第3单元 第1课时 按每几个一份平均分(PPT课件)-【学海乐园】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步备课(人教版2024)
2025-10-08
|
22页
|
90人阅读
|
4人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 平均分 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.96 MB |
| 发布时间 | 2025-10-08 |
| 更新时间 | 2025-10-08 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学海乐园·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54158543.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“平均分”核心知识点,通过“圈一圈分玉米”“添一添去一去分物品”等操作活动导入,引导学生从具体分物实践过渡到抽象概念理解,搭建“操作—感知—总结”的学习支架。
其亮点在于注重数学眼光与思维的培养,通过圈画操作强化几何直观,借助“添去物品变平均分”发展推理意识,知识总结环节提炼“每份同样多”的抽象概念。采用“操作体验+概念内化”教学法,助力学生建立数学与生活联系,也为教师提供清晰的教学流程与实践素材。
内容正文:
按每几个一份平均分
《学海乐园》二年级数学RJ版 · 上册
1
软件
使用
视频
播放
字体
显示
同步
配套
如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包
若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频
如果有的字体不能显
示,请先把字体包中的
字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts
即可
依据最新教材划分课时,内容与教材同步
引入新课
二年级的同学要去秋游,想要把准备的东西分一分。
怎样分才公平呢,你想帮帮他们吗?
知识讲解
还可以怎么分呢?
把6块糖分成3份,可以怎样分?
1块
4块
1块
我这样分。
知识讲解
还可以怎么分?
把6块糖分成3份,可以怎样分?
1块
3块
2块
我是这样分的。
知识讲解
把6块糖分成3份,可以怎样分?
2块
2块
2块
我这样分。
知识讲解
每份分得同样多,叫平均分。
每份分得有多有少,不完全相同。
每份分得同样多。
知识讲解
每2袋一份,分了这样的( 4 )份,正好分完。
每份都是 2 袋,这是平均分。
1
8 袋饼干,每 2 袋一份, 能分成几份?圈一圈, 说一说。
知识讲解
每3袋一份,能分成4份。
圈一圈:12袋饼干,每3袋一份。能分成几份?
每份都是 3 袋,这是平均分。
知识讲解
这12袋饼干还能怎样分,和同桌交流一下吧!
还可以每4袋一份,每6袋一份,每2袋一份,能分别分成几份?
每份4袋,分成3份。
知识讲解
这12袋饼干还能怎样分,和同桌交流一下吧!
每份6袋,分成2份。
知识讲解
这12袋饼干还能怎样分,和同桌交流一下吧!
每份2袋,分成6份。
每份分得多,平均分的份数就少;每份分得少,平均分的份数就多;不管怎么分,总数不变。
1、
练习巩固
哪些分法是平均分?对的在( )里画“√”。
√
3块
3块
3块
4块
4块
√
13
2、
练习巩固
一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。
16
4
4
4片
4片
4片
4片
14
3、
练习巩固
圈一圈,填一填。
(1)
10根小棒,每2根一份,能分成( )份。每5根一份,能分成( )份。
5
2
3、
练习巩固
圈一圈,填一填。
(2)
16个杯子,每2个装一盒,可以装( )盒。
每4个装一盒,可以装( )盒。
每8个装一盒,可以装( )盒。
8
4
2
4、
练习巩固
把8根黄瓜平均分给4个小朋友。下面哪种分法对?在对的( )里画“√”。
√
17
5、
练习巩固
圈一圈,说一说。
14根玉米,每2根装一袋,可以装( )袋。
如果是18根玉米,每2根装一袋,可以装( )袋。
7
9
6、
练习巩固
你能想办法把它变成平均分吗?添一添、去一去。
可以给左边添上1片,让它和右边的同样多,就是平均分了。
3片
3片
6、
练习巩固
你能想办法把它变成平均分吗?添一添、去一去。
可以把右边的去掉1片,让它和左边的同样多,也是平均分。
2片
2片
把一些物品分成几份,有很多种分法。每份分得同样多,叫平均分。
知识总结
把物体按每几个一份平均分时,可以按每几个一份圈一圈,再数出分成几份。
按每几个一份平均分
课后作业
教材36页第7题
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。