第二单元 参考活动2《趣味导电面团我探究》 教学设计 2025-2026学年苏少版初中综合实践七年级上册

教学设计 课程基本信息 学科 综合实践 年级 七年级 学期 上册 课题 第二单元 参考活动2《趣味导电面团我探究》 教学目标 了解导电面团的基本特性（能导电、可塑形），知道盐是影响面团导电性的关键成分。 初步理解导电面团的简单导电原理（盐溶解形成自由离子，帮助电荷移动）。 认识科学探究的基本环节（猜想、实验、观察、结论）在实践活动中的应用。 重难点 1. 教学重点 掌握导电面团的制作方法与导电性测试步骤，能顺利完成实验操作并记录现象。 通过对比实验理解盐对面团导电性的影响，初步建立“成分决定特性”的认知。 2. 教学难点 引导学生突破“仅关注实验操作，忽视现象分析”的误区，能结合实验现象深入思考导电原理，避免结论流于表面。 帮助学生在实验中控制变量（如材料配比、测试装置接触方式），确保实验结果的准确性，培养严谨的科学实验素养。 教学过程 教学环节 学习活动（包含设计意图） （一）导入新课（5 分钟） 师：同学们，我们平时玩的面团软软糯糯，用来做各种造型很有趣。那大家有没有想过，普通的面团能导电吗？（学生自由猜测）其实有一种特别的“导电面团”，不仅能像普通面团一样塑形，还能让小灯泡亮起来、小风扇转起来。 师：今天我们就走进《趣味导电面团我探究》的课堂，一起动手制作导电面团，探索它能导电的秘密，体验科学与手工结合的乐趣！ 设计意图：通过“面团能否导电”的疑问打破学生固有认知，激发好奇心与探究欲，自然引出活动主题，为后续实验探究做好铺垫。 （二）新知探究（30分钟） 1. 导电面团“猜想站”：它为什么能导电（8分钟） 师：我们知道金属、水（含杂质）能导电，是因为它们含有自由移动的电荷。那导电面团和普通面团相比，可能多了什么成分呢？大家看看老师准备的材料：面粉、盐、水、食用色素。普通面团一般用面粉和水制作，而导电面团会加入较多的盐。 师：大胆猜想一下，盐在导电面团中可能起到什么作用？（学生发言）没错，盐溶解在水中会形成自由移动的离子，这些离子就能帮助面团导电。接下来我们就通过实验验证这个猜想。 学生活动：“材料作用猜想”——学生分组讨论“如果去掉盐，面团还能导电吗？”“加入更多盐，导电性会不会变强？”，记录小组猜想，为后续实验探究明确方向。 设计意图：通过联系已知导电材料知识，引导学生进行合理猜想，培养科学探究的思维习惯，为实验制作奠定理论思考基础。 导电面团“制作坊”：动手做一做（12分钟） 师：现在我们开始制作导电面团，步骤很简单：①取一个干净的碗，放入2杯面粉、1杯盐、1杯水；②加入几滴食用色素（可选，让面团更鲜艳）；③用勺子搅拌均匀，再用手揉成光滑不粘手的面团，要是太干就加少量水，太粘就加少量面粉。 师：制作过程中要注意：盐要充分溶解，面团揉匀才能保证导电性均匀；另外，每组制作两份面团，一份按标准配方（2:1:1），另一份去掉盐，用来对比测试导电性。 学生活动：“面团制作大赛”——各小组分工合作（1人称重材料，2人搅拌揉面，1人负责清洁），在10分钟内完成两份面团的制作，教师巡视指导，提醒学生注意材料比例和揉面力度，确保面团质量。 设计意图：通过动手制作和对比组设置，让学生掌握导电面团的制作方法，培养动手实践能力和实验变量控制意识。 导电面团“探究室”：测试与分析（10分钟） 师：面团做好了，怎么测试它是否导电呢？我们用简单的导电测试装置：电池盒（装2节5号电池）、小灯泡、导线（两端剥去绝缘皮）。测试方法：将导线一端接电池正极，另一端接面团；再用另一根导线连接面团和小灯泡，小灯泡另一端接电池负极，形成回路，观察小灯泡是否发光。 师：先测试加盐的面团，再测试无盐的面团，记录两次测试的现象。测试时要注意导线与面团接触紧密，避免接触不良影响结果。 学生活动：“导电性测试与分析”——各小组进行测试，记录现象（加盐面团使小灯泡发光，无盐面团不发光），然后讨论“实验现象说明什么？”“盐对 dough 导电起到了什么作用？”，每组派代表分享结论，教师总结：盐溶解形成的离子是面团导电的关键。 设计意图：通过实验测试和现象分析，验证之前的猜想，让学生直观理解导电面团的导电原理，培养科学探究的分析与总结能力。 （三）课堂小结（5 分钟） 1. 师：今天我们亲手制作了导电面团，通过对比实验发现，加盐的面团能导电，无盐的面团不能导电，知道了盐溶解形成的离子是导电的关键。这让我们明白，身边常见的材料只要改变成分，就能拥有神奇的特性。 2. 师：课后大家可以用导电面团做更多创意尝试，比如捏成不同造型（星星、小动物），测试它是否还能导电；或者尝试调整盐的用量，看看小灯泡的亮度有没有变化。下节课我们分享大家的创意探究成果！ 设计意图：用简洁语言梳理课堂核心知识与实验结论，通过创意延伸活动，激发学生持续探究的兴趣，将课堂学习延伸到课后生活。 学科网（北京）股份有限公司 $