内容正文:
第十三章整合与提升
日本章知识构建
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的①
和②
乘积之比
单位:③
比热容比热容是物质本身的一种性质
应用:水的比热容较大,可作发动机冷却剂等
吸热:④
热量的计算
放热:⑤
物质是由大量的分子、⑥
构成的
内能分子动理
分子动理论一切物体的分子都在⑦
分子间存在⑧
力和⑨
力
论的初步
定义:不同的物质在⑩
时彼此进人对方的现象叫作扩散
知识
扩散现象扩散快慢与①
有关
说明:A.分子间有②
;B.分子在不停地做③
的运动
〔定义:构成物体的所有分子,其热运动的@
和⑤
的总和,叫作物体的内能
内
影响内能大小的因素:温度、状态、质量等
能
改变内能的两种方式:⑥
和⑦
教材素材延伸
教材图片
考查内容
教材图片
考查内容
命题点分子间的作用力
命题点比热容的应用
3.如图所示,将截面磨光的两铅
1.如图所示,当质量和初温相同
铅柱
柱对接并紧压在一起,下面挂
的水与沙石吸收或放出相同的
很重的物体也不能将它们分
热量后,由于水的比热容较大,
其温度变化
开。这个现象说明:
,因此海
边相对沙漠地区昼夜温差小
命题点气体扩散实验
2.如图所示,在装着红棕色二氧
化氨气体的瓶子上面,倒扣一
命题点做功改变物体的内能(一)
个空瓶子,使两个瓶口相对,
4.如图所示,在一个配有活塞的厚
之间用一块玻璃板隔开,抽掉
玻璃筒里放一小团脱脂棉,当迅
空气
玻璃板后,两个瓶子中的气体
速压下活塞时,可看见筒内脱脂
玻璃板
将混合在一起,最后颜色变
棉燃烧起来。这是通过
二氧化氮
得均匀。这个现象说明:气
的方式使玻璃筒内的
体的分子在
空气
增加、温度升高
。
装有密度较大
的。这一过程中将活塞的
的二氧化氨的瓶子置于下方的
能转化为空气的
能
目的是排除
的影响
10
物理I九年级·上册RJ
教材图片
考查内容
热量”图像上分别画出对应的三点,如图所
命题点做功改变物体的内能(二)
示,则甲、丙两种液体的比热容c甲c丙;
5.如图所示,用气筒向装有少量水
甲、丙两种液体的质量m甲
m丙。(两
的瓶内打气,压缩瓶内气体,气
空均选填“>”“<”或“=”)
体的内能会
(选填“增
个温度
大”或“减小”)。向瓶中继续打
·甲
气,气体膨胀对外
,将
乙
•丙
塞子顶起。伴随的能量转化是
热量
气体的部分内能转化为塞子的
4.“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差
。
塞子跳起时,会看
大,而沿海地区昼夜温差小,这是因为水比
到瓶内出现白雾,这是由于瓶内
沙石的
大,楼房中的“暖气”用水作
气体对外做功,内能
为介质,正是利用了水的这一特性。某同学
温度降低,瓶内水蒸气
家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低
形成小水滴
到35℃,放出的热量为
J,这一过
目湖南中考演练
程中水的内能减少。除热传递外,
考点1比热容
也可以改变物体的内能。[c*=4.2×
1.(2024·常德一模)如图所示的是某校学生
103J/(kg·℃)]
参加农业生产实践活动的场景。初春时昼
5.[科学探究](2024·通辽中考)小明在烧水
夜温差大,培育水稻秧苗时,为了不使秧苗
和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想
冻伤,可采取的做法是
)
原因可能是:A.豆浆的沸点比水低;B.豆浆
的比热容比水小。于是通过图甲所示的两
套相同实验装置进行探究。
温度/℃
A.早晨多灌水,傍晚多排水
70
B.早晨多排水,傍晚多灌水
C.早晨和傍晚都要多灌水
时间/min
D.早晨和傍晚都不要灌水
甲
2.(2024·湖南阶段考试)A、B两物体质量相
(1)烧杯中装有初温和
均相等的豆
等,温度均为10℃,甲、乙两杯水质量相等,
浆和水。
温度均为50℃,现将A放入甲杯,B放入乙
(2)小明根据实验数据绘制了豆浆和水的温
杯,热平衡后,甲杯水温降低了4℃,乙杯水
度随时间变化图像α、b,如图乙所示,通过
温降低了8℃,则A、B两种物质的比热容之
比较a、b可知,猜想
是错误的,由图
比为
(
像可求,c豆浆=
J/(kg·℃)
A.2:3B.3:5C.4:9D.1:2
[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]。
3.现有甲、乙、丙三种初温相同的液体,其中甲、
(3)实验中小明还发现豆浆在82℃时就产生了
乙为质量不等的同种液体,乙、丙为质量相等
大量气泡,但通过分析图像,判断出82℃
的不同液体。对这三种液体分别加热,可根
时豆浆并未沸腾,他判断的依据是
据它们吸收的热量和升高的温度,在“温度一
第十三章内能
11
考点2分子动理论的初步知识
A.由于暖气的温度高于猫咪体表的温度,
6.(2023·湘潭中考)下列现象能说明分子在
所以暖气向猫咪传递热量
做无规则运动的是
(
)
B.趴在暖气上一段时间后,猫咪身体具有
A.瑞雪飘飘
B.花香袭人
的热量会增加
C.柳絮飞舞
D.稻浪起伏
C.猫咪身体变暖,温度升高,说明猫咪内能
7.(2024·永州一模)东安鸡是永州的传统名
减小
菜,以鸡肉鲜嫩、酸辣可口、香气四溢而闻
D.若换用内能更大的物体让猫咪搂抱,一
名。香气四溢表明了
(
定会比暖气片的加热效果更好
A.分子之间存在引力
11.(2023·娄底中考)下列关于实验的叙述正
B.分子运动剧烈程度与温度无关
确的是
C.分子之间存在斥力
D.分子在不停地做无规则运动
空气
8.(2024·岳阳校级考试)物理来源于生活,生
玻璃板
活中处处是物理,下列说法正确的是(
)
二氧化氮
A.“纷纷暮雪下辕门”描述的是扩散现象
B.包粽子时米粒间有缝隙,说明分子间有
间隙
C.“破镜难重圆”说明分子之间没有引力
D.“花气袭人知骤暖”,说明温度越高,分子
肉
的热运动越剧烈
A.图甲中,抽出玻璃板后观察到的现象能
考点3内能
说明分子间存在着引力
9.[工程实践]明朝科学家宋应星所著的《天工
B.图乙中,水沸腾后软木塞被推出,软木塞
开物》是世界上第一部关于农业和手工业生
的内能转化为它的机械能
产的综合性著作,如图是书中关于利用铜铸
币的情景。下列改变内能的方式与用炉火
C.图丙中,把玻璃板拉出水面时弹簧测力
加热铜使铜熔化不同的是
计示数会变大,是大气压力的作用
D.图丁中,将瓶塞弹出时,瓶内气体内能
减少
12.(2024·长沙期中)建筑及装修工程中经常
需要用钻孔机钻孔(如图所示),钻孔时钻
A.扬汤止沸
B.钻木取火
头发热是由于克服摩擦力
使钻头
C.釜底抽薪
D.炙手可热
的内能增加了,在钻孔过程中不断地往钻
10.[日常生活]养猫的家庭会发现,入冬以后
头上注水,可以利用水的
较大,
猫咪总爱趴在暖气上(如图)。若猫咪抱暖
气(指我国北方冬季用来御寒的设施)是为了
能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度
给身体加热,下列说法中正确的是(
避免钻头烧坏。
12
物理I九年级·上册RJ参考答案
第十三章内能
第1节热量比热容
第1课时比热容
新知梳理
1.热量焦耳2.不同3.热量质量和升高的温度乘积cJ/(kg·℃)
4.种类状态
基础过关
1.(1)天平质量吸收的热量相同(2)乙<(3)不需要(4)甲
2.C3.B4.A5.B6.C
能力提升
7.D8.B9.A10.AC11.(1)水中温度计的玻璃泡接触了杯底
(2)小(3)各组的水和沙石的质量不相同(或酒精灯的火焰大小不相同)
思维拓展
12.甲
第2课时热量的计算
新知梳理
1.cm△t=cm(t-to)cm△t=cm(to-t)2.等于
基础过关
1.B2.B3.A4.A5.20506.1×1047.1:28.0.6×103
9.10064.6
能力提升
10.B11.BC12.2.1×1013.2514.解:(1)从开始投入液体中到温
度不再变化的过程中,金属球放出的热量Q做=c金m金(t金一t)=0.42×
103J/(kg·℃)×0.05kg×(1080℃-80℃)=2.1×104J。(2)根据
Q=Q=cm(t一t6)可得,该液体的比热容c饿=mo)
Q吸
2.1×104J
0.1kg×(80℃-30℃)=4.2×103J/(kg·℃)。(3)若该液体再吸收
2.52×104J的热量,则该液体升高的温度△2=2一t=Q2=
C液m液
2.52×104J
0.1kg×4.2X10J/(kg·℃)=60℃,所以该液体的理论末温=80℃+
60℃=140℃,由于液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃),所以该液体是
水,在标准大气压下,水的沸点为100℃,所以该液体的实际末温为
100℃。
思维拓展
15.B
第2节分子动理论的初步知识
新知梳理
1.分子原子10-1.2.不同彼此进入对方3.(1)不停地做无规则
的运动(2)间隙4.分子的热运动剧烈温度5.引力斥力
49
基础过关
1.C2.C3.间隙4.热温度5.C6.B7.甲大紧密体积
不具有8.有引力几乎没有作用力
能力提升
9.B10.C11.B12.扩散高13.大于
思维拓展
14.C
第3节内能
新知梳理
1.动能势能内能焦耳(J)2.减少增加3.热传递做功转化
等效4.增加减少
基础过关
1.C2.B3.丙甲4.A5.热传递增大扩散6.做功增大
减小机械
能力提升
7.D8.B9.B10.做功热传递不能做功与热传递两种方式在改
变物体的内能上是等效的
思维拓展
11.(1)右(2)下降活塞减小
微专题一
【例】B【强化训练1】C【强化训练2】B
重点实验突破
实验突破
1.(1)相同(2)加热的时间升高的温度2.大
(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度(4)B66(5)水
(6)水大于(7)煤油相等(8)比热容凝固点(9)②
第十三章整合与提升
本章知识构建
①质量②升高的温度③J/(kg·℃)④Q吸=cm(t一to)⑤Q放=
cm(t。一t)⑥原子⑦不停地做无规则的运动⑧引⑨斥⑩互相接
触①温度②间隙⑧无规则☑动能⑤分子势能⑥热传递
⑦做功
教材素材延伸
1.较小2.不停地做无规则的运动重力3.分子之间存在引力4.做
功内能机械内5.增大做功机械能减小液化
湖南中考演练
1.B2.C3.<>4.比热容6.3×102做功5.(1)质量(2)A
3.15×103(3)豆浆的温度未达到沸点保持不变(合理即可)6.B7.D
8.D9.B10.A11.D12.做功比热容
第十四章内能的利用
第1节能量的转化与守恒
新知梳理
1.转化2.转化转移保持不变
-50
基础过关
1.B2.D3.转化转移4.D5.电不变6.B
能力提升
7.A8.B9.B10.等于大于机械内不变11.内机械增
加12.内电不能够遵守
思维拓展
13.解:根据能量守恒定律可知,物体沿斜面匀速向上运动时拉力做的功等
于克服摩擦力做的功和克服物体重力所做的功之和,由W=Fs可得,Fs=
+Gh=+ms,即F-f+mg:,因sin0=-冬,则F=f什mgsn,即
f=F-mgsin0。
第2节热机
新知梳理
1.内能内机械2.气缸汽油机柴油机3.压缩做功21
机械内4.火花塞空气点燃式
基础过关
1.A2.热传递热机3.C4.机械做功5.B6.C7.C
能力提升
8.C9.C10.C11.B12.乙做功减小13.做功2.5×103
思维拓展
14.做功减少降低排气
第3节热机的效率
新知梳理
1.完全之比焦每千克(J/kg)焦每立方米(J/m3)2.mgVq3.有
用功燃料完全燃烧?=
Q用4.减少
Q放
基础过关
1.D2.热值不变3.5.0×102.3×104.D5.D6.0.18×
107307.D
能力提升
8.D9.C10.6.72×1050.0411.(1)质量(2)水升高的温度
(3)酒精(4)不同12.解:(1)汽车行驶的路程s=wt=25m/s×600s
1.5×104m。(2)因为汽车匀速直线行驶,所以汽车受到的阻力和牵引力
是一对平衡力,汽车受到的阻力f=F=”=,3X10】=2×10N。
s1.5×104m
(3)2kg汽油完全燃烧放出的热量Q微=mq=2kg×4.6×10'J/kg=9.2×
W3×107J
10J。汽车发劲机的效率TQ露=2X10≈0.33=33%。(4)使燃
油尽量完全燃烧,对机器进行良好润滑,采用更加科学先进的技术设计制
造汽油机等
思维拓展
13.减少提高
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