内容正文:
乘加、乘减
《学海乐园》二年级数学RJ版 · 上册
1
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你能看图列式计算吗?
和同学交流一下分别是用哪句口诀计算的。
× =
3
3
9
× =
4
4
16
想:三三得九
想:四四十六
知识讲解
3
从图中你发现了哪些数学信息?
一共坐了多少人?
知识讲解
可还有1组,只坐了2个人。
4组木马上有3组人数相同,都坐了3个人。
3人
3人
3人
2人
并不是每组旋转木马上坐的人数都相同,该怎么解决呢?
知识讲解
人数相同的有3组,先计算出来。
3人
3人
3人
2人
3×3
+2
乘加算式
=11(人)
9
知识讲解
也可以假设4组都坐满。共有4个3。
3人
3人
3人
3人
3×4
-1
乘减算式
=11(人)
12
为什么减1,你知道吗?
因为多算了1人。
知识讲解
3
一共坐了多少人?
方法一:3×3+2=11(人)
方法二:3×4−1=11(人)
答:一共坐了11人。
知识讲解
在这样的算式中都要先算乘法,后算加减法。
乘加算式
乘减算式
3×3
+2
=11(人)
9
3×4
-1
=11(人)
12
1、
练习巩固
看图填写合适的数和运算符号。
× =
3
4
+
1
13
(个)
3个
3个
3个
3个
1个
3个
假设5盘都是3个桃,
× =
3
5
-
2
13
(个)
再从15里减去多算的2个桃。
10
2、
练习巩固
看图填一填。
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4×5+4= = ×
20
24
5个4
1个4
6个4
4
6
3、
练习巩固
× + = ( )
4
4
5
21
支
看图列式计算。
× - = ( )
5
5
4
21
支
12
4、
练习巩固
4×2+23=
4×3+19=
5×3+2=
2×2−2=
2×5−7=
4×3−6=
31
31
17
2
3
6
12
8
15
4
10
12
5、
练习巩固
5×4-5,可以看作4个5减1个5,就剩3个5。
你能用乘法口诀直接计算得数吗?
5×4-5=
× =
3
5
15
4×1+3×4=
× =
口诀:
三五十五
口诀:
四四十六
4
4
16
知识总结
乘加、乘减
1.计算既有乘法,又有加法或减法的算式时,要先算乘法,再算加法或减法。
2.解决问题时,要根据题目信息,灵活选择不同的方法进行解决。
课后作业
课外练习题
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