内容正文:
专题06 友谊之树常青
2大高频考点概览
考点01 友谊的真谛
考点02 交友的智慧
地 城
考点01
友谊的真谛
一、单选题
1.【24-25七上安徽合肥38中.期中】“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”这句古语蕴含的道理是( )
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是一种亲密的关系
D.友谊意味着没有冲突
2.【24-25七上安徽淮北五校.期中】“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系
D.要做到慎交友、结好伴
3.【24-25七上安徽界首.期中】有人把友谊比作一副担子,前后箩筐内分别盛放的是两人各自的“关怀”“帮助”“付出”……要想挑着这副担子走得远,前后箩筐内的重量的差距就不能太大,否则就会失衡。这体现了( )
A.友谊一定能带给我们温暖 B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是平等的、双向的 D.友谊是一种亲密的关系
4.【24-25七上安徽淮北第一中学.期中】为了获得友情,小明的做法中哪个是正确的( )
A.当同学、朋友遇到困难时,我拒绝帮助
B.不管朋友提出什么要求,我都满口答应
C.我不和学习差的朋友交往
D.我要分清是非善恶,多交正直诚信的朋友
5.【23-24七上安徽合肥包河.期中】小宏和晓兰是好朋友,他们都报名参加了学校的羽毛球比赛,并都进入决赛争夺冠军。小宏为了维护他俩的友谊,小宏主动退出比赛。对此下列看法正确的是( )
A.小宏主动退出比赛是讲义气的行为,是真正的友谊
B.小宏不应该退出比赛,竞争并不必然伤害友谊
C.小宏退出比赛是尊重朋友的表现
D.小宏只有退出比赛才能维护同学间的友谊
6.【23-24七上安徽庐江.期中】七年级学生辉辉在日记中写道:今天,我与小华发生矛盾,扭打在一起,我的好朋友阳阳不但不帮我,还报告老师,我很生气。辉辉的日记反映辉辉对友谊的错误认识是( )
A.友谊是一成不变的 B.友谊应当没有原则
C.竞争必然伤害友谊 D.朋友有错需要规劝
7.【23-24七上安徽庐江南片.期中】翔翔和羽羽是好朋友,但是近一段时间以来,羽羽总是对翔翔“冷言冷语”,甚至还背后说翔翔的坏话,翔翔可以( )
①选择宽容羽羽②选择结束这段友谊
③针锋相对,背后也说羽羽的坏话④找其他朋友恐吓羽羽一顿
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
二、非选择题
8.【24-25七上安徽界首.期中】【认识友谊,呵护友谊】
材料一 “我就是你的小拐杖。”从小学到初中、从孩童到少年,焦林奇用爱书写了他与同桌李佳峻的真挚友情。对李佳峻来说,焦林奇不仅是自己的小拐杖,更是人生道路上的一盏灯。因五年如一日帮助残疾同学,焦林奇获评2024年全国“新时代好少年”。
(1)结合材料一,请你说说友谊对于我们每个人的重要性。
材料二 你知道“知音之交”吗? 伯牙是一位著名的琴师,技艺高超,而锺子期则是一个普通的框夫,但两人却因为音乐而结缘。这二位,伯牙善于演奏,锺子期善于欣赏并给出恰如其分的赞美。由此,两人之间的这种默契和互相欣赏,逐渐发展成为深厚的友谊。
(2)结合材料二,请你谈谈对“友谊是一种心灵的相遇”的理解。
(3)友谊虽然美好,但是也经常会给我们带来烦恼。小亮的好朋友小峰邀请他一起逃学回家玩游戏,小亮想拒绝,又怕伤害友谊,非常困惑。请你开导小亮,帮他走出困境。
地 城
考点02
交友的智慧
1、 单选题
1.【24-25七上安徽合肥新站区.期中】“友谊需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理”,建立、呵护友谊讲究智慧和方法。下列情境能体现交友智慧的是( )
A.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料
B.杨鸣在考试时,给朋友传答案
C.李海和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人
D.赵琳把朋友的秘密告诉了别人
2.【24-25七上安徽淮南潘集.期中】小安发现好友小徽最近几天闷闷不乐,询问发生了什么时,小徽回答“你不要问了,我不想说。”面对这种情况,小安恰当的做法是( )
①尊重对方,把握界限②细心陪伴,用心呵护
③转移话题,把握分寸④持续追问,弄明原因
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3.【23-24七上安徽宣城6中.期中】对于网上交友,初中生要做到( )
A.遵守法律,远离网络、健康生活 B.父母要加强管理,科学引导
C.理性辨别,慎重选择、拒绝网吧 D.坚决打击,依法惩处
【答案】C
4.【24-25七上安徽霍邱.期中】在某初中校园网的学生论坛上,有学生发帖子说:“在班里,我一个朋友都没有,同学们都很排斥我,我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢?”对此,你的建议有( )
①建立友谊,互相鼓励,共同进步 ②建立友谊,需要放弃尊严
③建立友谊,需要需要真诚和热情 ④建立友谊,需要学会关心和尊重对方
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.【24-25七上安徽蚌埠.期中】新学期,小慧所在的班级转来一位新同学小兰,被安排和小慧同桌。小兰沉默寡言,除了小慧外,几乎不与人交流,显得很孤单。这天,小兰告诉小慧,她也想多交几个朋友,但是又不知道如何去做。如果你是小慧,你会告诉她在与人交往时,应该( )
A.保持现状,静待花开
B.敞开心扉,毫无保留
C.主动表达,热情待人
D.真诚友好,迁就他人
6.【24-25七上安徽淮南谢家集.期中】微笑能让人感受你的热情,倾听会使人尊重你的人格,关爱会让人体悟你的温暖……与友同行路上,需要彼此( )
①呵护友谊,关怀对方 ②帮助朋友,倾己所有
③真诚相待,善于倾听 ④尊重彼此,换位思考
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
7.【24-25七上安徽霍邱.期中】七年级同学小美在日记中写道:“我每天放学回家,爸爸妈妈都没有下班,我一个人在家真有点孤独!不过,我写完作业以后就在网上聊天,与朋友倾诉心声,解除了许多寂寞。”小美之所以再也不孤独,是因为( )
①网络开启了通往世界的又一个窗口,拓展了我们的朋友圈
②网络为我们提供了一个与人交往、建立友谊的平台
③网络信息良莠不齐,容易使我们上当受骗
④我们要正确使用互联网,慎重结交网友
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
8.【23-24七上安徽合肥包河区.期中】网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。关于青少年进行网络交往,下列认识正确的是( )
A.网络是把双刃剑,青少年要坚决抵制上网
B.网络交往会让人受骗,青少年必须远离网络
C.网络世界五彩斑斓,青少年可以随意上网
D.网络可拓展交往圈,青少年要增强自我保护意识
2、 非选择题
9.【24-25七上安徽蚌埠.期中】【认识友谊真谛掌握交友智慧】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋时期,管仲和鲍叔牙是一对好朋友。两人一道做买卖,管仲总要多分一些利,鲍叔牙知道他家里贫困,从不说他贪心;管仲参加作战躲在后面,鲍叔牙知道他家有老人要奉养,所以不认为他胆小怕死。所以管仲感慨地说:“生我的是父母,知我的是鲍叔牙啊。”
(1)结合材料一中“管鲍之交”的故事,谈谈你对“友谊是一种心灵的相遇”的看法。
材料二 小马和小龙是从小长大的好朋友。两人在学习和生活上互相帮助,小马经常给小龙讲解数学难题,小龙也把学英语的心得分享给小马。期中考试后,小龙沉迷上网络游戏,找小马借钱,小马却不肯并劝他不要沉迷于网络游戏……小龙觉得小马不够朋友,两人就此不再往来。老师了解情况后,找两人谈话,小龙认识到了自己的错误,两人重归于好。
(2)阅读材料二,期中考试前,小马和小龙的做法体现了友谊的哪一真谛?它对我们提出了哪些要求?
(3)期中考试后,小马和小龙由“不再往来”到“重归于好”,从呵护友谊的角度看,这给我们哪些启示?
试卷第9页,共11页
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专题06 友谊之树常青
2大高频考点概览
考点01 友谊的真谛
考点02 交友的智慧
地 城
考点01
友谊的真谛
一、单选题
1.【24-25七上安徽合肥38中.期中】“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”这句古语蕴含的道理是( )
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是一种亲密的关系
D.友谊意味着没有冲突
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
B:人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心,这句古语强调了人与人之间的深层次理解和心灵的契合,说明友谊是一种心灵的相遇,故B符合题意;
AC:题文未体现友谊是平等的、双向的;友谊是一种亲密的关系,故AC不符合题意;
D:友谊也会有冲突,故D说法错误;
故本题选B。
2.【24-25七上安徽淮北五校.期中】“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经·卫风》中的这句话在友谊方面启示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系
D.要做到慎交友、结好伴
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
ACD:友谊是一种心灵的相遇,友谊是一种亲密的关系,要做到慎交友、结好伴与题干无关,故ACD不符合题意;
B:“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶”的意思是你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报,你将木李投赠我,我拿琼玖作回报,表达友谊是平等的、双向的,故B符合题意;
故本题选B。
3.【24-25七上安徽界首.期中】有人把友谊比作一副担子,前后箩筐内分别盛放的是两人各自的“关怀”“帮助”“付出”……要想挑着这副担子走得远,前后箩筐内的重量的差距就不能太大,否则就会失衡。这体现了( )
A.友谊一定能带给我们温暖 B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是平等的、双向的 D.友谊是一种亲密的关系
【答案】C
【详解】本题考查友谊的特质。
C:分析题文可知,友谊好像一副担子,要想挑着这副担子走得远,前后箩筐内的重量的差距就不能太大,否则就会失衡,这说明友谊是平等的、双向的,故C说法正确;
A:“友谊一定能带给我们温暖”说法过于绝对,夸大了友谊的作用,故A说法错误;
BD:题干旨在说明友谊是平等的、双向的,未体现友谊是一种心灵的相遇;友谊是一种亲密的关系,故BD不符合题意;
故本题选C。
4.【24-25七上安徽淮北第一中学.期中】为了获得友情,小明的做法中哪个是正确的( )
A.当同学、朋友遇到困难时,我拒绝帮助
B.不管朋友提出什么要求,我都满口答应
C.我不和学习差的朋友交往
D.我要分清是非善恶,多交正直诚信的朋友
【答案】D
【详解】本题考查友谊的原则。
D:我要分清是非善恶,多交正直诚信的朋友,这是交友讲原则的表现,有利于获得友情,故D符合题意;
A:友谊是平等的、双向的,当同学、朋友遇到困难时,要给予帮助,故A说法错误;
B:这是不讲原则的表现,不利于获得友情,故B说法错误;
C:这是歧视他人的表现,不利于获得友情,故C说法错误;
故本题选D。
5.【23-24七上安徽合肥包河.期中】小宏和晓兰是好朋友,他们都报名参加了学校的羽毛球比赛,并都进入决赛争夺冠军。小宏为了维护他俩的友谊,小宏主动退出比赛。对此下列看法正确的是( )
A.小宏主动退出比赛是讲义气的行为,是真正的友谊
B.小宏不应该退出比赛,竞争并不必然伤害友谊
C.小宏退出比赛是尊重朋友的表现
D.小宏只有退出比赛才能维护同学间的友谊
【答案】B
【详解】本题竞争并不必然伤害友谊。
B:题干中,小宏应该正确对待友谊和竞争的关系。竞争并不必然伤害友谊,小宏不应该退出比赛。故B符合题意;
A:小宏主动退出比赛不是讲义气的行为,也不是真正的友谊,故A说法错误;
C:小宏退出比赛是不尊重朋友的表现。故C说法错误;
D:只有,才,说法绝对,故D不符合题意;
故本题选B。
6.【23-24七上安徽庐江.期中】七年级学生辉辉在日记中写道:今天,我与小华发生矛盾,扭打在一起,我的好朋友阳阳不但不帮我,还报告老师,我很生气。辉辉的日记反映辉辉对友谊的错误认识是( )
A.友谊是一成不变的 B.友谊应当没有原则
C.竞争必然伤害友谊 D.朋友有错需要规劝
【答案】B
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
ACD:结合所学知识可知,友谊是一成不变的;竞争必然伤害友;朋友有错需要规劝,故ACD说法正确;
B:友谊需要坚守原则,B说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
7.【23-24七上安徽庐江南片.期中】翔翔和羽羽是好朋友,但是近一段时间以来,羽羽总是对翔翔“冷言冷语”,甚至还背后说翔翔的坏话,翔翔可以( )
①选择宽容羽羽②选择结束这段友谊
③针锋相对,背后也说羽羽的坏话④找其他朋友恐吓羽羽一顿
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对友谊的理解。
①②:当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方.也可以选择结束这段友谊,两者都需要勇气.也需要智慧、①②正确;
③④:这是缺少智慧的做法,不可取,③④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题
8.【24-25七上安徽界首.期中】【认识友谊,呵护友谊】
材料一 “我就是你的小拐杖。”从小学到初中、从孩童到少年,焦林奇用爱书写了他与同桌李佳峻的真挚友情。对李佳峻来说,焦林奇不仅是自己的小拐杖,更是人生道路上的一盏灯。因五年如一日帮助残疾同学,焦林奇获评2024年全国“新时代好少年”。
(1)结合材料一,请你说说友谊对于我们每个人的重要性。
材料二 你知道“知音之交”吗? 伯牙是一位著名的琴师,技艺高超,而锺子期则是一个普通的框夫,但两人却因为音乐而结缘。这二位,伯牙善于演奏,锺子期善于欣赏并给出恰如其分的赞美。由此,两人之间的这种默契和互相欣赏,逐渐发展成为深厚的友谊。
(2)结合材料二,请你谈谈对“友谊是一种心灵的相遇”的理解。
(3)友谊虽然美好,但是也经常会给我们带来烦恼。小亮的好朋友小峰邀请他一起逃学回家玩游戏,小亮想拒绝,又怕伤害友谊,非常困惑。请你开导小亮,帮他走出困境。
【答案】(1)①友谊能够给我们带来温暖和力量。②友谊有助于我们成长和发展。③友谊能够让我们在困难时得到支持和帮助。
(2)①友谊的美好就在于它可以超越物质条件、 家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
(3)①小亮应该明确自己的原则和立场,逃学是不正确的行为,不能因为顾及友谊而妥协。②小亮可以与小峰进行沟通,告诉他逃学的危害,并邀请他一起参加有益的活动。③小亮应该坚持自己的信念,相信真正的友谊是能够理解和接受彼此的正确选择的。
地 城
考点02
交友的智慧
1、 单选题
1.【24-25七上安徽合肥新站区.期中】“友谊需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理”,建立、呵护友谊讲究智慧和方法。下列情境能体现交友智慧的是( )
A.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料
B.杨鸣在考试时,给朋友传答案
C.李海和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人
D.赵琳把朋友的秘密告诉了别人
【答案】A
【详解】本题考查交友智慧。
A:友谊需要精心养护,经常与朋友保持联系,学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持,需要智慧处理冲突。分析选项可知,体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料,是关爱朋友的表现,有利于呵护友谊,故A符合题意;
B:给朋友传答案是不诚信的表现,故B说法错误;
C:选项的行为是采取了非法方式维权,故C说法错误;
D:把朋友的秘密告诉别人侵犯了朋友的隐私权,故D说法错误;
故本题选A。
2.【24-25七上安徽淮南潘集.期中】小安发现好友小徽最近几天闷闷不乐,询问发生了什么时,小徽回答“你不要问了,我不想说。”面对这种情况,小安恰当的做法是( )
①尊重对方,把握界限②细心陪伴,用心呵护
③转移话题,把握分寸④持续追问,弄明原因
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查学会关心和尊重朋友。
①②③:面对小徽不愿意说明情况的情况下,小安应该首先尊重小徽的选择,继续细心陪伴并给予关心,同时可以转移话题,以缓解小徽的情绪,但需要注意把握分寸,故①②③符合题意;
④:持续追问可能会给对方带来压力,不是适当的做法,故④说法错误;
故本题选B。
3.【23-24七上安徽宣城6中.期中】对于网上交友,初中生要做到( )
A.遵守法律,远离网络、健康生活 B.父母要加强管理,科学引导
C.理性辨别,慎重选择、拒绝网吧 D.坚决打击,依法惩处
【答案】C
【详解】本题考查慎重结交网友。
C:根据所学,网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,理性辨别,慎重选择,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求,不能去网吧等未成年人禁止进入的场所,故C符合题意;
A:网络是一把双刃剑,我们要理性上网,不能远离网络,故A说法错误;
BD:不是青少年的做法,故BD不符合题意;
故本题选C。
4.【24-25七上安徽霍邱.期中】在某初中校园网的学生论坛上,有学生发帖子说:“在班里,我一个朋友都没有,同学们都很排斥我,我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢?”对此,你的建议有( )
①建立友谊,互相鼓励,共同进步 ②建立友谊,需要放弃尊严
③建立友谊,需要需要真诚和热情 ④建立友谊,需要学会关心和尊重对方
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查建立友谊的方法。
①③④:分析题干材料,依据教材知识,与同学建立友谊,需要需要真诚和热情,还需要学会关心和尊重对方;建立友谊,和朋友之间互相鼓励,共同进步,故①③④符合题意;
②:建立友谊,需要真诚待人,并不是放弃尊严,故②说法错误;
故本题选D。
5.【24-25七上安徽蚌埠.期中】新学期,小慧所在的班级转来一位新同学小兰,被安排和小慧同桌。小兰沉默寡言,除了小慧外,几乎不与人交流,显得很孤单。这天,小兰告诉小慧,她也想多交几个朋友,但是又不知道如何去做。如果你是小慧,你会告诉她在与人交往时,应该( )
A.保持现状,静待花开
B.敞开心扉,毫无保留
C.主动表达,热情待人
D.真诚友好,迁就他人
【答案】C
【详解】本题考查建立友谊。
C:主动表达,热情待人,符合小兰想要多交朋友的愿望。主动表达自己的想法和感受,以及以热情的态度对待他人,是建立友谊的有效方式。C说法正确;
A:保持现状,静待花开,不采取任何主动行动,不容易交到好朋友,A说法错误;
B:“毫无保留”说法太绝对,人际交往需要适度的自我保护。B说法错误;
D:虽然真诚友好是建立友谊的重要品质,但“迁就他人”可能意味着放弃自己的原则或需求,以迎合他人。这不是一个健康或可持续的交友方式。D说法错误;
故本题选C。
6.【24-25七上安徽淮南谢家集.期中】微笑能让人感受你的热情,倾听会使人尊重你的人格,关爱会让人体悟你的温暖……与友同行路上,需要彼此( )
①呵护友谊,关怀对方 ②帮助朋友,倾己所有
③真诚相待,善于倾听 ④尊重彼此,换位思考
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊。
①③④:我们一生都离不开朋友,在与友同行的路上,我们要学会呵护友谊,结合所学知识,我们要呵护友谊,关怀对方;朋友之间要真诚相待,善于倾听;要学会彼此尊重,换位思考,故①③④符合题意;
②:我们要尽己所能帮助朋友,不是倾己所有,故②说法错误;
故本题选B。
7.【24-25七上安徽霍邱.期中】七年级同学小美在日记中写道:“我每天放学回家,爸爸妈妈都没有下班,我一个人在家真有点孤独!不过,我写完作业以后就在网上聊天,与朋友倾诉心声,解除了许多寂寞。”小美之所以再也不孤独,是因为( )
①网络开启了通往世界的又一个窗口,拓展了我们的朋友圈
②网络为我们提供了一个与人交往、建立友谊的平台
③网络信息良莠不齐,容易使我们上当受骗
④我们要正确使用互联网,慎重结交网友
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】A
【详解】本题考查网络的积极影响。
①②:题干中小美写完作业以后就在网上聊天,与朋友倾诉心声,解除了许多寂寞,因为网络开启了通往世界的又一个窗口,拓展了我们的朋友圈,网络为我们提供了一个与人交往、建立友谊的平台,故①②符合题意;
③④:说法正确,但与题干主旨不符合,故③④不符合题意;
故本题选A。
8.【23-24七上安徽合肥包河区.期中】网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受骗。关于青少年进行网络交往,下列认识正确的是( )
A.网络是把双刃剑,青少年要坚决抵制上网
B.网络交往会让人受骗,青少年必须远离网络
C.网络世界五彩斑斓,青少年可以随意上网
D.网络可拓展交往圈,青少年要增强自我保护意识
【答案】D
【详解】本题考查网络交往。
D:结合所学知识可知,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈;但青少年要增强自我保护意识;故D正确;
A:坚决抵制上网忽略了网络的积极作用;故A错误;
B:远离网络忽略了网络的积极作用;故B错误;
C:青少年不可以随意上网,要合理上网;故C错误;
故本题选D。
2、 非选择题
9.【24-25七上安徽蚌埠.期中】【认识友谊真谛掌握交友智慧】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋时期,管仲和鲍叔牙是一对好朋友。两人一道做买卖,管仲总要多分一些利,鲍叔牙知道他家里贫困,从不说他贪心;管仲参加作战躲在后面,鲍叔牙知道他家有老人要奉养,所以不认为他胆小怕死。所以管仲感慨地说:“生我的是父母,知我的是鲍叔牙啊。”
(1)结合材料一中“管鲍之交”的故事,谈谈你对“友谊是一种心灵的相遇”的看法。
材料二 小马和小龙是从小长大的好朋友。两人在学习和生活上互相帮助,小马经常给小龙讲解数学难题,小龙也把学英语的心得分享给小马。期中考试后,小龙沉迷上网络游戏,找小马借钱,小马却不肯并劝他不要沉迷于网络游戏……小龙觉得小马不够朋友,两人就此不再往来。老师了解情况后,找两人谈话,小龙认识到了自己的错误,两人重归于好。
(2)阅读材料二,期中考试前,小马和小龙的做法体现了友谊的哪一真谛?它对我们提出了哪些要求?
(3)期中考试后,小马和小龙由“不再往来”到“重归于好”,从呵护友谊的角度看,这给我们哪些启示?
【答案】(1)友谊的美好就在于它可以超越物质条件、 家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
(2)友谊是平等的、双向的。
要求:生活中接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。
(3)①交友需要真诚和热情。②交友需要学会关心和尊重对方。③交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。④交友需要讲原则。
试卷第9页,共11页
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学科网(北京)股份有限公司
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