必修上 第五单元 近代前期列强的侵略与挽救民族危亡的斗争——晚清民初(1840—1919) 单元高效复习-【创新教程】2026年高考历史艺考生文化课百日冲关Word教案

◆[专题一]　辛亥革命后的社会转型 1．政治上——从帝国到民国 革命推翻了清王朝统治，结束了中国两多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件《中华民国临时约法》，这是建立资产阶级民主政治的初步尝试，具有划时代的历史意义。 2．经济上——从变法图存到实业救国 辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国民族工业的迅速发展起了推动作用。 3．思想上——从君主专制到民主共和 辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，从此，民主共和的理念不断传播，开拓了人们的视野，提高了人们的政治热情。 4．社会生活上——从臣民到国民 辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，促使民众日常生活中出现种种新气象。 [对点训练] 1．(2025·山东烟台一模)1912年1月3日，孙中山向临时参议院提交临时政府部长人选名单。临时参议院认为其中宋教仁年轻气盛，锋芒毕露，章太炎标新立异，好唱反调，于是否决了该名单。此后，孙中山将人选调整为程德全和蔡元培，名单获得通过。由此可见，当时(　　) A．临时政府与国会矛盾尖锐 B．民主政治理念初步践行 C．革命派缺乏政治斗争经验 D．责任内阁制进一步完善 解析：B　[根据材料信息可知，总统提交拟任政府部长名单，由作为立法机关的参议院通过并确认，体现了立法权对行政权的制约，这是近代民主政治理念的初步践行，B项正确；孙中山与参议院的行为均属于正常履行职权的行为，且他们最终达成共识，排除A项；孙中山按照民主程序组建政府，不能表明其缺乏政治斗争经验，排除C项；1912年3月，《临时约法》确立了责任内阁制，排除D项。] ◆[专题二]　近代中国社会各阶层对传统文化的态度及主要原因 社会阶层 对传统文化的态度 主要原因 洋务派 主张“中学为体，西学为用”，认为中国传统文化是主体，不可动摇 长期“闭关自守”导致盲目自大；维护封建统治的需要 维新派 借用儒家思想，为我所用 封建势力强大，资产阶级弱小，康有为借孔子的名义从内部否定封建专制的合理性 革命派 吸收中国传统文化精髓 民主革命形势的发展；资产阶级救亡图存 激进派 发起了新文化运动，认为传统文化禁锢人们思想，应该革新 袁世凯利用孔子企图达到复辟的目的，孔子成为封建思想的代表；实现资产阶级民主政治的需要 [对点训练] 2．(2025·江西赣州一模)1915年，易白沙在《述墨》中认为儒家之蔽在于“诡取利禄”，道家之蔽在于“缺少独立”，释家之蔽在于“游惰害群”，只有墨家才“利益人群”“古今中外所同尊”。其意义在于(　　) A．启迪人们重新审视传统文化 B．彻底批判了封建正统思想 C．直接推动了新文化运动兴起 D．促使学习西方思潮的深入 解析：A　[根据材料可知，题干反映易白沙在比较了儒、道、释、墨四家思想后，认为只有墨家“利益人群”。由此可知，易白沙在肯定墨家的同时，对儒、道、释思想进行了批判，具有启发性，A项正确；易白沙只是新文化运动中第一个批判儒家思想的人，后经李大钊、陈独秀等人共同努力，才达成彻底批判封建正统思想的效果，排除B项；陈独秀创办《青年杂志》标志新文化运动兴起，与史实不符，排除C项；材料反映的是易白沙对传统文化的重新审视，体现不出国人学习西方思潮的情况，排除D项。] 学科网（北京）股份有限公司 $