闻标题。 仔细读懂材料，采用“人物（对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答，注意字数的限制。 根据材料“受到共享单车的启发，中国传媒大学经管学部学生开展了共享雨伞活动”可得出新闻对象是：“共享雨伞”活动；由“近日，在该校‘培育和践行社会主义核心价值观系列活动’总结表彰会上，‘共享雨伞’获评‘诚信主题教育年特色项目’”可得出新闻事件；“共享雨伞”活动，获评“诚信主题教育年特色项目”，说明“共享雨伞”活动彰显了诚信教育主题。综合得出新闻的标题可以拟为：“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题。 （4）本题考查仿写句子。 通读语境，掌握中心意思，然后仿句。仿写要求句式相同或相似，修辞一致，语意连贯，内容符合要求。根据例句“诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你失去它你将迷失方向”可知，仿写的句子要运用比喻的修辞，表达诚信对个人成长的重要性，句式采用“诚信好像那……，失去它你将……”的形式。第一处采用偏正结构，第二处采用四字词语。 示例：诚信好像那夏日里的清风，失去它你将酷热难耐。 4．(1)信守承诺品自高 (2)示例：①信——“人”加“言”，一人说话，言而有信，意为诚信。 (3)示例：中国传媒大学开展共享雨伞活动彰显诚信教育主题 (4) 诚信好像那沙漠中的绿洲， 失去它你将饥渴万分。 【详解】（1）本题考查汉字的书写。 首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，使用正楷规范书写，不写连笔字，不要漏写、多写、错写。注意“承、诺”等字的正确写法。 （2）本题考查汉字赏析。 示例中通过对汉字的结构进行拆分，然后根据拆分后的部分联想出一种情境或表意，从而解读出该汉字所蕴含的含义。由此分析“信”可知，这个字由左右两部分组成，左半部分是一个“人”字，右半部分是一个“言”字。意思是一个人说话要讲诚信，所以“信”的意思是诚信。 示例：信——“人”加“言”，人说话要算数，说出的话要能兑现，意为诚信、守信。 （3）本题考查新闻标题的拟写。 标题应能概括新闻主要内容。因为导语是对新闻内容的概括，所以可从新闻的导语中提炼关键信息来拟写；也可以先概括新闻的主要内容，找出关键人物、事件等核心信息，然后根据主要内容进行拟写。根据材料中“中国传媒大学经管学院学生开展了‘共享雨伞’活动，把印有‘诚信’图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还”可知，该新闻的主体（中国传媒大学）、事件（开展共享雨伞活动），同时要注意字数限制，不能超过25字。 示例：中国传媒大学“共享雨伞”获评诚信教育特色项目 （4）本题考查句子仿写。 根据示例“诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向”可知，仿写要符合“诚信好像那……(比喻），失去它你将……”的形式，围绕诚信的重要性展开即可。 示例：诚信好像那寒冬里的暖阳，失去它你将备受严寒；诚信好像那荒原中的路标，失去它你将误入歧途。 5．(1)互信互尊 (2)示例：用互信传递温暖，以互尊书写文明。 (3)示例：国家实施政府信息共享，一个“老赖”被纳入黑名单，在政府部门的联合惩戒下，“老赖”寸步难行。 【详解】（1）本题考查汉字临摹。注意“互”“尊”的规范正确书写。 （2）本题考查拟写宣传标语。宣传语需要简洁明了、富有感染力，能够突出“互信互尊”这一主题。可以运用对仗、排比、比喻等修辞手法，或者使用简洁有力的语言，呼吁人们重视互信互尊。 示例：互信搭建心灵桥，互尊开启友谊门。 （3）本题考查图文转换。作答此题，要仔细看清漫画中的所有元素，包括人物、事物、文字、标题等。注意画面的细节，比如人物的表情、动作，事物的特征等。要结合画面中的各种元素，思考它们之间的关系，推测漫画想要表达的主要内容和主题。 示例：漫画左侧一台注有“政府信息共享”字样的电脑表情愤怒，右手用力抛出“黑名单”网，左手拽着“黑名单”网，网下一个手拎公文包瑟瑟发抖的“老赖”寸步难行。这幅漫画告诉我们：国家出台政府信息共享，将“老赖”拉入黑名单并对其进行联合惩戒，让“老赖”寸步难行。 6．(1)示例：触动内心的人与人之间的情感。 (2)示例：只记得那晚好冷，潮湿的空气中还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面，黑黝黝一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影，如青松，似翠柏……他在人群中竭力寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑，又像小时候那样来接我了…… (3) 示例：瞬间驱散你独行的寂寞和奔波的疲惫 是母亲低回绵长的唠叨 你唯恐避之不及又深深迷恋回味不已 【详解】（1）本题考查字义理解。 汉字是很讲究形象的，象形，会意，是汉字的造字法之一。“爪”为“手”，意为“抓取”，“秃宝盖（冖）”为“室”，与“心”相依，意指“心室”，“友”，意为“亲近”，这样的组合，诠释了“爱”的含义。如以真心去对待朋友；去抓住具有志同道合人的心。 （2）本题考查语言表达。作答时，紧扣细节描写，通过细致的场景描绘、生动的动作神态等人物描写、真实的对话以及合理的联想，来展现出亲情的温暖。 示例：记得那是一个冬日的清晨，窗外的雪花纷纷扬扬地飘落。我睡眼惺忪地从房间走出来，准备迎接新的一天。走进客厅，看到母亲正坐在餐桌前，专注地包着饺子。她的双手熟练地摆弄着饺子皮和馅料，眼神中满是认真和专注。我轻声说道：“妈，这么早包饺子啊。”母亲抬起头，微笑着看了我一眼，说：“知道你爱吃，多包点冻起来，啥时候想吃都有。”她的眼神中充满了慈爱，那温暖的目光仿佛能融化窗外的冰雪。我注意到母亲的手指因为长时间的劳作，已经有些发红，但她依然不停地忙碌着。那一刻，我的心中涌起一股暖流。这看似平凡的一幕，却饱含着母亲对我深深的爱。 （3）本题考查仿写句子。作答时，以“家，是+偏正短语的具体事物，+描述作用或感受”的结构来展现，从而抒发对家的情感。 示例：在你孤独无助时用光明为你驱散心头的阴霾；是母亲手中轻轻摇动的蒲扇，缓缓送来的微风让你在燥热中感到无比清凉。 7．(1)[示例一]梦天舱燃烧科学实验柜首次“点火”成功； [示例二]梦天舱燃烧实验柜成功实施首次点火测试 (2)A (3)[示例]同学们，梦想与坚持相辅相成，只要我们坚定梦想，锲而不舍，“航天梦”终有一天会成为现实！评分标准：句子使用“锲而不舍”，句意符合主题、通顺、连贯，即可。 (4)符合要求即可。 【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。 结合“梦天舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试”，可知：本则新闻的对象为“梦天舱燃烧科学实验柜”，事件为“梦天舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试”，可拟写为梦天舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试。 （2）本题考查对联的填写。 要求：字数相等；词类相当；结构相应；仄起平收；内容相关。 第一空，“北斗”在远古神话中指的是北斗七星，它居在北方，为人们指明方向。“鸿雁”古人认为大雁是根据季节迁徙的动物，它们南北迁徙，就像信使一样，为远在异乡的游子带来家乡的信息。结合“指路”可知：这是强调指明方向的，应选“北斗”； 第二空，“游宇宙”的“宙”是第四音，是仄音；“赴星河”的“河”是第二声，按照对联尾字仄起平收的原则，这是上联，应选“游宇宙”； 第三空，“北斗”在远古神话中指的是北斗七星，它居在北方，为人们指明方向。“鸿雁”古人认为大雁是根据季节迁徙的动物，它们南北迁徙，就像信使一样，为远在异乡的游子带来家乡的信息。结合“传书”可知：这是强调传递信息，应选“传书”； 第二空，“游宇宙”的“宙”是第四音，是仄音；“赴星河”的“河”是第二声，按照对联尾字仄起平收的原则，这是下联，应选“赴星河”； 故选A。 （3）本题考查成语使用。 锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。 此处要结合“勇敢追寻‘航天梦’”，用“锲而不舍”这个词表达出坚持不懈、不断努力的精神，鼓励同学们勇敢追寻自己的航天梦想即可； 示例： 同学们，只要锲而不舍地追求梦想，航天梦终将实现。 （4）本题考查汉字书写。 ①工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。 本次的活动主题为“放飞航天梦想”，将这些按要求写下来即可。注意“航、梦想”等易错字的书写。 8．(1)诚以待人         信达天下 (2)示例：①人而无信，不知其可也。（《论语·为政》）②自古皆有死，民无信不立。（《论语·颜渊》）③人倍信则名不达。（《说苑·谈丛》）④轻诺必寡信。（《老子》） (3)示例：陕西日前发布诚信“红黑榜” (4) 名称示例：商鞅立木（或“立木为信”） 道理示例：一个诚信的人会赢得众人的信赖（或“诚信是衡量一个人品格好坏的标准”）。 【详解】（1）本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。 注意“诚、待”的间架结构和写法。 （2）本题考查文化常识。围绕“诚信”的主题，结合自己的积累作答即可。注意需标明出处。 示例： 言必信，行必果。 —— 出自《论语·子路》。 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——出自《孟子·离娄上》。 （3）本题考查拟写标题的能力。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻导语和主体进行概括作答。 本题结合导语“记者从陕西省文明办获悉，陕西日前发布诚信‘红黑榜’，其中20家企业荣登‘红榜’，14名自然人与7家企业登上‘黑榜’”可知，新闻的对象是：诚信“红黑榜”；主要事件是：陕西发布。为提高消息的及时性，可加“日前”这个状语。据以上分析概括作答即可。 （4）本题考查图文转换及文学常识。 观察图片，一人手抱木头来到城门处，另一人拿着钱两给他。周围许多人围观。由此可知，该漫画为：商鞅立木。相关内容：孝公十三年和十九年商鞅先后两次实行变法，变法内容为 “废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”。开始推行革新时，为了取信于民，他派人在城中竖立一木，并告知：“谁人能将之搬到城门，便赏赐十金。” 秦民无人敢信，后加至五十金，于是有人扛起木头搬到城门，果然获赏五十金，从此宣示与开展孝公变法。 道理：诚信是一个人立身之本，生活中我们要讲诚信，说到做到就能赢得他人的信赖和尊重。 9．(1)示例：诚信，如一叶扁舟，满载文明之风，驶向成功的彼岸。 (2) 示例：举办以“诚信”为主题的演讲比赛 举办以“诚信”为主题的征文活动 【详解】（1）本题考查拟写宣传标语。答案不唯一。围绕“人无信不立”综合学习实践活动，运用一种修辞手法来拟写。 示例：扬诚信魅力风帆，挂信用精彩花环。 （2）本题考查活动设计。设计活动要注意围绕主题，并且具体可行。注意示例格式“举办以‘诚信’为主题的+活动名词”。 示例1：举办以“诚信”为主题的朗诵比赛； 示例2：举办以“诚信”为主题的故事接龙。 10．该句介绍的是罗剑研发的薄膜铂电阻芯片已投产，今年的产能会达到多少，“预计”是对已经投产但还没看到最终成果的一个估算，如果删掉就会变成一个确值，太绝对，与事实不符。 11．BAC 12．将“提出”后面的逗号改为冒号。（或：将“提出”后面的“，”改为“：”。） 【解析】10．本题考查说明文语言。 “预计”一词在此处起到了修饰限制的作用。结合“西北工业大学副教授罗剑研发的薄膜铂电阻芯片已投产，今年产能预计达到800万个”可知，这句话描述的是关于芯片今年产能的情况，虽然已投产，但在当下说话之时，实际的产能数值还未最终确定，仍处于一个预估的状态。“预计”体现了语言表达的准确性与严谨性，它表明这个“800万个”并非是已经确切达成的产能数据，而是基于现有的生产条件、市场环境、生产进度等多方面因素综合考量后所作出的一种预测性推断。若将“预计”删除，句子就会传达出今年产能肯定能达到800万个的确定信息，这与实际生产过程中产能存在变数的客观事实不相符，容易给读者造成误解，也会使表述缺乏科学性。体现了说明文语言的严谨性。 11．本题考查衔接排序。 A.推动：使事物前进或发展； B.强化：加强，使巩固； C.加快：指使变得更快； 首先是“强化”企业科技创新的主体地位。因为只有先明确并强化企业在科技创新中的核心与主导地位，才能为后续的创新活动奠定坚实的基础，使企业有足够的动力与责任去引领科技创新发展，所以“强化”应放在首位；接着是“推动”创新链产业链资金链人才链深度融合。在企业主体地位得以强化后，需要积极地去促进各个链条之间的协同合作与深度融合，让创新资源能够在不同链条间有效流动与整合，形成相互促进、协同发展的良好局面，故“推动”置于中间；最后是“加快”科技成果产业化进程。当创新链等各链条深度融合后，就能够更高效地加速科技成果从实验室走向市场、实现产业化的步伐，使科技成果能够更快地转化为实际生产力和经济效益，所以“加快”放在最后。 故依次选BAC。 12．本题考查标点符号。 “允许科技人员在科技成果转化收益分配上有更大自主权，建立职务科技成果资产单列管理制度，深化职务科技成果赋权改革”是党的二十届三中全会《决定》提出的具体内容，应将“提出”后面的逗号改为冒号起到提示下文的作用。 13．(1)①释义：轻许诺言的人一定缺少信用。 ②故事概要；商鞅推行革新时，为了取信于民，他派人在城中竖立一木，并告知：“谁人能将之搬到城门，便赏赐十金。“秦民无人敢信，后加至五十金，于是有人扛起木头搬到城门，果然获赏五十金，从此宣示与开展孝公变法。可谓“一言为重百金轻”。 ③诚信的基本含义是指诚实无欺，讲求信用。 (2)虚假宣传，误导消费者，违背了诚信原则，应该受到惩处。 (3)①诚实守信，合法虚假宣传，误导消费者，违背了诚信原则，应该受到惩处经营，拒绝假货，做到货真价实。 ②童叟无欺，平等对待每一个人，做好自我品牌 【详解】（1）本题考查词语含义的理解和对历史典故的掌握。 ①“轻诺必寡信”的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用。 ②商鞅立木的故事梗概：这是战国时期发生在秦国国都的一个事件。当时商鞅变法推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门。贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任，终于商鞅变法的法令开始得到推行。这个故事也称商鞅立信。 ③“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体内诚的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。 （2） 本题考查看法。回答此题需结合材料中的图片和内容，进行分析概括。在提建议时要注意说话的对象，用礼貌用语，加上称呼，语言表达流畅无语病、委婉得体即可。 根据材料中“浙江省舟山市市场监管局普陀分局表示，这名主播信口开河、言辞夸张，属于虚假宣传，该局已对其作出罚款4万元的行政处罚”可知，利用网络带货直播要遵纪守法，加强自律；根据材料二的图片中写着“直播带货，以诚为本”可知，利用网络直播要以诚信为本，不能搞虚假宣传，否则会自食其果。 （3）本题考查建议的写法。 针对网络直播的虚假宣传和以次充好，欺骗顾客的做法，可以提出建议。 示例：（1）在向观众们介绍时要挑选质量有保证，价格合理的产品； （2）不搞虚假宣传，遵规守法，严于律己，树立诚信经营的品牌形象。 14．(1)B (2)南京即将出台社会诚信体系实施方案 (3)示例：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。在迎来新一轮学业挑战之际，为了树立起同学们诚信文明的优良品质，提高自身的道德修养，为和谐校园的建设营造良好的氛围，我们校团委向全体同学发出如下倡议 (4)人而无信，不知其可也 【详解】（1）本题考查句子理解。 ①“精诚所至，金石为开”的意思是：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。它强调了强调诚心的重要性，与诚信主题也不太相关； ②“志不强者，智不达。言不信者，行不果”的意思是：志向不坚定的人，智慧也达不到；说话不讲信用的人，做事也不会有结果。它后半句强调了诚信的重要性，符合“诚信”的主题； ③“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的，也不要强加给对方。它强调的是宽恕和体谅，与诚信主题也不太相关； ④“人倍（违背）信则名不达”的意思是：一个人如果违背了信用，他的名声就不会好。它强调的是信用和名声的关系，符合“诚信”的主题； 故选B。 （2）本题考查概括内容。首先要做到全文阅读，圈出新闻材料的主要事件，概括时应根据主要内容抓关键词语来解答。通过阅读可知“南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等‘失信记录’”为中心句，提取出主要事件“南京即将出台社会诚信体系实施方案”即可。 （3）本题考查拟写倡议书。要把握中心意思，找出关键性词语，格式要正确，语句要通顺，语意要连贯。 示例：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。在迎来新一轮学业高峰之际，让我们共同倡导和发扬这一传统美德。为此，我们向全体同学发出如下倡议。 （4）本题考查汉字的书写。根据要求，将给出的句子写下来。用正楷来写，书写正确、工整、美观。本题需要注意“信”“知”的结构。 15．(1)示例：直播电商激发出更大的消费潜力，产生了诸多社会效益，但是与之相关的网络诚信问题也备受关注（或：直播电商时代频出的造假现象，消耗了消费者的信任，不利于直播电商的可持续发展；新电商只有守信立誉，才能赢得未来）。 (2)示例：①市场监管应更加严格，监管部门应制定切实可行的监管制度。②监管部门应严把质量关，切实降低不合格产品上市的可能性。③加大对造假现象的处罚力度，增强人们的法治观念。④对于消费者来说，应提高辨别能力，提高警惕，多渠道探寻产品的质量指标。 (3)示例：该图画的是一群人正在垒筑“诚信”这座大厦，寓意是众人齐心协力，才能培养“诚信”风尚。 (4)以文字之美，书诚信之味 【详解】（1）本题考查内容理解与概括。 根据材料一“近年来，直播电商作为一种全新电商形态，不仅激发出更大的消费潜力，还产生了诸多社会效益。但是，主播虚假宣传、直播数据造假、产品质量不达标等现象也屡见不鲜”和材料二“伴随新电商平台快速发展，与之相关的网络诚信问题备受关注”，可概括为:直播电商激发出更大的消费潜力，产生了诸多社会效益，但是与之相关的网络诚信问题也备受关注(或：直播电商时代频出的造假现象，消耗了消费者的信任，不利于直播电商的可持续发展；新电商只有守信立誉，才能赢得未来) （2）本题考查意见与建议。 由材料一“但是，主播虚假宣传、直播数据造假、产品质量不达标等现象也屡见不鲜”可知，直播电商时代不诚信现象主要有以上体现，所以需要针对性解决，如：从主播角度来讲，要加强法律认知，重视自身口碑，不要做虚假宣传和夸大宣传；从“直播数据造假”这点可以追溯到平台需要做到对数据严格把控，杜绝数据造假，如有造假，加大惩罚力度；针对“产品质量不达标”问题，需要加强对于生产制造商的产品质量把控和监督，肃清不合格产品，保障产品质量。 （3）本题考查图文转换及口语表达。 本题要求把漫画推荐给写实践报告的文学社成员当插图。作答时，需介绍漫画的内容及寓意。 这幅漫画是一群工人正在建筑“诚信”高楼，每个人都在认真的工作，“诚信”的大厦才能高高耸立。说明众人齐心协力，才能让诚信之大厦建起，“诚信”风尚是由大家共同努力才能培养起来的，号召大家都要讲诚信。 （4）本题考查汉字书写能力。学生需根据要求，认真、正确、工整书写。 16．(1)标识由汉字“乡村”为核心，巧妙融合篮球、火焰、中国龙、牛角等元素，彰显了中华文化自信的使命担当与和美乡村篮球大赛的主旨意义。汉字“乡村”与篮球外形有机结合，直点“乡村篮球体育文化”主题，体现了“全国和美乡村篮球大赛”的精神内涵；图形“篮球”与“火焰”色彩与内涵相得益彰，象征着“乡村篮球”赛事点燃运动激情与梦想，红遍乡村，助力全民健身。 (2)示例：2023年全国和美乡村篮球大赛陕西“村BA”关中赛区火热开赛。 (3)示例：为发展乡村体育事业，2023年全国和美乡村篮球大赛陕西“村BA”关中赛区将于9月15日晚在西安市鄠邑区李家岩村火热开赛。诚邀您莅临指导。期待您的光临。 (4)运动展风采 【详解】（1）本题考查图文转换。 首先，标识以汉字“乡村”作为主体，直观地表达了大赛与乡村的紧密联系。这种设计不仅强调了乡村文化的重要性，也凸显了大赛对于乡村体育文化的推广和传承作用。其次，篮球元素的加入，使得整个标识更具体育气息。篮球的外形与“乡村”二字有机结合，形成了独特的视觉效果，既点明了“乡村篮球体育文化”的主题，又体现了“全国和美乡村篮球大赛”的精神内涵。火焰元素的运用，为整个标识增添了动感和活力。火焰与篮球的色彩相互映衬，既象征着“乡村篮球”赛事的热烈与激情，也寓意着这项运动能够点燃乡村人民的运动激情与梦想，让篮球运动在乡村红遍每一个角落。此外，中国龙和牛角的元素也巧妙地融入到了标识中。中国龙是中华文化的象征，它的加入增强了标识的文化底蕴；而牛角则代表着乡村的辛勤耕耘和坚韧不拔的精神，与篮球运动所倡导的拼搏精神相契合。 综上所述，全国和美乡村篮球大赛（村BA）的标识设计理念丰富而深刻，既体现了大赛的主题和宗旨，又彰显了中华文化自信的使命担当。这个标识不仅是一个视觉符号，更是一个传递乡村体育文化精神、激发人们运动热情的重要载体。 （2）本题考查拟写新闻标题。本题要求根据提供的新闻材料，为其拟写一个恰当的标题。标题是新闻内容的高度概括，需要准确传达新闻的核心信息，同时又要吸引读者的注意。在拟写标题时，需要注意以下几点：标题必须准确反映新闻的主要内容和关键信息，不能偏离事实或误导读者。标题要言简意赅，用尽可能少的文字表达完整的意思。标题应具有一定的吸引力，能够引起读者的兴趣，激发他们的阅读欲望。 在本题中，新闻材料主要讲述了2023年全国和美乡村篮球大赛陕西“村BA”关中赛区在西安市鄠邑区李家岩村开赛的情况，包括参赛队伍、比赛形式、现场氛围等内容。因此，标题应突出“2023年全国和美乡村篮球大赛”、“陕西‘村BA’关中赛区”以及“火热开赛”这几个关键信息。 示例：2023年全国和美乡村篮球大赛陕西“村BA”关中赛区在鄠邑区火热开赛。 （3）本题考查拟写邀请函。本题要求作为本次“村BA”活动的代表，给著名篮球运动员姚明写一封邀请函，邀请他莅临指导陕西“村BA”关中赛区的比赛。邀请函作为正式的文书，需要遵循一定的格式，包括称呼、正文、结尾敬语和日期等部分。正文部分需要简洁明了地表达邀请的意图、活动的具体信息以及邀请的原因或期望。同时，邀请函的语言应该礼貌、得体，体现出对对方的尊重和邀请的诚意。 示例：为发展乡村体育事业，我们荣幸地举办2023年全国和美乡村篮球大赛陕西“村BA”关中赛区。您的祝贺视频极大振奋了球迷们的心，大家热切期盼您的到来。我们诚挚邀请您于9月15日晚莅临西安市鄠邑区李家岩村，共同见证这一体育盛事。期待您的光临！ （4）本题考查汉字的书写。首先，我们要理解每一个字的基本结构和书写规范，然后在田字格中正确、规范、工整地书写。注意：在田字格中书写时，要注意每个字的大小适中，笔画粗细均匀，结构紧凑而不拥挤。每个字都要写在田字格的中央位置，确保字与字之间的间距一致，整体看起来整齐划一。 17．(1)人而无信，不知其可也。 (2)示例：安康打造“安康诚信  诚信安康”城市信用建设品牌。 (3)示例：是社会和谐的基石 (4)示例：我认为说一些善意的谎言无伤大雅，因为善意的谎言的出发点不是欺骗，而是对别人的善意保护，它反映的不是虚伪，而是善良。 【详解】（1）本题考查字词书写。 抄写要注意书写正确、字迹工整、规范。本题中注意“信、其”的规范书写。 （2）本题考查新闻内容概括。 这则新闻的导语是“今年以来，安康聚焦打造‘安康诚信 诚信安康’城市信用建设品牌，推动信用理念、信用制度、信用手段与经济社会发展各方面有效融合”，可据此缩减概括为：安康打造“安康诚信   诚信安康”城市信用建设品牌。 （3）本题考查句子仿写。 根据前两个句子，可知仿写的句子为“是……”，补充一个偏正短语即可，如：是为人处世的准则。 （4）本题考查表述观点。 解答此题，首先要表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。如：认为应该讲究诚信，可从诚信的重要性的角度来阐述；如：认为说一些善意的谎言，无伤大雅，可从善意的谎言是一种保护的角度来阐述。言之成理即可。 示例：我认为有时一些善意的谎言不能算欺骗，善意的谎言出发点大多是为了安慰对方，是对别人的善意保护与体谅，它不会对对方造成伤害，反而会对对方带来心灵上的抚慰与满足。 18．(1) 轻诺必寡信。 曾子烹彘 (2)示例：您是怎样解决遇到的困难的？（符合题意即可） (3)示例一：路人的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，路人心存善念，在保护自己的前提下救助老人的行为是值得肯定的。 示例二：路人的行为不正确，因为人要常存善念，路人在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。 (4)人无信不立 【详解】（1）本题考查文学文化常识积累。 ①空：示例一：人而无信，不知其可也。 示例二：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ②空：示例：一饭千金（一饭千金：韩信当年落魄时，经常忍饥挨饿，有位在河边洗衣服的老婆婆，经常给他饭吃。他对施舍他饭菜的老婆婆说，今日之恩，以后定当厚报。多年后，当功成名就的韩信衣锦还乡时，果真做到了自己的承诺，赏赐了她千金。） （2）本题考查采访问题设计。 此题没有唯一的答案，所提问题符合人物身份，围绕诚信的主题即可。 示例：获评全国“诚信之星”，您可以和我们分享一下您此刻的感想吗？ （3）本题考查谈看法。 作答时可从正反两方面进行评论。 示例一：路人的行为可以理解，因为做好事还被冤枉确实令人难以接受，救助别人的同时保护好自己无可厚非，路人的行为是可取的。 示例二：路人的行为不正确，他在救人前先想到的是自己的利益，不是第一时间去救人，在很多危急的情况下，这种行为很有可能耽误了最佳的救助时机，因而我觉得路人的行为不正确。 （4）本题考查字的书写。 书写要正确、规范、工整。 19．(1)爱国  敬业  诚信  友善 (2)示例：诚信不仅是个人安身立命之本，也是立国的根本（老百姓得以生存的基础）。 (3) 示例：（我推荐）曾子， 理由：曾子的妻子要到集市去，答应儿子回来了杀一头猪吃，妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他，说自己只是和孩子闹着玩，曾子仍坚持把猪杀了。曾子用自己的行动教育我们，对孩子要言而有信，诚实待人。 (4)示例：这家店的不诚信也是无奈之举。材料里的店家因为轻易许诺，没有考虑后果，导致实现诺言的成本太大，超出了他的能力范围，最终只能选择不诚信。我认为要做到诚信，首先不能轻易地许诺，其次就要对自己说过的话负责，说到做到。 【详解】（1）本题考查汉字书写。注意用楷体，书写正确、美观、工整。 （2）本题考查对材料的理解概括。分析材料可知，材料一分别从三个角度说明了诚信的重要性。 ①句“人而无信，不知其可也”意思是：人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。是从个人的角度叙述：诚信是个人安身立命之本； ②句“信，国之宝也，民之所庇也”意思是：诚信，是国家的根基，人民（为人处世）的依据。是从国家的角度叙述：诚信是立国的根本； ③句“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺”是从民法的角度进行叙述：诚信是民法的一项基本原则。据此作答即可。 （3）本题考查语言表达。开放类试题，言之有理即可。 示例一：商鞅。商鞅在南门立木，并许诺谁把木头搬到北门，赏金十两。众人不信，商鞅将赏金提高到50金，终于有人将木头扛 到了北门，商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一诚信的举动， 在百姓心中树立起了威信，为顺利变法奠定了基础。 示例二：季布。季布有“得黄金百斤，不如得季布一诺”的谚语。后来，他得罪了刘邦，被悬赏捉拿，旧友不被重金所惑，还冒着危险保护他，使他免遭祸殃。季布诚实有信，自然得道多助，获得了大家的尊重和帮助。 （4）此题考查谈看法。首先要给出自己的看法，然后结合此事件阐述理由、发表评论，只需观点明确，理由充分，表述合理有序即可。此题要围绕“如何才能做到诚信”这个话题来谈。 示例：我认为这家店的做法不可取。本次活动既然是店家发起，就应该考虑到自身的承受能力和履行能力，不能够因为参与人数过多，自己没有能力负担，就取消此次活动，这种行为的确已经构成欺骗了。我认为在提出承诺的时候要充分考虑自己的承受能力，如果没有办法做到，就不要轻易许诺，一旦已经许诺，无论什么理由都应该去实现。 20．(1)人无信不立 (2)示例：名言：自古皆有死，民无信不立。——孔子 故事：一诺千金、曾子杀猪等。 (3)示例：示例：信——“人”加“言”，一个人说话，要言而有信，意为“诚信”。 (4)示例：小军，你好，诚信考试是道义，亦是责任。我们要在心中画一道“红线”，遵守考试要求，不能作弊，我相信你有能力应对挑战。如果你有具体的问题或需要复习帮助，我会尽力协助。 【详解】（1）本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范的书写。注意：信。 （2）本题考查文学常识积累。 关于“诚信”的名言有很多，如出自《资治通鉴》中的“丈夫一言许人，千金不易”；出自《周易》中的“人之所助者，信也”；轻诺必寡信；孔子的“人而无信，不知其可也”；韩非子的“小信诚则大信立”等。 关于“诚信”的故事有：①曾子烹彘：曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说：“你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪杀了。 ②商鞅立木：商鞅变法推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任，终于商鞅公布了变法的法令。这个故事与“诚信”有关； ③退避三舍：春秋时，晋国同楚国在城濮作战，晋文公遵守以前的诺言，把军队撤退九十里。后用来比喻对人让步，不与相争。 （3）本题考查理解字词含义。注意示例中先是拆开这个字，然后再分别解释这两个字的含义，最终解释原本这个字的含义。 示例：信——“人”加“言”，一个人在说话，也就是说人要对自己说的话负责，能够很好地践行自己所说的话，意为“诚信”。 （4）本题考查语言表达能力。 开放性试题，答案不唯一，注意语言委婉得体，劝告小军不要作弊，诚信考试。 示例：小军，我理解你的担忧，但我不能直接帮助你在考场上。诚信考试是很重要的，我建议你好好复习，尽力而为。如果有需要，我可以帮你复习或提供一些学习资料，加油！ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $