8 用字母表示数-【培优活页】2025-2026学年五年级上册数学同步计算（苏教版）

贾同步计算 五年级上册 班级 姓名 八 用字母表示数 用字母表示数 建议用时：15分钟实际用时： 碧餐挫瓷 7分钟基础练 口算。 2.4×2= 4.5÷0.09= 0.4×0.25= 5m-2.5m= 3.6÷1.2= 1.5×0.3= 2.3x+4x= a+3a-2a= 4.6÷0.46= 0.22×4= mXnX8- 4×1.2×0.1= 0.44×0.2= 0.1÷0.25= 1.8y÷2= 6(x-3)= 2用竖式计算。 0.66×0.15= 2.07X3.4= 1.63×0.52≈ (得数保留一位小数) 17.86÷4.7= 8.8÷25= 51÷33≈ (得数保留两位小数) 3下面各题，怎样算简便就怎样算。 22.4×3.5+6.5×22.4 16.8÷4÷2.5 3.5×[(6.72-5.52)÷0.6] 同步计算五年级上册SJ 59 5分钟进阶练 4 在里填合适的字母或数。 十x=+6 m×1.25×0.8=☐×（☐×☐） 4.6+x+5.4=☐+☐+x ☐×(4+a)=15×☐+15×■ 35-x-y=35-(☐+☐) 1.3m+3.7m=(+)m 5求值。 (1)当m=4,n=1.2时，5m+4n= (2)当a=4.5,b=3.5时，11×(a+b)= (3)当x=9.2,y=1.8时，(20-x)÷y= 6 下面是三个工程队修一条路的情况，请把表格补充完整。 工作效率（米/时）】 工作时间（时） 工作总量（米） 2 4 800 600 m 3分钟应角练 7 为响应国家“植树造林”的号召，绿荫小学组织五年级师生计划植树360棵， 前3天每天植了m棵。 (1)用含有字母的式子表示还剩下多少棵树没有植。 (2)当m=95时，还剩下多少棵树没有植？ 2. 3. 听算训练 答题区 (只写得数) 4 5 6. 7 8. 9. 扫码听算 60 同步计算五年级上册SJ簧同步计算五年级上册 班级 姓名： 八 用字母表示数 用字母表示数 建议用时：15分钟 实际用时： 碧黌挫瓷 7分钟基础练 口算。 2.4×2=4.8 4.5÷0.09=50 0.4X0.25=0.1 5m-2.5m=2.5m 3.6÷1.2=3 1.5×0.3=0.45 2.3x十4x=6.3x a+3a-2a=2a 4.6÷0.46=10 0.22×4=0.88 mXnX8=8mn 4×1.2×0.1=0.48 0.44×0.2=0.0880.1÷0.25=0.41.8y÷2=0.9y 6(x-3)=6x-18 2用竖式计算。 0.66×0.15=0.099 2.07×3.4=7.038 1.63×0.52≈0.8 (得数保留一位小数) 0.66 2.07 1.63 ×0.15 ×3.4 ×0.52 330 828 326 66 621 815 0.0990 7.038 0.8476 17.86÷4.7=3.8 8.8÷25=0.352 51÷33≈1.55 (得数保留两位小数) 0.352 1.545 6 25)8.8 33)5 6 33 0 8 0 3 下面各题，怎样算简便就怎样算。 22.4×3.5+6.5×22.4 16.8÷4÷2.5 3.5×[(6.72-5.52)÷0.6] =22.4×(3.5十6.5) =16.8÷(4×2.5) =3.5×[1.2÷0.6] =22.4×10 =16.8÷10 =3.5×2 =224 =1.68 =7 同步计算五年级上册SJ 59 5分钟进阶练 4 在里填合适的字母或数。 6+x=x十6 m×1.25×0.8=m×(1.25×0.8) 4.6+x+5.4=4.6+5.4十x 15×(4+a)=15×4+15×a 35-x-y=35-(x+y) 1.3m+3.7m=(1.3+3.7)m 5求值。 (1)当m=4,n=1.2时，5m+4n= 24.8 (2)当a=4.5,b=3.5时，11×(a十b)= 88 (3)当x=9.2,y=1.8时，(20-x)÷y= 6 6 下面是三个工程队修一条路的情况，请把表格补充完整。 工作效率（米/时）】 工作时间（时） 工作总量（米） 2 4 4x 800÷t 800 600 m 600m 3分钟应角练 为响应国家“植树造林”的号召，绿荫小学组织五年级师生计划植树360棵， 前3天每天植了m棵。 (1)用含有字母的式子表示还剩下多少棵树没有植。 360-3m (2)当m=95时，还剩下多少棵树没有植？ 360-3m=360-3×95=75 答：还剩下75棵树没有植。 听算训练 答 题区 (只写得数) 2. 3. 4. 6. 7 8. 9. 扫码听算 60 同步计算五年级上册SJ