第3单元 第6课时 里程表(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步备课(北师大版2024)

2025-10-08
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 里程表
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.71 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2025-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54161111.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦里程问题解决,从格尔木到拉萨的火车里程情境导入,引导学生结合路线图提取信息,通过阅读理解、画图分析等学习支架,构建“总距离减部分距离”的解题思路,衔接具体情境与抽象方法。 其亮点在于以几何直观为核心,通过线段图、路线图标注地点与距离,培养学生数学眼光。强调“计算 - 验证”流程,如安多到那曲距离计算后用加法验证,发展运算能力与推理意识。巩固练习涵盖多种实际情境,强化应用意识。学生能直观理解数量关系,教师可借助结构化流程提升教学效率。

内容正文:

里 程 表 《学海乐园》三年级数学BS版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 引入新课 巴桑要乘坐这列火车去看奶奶。 我和爸爸妈妈乘坐火车从安多出发去那曲看望奶奶。安多到那曲有多少千米。 引入新课 巴桑 里程/千米 格尔木-安多 694 格尔木-那曲 820 格尔木-当雄 978 格尔木-拉萨 1142 青藏铁路“格尔木-拉萨”段主要车站里程表 知识讲解 阅读理解 格尔木到安多的里程是694千米,格尔木到那曲是820千米。 巴桑想知道安多到那曲有多少千米。 结合路线图,安多在格尔木和那曲之间,格尔木开往拉萨的火车经过安多和那曲。 知识讲解 信息太多,先画图看一看! 制定计划 在图上标出安多到那曲是哪一段,找到相关信息解答。 安多到那曲的里程。 与格尔木到那曲和格尔木尔到安多的里程有关系。 694千米 820千米 978千米 1142千米 知识讲解 解决里程问题时,要针对所求问题选取需要的信息。 知识讲解 只要看下图中的这一部分就能解决问题。 解决问题 694千米 820千米 也可以这样画图。用格尔木到那曲的路程-格尔木到安多的路程。 820千米 格尔木 安多 那曲 694千米 ?千米 知识讲解 列出算式解答。 解决问题 694千米 820千米 820-694=126(千米) 答:安多到那曲有126千米。 知识讲解 回顾反思 694千米 820千米 978千米 1142千米 我画图表示了问题中的信息,这样看起来更清楚了。 820千米 格尔木 安多 那曲 694千米 ?千米 知识讲解 我用694加上算出的结果,看看是不是那曲到格尔木的距离。 回顾反思 验证了方法和结果是正确的,这是一个很好的学习习惯。 694+126=820(千米) 知识讲解 可以从要解决的问题入手,先想好需要什么信息,怎么得到这些信息,再制订计划解决问题。 解决问题 我用今天学习的方法还能知道安多到拉萨的距离。 1142千米 格尔木 安多 拉萨 694千米 ?千米 1142-694=448(千米) 知识讲解 解决问题时,我们按照:分析里程表→线段图→列式计算,解答了关于里程的问题。 相同起点的两段里程之间的距离=较长-较短。 巩固练习 1.下面是甲地—丁地沿线各大站的里程表。 里程/千米 甲地—乙地 530 甲地—丙地 633 甲地—丁地 675 (1)从甲地到丁地有( )千米。 675 巩固练习 1.下面是甲地—丁地沿线各大站的里程表。 丙地到乙地距离=甲地到丙地距离-甲地到乙地距离 里程/千米 甲地—乙地 530 甲地—丙地 633 甲地—丁地 675 (2)从丙地到乙地与从丙地到丁地哪段路长?长多少千米? 丙地到丁地距离=甲地到丁地距离-甲地到丙地距离 丙地到乙地距离:633-530=103(千米) 丙地到丁地距离:675-633=42(千米) 103-42=61(千米) 答:丙地到乙地的路长,长61千米。 巩固练习 2.下面是A地到D地的火车里程表,A地到D地的铁路长多少千米? A地到D地的铁路长=三段铁路长之和 里程/千米 A地—B地 115 B地—C地 386 C地—D地 332 115+386+332=833(千米) 答:A地到D地的铁路长833千米。 巩固练习 3.李丹一家开车到北京旅游。她家距北京1200千米,第一天行驶了375 千米,第二天行驶了395千米,第三天行驶了330千米。 (1)填写表格。 第一天 第二天 第三天 合计 里程/千米 375 395 330 375+395+330=1100(千米) 1100 巩固练习 3.李丹一家开车到北京旅游。她家距北京1200千米,第一天行驶了375 千米,第二天行驶了395千米,第三天行驶了330千米。 (2)第四天还要行驶多少千米才能到达北京? 第一天 第二天 第三天 合计 里程/千米 375 395 330 1200-1100=100(千米) 1100 答:第四天还要行驶100千米才能到达北京。 巩固练习 4.下面是度假村到欢乐宫的路线图。度假村到欢乐宫的路程是980米, 动物园到欢乐宫的路程是多少米? 980-380-205-235=160(米) 答:动物园到欢乐宫的路程是160米。 巩固练习 5.笑笑家到电影院有425米,星期日笑笑去看电影,走到离家120米处 时,发现忘记带电影票了,于是原路返回家去取票。当她走到电影 院时,一共走了多少米? 425+120+120=665(米) 答:一共走了665米。 425米 120米 120米 比425米多走了两个120米。 知识总结 里 程 表 在解决里程问题时,关键在于理清各地点之间的顺序关系, 可以借助画图的方式理解,看起来会更加直观。 课后作业 求出例题中各段的距离 $

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