第四章 光现象（期中复习课件）八年级物理上学期新教材人教版

该初中物理课件聚焦光现象，系统涵盖光源、光的直线传播、反射、折射及色散等核心知识点。通过单元知识图谱构建整体框架，考点串讲从基础概念延伸至生活应用，形成递进式学习支架，助力学生梳理知识脉络。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，如“探究光的反射定律”实验培养科学探究能力，题型剖析结合生活实例（如倒影、海市蜃楼）强化物理观念。借助思维导图和实验案例，学生提升知识应用能力，教师可高效开展系统性教学。

第四章 光现象 单元复习课件 八年级物理上册·人教版2024 学习内容导览 单元知识图谱 2 单元复习目标 1 3 考点串讲 针对训练 5 题型剖析 4 6 课堂总结 2 单元学习目标 1.能准确阐述光直线传播原理及条件，熟练列举并解释如小孔成像等常见实例。 2.牢记反射定律，区分镜面反射与漫反射，清晰解释平面镜成像特点并能运用相关知识进行简单作图。 3.掌握折射规律，解释水中筷子 “折断”、池底变“浅 等常见折射现象。 4.描述光的色散现象及原理，依据物体颜色决定因素解释相关生活现象。 3 单元知识图谱 4 考点串讲 第四章 光现象 一、光的直线传播 1.光源 （1）光源：能够 发光的物体叫做光源。月亮 （选填“是”或“不是”）不是光源。 （2）光源的分类 ① 光源：太阳、萤火虫、水母等 ② 光源：点燃的蜡烛，正在发光的霓虹灯、LED灯等。 自身 不是 自然 人造 5 考点串讲 2.光的直线传播 （1）光在 介质中沿直线传播。 （2）光线：通常用一条带有箭头的直线表示光的传播 和 ，这样的直线叫光线。 注意：光线是一种物理模型，只是用来形象地描述光的传播情况。 同种均匀 径迹 方向 6 考点串讲 3.光的直线传播现象 （1）影子的形成 ①原理： ； ②成因：光在传播过程中遇到不透明的物体，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体，在物体后面便形成的较暗区域，就是我们说的影子。 （2）日食、月食的形成 ①原理： ； 光沿直线传播 光沿直线传播 7 考点串讲 ②成因： 当月球运行到太阳和地球 时，太阳光被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。当 运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。 中间 地球 8 考点串讲 （3）小孔成像 由于光沿直线传播，来自烛焰上方的光通过小孔后就射到了光屏的下部，来自烛焰下方的光通过小孔后就射向了上部。这样，光屏上就出现了烛焰 的像。如下图所示。 结论：①小孔成像原理： 。 ②成像性质：倒立的大小不确定的实像。上下颠倒、左右相反。 倒立 光沿直线传播 9 考点串讲 ③成像大小：与物体到小孔的 以及光屏到小孔的 有关。 ④像的形状：与物体的形状 ，与小孔形状 。 4.光的直线传播的应用 ①激光准直；②射击利用“三点一线”进行瞄准；③站队列成直线 。 5.光的传播速度 （1）通常情况下，真空中的光速可以近似为：c= m/s。 （2）光在水中的速度约为 c；光在玻璃中的速度近约为 c。 （3）“光年”是 的单位，它等于光在1年内传播的距离。 距离 距离 有关 无关 3×108 距离 10 考点串讲 二、光的反射 1.光的反射 （1）概念：光遇到物体的表面时，光会 到原来的物质中传播的现象，叫做光的反射。 （2）光的反射的基本概念：一点、两角、三线 ①入射角∠i： 光线与法线的夹角。 ②反射角∠r： 光线与法线的夹角。 反射 入射 反射 11 考点串讲 2.光的反射定律 （1）三线共面： 光线、 光线和 都在同一平面内； （2）法线居中： 光线、 光线分别位于法线两侧； （3）两角相等： 角等于 角。 注意：①发生光的反射现象时，先有入射光，后有反射光。所以叙述光的反射定律时，“入射角等于反射角”的说法是 （选填“正确”或“错误”）的； 反射 入射 法线 反射 入射 反射 入射 错误 12 考点串讲 ②当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线、入射光线和法线在同一 上，方向相反。 3.光的反射现象中，光路是 的。 4.镜面反射和漫反射 （1）镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被 地反射，这种反射叫做镜面反射。只能在某个方向看到反射光，并且会感到刺眼，看不清物体。 直线 可逆 平行 13 考点串讲 （2）漫反射： 的表面会把平行的入射光线向着 反射，这种反射叫做漫反射。能在各个方向看清物体 （3）都是光的反射现象，都 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 凹凸不平 四面八方 遵循 14 考点串讲 三、平面镜成像 1.平面镜成像特点 （1）等大：像的大小与物体的大小 ； （2）等距：像和物体到平面镜的距离 ； （3）垂直：像和物体的连线与镜面 ； （4）虚像：平面镜所成的像为 的 像。 （5）平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像为正立的虚像，像与物体关于镜面 。 相等 相等 垂直 正立 虚 对称 15 考点串讲 2.平面镜成虚像的原理 平面镜成像的原理是 。平面镜所成的像实际上来自物体的光经平面镜反射后，反射光线的 延长线的交点。 3.平面镜的应用 （1）平面镜成像，如穿衣镜、练功房、理发店、服装店里安装的平面镜等。 （2）利用平面镜改变光路，如潜望镜等。 光的反射 反向 16 考点串讲 4.凸面镜和凹面镜 （1）凸面镜的特点及应用 凸面镜对光线有 作用。汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜，凸面镜能起到 的作用。 （2）凹面镜的特点及应用 凹面镜对光线有 作用。汽车前灯的反光装置、利用凹面制成的太阳灶等都是凹面镜的应用。 会聚 扩大视野 发散 17 考点串讲 四、光的折射 1.光的折射：光从一种介质 入另一种介质中时，传播方向发生了 ，这种现象叫作光的折射。 （2）光的反射的基本概念：一点、两角、三线 ①入射角∠α： 光线与法线的夹角。 ②折射角∠β： 光线与法线的夹角。 2.光的折射规律 斜射 偏折 入射 折射 18 考点串讲 （1）三线共面： 光线、 光线和法线在同一平面内； （2）法线居中：折射光线和入射光线分居于 两侧； （3）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角 入射角。当入射角增大时，折射角也 ；当入射角减小时，折射角也 。 （4）当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向 。 （5）在折射现象中，光路 。 注意：一般来说，在光的折射现象中，光速大的介质中光线与法线的夹角大，光速小的介质中光线与法线的夹角小。 折射 入射 法线 增大 减小 不变 可逆 小于 19 考点串讲 3.生活中的折射现象 （1）池底变浅、叉鱼、海市蜃楼等都是折射现象。光的折射现象中，看到的是物体的 像。 （2）不论是从岸上看水中的物体，还是水中看岸上的物体，看到的都是物体的像，像的位置都要比物体的位置要 。 注意：光由一种介质斜射入另一种介质时，同时发生光的 和光的 。例如：水中的倒影亮度比岸上的物体要暗。 虚 高 折射 反射 20 考点串讲 五、光的色散 1.光的色散 （1）光的色散：太阳光（白光）经过三棱镜被分解成 等多种颜色的光，这种现象叫光的色散。实质是光的 。 （2）太阳光是 光。 （3）不同的单色光通过三棱镜时偏折程度不同， 光偏折最 小， 光偏折程度最大。 2.色光的三原色： 、 、 。 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 折射 复色 红 紫 红 绿 蓝 21 考点串讲 注意：①透明物体的颜色是由该物体能 的色光决定的。 ②不透明物体的颜色是由该物体能 的色光的颜色决定的。例如，绿纸呈现绿色，是因为它只反射绿光，吸收其他色光；黑色物体吸收各种色光，不反射任何颜色的光；白色物体反射所有色光，不吸收任何色光。 3.看不见的光 （1）红外线 ①定义：我们把 端之外的辐射叫作红外线。 透过 反射 红 22 考点串讲 ②红外线特性：a.热作用强：一切物体都在不停地发射红外线，同时也在吸收其他物体发射来的红外线；物体的温度越 ，辐射的红外线越多；b.红外线的穿透能力比较强。 ③应用：红外线加热、红外线成像、红外线夜视仪、红外线遥控。 （2）紫外线 ①定义：在光谱的 端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。 ②特点：化学作用、生理作用、荧光效应。 ③应用：促使人体合成维生素D、医用消毒、防伪措施。 高 紫 23 题型剖析 题型一 判断生活中的光现象 （1）光的直线传播现象和应用：影子的形成、日食和月食、小孔成像、排队、射击、“坐井观天”、“一叶障目”等。 （2）光的反射：水中倒影、平面镜成像、镜面反射和漫反射、凸面镜和凹面镜等。 （3）光的折射：在岸上看水里的物体、在水中看岸上的物体、池底变“浅”、海市蜃楼、看日出等。 （4）光的色散：彩虹等。 24 题型剖析 题型一 判断生活中的光现象 1．（24-25八年级上·福建福州·期中）下图的光现象中， 由于光的反射形成的是（　　） A．树下的光斑 B．湖面上亭台倒影 C．月食现象 D．日晷计时 B 【详解】A．树下的光斑是小孔成像，是由于光的直线传播形成的； B．湖面上亭台倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的； C．月食是自然现象，当太阳、地球、月亮恰好或几乎在一条直线上时，地球在太阳和月亮之间，太阳到月球的光线部分或完全被地球遮盖，产生月食，是利用了光的直线传播原理； D．古代利用日晷晷针影子变化计时，是利用了光的直线传播原理。 25 题型剖析 题型二 光的反射定律的应用 1.求角度 （1）先明确反射角和入射角的概念，都是光线与法线的夹角。 （2）反射角等于入射角。 （3）反射光线、入射光线与反射面的夹角与对应的反射角和入射角相加等于90°。 2.液面升降问题，一般解法： 入射光线位置不变，随着液面的升降，入射点的位置会移动，对应反射关系也会移动。 26 题型剖析 2．（24-25八年级上·重庆·期中）如图所示，反射光线与平面镜之间的角度为30°，则入射角等于 度；若要使入射光线与反射光线之间的夹角变为150°，则入射光线不动情况下，应调节平面镜绕O点 （选填“逆时针”或“顺时针”）转过 度。 60 【详解】[1]如图，反射光线与平面镜之间的角度为30°，反射角的大小90°-30°=60°，在反射现象中，反射角等于入射角，则入射角等于60°。 [2][3]由上图可知，入射角为60°，入射光线与镜面的夹角为30°；若要使入射光线与反射光线之间的夹角变为150°，则入射角为75°；在入射光线不动情况下，入射光线与镜面的夹角为15°，应调节平面镜绕O点顺时针转过30°-15°=15°。 顺时针 15 题型二 光的反射定律的应用 27 题型剖析 3．（24-25八年级上·广西柳州·期中）有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为 °，当液面升高时，光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动。 60 【详解】[1]入射光与液面的夹角为40°，则入射角为90°-40°=50° 反射角等于入射角，所以反射角的大小为50°。 [2]当液面升高时，由于入射角不变，因此反射角也不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，反射点左移，所以光斑S将向左移动。 顺时针 题型二 光的反射定律的应用 28 题型剖析 题型三 平面镜成像特点的应用 1.计算距离：像和物到镜面的距离相等。 2.判断像的大小变化：像与物的大小相等，与像到镜面的距离无关。 3.根据像与物关于镜面对称，判断钟表的时刻。 4.平面镜平移和旋转问题。 29 题型剖析 题型三 平面镜成像特点的应用 4．（24-25八年级上·江西赣州·期中）如图所示，是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的 （填“实像”或“虚像”）。测视力时，平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向 （选填“相同”或“不同”）。 虚像 【详解】[1]平面镜所成的像是由于光的反射形成的虚像。 [2]平面镜所成的像与物关于平面镜对称，所以平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向相同。 相同 30 题型剖析 题型三 平面镜成像特点的应用 5．（24-25八年级上·广西河池·期中）如图甲，汽车抬头显示又叫汽车平视显示系统（Head-UpDisplay），简称HUD。如图乙所示，显示器上行车数据通过挡风玻璃成像在驾驶员正前方，让驾驶员尽量做到不低头就能看到重要的驾驶信息。则下列说法正确的是（　　） A．挡风玻璃中所成的像是实像 B．挡风玻璃中所成像的原理是光的折射 C．水平移动显示器的位置，像的大小发生变化 D．司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45° D 31 题型剖析 题型三 平面镜成像特点的应用 【详解】A．挡风玻璃相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，挡风玻璃中所成的像是虚像，故A错误； B．挡风玻璃中所成像的原理是光的反射，故B错误； C．根据平面镜成像特点可知，像与物的大小相等，水平移动显示器的位置，挡风玻璃中像的大小不发生变化，故C错误； D．由于像和物关于镜面对称，当挡风玻璃与水平面夹角为45°时，水平显示器中数据通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，即正好成像在驾驶员正前方，故D正确。 故选D。 32 题型剖析 题型四 光现象作图 1.光的反射光路作图一般步骤： （1）作法线（虚线表示）； （2）确定反（入）射光线的位置； （3）作反（入）射光线，用实线表示； （4）标出反射角r和入射角i。 2.平面镜光路作图 （1）根据平面镜成虚像原理（光的反射定律）作图； 33 题型剖析 题型四 光现象作图 ①从点光源S任意引两条光线射到平面镜上；②分别作出两条入射光线的法线；③根据光的反射定律分别作出两条入射光线的反射光线；④分别作两条反射光线的反向延长线，它们的交点S'即为点光源S的像。 （2）是根据平面镜成像特点作图（对称法）。 ①做垂线—即画出物体的两个端点AB到平面镜面的垂线段AM、BN；②画垂足；③量等距：使A´M=AM，B´N =BN；④画像点A´B´并连接，则A´B´就是物体AB的像。 34 题型剖析 题型四 光现象作图 3.光的折射光路作图一般步骤： （1）过入射点作分界面的垂线（用虚线）； （2）延长入射光线（用虚线）； （3）判断折射角与入射角的大小，若折射角大于入射角，则折射光线在入射光线与分界面之间的区域；若折射角小于入射角，则折射光线在入射光线与法线之间的区域。 35 题型剖析 题型四 光现象作图 6．（24-25八年级上·河南郑州·期中）如图所示， 小明家的小猫不慎落入一口深井的井底， 为看清猫的位置， 小明利用平面镜使与水平面成30°角的阳光竖直照到井底， 请画出平面镜的位置图。（保留作图过程） 【详解】先竖直向下画出反射光线，再作出反射光线和入射光线的角平分线，即为法线，最后过反射点垂直法线画出平面镜的位置，如图所示： 36 题型剖析 题型四 光现象作图 7．（24-25八年级上·河南安阳·期中）如图所示，图中A点是树顶部在水中的像，B点是人的眼睛，请画出树顶部经过反射进入人眼的大致光路图。 【详解】A点是树顶部在水中的像，此时的水面相当于平面镜，在平面镜成像中，像与物关于镜面对称，可作出树顶的位置A′，连接AB与水面相交于O点，则O点为入射点，OB为进入人眼的反射光线，连接A′O为入射光线，作图如下： 37 题型剖析 题型五 探究光的反射定律 8．（24-25八年级上·四川南充·期中）为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。 (1)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 立在平面镜上，使纸板上的直线ON 于镜面。 (2)如图甲所示，使一束光贴着纸板从A射到O点，经平面镜反射后，沿OB方向射出。则图 ∠r ∠i (3)将一束光贴着纸板从B射到O点，经镜面反射后沿OA射出，说明光反射时，光路是 的。 (4)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线 。 垂直 等于 可逆 在同一平面内 38 题型剖析 题型五 探究光的反射定律 【详解】（1）在探究光反射规律的实验中，为了能在纸板上显示出反射光线和入射光线，需要把一张纸板ENF立在平面镜上，并且使纸板上的直线ON垂直于镜面。这是因为只有当ON垂直于镜面时，反射光线、入射光线和法线才能都在纸板所在的平面内，方便进行观察和测量。 （2）根据光的反射定律，反射角等于入射角。在图甲中，∠i 是入射角，∠r是反射角，所以∠r=∠i 。 （3）当一束光贴着纸板B射到O点，经镜面反射后沿OA射出，这表明沿着原来反射光线的路径入射，反射光线会沿着原来入射光线的路径射出，说明光反射时，光路是可逆的。 （4）把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，这就说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。当把纸板NOF向前折或向后折时，破坏了反射光线、入射光线和法线所在的平面，所以在纸板上看不到反射光线。 39 题型剖析 题型六 探究平面镜成像的特点 9．（24-25八年级上·广西南宁·期中）在“探究平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图甲所示。 (1)该实验中，选择两根相同的蜡烛A和B是为了比较像与物的 ；实验所选择玻璃板厚度要尽量 （选填“薄”或“厚”）一些，实验中要保证玻璃板跟纸面垂直，否则，不容易找到像的位置；该实验应尽量选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； 大小关系 薄 较暗 40 题型剖析 题型六 探究平面镜成像的特点 (2)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置，在白纸上记录A1和A1'、A2和A2'、A3和A3'的位置如图乙所示，说明像到镜面的距离与物到镜面的距离 ； (3)为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是 （选填“实”或“虚”）像； (4)实验过程中，如果只将玻璃板竖直向上提升2cm，那么蜡烛在玻璃板中的 像 （选填“上移2cm”“下移2cm”“位置不变”）。 A 相等 虚 位置不变 41 题型剖析 题型六 探究平面镜成像的特点 【详解】（1）[1]为了比较像与物的大小关系，应选择两根相同的蜡烛A和B，若蜡烛B与蜡烛A的像能够重合，说明像与物的大小相等。 [2]平面镜成像的实验中，物体会在玻璃板的前后面分别成像，为了防止重影，所选择玻璃板厚度要尽量薄一些。 [3]在较黑暗的环境中，平面镜反射蜡烛发出的光线最多，所以在比较黑暗的环境中进行实验。 （2）[1]平面镜成像属于光的反射，在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置。 [2]由图可知，A1、A2、A3到玻璃板的距离分别与A1'、A2'、A3'到玻璃板的距离相等，说明像到镜面的距离与物到镜面的距离相等。 （3）用白纸做屏放在像的位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。 （4）实验过程中，如果只将玻璃板竖直向上提升2cm，对称轴的位置没有变，根据平面镜成像规律，像与物到镜面的距离相等，物体的位置不变，那么蜡烛在玻璃板中像的位置不变。 42 针对训练 基础通关练 1．（24-25八年级上·山东临沂·期中）关于光现象，以下说法正确的是（　　） A．医院、饭店经常利用紫外线灯来灭菌 B．彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的 C．任何色光通过三棱镜后都能发生色散现象 D．验钞机是利用了红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的 【详解】A．紫外线可以用来杀菌，可利用紫外线灯来灭菌； B．彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、绿、蓝三种颜色的光组合而成的； C．单色光通过三棱镜后无法发生色散现象； D．紫外线可以使荧光物质发光，故验钞机是利用了紫外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的。 A 43 针对训练 基础通关练 2．（24-25八年级上·福建泉州·期中）下列古诗文中的光现象，描述不正确的是（    ） A．“两岸绝壁一线天，瀑布彩虹舞山洞”，彩虹是光的色散现象 B．“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，利用光在镜面上反射形成的等大实像 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“圆缺”的月亮是因为光的直线传播 D．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，楼台倒影是因为光的反射现象 【详解】A．彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的； B．平面镜成的是等大的虚像，是由于光的反射形成的； C．“月亮的圆缺”是因为光的直线传播； D．楼台倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的。 B 44 针对训练 基础通关练 3．（24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）在教室中上课，有时黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的粉笔字。出现这种现象的原因是（　） A．只有黑板反射光，字不反射光 B．只有字反射光，黑板不反射光 C．字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射，不遵循光的反射定律 D．字和黑板都反射光，黑板发生镜面反射，遵循光的反射定律 【详解】黑板反光是因为黑板较光滑，发生镜面反射，进入眼睛的反射光线较强，而字发生漫反射进入眼睛的反射光线较弱，所以黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，不论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。 D 45 针对训练 基础通关练 4．（24-25八年级上·江苏扬州·期中）如图所示，是某司机在行驶时从倒车镜中看到的情景，这是光的 现象。为了扩大观察范围，汽车的倒车镜选择 （选填“凹面镜”或“凸面镜”）。从倒车镜中看到A侧的转向灯闪烁，则该司机判断后面的车准备向 侧转向（选填“左”或“右”）。 【详解】[1][2]汽车倒车镜是凸面镜，光线在其表面发生反射，凸面镜可以发散光线，所以可以扩大司机的观察范围。 [3]平面镜所成的像左右相反，看到后面的车右侧灯在闪烁，其实是左转向灯在闪烁，说明司机准备左转。 反射 凸面镜 左 46 针对训练 重难突破练 5．（24-25八年级上·陕西咸阳·期中）如图所示，关于光的反射，下列说法正确的是（    ） A．入射光线与反射面的夹角为30°时，反射角也为30° B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 D．光的反射现象中光路不可逆 C 【详解】A．当入射光线与反射面的夹角为30°时，则入射角为90°-30°=60°，所以反射角也为60°； B．入射角增大5°时，反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角增大10°； C．入射光线靠近法线时，入射角减小，反射角也减小，则反射光线靠近法线； D．在反射现象中光路是可逆的。 47 针对训练 重难突破练 6．（24-25八年级上·福建福州·期中）如图，物体AB直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD（如甲图），平面镜后面插入一块不透光的木板CD（如乙图）。木板CD的下端与物体AB的中点等高，则物体AB在平面镜内（　　） A．甲图中AB成一半像，乙图AB成完整像 B．甲图中A成一半像，乙图中AB成一半像 C．甲图中AB成完整像，乙图中AB成一半像 D．甲、乙两图中，AB都成完整像 D 【详解】AB成的像，是由AB反射的光线经平面反射后，反射光线的反向延长线会聚而成的，甲图中，不透光的木板CD挡住了部分成像光线，其余部分的反射光线仍可会聚成像，所以，可成完整像；图乙中，不透光的木板CD在平面镜后，木板对成像没有影响，所以，仍可成完整像，故D符合题意，ABC不符合题意。 48 针对训练 重难突破练 7．（24-25八年级上·陕西渭南·期中）如图所示，水池底部有一个小射灯，当池中无水时，岸上的人观察到池壁上的点S被照亮，当池中水面达到a时，人眼观察到池壁上点P（未画出）被照亮，则下列说法正确的是（　　） A．点P在点S上方 B．点P在点S下方 C．点P和点S是同一个点 D．无法确定点P的位置 B 【详解】无水时，射灯发出的光沿直线传播，光照在池壁上的点S位置；往池内注水，水面升至a位置时，光由水中斜射入空气中，折射角大于入射角，所以P点在S点下方，故B符合题意，ACD不符合题意。 49 针对训练 综合拓展练 8．（2025·安徽·中考真题）如图所示，M为平面镜，S为光源。请作出S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图（保留作图痕迹）。 【详解】先通过平面镜作出发光点S的对称点S′（即为像点），连接S′A与平面镜相交于点O，则OA为反射光线，连接SO，则SO为入射光线，如图所示： 50 针对训练 综合拓展练 9．（2025·山东济宁·中考真题）如图是与光现象有关的四个实验，下列说法错误的是（　　） A．图甲所示现象表明：光在不均匀介质中的传播方向会发生改变 B．图乙中折转纸板NOF，可验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 C．图丙是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路 D．图丁中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光，则Ⅳ区域为白光 B 51 针对训练 综合拓展练 【详解】A．光在同种且均匀介质中沿直线传播，甲图中盐水的密度不均匀，此时光的传播路径发生改变，说明光在不均匀介质中的传播方向会发生改变，故A正确，不符合题意； B．图乙中折转纸板NOF，此时两部分纸板不在同一平面内，通过观察在两个纸板上能否观察到入射光线、反射光线，可以验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内，故B正确，不符合题意； C．光的折射现象中，光在介质中传播速度越快，在介质中的角越大，已知光在空气中传播的速度大于在玻璃中传播的速度，丙图中光线在介质1中斜射入介质2中，且折射角大于入射角，因此介质1中是玻璃，介质2是空气，即光线是从玻璃斜射入空气中，故C错误，符合题意； D．光的三原色是红、绿、蓝，因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光，当红、绿、蓝三种色光等比混合时，会得到白色光，即Ⅳ区域为白光，故D正确，不符合题意。 52 针对训练 综合拓展练 10．（2025·江苏宿迁·中考真题）某同学发现当玻璃门旋转时，自己的像有了一定变化，他猜想平面镜所成的像可能与物体的大小、位置有关。于是，他设计实验进行探究。 (1)实验中，他采用薄的茶色玻璃板做实验，一是为了防止蜡烛通过玻璃板 的 反射成像，影响实验结果；二是为了方便确定 的位置。 前后两个表面 像 53 针对训练 综合拓展练 (2)如图甲所示，玻璃板与桌面垂直放置，将蜡烛A点燃后放在玻璃板前a处，再将蜡烛 （选填“B”或“C”）放置于玻璃板后 （选填“b”“c”或“d”）处，使人在玻璃板前不同角度处观察，都能看到后面的蜡烛与A的像重合，改变A的位置，多次实验。 (3)接着，他旋转玻璃板到新的位置重新实验，实验装置俯视图如图乙所示，保持蜡烛A仍在a处，则蜡烛A的像在 （选填“b”“e”或“f”）点。实验表明：平面镜所成的像与物体关于镜面 。物体所成的像的大小与其到平面镜的距离 （选填“有关”或“无关”）。 B b e 对称 无关 54 针对训练 综合拓展练 【详解】（1）[1][2]厚玻璃板前后表面反射会成两个像，影响实验效果，采用薄的茶色玻璃板做实验，防止蜡烛通过玻璃板前后两个表面反射成像，玻璃板既能反射光成像，又能透光看到玻璃板后面的物体，方便确定像的位置。 （2）[1][2]要使后面的蜡烛与A的像重合，应选择与蜡烛A完全相同的蜡烛B。根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称，蜡烛A在玻璃板前a处，所以应将蜡烛B置于玻璃板后b处，使人在玻璃板前不同角度处观察，都能看到后面的蜡烛与A的像重合。 （3）[1][2]保持蜡烛A仍在a处，当玻璃板旋转到新的位置时，蜡烛A的像在e点，此时e点和a点关于平面镜对称，说明平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 [3]平面镜成的像和物体大小相等，物体所成的像的大小与其到平面镜的距离无关。 55 课堂总结 光现象 光的直线传播 光的反射 光源：能够自身发光的物体 条件：光在同种均匀介质中沿直线传播 现象和应用：影子、日食月食、小孔成像、激光准直等 光速：真空中的光速3×108m/s 平面镜成像 光的折射 探究平面镜成像的特点 平面镜成像的特点：等大、等距、垂直、虚像 凹面镜和凸面镜 光的折射规律 生活中的折射现象 光的色散 探究光的反射定律 光的反射定律：三线共面、分居两侧、两角相等 在反射现象中，光路可逆 镜面反射和漫反射 光的色散 色光的混合 看不见的光 56 THANKS! 谢谢观看 九年级化学 下册·人教版2024 $