第4单元 第2节 第6课时 用估算解决实际问题(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步备课（人教版2024）

用估算解决实际问题 《学海乐园》三年级数学RJ版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 口算。 40×4＝ 30×3＝ 400×5＝ 50×6＝ 80×2＝ 600×5＝ 7×200＝ 20×6＝ 4×600＝ 160 90 2000 300 160 3000 1400 120 2400 引入新课 学校组织987名学生去植物园参观。8000元买门票够不够？ 你知道了哪些数学信息？ 知道了学生人数和门票价格。 要解决“8000元买门票够不够？”的问题。 7 阅读理解 知识讲解 8 元/人 987人 要求8000元买门票够不够，应先算出买987张门票需要多少钱。 列式为 987×8 乘积>8000，不够。 乘积<8000或乘积=8000，够。 分析解答 知识讲解 9 8 7 × 8 5 6 6 9 8 7 7896（元） 7896 < 8000 答：8000元买门票够了。 我用竖式算出所有门票的费用。 987 × 8 = 知识讲解 987 < 1000 987 × 8 8000 × 8 × 8 < 987＜1000 ， 1000 ×8=8000， 987×8＜8000。 答：8000元买门票够了。 只是问钱数够不够，可以估一估。 把987看成 1000， 把人数往大估,钱数都够,实际一定够。 知识讲解 987 < 1000 987 × 8 8000 × 8 × 8 < 987 × 8 = 9 8 7 × 8 5 6 6 9 8 7 7896 < 8000 7896（元） 精确计算与估算都能解决够不够的问题,估算时直接口算就能比较大小，更方便一些。 知识讲解 回顾反思 有时用估算就能很方便地解决问题。 把人数往大估,钱数都够,实际一定够。 知识讲解 1.陈老师要买5双轮滑鞋，1000元够吗？ 218元/双 要求1000元买5双轮滑鞋够不够，应先算出买5双轮滑鞋需要多少钱。 列式为 218×5 乘积>1000，不够。 乘积<1000或乘积=1000，够。 练习巩固 2 1 8 × 5 4 0 9 0 1 1090（元） 1090＞1000 答：1000元不够。 我用竖式算出买5双轮滑鞋需要的钱数。 218 × 5 = 练习巩固 答：1000元不够。 218 ＞ 200 218 × 5 1000 × 5 × 5 ＞ 218＞200 ， 200 ×5=1000， 218×5＞1000。 我用估算解决问题： 把218看成 200， 把单价往小估刚好够,实际一定不够。 练习巩固 2. 417名师生乘车去参观博物馆。每辆车限 乘49人,8辆车够吗？ 限乘人数里包含司机。 把49看成 50 49 < 50 49×8 400 × 8 × 8 < 答：8辆车不够。 < 417 练习巩固 3.张大爷家的稻谷用载质量500千克的三轮车能一次运走吗? 59＋63＋62＋60＋57＋58＋62＋58 答：张大爷家的稻谷用载质量500千克的三轮车能一次运走。 60×8 59 ＜ 60 相当于1袋59千克和7袋60千克。 ＜ 480 480＜500 练习巩固 4.（1）买4个足球，付了200元，应找回多少钱？ （2）请你提出其他数学问题并解答。 34元 46元 58元 （1）46×4＝184（元） 200－184＝16（元） 答：应找回16元。 （2）问题：买8个篮球，500元够吗？ 58×8≈480（元） 480＜500。答：500元够。 练习巩固 5.一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录完吗？ 78×6≈480（个） 480＜500 答：6分钟不能录完。 练习巩固 估算方法:先把多位数看成与它接近的整十、整百或整千的数,再与一位数相乘,估算出积的近似值 。 01 估算结果的判断: (1)往大估够,实际一定够。 (2)往小估还不够或刚好够,实际一定不够。 02 知识总结 教材56页第1、2题 课后作业 $