内容正文:
·中考名著阅读考点默写+预测。
帮助。
再者,经典作品能够提升我们的文学素养和审
美能力。它们往往具有优美的语言和深刻的
内涵,阅读这些作品能够让我们感受到语言的
魅力,提高我们的语言表达能力。
最后,经典作品是连接过去和现在的桥梁。通
过阅读经典,我们可以更好地理解历史,理解
我们的文化根源,这对于我们的身份认同和文
化自信是非常有益的
所以,我建议你不妨也尝试阅读一些经典作
品,或许你会发现它们比你想象的要有趣得
多,而且能够给你带来意想不到的收获。
模拟训练2:经、史、子、集说文解字汉书赋、
比、兴
一《钢铁是怎样炼成的》一
【考点默写】
考点一:1.苏联布尔什维克
2.双目失明身体瘫痪钢铁是怎样炼成的
考点二:(一)第一次世界大战十月革命
(二)敌人自己利益
(三)1.现实亲身经历
2.叙事格言警句书信和日记
3.自然环境社会环境
考点三:1.筑路自杀暴风雨所诞生的2.冬妮
娅森严的家庭等级出身3.资产阶级小资
产阶级共青团保尔4.共产党员革命意志
内心思想仔细认真5.火车司机苏维埃工
人朱赫来
考点四:1.朱赫来2.维克托3.谢廖沙4.《牛
虻》5.朱赫来6.冬妮娅7.冬妮娅8.伤寒
大叶性肺炎9.朱赫来10.冬妮娅丽达达雅
11.文学创作书稿在途中弄丢了12.生活经历
无产阶级无产阶级
-【考点预测】
模拟训练1:①勇于反抗、倔强②勇敢无畏③修
建铁路的工作尤为艰苦,大家缺吃少穿,露天
140
住宿,保尔带领队员克服重重困难,忘我地工
作④保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,
进行艰辛的文学创作⑤稿件被邮局弄丢,保
尔没有灰心而是从头开始,最终完成小说《暴
风雨所诞生的》⑥无私奉献、道德高尚
模拟训练2:我选择《钢铁是怎样炼成的》来谈谈其
写法或艺术特色对我青春着色的影响。
《钢铁是怎样炼成的》是一部苏联革命小说,作
者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这部小说以
其深刻的思想内容和精湛的艺术表现手法,对
青年一代产生了深远的影响。以下是这部作
品的几个显著艺术特色:
①现实主义与浪漫主义的结合。小说以现实
主义为基础,细致描绘了苏联革命和建设时期
的社会生活,同时穿插了浪漫主义的元素,如
对主人公保尔·柯察金理想化的形象塑造,以
及对革命理想的美化。
②人物塑造的深刻性。保尔·柯察金的形象
非常鲜明,他的成长历程充满了坎坷和挑战,
但他始终坚持自己的信念,不断克服困难,最
终成为一名坚定的革命者。这种人物塑造激
励着青年读者面对困难时不屈不挠。
③情节的紧凑与跌宕起伏。小说情节紧凑,充
满悬念,保尔的人生经历跌宕起伏,从工人到
战士,再到伤病中坚持写作,每一个阶段都充
满了戏剧性,使得读者在阅读过程中情感跌宕
起伏。
④语言的质朴与力量。小说的语言质朴而富
有力量,作者通过直接而生动的叙述,展现了
人物的内心世界和社会现实,使得读者能够深
刻感受到人物的情感和时代的脉动。
⑤思想内涵的丰富性。小说不仅仅是对个人
奋斗的叙述,更是对社会主义革命和建设的颂
歌。它传达了一种坚定的革命精神和对共产
主义理想的追求,这种精神对青年读者具有强
烈的感召力。
对我青春着色的影响:
①坚定信念。保尔坚定的革命信念和不屈不
挠的斗志,让我明白了在面对困难和挑战时,
坚持信念的重要性。
②勇于奋斗。保尔在逆境中不断奋斗的精神,
激励我要勇于面对生活中的挑战,不断努力,
不断进步。
③深刻反思。小说对现实的深刻反思,让我学
会了批判性思维,不盲目接受现实,而是要勇
于探索和改变。
④理想追求。保尔对理想的追求,让我认识到
青年时期是树立远大理想和为之奋斗的黄金
时期。
总之,《钢铁是怎样炼成的》以其独特的艺术魅
力,为我提供了丰富的精神食粮,对青春的成
长和思想的成熟产生了积极的影响。
《一《艾青诗选》
【考点默写】
考点一:1.太阳与火把自由体诗散文口语
设问呼告对话引语真切感表现力2.
整齐深沉警策歌颂光明3.蒋正涵大堰
河一我的保姆我爱这土地4.法
考点二:1.土地河流黎明2.土地作者对苍
老、衰弱,正备受苦难的祖国感到万分悲哀
3.光明4.复活的土地祖国战斗者
-【考点预测】
模拟训练1:对祖国强烈、深沉的爱和对侵略者的憎
恶遭受日寇欺凌的祖国人民对侵略者暴
行的悲愤风祖国胜利的曙光
模拟训练2:例1.艾青的诗,好在那雄浑的力量
《我爱这土地》中,诗人用“汹涌着”“悲愤的河
流”“无止息地吹刮”“激怒”等词句,写出“土
地”承受的苦难与人民的悲愤,在对祖国的命
运的忧叹中呈现凝重、深厚而又大气的诗歌风
格,让读者感受到激荡的情绪与雄浑的力量。
例2.艾青的诗,好在直截了当的语言。《我爱这
”参考答案·
土地结尾句“为什么我的眼里常含泪水?因为我
对这土地爱得深沉”,语言直白了当,直抒胸臆地
表达了苦难年代中知识分子对祖国深沉的爱恋。
例3.艾青的诗,好在强烈鲜明的意象。《我爱
这土地》中,“鸟”这一意象强烈而鲜明,“用嘶
哑的喉咙歌唱”“连羽毛也腐烂在土地里面”等
诗句,将鸟儿因热爱而纵情歌唱至死不渝的形
象鲜明地表现出来,抒发了诗人对祖国、对民
族强烈而深沉的爱。
一一《水浒传》
【考点默写】
考点一:施耐庵元末明初章回体
考点二:(一)1.忠义水浒传江湖豪客传农民起
义元末明初北宋末年宋江起义白话文
2.施耐庵108接受招安3.造反者豪侠仗义
农民4.传奇边缘有尊严斗争反抗史
5.水浒传梁山英雄排座次魂聚蓼儿洼
(二)1.八方共域异性一家平等人人互爱
2.草莽英雄反抗精神官逼民反3.哪里有压
迫,哪里就有反抗4.招安博取功名封妻荫子
(三)1.人物的塑造各有特点共性个性粗
中有细豁达明理头脑简单直爽率真2.连
环套式3.民间口语
考点三:1.智多星戴宗2.豹子头急先锋3.
吴用智多星4.示例:宋江武松鲁智深李
逵5.“鼓上蚤”时迁“小李广”花荣“神行太
保”戴宗6.林冲鲁智深7.朱武
考点四:1.郑屠五台山智深2.牛二北京大
名府留守司3.刘唐公孙胜4.晁盖吴用
公孙胜5.清河县景阳冈步兵都头6.李鬼
朱贵朱富7.智取生辰纲
一【考点预测】
模拟训练1:(1)①鲁达②误失生辰纲③酒壮好
汉胆④宋江⑤推动情节发展,丰富故事内
容⑥烘托人物形象,凸显人物性格(2)D
模拟训练2:①百转愁思凝笔端②替天行道济
ò141◆中考名著阅读考点默泻+预测。
钢铁是怎样炼成的
考频清单
《钢铁是怎样炼成的》是教材上推荐的整本书阅读书目,在近五年中考中,共考了191
次,热度一直居高不下。预计依旧是明年中考的大热书目,需着重掌握。
考频:5年1考热度指数:★
尼古拉·奥斯特洛夫斯基
作者
代表作一《钢铁是怎样炼成的》
坚强的意志和刚强的性格是在英勇的战斗和艰苦的劳
主旨一
动中,在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的
《钢铁是怎样炼成的)
作品
遵循生活的真实
鉴赏
生动而又富有生活气息的语言
考频:5年60考
艺术
震撼人心的精神力量
热度指数:★★★
特色
引人深思的人生哲理
写人以叙事描写为主,穿插内心独白、书信与日记、
格言警句等
描景语言简洁优美,富有表现力
考频:5年69考热度指数:★★★
主要人物
保尔·柯察金冬妮娅朱赫来阿尔焦姆丽达达雅
《钢铁是怎样炼成的》
5年191考
核心考点
考法详解
作
者
考查尼古拉·奥斯特洛夫斯基的国籍、人生经历
主要内容
考查《钢铁是怎样炼成的》的写作背景、全书内容梗概、书名解读等
作品
主题思想
考查《钢铁是怎样炼成的》所要传达的思想、情感或主旨
艺术特色
考查整本书的写作特色
考查保尔、朱赫来等人的外貌、心理活动、人物关系、性格特点、精神
人物形象
品质等
情
节
考查具体章节内容梗概、某些细节等
28
。命教材整本书阅读书目·
一考点默写
考点一作者
5年35考
尼古拉·奥斯特洛夫斯基,是
(国家)著名的无产阶级革命家、作家、
战士。
奥斯特洛夫斯基11岁便开始当童工,15岁上战场,16岁在战斗中不幸身受重伤,23岁
,25岁
之后他历时三载,克服难以想象的困难,创作了《
》这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理想。
考点二作品
5年35考
(一)主要内容
《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔·柯察金经历
、国内
战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
(二)主题思想
小说通过展现保尔·柯察金的成长历程,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜
也战胜
,并把自己的追求和祖国、人民的
联系在一起的时候,才会
创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
(三)艺术特色
1.本书
与虚构相结合,既有强烈的自传性又是小说。小说中的许多故事都来自作者
的
,因此读来更加真实可信,亲切感人。
2.小说刻画人物以
和描写为主,同时运用多种艺术手法,如巧妙地穿插细腻的内心独
白、
等,使人物形象丰满感人,增强了艺术感染力。
3.小说的环境描写出色,包括
描写和富于时代特征的
描写,既烘托
人物又富有意蕴。
考点三人物形象
5年62考
1.保尔具有钢铁般的意志:
时带领小分队克服种种艰难困苦,疯狂地工作;失去
了工作能力后,顽强地战胜了
的念头;克服难以想象的困难,在病榻上写作出
了《
99
2
幼年天真纯朴、大方热情,没有
观念,不在乎保尔的
与保尔亲近,勇于向自己所爱的人表达自己的爱意。
3.冬妮娅后期没有从
小姐的出身中走出来,身上有着强烈的
情
调,贪图安逸的生活。一次,冬妮娅去参加
的会议,她打扮得花枝招展,其他人穿着
破旧衣服,冬妮娅用轻蔑的眼光看待这些同志们;后来嫁给有钱人,在修铁路时遇见
瞧不起他。
4.丽达是一个优秀的
,是保尔第二个喜欢的姑娘。她漂亮机智,打扮简单,干练
29
·中考名著阅读考点默写+预测二
而又勇敢,心地善良而言语坚定,有着顽强的
,她的
丰富,酷爱工作,
善于出谋划策,能够积极应对突发事件,使事件向好的方向发展,而且绝不会让私人的感情
影响自己的工作。她工作积极
,富有创造性,能够很好地理解别人。
5.阿尔焦姆是一个
、钳工,市
主席。他十分爱护保尔,希望保尔能成为一
个不会闹事、有出息,能够自力更生的人。他具有
阶级的高尚品质,和敌人进行了
不懈的斗争,是
最好的助手。
考点四情节
5年59考
1.在
的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理。
2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子
出卖,被白匪关押起来
3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友
参军了,当了团区委书记。
4.保尔最爱读英国小说
,敬佩主人公的斗争精神。
5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是
到修铁路的工地视察时说的。
6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类
的首长呢”是
对保尔说的。
7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对
说的。
8.在铁路就要修完时,无情的
和
最终夺去了保尔的战斗力。
9.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手
,正是在这位老水手的教育
下,他才走上了革命的道路。
10.保尔的一生中有三位非常重要的女性,她们分别是:他的初恋情人
,在铁路总工厂
任共青团书记时认识的
,以及他的妻子
11.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠
回到队伍
中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但
他不气馁,重
新开始创作,小说最终获得了成功。
12.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的
为线索,描写了新生的
政权同国内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争。主人公保尔·柯察金就是在革命的
熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为
战士的。
考点须一
考向一考查对作品内容的掌握,将经典情节与人物形象相对应
应对方法:反复品读书籍,熟记书中人物形象及关键情节。
模拟训练1:请仔细阅读原著,根据相关情节补充保尔的形象特点,或根据保尔的形象特点,找
出原著中的相关情节。
9303
。俞教材整本书阅读书目·
相关情节
形象特点
他因痛恨神父冤打他,往神父家用来做复活节蛋糕的
①
面团上撒烟末而被学校开除
在摧毁波军卫戍部队的战斗中,保尔不停地挥舞着马
刀,左右砍杀;在一次战斗中,保尔在追击敌军时头部
②
受伤,昏迷了十三天
③
④
有钢铁般的意志,顽强不屈
⑤
保尔返回省城后,在铁路总厂做一名普通电工,带领工
人在业余时间打扫卫生、擦拭机器;每个夏天,他都让
⑥
同志们去休假,却把自己留在工作岗位上
考向日与其他名著放在一起,探究性学习
应对方法:熟记常考、必考名著考点;养成对比意识,多梳理、总结多部名著之间在主旨思想、艺
术手法等方面的异同点。
模拟训练2:“青春是彩色的”,中学必读十二部名著在创作艺术上也是丰富多彩的:有的风趣
幽默,有的含蓄典雅;有的充满浪漫主义的想象与夸张,有的充满现实主义的批判与思索。这
些名著,丰富你的青春生活,影响你的思想成长,都在为你的青春着色。请从以下四部名著中
选择一部,结合相关内容谈谈其写法或艺术特色对你青春着色的影响。
《西游记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》
《艾青诗选
考频清单
《艾青诗选》是教材上推荐的整本书阅读书目,在近5年中考中,共考了40次,热度
直居高不下。预计依旧是明年中考的大热书目,需着重掌握。
31☒