第3课《主动拒绝烟酒与毒品》第3课时 课件-2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“远离烟酒毒品，提高防范意识，学会拒绝与求助”展开，通过小王吸烟成瘾案例导入，分析“第一口烟”危害，结合劝烟、劝酒、陌生人递饮料情境，辅以法律链接和《学会说“不”》活动，构建从案例到情境、法律、方法的学习支架。 其亮点在于融合案例分析、情境体验与法治教育，通过角色扮演、小组讨论完善拒绝妙招，结合《未成年人保护法》强化法治观念，培养学生自律自制的道德修养和理性判断的健全人格，为教师提供结构化资源，助力学生提升自我保护能力与责任意识。

《拒绝危害有方法》 五年级上册第一单元第3课 1 同学们，前两次课我们探讨了烟酒的危害，毒品的危害，然而一旦沾染上却想要戒掉很难，很难。 今天我们就来以小组为单位完善《学会说“不”》小妙招宝典，用恰当的方式保护自己免受危害吧！ 情境导入 你们看到过这样的少年吗? 提高防范意识 《第一口烟》 小王是一个品学兼优的孩子，对写作尤其感兴趣，老师经常把他的作文作为范文念给同学们听，他还立志将来要当一名出色的作家呢！可就在读五年级下学期的时候，他吸了第一口烟…… 问题一：大胆想象，小王当时可能是什么原因吸上第一口烟的？ 提高防范意识 由于觉得好玩，他吸了烟。当时他才12岁，不敢公开吸烟，只是偷着吸。有一回，他吸烟后产生了灵感，完成了一篇佳作，更使他和香烟交上了朋友，渐渐地，他上了瘾！由于没有钱买烟，他就偷偷拿爸爸的烟，甚至偷家里的钱……终于有一天被发现了，爸爸狠狠地批评和教训了他一顿后，他开始自暴自弃，毫无顾忌地公开吸，直到一个月需要吸3条烟。 问题二：小王吸“第一口烟”前后发生了什么变化？ 提高防范意识 狂吸香烟不仅使他意志消沉，而且严重摧残了他健康的身体，16岁那年，医生发现他喉咙里长了一个恶性肿瘤。由于年龄小，瘤子大，如不及时手术，孩子很快就会被憋死，如果实施手术风险又极大，医生们陷入了两难的境地。 问题三：如果你是此刻的小王，你会想些什么？ 很多的“第一次”就是一种危险行为。不 要小看“第一支烟”“第一口酒”或“第一次 毒”,它们都有很强的成瘾性。很多人像小王 一样，往往经历了第一次的尝试就控制不了自 己，长此以往就对烟酒、毒品产生了依赖性， 一旦上瘾，矫正难度增加，严重危害身心健康。 有位邻家的哥哥跟小明说： “ 只要是在家里吸烟，就没有关系。 吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉 近与人的距离，产生灵感。”并递 给他一支香烟。 情境一 你会怎么看待这个问题? 邻家哥哥的话让我感 到这件事对我有危害 ， 我可不能接受他的烟。 我可要留个神， 不能大意了。 家庭聚会时，有的大人 说 ： “小孩儿也可以少喝 一点酒，能活跃氛围，还 能促进血液循环。” 情境二 想一想： 同学们，这个说法对不对? 如果有人向你劝酒，你会有什 么想法? 喝酒对身体有危害，劝我喝 酒，是错误的。 学会自律懂得自制 喝酒对我来说是危险的行为。 一个陌生人，递给你一瓶 不常见的饮料。 你会怎么想? 情境三 这瓶饮料的来源是哪里?现 在新型毒品的伪装又是那么多， 如果是毒品，可就危险了! 我应该提高警惕，想办法拒绝。 提高警惕性 同学们， 一支烟、 一 口酒、 一次毒， 就能将我们置于危险之中。大家要学会 自律，懂得自制，提高警惕性，增强防 范意识。 【禁毒知识】快看看!这几个容易沾染毒品的地 方，你是否去过? 01 No.1 宴会、 夜总会 02 No.2 迪厅、 KTV 03 No.3 酒吧、 网吧 No.4 休闲会所、 农家乐 04 远离危险场所 要远离可能对我们产生危害的 地方。坚决不去不适宜未成年人出 入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等， 这就给自己的安全增加了保障。 中小学生签名承诺远离营业性网吧。 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服 务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。 营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成 年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置 设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出 示身份证件。 法律链接 活动流程： 1.组内从信心、理由、方法三个方面进行讨论补 充。 2.组内代表进行分享。 3.前面同学说过的内容不要重复说。 你们有什么拒绝危害的小妙招呢?请同学们以小 组为单位完善《学会说“不”》小妙招宝典。 学会拒绝和求助 坚定信心 用坚定的声音说不” 明确理由 给出拒绝的理由 言行一致 保证自己言行一致 ·对自己的决定要有信心 · 做出负责任的决定 · 因为它不健康 方式 《学会说“不”》小妙招宝典 第二步 第三步 面对以下情况，你会怎么办呢?一起演一演吧 《学会说“不”》小妙招宝典 婉转型 回避型 方式 智慧型 寻找借口离开 现场：我有急 事，必须要走。 委婉地拒绝： 对不起，我不 想尝试。 巧妙岔开话题： 看!老师来了。 直接拒绝：不 I 坚定型 远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自 己。如果有人劝我们抽烟、喝酒、吸毒， 我们要坚决说“不”;如果我们对事情的 危险性判断不清，我们要及时向家长和老 师求助。 作业： 你们知道“世界无烟日”“国际禁毒日”吗？请同学们搜集相关信息，与朋友说一说吧！ $