第八单元 榜样力量（句子专项练）语文统编版三年级上册（新教材）

第八单元 句子专项练 【导语】 三年级的小句子能手们，准备好开启有趣的句子练习之旅啦！这份专项练习里，藏着好多你熟悉的故事 —— 有发愤苦读的童第周、坚守手术台的白求恩，还有砸缸救友的司马光，咱们一边练句子，一边重温这些榜样的故事，学习、回忆两不误！ 在这里，你可以当 “书写小标兵”，把 “童第周珍惜学习机会”“白求恩镇定站在手术台旁” 的句子抄得工工整整；可以当 “句子小侦探”，给句子选对朗读停顿、辨对描写手法，比如判断 “战士们没离开阵地，我怎么能离开呢” 的真正意思；还能当 “造句小达人”，用 “耐心”“敏捷” 这些词说一句通顺的话，比如说说老师如何耐心教我们，小猫如何敏捷地跳上桌子。 你还会解锁超多句子 “小技能”：把病句改正确（比如区分 “继续” 和 “连续” 的用法），把长句子缩变短，把 “被字句” 换成 “把字句”，甚至给打乱的句子排好顺序，让司马光砸缸、白求恩教输血的故事重新变完整！另外，咱们还要一起读懂 “群儿戏于庭” 这样的古文句子，感受古人的智慧。 跟着这些小任务练下来，你不仅能把句子写得更准、更棒，还能再体会童第周的 “争气”、白求恩的 “坚守”。快拿起笔，一起在句子练习里收获知识和正能量吧！ 一、工工整整抄写句子。 1.第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。 2.白求恩仍然镇定地站在手术台上。 二、选择题 1.下列句子朗读停顿划分不恰当的项是（   ） A．群儿/戏于庭 B．一儿/登瓮，足跌/没水中 C．光持/石击/瓮破之 D．水迸，儿/得活 2.“校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发愤学习。每天天不亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。” 这段话主要运用了哪种描写手法来表现童第周的努力（    ） A．比喻 B．拟人 C．对比 D．夸张 3.“战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”这句话的意思是(    ) A．战士们没有离开他们的阵地，我可以离开自己的阵地吗? B．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 C．战士们没有离开他们的阵地,我可以离开自己的阵地。 D．战士们没有离开他们的阵地，我不知道能不能离开自己的阵地。 4.“赵一曼看着这个碗，对通讯员说：‘从哪里拿来的，请你还到哪里去!’”这句话体现了赵一曼(   ) A．重视纪律，不拿群众一针一线。 B．对待下属要求严格。 5.“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住这么丢哇!”这句话应该用（   ）的语气朗读。 A．责备 B．惋惜 C．无可奈何 D．敬佩 6.“赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心……”这句话运用了什么修辞手法（     ） A．比喻 B．夸张 C．排比 D．想象 三、造句。 耐心     试验 争气 敏捷 四、按要求写句子。 1.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） 2.炮弹不断地在周围爆炸。（缩句） 3.小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） 4.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，意思保持不变） 5.在上空  不断地  敌机  吼叫（连词成句） 6.我怎么能离开自己的阵地呢？（改陈述句） 五、解释整句话的意思。 1.群儿戏于庭。 2.一儿登瓮，足跌没水中。 3.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 六、给下面的句子选择对应的描写方法。（填序号） A．神态描写    B．语言描写    C．心理描写 （1）“这……这……敌人都被消灭了，往哪里还啊！”通讯员为难地说。( ) （2）通讯员想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”( ) （3）炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。( ) 七、品读句子，完成练习。 1.童第周激动地想：一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。 句中“一定”的意思是 。“要争气”是为 争气。这段话表现了童第周 的精神品质。 2.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ （1）这句话是 说的。句中“他们的阵地”指的是 ，“自己的阵地”指的是 。 （2）将这句话改为陈述句： 八、排序题。 1.( )其他的小孩子都吓跑了。 ( )有个孩子爬到水缸上，一不小心掉到里面了。 ( )司马光拿起石头砸破水缸，水流出来，小孩得救了。 ( )一群孩子在庭院里玩耍。 2. ( )“我来献。”32岁的卫生部部长叶青山挽起袖子。 ( )1938年6月，白求恩在五台县松岩口军区后方医院讲授输血技术。 ( )大家热烈鼓掌，战地输血在我军野战外科史上第一次取得成功。 ( )白求恩大夫首先详细讲述了采血操作、血型鉴定、配血试验、储存、运输、保管等基本知识，接着推来一名胸部外伤的患者说：“现在，我来操作，你们谁第一个献血？” ( )验过血型，白求恩大夫让叶青山和病人头脚相反躺在床上，拿出简易输血器。殷红的鲜血通过注射器，流入了患者的体内。 ( )消息传开，边区的农会、武委会、妇救会纷纷响应，上千人报名献血，很快组成了一支150人的献血预备队。白求恩高兴地称之为“群众血库”。 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、1.第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。 2.白求恩仍然镇定地站在手术台上。 二、C C B A C C 三、 王老师对学生很有 耐心 ，大家都喜欢她。    农民伯伯在农田里试验新品种的种子，希望能提高产量。 中国人一定要为祖国争气！ 他敏捷地从伤员的腹腔中取出弹片。 四、1.白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 2.炮弹爆炸。 3.烟雾把小庙淹没了。 4.战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。 5.敌机不断地在上空吼叫。 6.我不能离开自己的阵地。 五、1. 有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。 2.院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。 3.大家都跑掉了，只有司马光拿石头砸瓮，瓮破了，水一下子喷涌出来，小孩子得以活命。 六、 B C A 七、1. 决心坚定，毫不动摇 中国人 有远大志向，有民族自信心，肯刻苦努力 2. 白求恩 战斗的阵地 手术的阵地 战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。 八、1. 3 2 4 1 2. 3 1 5 2 4 6 $